动物小学作文优秀[5篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的动物小学作文5篇,欢迎大家分享。
动物小学作文 篇1
小时侯总是听妈妈讲她小时候跟她奶奶一起生活的故事,听她讲了她奶奶家养的那只狗,让我非常感动。
其实我非常喜欢狗,但不是小家狗,我喜欢那种大狼狗,凶猛无比。但是妈妈说她那时养的那只,就是这样的一只大狼狗……
妈妈说,她那时养的那只狗的名字叫做虎子,正如它的名字一样,有着老虎一样雄伟的气魄,平时,在家里看守院子,可是没有招过一个贼,因为它对外人异常凶狠,见到路过家门的人时,就狂吠不止,好象要吃了那人似的,所以平时没有赶过妈妈的奶奶家大门的人。
到了冬天,它便不在外面了,在屋里的火炉旁边趴着,而妈妈便在那里烤地瓜给它吃,结果一个冬天下来,这个虎子快变成大狗熊了。非常的`胖。
虎子说实话吧,我觉的也挺通人性的,妈妈说,那时她参加工作时,每天早上,趁着她奶奶还没起时,便要去上班,那时通常是凌晨4点多,而虎子听见妈妈的脚步声时,便和妈妈一起走,它是在护送妈妈。每天都这样。
到了,妈妈就拍拍它的脑袋说:“谢谢你,回去把。”于是它才遥遥摆摆的回去了……可是直到有一天,妈妈没能再见到虎子,最后听说,因回去时因咬了人,被人打死了,为此妈妈哭了好几天……而我认为,这摸好的狗狗要现在,去哪找呀!我最喜欢的动物——狗!
动物小学作文 篇2
这个星期天早上,我们卓雅小学一至三年级同学在导游的带领下逛动物园。
半小时后,我们来到了动物园。
一进门,我睁大好奇的眼睛,东瞅瞅西瞧瞧,我看见有很多很多动物雕像,雕刻得栩栩如生。我想:动物园里一定有许多有趣的动物。
走了一会,我果然看到了许多动物:有长鼻子的大象、有长脖子的`长颈鹿、有威严的狮子、有凶狠的老虎、还有可爱的猴子。最有趣的要属猴子了,它看见我们一点都不害怕,一副目中无人的样子,有的在嬉戏打闹,有的在自顾自地吃香蕉,还有的在爬树。看见它们顽皮的样子,我觉得它们像一群淘气的孩子。
后来,我来到一座桥上,从这里看到很多蒙受,除了狮子就是老虎,没有别的动物。
今天,我真舍不得离开动物园。
动物小学作文 篇3
我最喜欢的动物就是狗了,因为它听话、可爱,但我家人一直反对我养,但如果养不好,一只狗的话,还是不要再养。这样只会白白地浪费了这幼小的生命。
上周六,我和爸爸还有妈妈去了珠江新城的迪卡侬里买了一个橙色的小球,付过钱后,我便高兴地拿着球向我的目的地进发了。
我朋友的家就在迪卡侬的对面,我兴冲冲地跑到她家的门口,按下了门铃。马上就听到了有狗在汪汪汪地叫,就像在说“有客人到……”我进门把手中的球晃了晃。“布丁”是我朋友家养的一只有棕色卷毛的贵宾犬,它好像不会长大一样,它不能像金毛犬一样长得跟人一样大,它好像只能像婴儿一样小小的,被人护着。
今天我刚到,它就兴冲冲地摇着小尾巴过来,用前爪抱着我的小腿,保持看站立的姿势,可怜巴巴地望着我,眼睛水汪汪的,我弯腰把它抱进屋,然后放地上,它以为我要帮它揉肚皮,它翻身仰躺在地上,四个小爪在半空中挥舞,样子可爱极了!我把它翻正过来,它很听话地趴在地上,它以为我要朝远处扔去,一只小狗就以飞速把球叼走去狗窝里独自把玩,用它的小牙在球上磨牙。帮它搓背,舒服地趴在地上,我站起身来把它推翻,它奇怪地看着我,手脚摆动着。我站起身,飞快地向房间跑去,“贝贝,你家,布丁又变胖了!”“布丁”真逗啊!
“布丁”眼看我要跑,笨重地翻了个自然后站起来,“屁踹屁踹”地追了上来,然后在我前脚迈进房间的.时候,它又抱住了我的小腿,好像在说:“陪我玩嘛!”我看着它那真挚的眼睛,再一次忍不住地笑了。“布丁”真逗啊!
“布丁”是一只可爱的贵宾犬,它那笨里的身体,和搞笑的表情赢得我们一次又次的笑声,每次和它玩都能带来快乐。
如果以后我能养狗,我一定要养一只如同“布丁”的贵宾犬,它叫“果冻”。
“布丁”是我的好朋友!
虽然我非常喜欢,但是家里还是不养动物,免得浪费一个又一个生命。动物的生命也要珍惜。
动物小学作文 篇4
一说起动物,我先会想到的就是我的那只:金毛犬。我给它取名叫豆豆。
豆豆的头上长一撮毛,那毛里还长着一对乌黑的小,它的鼻子像一个大豆子似的,只不过多了两个孔,它的耳朵一会耷拉下来,一会像一把利剑似的竖起来,如果在外,有人欺负它,它也会叫上几声。它全身长着金黄色的.毛,在光的照射下就会发出金灿灿的光芒。
它很贪玩,每次我只要一放假回到家,它就会把飞盘咬过来再扯扯我的衣服,意味着让我陪它玩飞盘。我把飞盘使劲扔出去,心想我应该可以休息一会了,结果不到十分钟它就跑回来了。
有一次我不小心用力过猛把它的飞盘扔到了房顶上,我没有注意到飞盘飞到哪里去了,我找了很长,空手而归,心想飞盘去哪儿呢?豆豆却跑到我的身边用力扯我的衣服,我觉得会发生什么事情,所以我就陪它一起去,跑到屋檐下它抬头仰望着房顶,我往后退了几步却看见飞盘在房顶上,我尝试了几次也没有拿下来,没办法我只好给它再买一个,可是等我买回来后它却不和我玩了。我蹑手蹑脚地跟了它一路,才发现它交了新朋友:流浪狗。最后我就拿自己的零花钱买它最吃的东西,它才跟我回家了。
自从有了豆豆,我就有了一个闹钟。只要有人敲门,豆豆就会开门,先用前爪往下一拉把手再一推,门就开了,豆豆真是有灵性啊。
听说要把豆豆送去乡下,我两行热泪顿时流了下来,三番五次请求爸爸不要送走它,我最终还是失败了。
我心爱的狗狗去乡下了,我恨它。
动物小学作文 篇5
前不久,爸爸给我买了一只小狗,我给它起名叫“莱茜”(来西)。
莱茜头部上的毛是黑色的,额头上有一小撮毛是白色的,莱茜的身体前小半部是白色的,后大半部是黑色的,远远望去,像是一只全黑的狗戴着一条宽大柔软的大围脖呢!
“莱茜”“莱茜”,为什么要起这样的名字呢?这还与它的身份有关。莱茜的“莱”是“来自”的意思,“茜”是新西兰的意思,合起来就是来自新西兰。这样的名字,不仅读起来好听,还有意义呢!
莱茜才三个月,就会拾球,跳高,跨栏等其他狗狗都不会的才艺,虽然不是很熟练,但我相信,终有一天,它会被我和爸爸训练出最优秀的狗的!
有一次,爸爸妈妈不在家,我做完作业,想训练莱茜,就把它放出来,我把一只脚往前伸,用一只手在莱茜对面动来动去,莱茜很喜欢动的东西,便立即扑了过来,看见眼前的障碍物,纵身一跃,跨了过去,我赶紧换手,莱茜又一个完美的弧线跨了过去。接着我又拿起莱茜的小球训练它。我先把小球来回跳动,激起莱茜的`兴奋,再向一处扔去,莱茜眼疾嘴快,向上一跳便拾到了球,但它捡完球就不给我了,呜呜呜……
每天晚上,全家人都带着莱茜散步,趁着这机会来训练莱茜的跑步是再好不过了。我们来到一个空场地,爸爸到对面看谁获胜,妈妈当裁判,我和莱茜就是参赛者。妈妈一声:“开始!”我便像离铉的箭一样向对面跑去,莱茜也不甘示弱,看我跑得那么快,便使出全身的劲赶上我,似乎在向我威:“哼,哥也不是好惹的!”比赛结束了,我和莱茜并列第一。这让我不得不佩服。
每次放学,我第一件事就是和莱茜玩会儿。当我开心时,向莱茜讲好玩的事,莱茜也认真地听,等我讲完了,他就摇摇尾巴,为我高兴;当我忧伤是,向莱茜倾诉,莱茜低下头,似乎也为我一起分担忧伤。
莱茜就是我的镜子,我开心,它也开心;我忧伤,它也忧伤;我苦恼,它也苦恼。这就是我可爱淘气的小狗——莱茜。
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