写景小学作文

时间:2024-03-18 12:23:40 小学作文 我要投稿

写景小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的写景小学作文,希望对大家有所帮助。

写景小学作文

写景小学作文1

  乌镇,烟柳画桥,小桥流水。乌镇之美,使我想起苏轼的“起舞弄清影,何似在人间”。又想起白居易的“春来江水绿如蓝”。乌镇,茅盾的故乡,人间的天堂。

  漫步在乌镇间,穿行在小道中,我嗅到江南水乡的独特韵味。春天的乌镇,给人一种非常清新自然的感觉。她没有西湖那般妖娆;也没有西溪那般妩媚;更没有北高峰那般豪迈。她以自己独特的魅力,吸引着千千万万的游客。灰墙白瓦间,淡淡的柳芽装点着乌镇,潺潺的水声像悦耳的琴声,使我亦沉醉在这美丽的江南水乡中了。天还下着小雨,我突然想起了“粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨”这句诗来了。一呼一吸间都有江南水乡的如水韵味。小桥流水,过往木舟,处处体现出乌镇那古朴浓郁的文化气息。在那些古老的小房子里,摆着各种乌镇的特产:精致的木雕,玲珑的手链,美味的姑嫂饼,轻巧的油纸伞,都令我赏心悦目。

  乌镇的.房子,灰色的墙,棕色的门。成为乌镇的一大特色,她远离城市的繁华,远离高楼大厦,给我一种朴实的感觉。低矮的房子,错落有致,一点也不夸张,一点也不鲜艳。只有黑、白、棕这几种颜色。普普通通,让我深深的迷上了这朴素的江南小镇。我站在小房子边,看着这潺潺的流水。水是绿的,不像翡翠,也不像宝石,它是那种春天的绿,很清新,缓缓流向远方,有一种“恰似一江春水向东流”的味道。

  这就是乌镇,古朴却又清新的乌镇。

写景小学作文2

  有些风景,不管你看或不看,自然存在;有些风景,不管你喜或不喜欢,它都围绕于你,不言不语,散发着属于自己的美丽。

  一杯红茶,前天在同事那里打劫的。很认真的现烧现泡,静静地喷出香甜的热气,茶杯的影子顺着光线投在桌上,彰显它的妩媚,简单的房子里,置身于茶雾缭绕甜美的风景里,尽享这缕缕清香的味觉。

  电脑音乐,只要打开了,那旋律,浪漫而温馨,简单的房子里,沉醉在这音乐声中:美丽的瞬间,甜蜜往事,一幕幕地回演,重梦走过的癫疯!

  贱价的窗帘,为我遮风挡雨4年多,即使画面蒙上点点的尘埃,但图案很美。一对天真的孩童拥抱以微笑,仿佛亚当夏娃,静静地微笑,但是却让人百看不厌,是我房间最显眼的`风景。

  摆放在房间的盆栽,吸引人的也许并不是那若有若无的香味,而是那绿意盎然的一片片叶子组合而成的生命的力量,生命真的是一个神奇的东西,经过一个寒假,不理不答,开学打开房门一看,居然以茂盛的、一派生机的姿态迎接了我,没人浇水,没人施肥,也缺少了往日的阳光,居然活得这么洒脱,你不觉得这就是一个奇迹吗?这是关于生命的最好的风景。

  还有关于你,不知道你在那里,一直消失在你的生命中,只是静静地回忆关于你的一些片断,慢慢收藏在心里,然后时不时地拿出来,不言不语,在阳光底下晾晒,那些有你的好风景。总会不自觉地发起呆来。人说,发呆就是有色彩梦境,我觉得也是。

  周一到周五,是我独自琢磨的日子,这辈子,错过的又是怎样的一种风景?摸摸脸,嘴边不再有当年那傻傻地大笑,足够成熟了,原来我就是自己最好的风景。

  岁月安稳,风景独好。

写景小学作文3

  我家乡的特产我的家乡在西古家子,那里山清水秀,我家旁边就有一个池塘,夏天的时侯还能开荷花呢!我家乡的特产是:苹果,春天苹果树长出了嫩绿的枝叶,人们在树下乘凉,夏天苹果树长满了花朵,人们可以闻到香气,秋天苹果熟了,我摘下一个苹果尝了尝,非常的甜,冬天苹果树的叶子落了,我非常伤心,我还要等果子成熟,想起那甜甜的香味,我还想吃那甜甜的苹果,我想谁都喜欢我家乡的苹果!

  家乡有着丰富的物产,让家乡收获满满。你是不是也在想自己的家乡呢。秋姑娘迈着轻轻的脚步向我们走来,秋风娃娃调皮地一吹,一片片金色的树叶像一只只蝴蝶一样飞舞着落下来。沉甸甸的稻穗弯着腰好像在和小草说着悄悄话呢!

  苹果树和柿子树都挂满了果实,远处山坡上的几棵枫树红得格外耀眼。蓝天上一行大雁排成了一个大大的"人"字,正在向南方飞去。

  金秋是多么美丽啊!春姑娘将一切点绿;夏姑娘带来炎热;秋姑娘迎来了大丰收;冬姑娘带来了严寒。你更喜爱哪个呢?我更喜爱春天的景色。春姑娘将小草点绿,我看到了碧绿的嫩草。春姑娘将柳树又重新长了出来,我拿着柳条编花环。春天的花朵开遍了田野,花朵的香气使我心情放松。一丝丝春天的'微风吹打在我的脸上,感觉到了一丝丝的凉意。春天的阳光更加的明媚,站在太阳下,享受着暖洋洋的阳光。

  我也喜爱秋天的景色。秋天,站在大地的前面,我看到了农民伯伯正笑呵呵在忙碌着秋天的大丰收。秋天的果园也很美丽,红彤彤的苹果。水汪汪的梨。碧绿的西瓜和粉嘟嘟的桃子……一片熟透了的水果,正迫不及待的让人摘下来。

  我最喜爱春姑娘和秋姑娘,春姑娘会画画,秋姑娘会打扮。你最喜爱哪个呢?

写景小学作文4

  一个阳光明媚的中午,我走进了热气腾腾的厨房,见妈妈正要砸蒜,我不禁来了兴致:让我来,让我来!我一伸手抢过妈妈手中的“凿子”,信心十足地砸了一下蒜,可是淘气的蒜却蹦到了一边,我定了定神,瞄准了“毫发无损”的蒜,向它们砸去,有2个蒜居然蹦到了桌子上,我气急败坏,恨不得一脚把它们踩个稀巴烂,我不管3/7,21,便乱砸起来,突然,一个蒜瓣像长了眼睛,把蒜汁射到我眼睛上,我用手一抹,坏了一丝蒜汁进入了我的眼睛,我的泪水哗哗地流下来,我一看,蒜依然没受伤。妈妈说:“应把蒜打扁再砸。”我按照妈妈说的去做,果然成功了。

  这样一件事让我明白了:做什么事要抓住问题的`关键,才能事办功倍!!!!!

  一个阳光明媚的中午,我走进了热气腾腾的厨房,见妈妈正要砸蒜,我不禁来了兴致:让我来,让我来!我一伸手抢过妈妈手中的“凿子”,信心十足地砸了一下蒜,可是淘气的蒜却蹦到了一边,我定了定神,瞄准了“毫发无损”的蒜,向它们砸去,有2个蒜居然蹦到了桌子上,我气急败坏,恨不得一脚把它们踩个稀巴烂,我不管3/7,21,便乱砸起来,突然,一个蒜瓣像长了眼睛,把蒜汁射到我眼睛上,我用手一抹,坏了一丝蒜汁进入了我的眼睛,我的泪水哗哗地流下来,我一看,蒜依然没受伤。妈妈说:“应把蒜打扁再砸。”我按照妈妈说的去做,果然成功了。

  这样一件事让我明白了:做什么事要抓住问题的关键,才能事办功倍!!!!!

写景小学作文5

  我曾看到这样一个寓言故事。有一只狐狸,听说葡萄国里的葡萄很好吃,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄之后,却发现自己又胖得钻不出去了。只好再饿上几天,才得以离开。有人嘲笑狐狸,狐狸却说:“虽然我饿瘦了进去,饿瘦了出来,但我却尝到了葡萄的美味。我体验了,所以我感到荣幸。”

  这个寓言让我知道,只有经历过,才能获得真正的'感受,这其中的益处是老师无法传授的。生活中,我们有喜有悲,但不论结果如何,这些经历都会给我们启示,丰富我们的人生,所以说,体验最重要。

  我们读书,考试是经常的。有时考失利了,垂头丧气;经过努力,也许又进入前几名,顿时喜笑颜开。难道能只看结果而不看过程吗?其实,过程才是最重要的。正是在这个学习“过程”中,人的思想、知识、才能、意志、毅力等等得到了磨练,得到了成长,不论是考好还是考差,都是成长的一个阶段。在运动会上,他拿了第一,当然高兴,也许大家只看到他的奖牌,谁又知道他在练习跑步过程中经过了多少努力呢!而那个最末一名却默默地咬牙坚持跑下来的同学,却仍然赢得同学的掌声,谁说他不是和第一名一样得到思想、毅力、体能的锻炼呢?所以说,过程是最重要的。

  明白了这个道理,使我懂得了怎样对待每一件事情。

写景小学作文6

  1.文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的作用。末端处寥寥数语,表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心,催人奋进。

  2. 本文大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写,其次用词准确,第文章布局紧凑。

  3.文章按事变生长的次序,记叙了…的.事,语言比力流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

  4.文章自始自终满盈着对…的尊重与感谢,…情深,沁人心脾,这正是本文的震撼力之地点。

  5.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  6.作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。语言生动明快,富有情趣。故事虽平常,情感却诚挚,充足,动人。文章末端不落窠臼,给人以欲还休的觉得。

  7.事例叙述得生动详细,人物的言行切合各自身份特点。可见你是个生存的故意人。文章泉源于生存,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理。

  8.全文语言流畅,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是篇较乐成的之作。

  9.全文畅快淋漓,趁热打铁,蕴藏着高兴与期盼,诚挚动人。开头脱手非凡。

  文章真实感强,立体感强,可读性强,意见意义性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反应现实昏暗面,并以生动的语言,刻画出幅幅贪心众生相,称得上入木分。

写景小学作文7

  又是一个夏季,风变得暖和了,小区的池塘也别有一番夏季的风味。

  我来到池塘边,映入眼帘的是一片红白交错的荷花,碧绿的荷叶一片挨着一片更衬托出荷花的`漂亮。忽然,荷叶微微摆动,凑近细看,原来是一群群小鱼儿正在荷叶间穿梭嬉戏。小鱼儿调皮得非常,引得荷花禁不住摇动身子在水面上跳起了“天鹅舞”。看,荷花那娇嫩又艳丽的花瓣在我的面前摇晃,像一位位仙女穿着粉色和白色的舞裙尽情舞蹈,漂亮极了!讨人喜欢的鱼儿在水中为荷花仙子伴舞,池边的杨柳也忍不住甩动起漂亮的长发。一阵夏风飘然而至,荷花摆得愈加迷人,柳枝飘得愈加潇洒,鱼儿也游得愈加欢快了。漂亮的景色使我恋恋不舍,几次将母亲的呼唤声置之脑后!

  吃完晚饭,我又来到了池塘边。今天月亮好像与大家捉起了迷藏,不愿抛头露面,但岸边的路灯都亮了,灯光倒映在池塘中,仿佛给一池水镶上了一颗颗硕大的钻石和夜明珠,把漆黑的池塘点缀得别有一番气质。风变得凉爽多了。在微风的吹拂下,隐隐约约能看到荷花婆娑的身影。夜晚的池塘,看上去那样安静,没漂亮的“荷塘月色”,游人早早散去,池塘边安静得只剩下蝉叫和蛙叫了。突然,听见树上一只“知了”正在唱着歌:“知——了——知——了——”也不知晓,这虫子“知”些什么?

  夏季有漂亮的池塘,池塘里也有漂亮的夏季!

写景小学作文8

  我的家乡有一条又长又宽的街道,它与首都的长安街重名,它繁华而美丽。

  每当夜幕降临,它就亮丽起来,整个一条路都变成了灯的海洋,光的世界。

  漫步在长安路上,远远望去,只见华灯高照,灯火辉煌。来来往往的汽车灯光闪烁,好像银河从天而降。中心广场四周,五颜六色的彩灯勾画出一栋栋高大建筑的雄伟的轮廓。

  走近了,只见“梅花灯”由六盏灯组成。盏盏桔黄色的灯,样子很像一片片花瓣,组成了一朵朵盛开的“梅花”。“梅花”的下面耸立着双螺旋灯。银白色的灯光十分柔和醒目。两条“螺旋”交错着相互旋绕,仿佛一双紧握的大手。

  街道两旁的霓虹灯和广告牌由红,黄,蓝,绿几种颜色组成。五光十色,耀眼多目,繁华的长安街成了亮如白昼的“不夜城”。

  形状各异的灯发出色彩鲜明的`光束,相互交映着,绚丽多姿,给人以赏心悦目的感觉。一束束鲜艳明亮的光照在路面上,路面上仿佛镶嵌了美丽的珍珠,过路的行人也都披上了绚丽的彩衣。

  走在长安路上,欣赏着由灯光描绘出的风景画,置身于色彩斑斓,五彩洒金的灿烂之中,我实实在在的醉了。

  夜晚的长安路,多么妩媚迷人,多么艳丽辉煌。长安路的夜景,为我的家乡—佳木斯增添了现代大都市的一景。令人赞叹,令人神往。

写景小学作文9

  我的家乡在福州,那里的公园可多了。有左海公园、森林公园、西湖公园、还有南公园……但我最喜欢的要数风景优美的西湖公园。西湖公园阳光明媚,这里微风习习,这里人山人海,西湖五彩缤纷、绚丽多彩、五颜六色,美丽极了。

  春天的西湖,一片嫩草绿。柳树的叶子小小的.,薄薄的,看上云柔柔弱弱的样子,其实你小看它了,它很顽强。不信,你听听,人们常说:有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。说明柳树的生命力很顽强。小草们就睁开朦胧的双眼,争先恐后地破土而出,游客们走路时格外小心。

  夏天的西湖一片翠绿荷花一株株挺立在那儿,它们姿态各异,有的含苞待放,有的张开了两三片花瓣,有的全部盛开了,有的似亭亭玉立的少女……有了荷花,当然少不了荷叶的映衬,荷叶像一把把大伞,为这些少女遮风挡雨,使得这些荷花更加粉嫩,更加秀美。一只只蜻蜓在荷叶上飞舞着,看到这一幕就令我想起一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

  秋天的西湖是五颜六色,被美丽的菊花包围着,菊花有点像爪子、有的像莲花。菊花舒展开了自己的花瓣,有的是大红色的,有的是粉红色的,还有的是梅红色的,五颜六色,美丽极了。

  冬天的西湖一片深红,美丽的腊梅苏醒了,腊梅在人不经意间开放了,没有浓郁的花香,却把冬天装扮成了一个深红的海洋,人们纷纷赶来观看。

  西湖真美呀!一年四季景色都大不同,真像一位魔术师,把自己变成各种各样姿态。但但是我更喜欢建造西湖公园的人们和种花种草的园丁,如果没有他们,怎么会有这么美丽的公园哪?

写景小学作文10

  每个季节都有自己独得的韵味,春是成长韵,夏是美妙韵,秋是收获韵,冬,则是寂寞韵。

  你们知道吗?秋,已经迈着轻盈的步伐,悄悄的,住进了世界的每一个角落。想知道我是怎么发现秋的吗?那就跟随着我,去寻找秋吧!

  秋像个淘气的小朋友,在和我们玩捉迷藏呢!

  你瞧!它的`魔杖一挥,树叶娃娃们都听话地穿上金黄的大衣了,只有枫叶娃娃和最爱漂亮,一定要换一件与众不同的衣服,所以,秋姑娘就给它穿了一件红色的羽绒服。每当走过它们的身边,它们总会地对你挥挥手,有些特别热情的,还会为你跳舞,它们仿佛在炫耀自己漂亮的衣服呢!

  秋姑娘调皮地躲进农民伯伯的庄稼地里去嬉戏,在跑中触碰到的每一片叶子,每一粒稻谷,都换了颜色。原来秋在为它们画画呢!你看,我们看到它的身影了。秋又跑到果园里去了,口渴了,就打算摘个果子吃,不料,手才刚碰到嘞,所有的水果都成熟了。秋为农民伯伯们做出了这么大的贡献,农民看到成熟了的水果、庄稼,眼睛笑成了一条线。

  迎面吹来的微风,不再暖和,而是凉丝丝的,令人神清气爽。烦恼,早不知飞哪里去了。我想,这应该是秋玩累了,正在深呼吸吧!

  秋的到来不断地变化着大地的颜色,秋韵,不知不觉地浓起来,你们感觉到了吗?

写景小学作文11

  我们的校园是美丽的,又是多姿多彩的。由于我们热爱学习,所以就想聚在了这里——我们的校园。

  走进校园,看到的第一眼就是道路两旁的'树丛与一个美丽的大花坛。树丛整整齐齐地排在两边,就像两支训练有素的哨兵在站岗。大花坛里有火红的鸡冠花,金黄的菊花,争奇斗艳,让人眼花缭乱,目不暇接。第二眼便是那高挂在旗杆上的五星红旗喽。五星红旗令我们骄傲,它时时刻刻提醒着我们?我们是中国人,我们要好好学习,天天向上,将来为祖国争光。

  再往里走,你的视线就会豁然开朗,有黄色的教学楼,宽阔的操场还有围墙边的运动器材与并排的树木,还有菜园。操场上,老师让同学们进行跑步比赛,比赛成员们一个个都卯足了劲儿地跑,一个个都好像是离弓的箭似的,难分上下。围墙边,树木像一队威武严肃的士兵在守护着我们的校园,保护着每个学生。菜园里,品种不一的蔬菜们正“排好队”等着喝水呢!其中有青菜、波菜……绿油油的,生机勃勃,让人看了就垂涎三尺。

  走进教学楼,一阵阵朗朗书声会传进你的耳朵,我认为那是世上再美妙不过的音乐了。

  教学楼附近还有嫩绿的草地,高大的桂花 树……春天,桃花与鸡冠花开放。夏天,桃树上,果实累累。秋天,桂花和菊花开放,阵阵清香,沁人心脾。冬天,雪花纷飞,百花凋谢……

  怎么样?我们的校园是不是美丽又多姿多彩的呢?

写景小学作文12

  我的家乡在大竹,那里鸟语花香,绿树成荫,景色宜人。

  我爱家乡的山,那里的山,树木林立、色彩缤纷、芳香迷人。

  我爱家乡的水,那里的水,清澈洁净。有欢乐活泼的小溪,有奔腾不息的大河,有清如明镜的湖泊。

  但我更爱家乡的喷泉!

  家乡的喷泉坐落于东湖公园广场的`中央。当我们来到东湖公园,一下子就看到了那美丽的喷泉。那喷泉可美啦!各式各样的水流上涌,有像轻盈的舞者一样相互遮掩的,有像锋利的宝剑一样直插云霄的,有时高,有时低,时而向左,时而向右,一会儿像一群调皮的孩子在玩捉迷藏,一会儿像一条条巨龙从水底腾空飞向天空,一会儿又像一条条彩色的丝带从水底飘逸出来,真是变化万千,让人赞叹不已。

  那里有很多小孩子在玩耍。有的在地面上打滚,欢呼雀跃;有的在水中奔跑,不知疲倦;还有的躺在水里享受着清凉,悠闲自得。所有的人都在享受着这美丽的喷泉。

  我伫立在广场上,被眼前的美景和孩子嬉闹的场景深深地吸引着。再也按捺不住内心的喜悦,我立马脱下衣服向那美丽的喷泉冲去,就像孩子投入母亲的怀抱,尽情地玩耍。

  喷泉给我们带来了乐趣,我非常感谢那些工人叔叔把我们城市的喷泉打扮着这么漂亮,让我拥有这么多的美好的回忆。

  家乡的喷泉,我爱你!

写景小学作文13

  秋天,是一个五谷丰登的季节,是一个瓜果飘香的季节,也是一个美丽得连神仙也赞叹不已的季节。我忍不住拿起手中的画笔,描绘这美丽的秋天。

  我先用彩笔画了一片金色的树林。树林里生长着许多银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。树林里不仅生长着许多银杏树,还生长着许多枫树呢!红红的`枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。白桦树林依然苍劲挺拔,像一位位英勇的卫士守护着整片树林。松树呢,穿着四季常青的衣服,向人们显示自己旺盛的生命力……小朋友们在树林里做游戏、跳孔雀舞……我们这些孩子,踩在从树上飘落下来的叶子上,发出“咔哧、咔哧”的声音,好听极了!

  接着,我又在树林旁边画了一座果园。果园里,橘子挺起了它的“将军肚”来迎接秋姑娘。石榴们都放齿大笑,绽开笑脸,好像在说笑话似的。苹果见了秋姑娘,真害羞,脸红得像一团火焰。柚子一定是赶夜路来的,因为它涂了月亮的金黄。那紫盈盈的东西,一定是葡萄吧!紫盈盈的葡萄像一颗颗紫水晶,动人心弦……

  最后,我又画了一片金黄的田野。田野里,金黄色的稻谷笑弯了腰。一簇簇火红的高粱像熊熊燃烧的火把,在随风飘舞着。玉米咧开了嘴儿笑了,露出了满口金黄的牙齿。雪白的棉花一朵朵竞相怒放……好一派丰收的景象。

  这就是我画的秋天,你们觉得我画得好吗?

写景小学作文14

  春天来了,万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风,也没有秋天的硕果累累,更没有冬天的鹅毛大雪。但是,我最喜欢的季节是她。

  春姑娘彩笔一挥,花儿就竞相开放。有:迎春花,桃花,杏花……花的颜色更是万紫千红:黄的`赛金,粉的似霞,白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

  “二月春风似剪刀”,春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师,向柔柳一挥,柔柳便展出一片碧绿;向小草一扫,大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄,剪出生机。

  “嗡嗡嗡”,小蜜蜂来了,它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了,它在花丛中跳舞。一个勤劳,一个从容。不论是动还是静,春天都是一首诗,一幅画。

  “春面不寒杨柳风”,春风暖暖地充满了淡淡的醉意,像母亲抚摸着我的脸。你瞧,人们脱去了厚重的外衣,换上了清爽的春衣,人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了,慵懒的人变勤劳了,平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴,放一放风筝,踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子,如果能坐上一次长途旅行,在草地上走一走,闻一闻花儿的芳香,听一听鸟儿的鸣叫,都会无比惬意,用一个“爽”字怎能了得!

  “一年之计在于春”,春天是个播种的季节。古人说:“使民以时,不违农时”,在田野果园里,可以看见农民伯伯播种的身影,还有几头黄牛在耕田,偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里,同学们有的在思考问题,有的在预习功课,还有的在大声朗读课文。

  春天是勤劳的,是播种的季节,我爱春天,爱她的千紫万红,爱她的生机勃勃,更爱她的温暖。

写景小学作文15

  我爱春天!春天,各种各样的鲜花竞相开放,争奇斗艳。一棵棵嫩芽从大地妈妈的怀抱中钻了出来。一片片绿茵茵的草地绣上了一朵朵美丽的花儿!蝴蝶们闻着花香围了过来,这儿看看,那儿瞧瞧。

  我爱夏天!夏天,若下过雨后,一阵阵微风吹来格外凉爽!碧蓝的天空上飘着朵朵白云,像极了棉花!夜晚,穿着绿衣的青蛙先生欢快地唱起了歌儿。草丛里时不时飞出一闪一闪的'萤火虫,美丽极了!我和伙伴们找来了玻璃瓶,抓了数十只萤火虫,把它们装进瓶子里。它们一闪一闪发出的绿光,穿过透明的玻璃瓶,就像是一只手电筒,照亮了漆黑的夜晚!

  我爱秋天!秋天的田野里,农民伯伯辛辛苦苦种的麦子成熟了,金灿灿的麦穗压弯了小手指般粗细的麦杆子!远处的农民伯伯们正在田里辛勤的收割着他们的劳动果实!枫树的叶子变红了,犹如一团红红的火焰,秋风袭来,一片片红叶就像美人儿一般在风中随风起舞,非常好看!

  我爱冬天!鹅毛般的雪花从空中纷纷扬扬的飘了下来,给大地铺上了一层厚厚的棉被!屋顶瓦砾上白白的一层,给整栋房子带来了不一样的感觉!由于晚上气温低的缘故,一根根冰条吊在屋檐上,晶莹透亮!我和小伙伴们用棍子把冰条敲下来,握在手里,感受着冰条带来的冰冷的刺痛感。我和伙伴们在屋前堆起了好几个大大的雪人,这些雪人旁还有一些我们忙忙碌碌留下的小脚印呢!多么雪白、多么美丽的世界啊!

  我爱四季!更爱这神奇美丽的大自然!

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