快乐的小学作文

时间:2024-04-03 08:20:36 小学作文 我要投稿

【合集】实用的快乐的小学作文3篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

【合集】实用的快乐的小学作文3篇

快乐的小学作文 篇1

  书,是人类进步的阶梯。虽然小时候不懂这句话的意思,但是读书确实让我长了见识,伴随着我成长。爸爸妈妈说我:“你呀!简直是一条小书虫。”吃饭时,我在看书;刷牙时,我在看书;特别是上卫生间时,更是我看书的好机会,通常是爸爸妈妈催促了好多遍,我才从卫生间出来。

  我喜欢看书,那得从小时候说起。从妈妈写的我的成长日记中可以看到:一岁半时也已能熟练地背出十几首古诗的我,把诗背得有滋有味,特别是那首《登鹳雀楼》的最后一句,“欲穷千里目,更上一层楼。”每当说起这件事,爸爸妈妈总是笑着学我的样子,由于当时我说话吐字不清,我背成了“欲穷千里目,更上一层楼(you)。家里一来人,就让我背这首诗,惹的大家哈哈大笑,当然也给他们带来快乐。

  我喜欢读书,缘于奶奶,妈妈是教师。读书就要识字。奶奶是一位小学语文教师,她教我识字的方法很特别:她先把识字卡片拿来,把窗户的“窗”放在窗台上,地上的“地”放在地上,床上的“床”放在床上,“方”字放在方桌上,“圆”字放在圆桌上……独特的识字方法使我兴趣大增,走到哪儿,我就认到哪儿。由于认的字多,有时我会像模像样地拿起电视报看……逗得大人们偷着乐。当然,我也会乘兴读上一小段,让他们对我刮目相看。

  我喜欢读书,是大人们对我的鼓励多,每当我捧着书津津有味地放声朗读时,爸爸妈妈总是面带微笑,听得那么入神,夸我读得好,给我奖励,我读书的劲头更足了。我把从书上或其他地方看到的故事讲给爸爸妈妈听时,他们总是一脸的幸福和骄傲。我给他们讲《盘古开天辟地》、《女娲补天》、《张骞出使西域》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》,和小伙伴在一起时,我给他们讲:泰国人妖,黄山美景。我给他们讲:西安兵马俑、秦始皇陵……我给他们讲:人为什么要眨眼?人为什么要打呼噜?人为什么会打哈欠?为什么眉毛没有头发长?为什么人的大拇指只有两节?“植物人”是怎么回事?为什么变色龙会变色?蚂蚁之间怎样交谈?世界上哪种树最高,哪种树最大?花为什么有香气?铁树真的要千年才开花吗?小伙伴们都羡慕我知道的真多,我自豪的告诉他们,这都是读书的.好处。在我的影响下我,我的伙伴们也都喜欢读书了。

  我尝到了读书的甜头越看越想看,越看越高兴,越快乐,越看越觉得自己知道的太少,还应该多读书,读各方面的书来丰富自己的知识,看得多了,就想写一写。在上次“小龙人报”举办的作文竞赛中,我写得作文《奶奶真棒》获得了一等奖,这让我自信起来,尝到读书甜头的我更爱读书了。

  读书,给了我自信。在我幸福时,它提醒我别让幸福冲淡了我的斗志;在我迷茫时,它为我点亮一盏心灯,照亮前方的路;在我忧伤亮前方的路;在我忧伤时,它为我奏起一首抚慰心灵的安神曲。多读书,读好书,就让这一口号陪伴我走过人生的每一晨昏,做好人生的每一步!胆小的我今天今天能站在这里演讲,也是书中许许多多值得我学习的人给我的勇气,我不能让他们失望,也不能让同学们和老师失望,更不能让自己失望。

  同学们,加入到读书的行列中来吧!用知识充实我们的头脑,美化我们的心灵,让我们健康快乐地成长。

  读书是快乐的。

快乐的小学作文 篇2

  在云南的日子里,我过得最快乐的是到普者黑景区游玩的那一天,普者黑景区是国家AAAA级旅游圣地,以孤峰、溶洞、湖泊、河流闻名。那满池的荷香,长长的水道让我至今难忘。

  我们一家坐上彝家世代相传的独木小舟畅游,荡入湖中深处,极目四望,数千亩湖面,荷叶团团,一如天上的荷花仙子率队降临人间,随着徐徐的馨风在 水上翩翩起舞。更有趣的是,每当过往的游船相遇时,船上的游人总会互相泼水,以示友好.你看我老爸,老妈妈的雨伞都抵挡不住别人的猛烈攻击,他们都变成了 落汤鸡了,我也不例外,手里的水枪也敌不过他们的瓢泼大水.泼水声、尖叫声、嬉笑声成为了动听的`水上乐曲。

  我们还去了火把洞,月亮洞和观音洞游玩,这些溶洞洞厅宽敞,景物迷奇。钟乳石千姿百态,各具大自然之造化神卫,让人叹为观止。在月亮洞,我们还是乘船出洞的呢,这让我领略了地下河道的万般魅力.

  这次,由于时间的问题,我们没有游玩完全部的景点,但我已经很满足,很开心了!

快乐的小学作文 篇3

  再次回到老家,一个种满庄稼的小村庄。这里依旧美丽。

  清润敦厚的庄稼地像灵巧少妇手中的织毯,灵秀美丽,朴实无华。

  一路上,外公草鞋留下的痕迹,清晰可见,细雨中仍带着稻穗的香气,没有变,一切如旧。

  偶尔遇见几个乡邻,他们憨厚地向我问好,是的,我一切都还好。

  回到家,外公仍在田间劳作。走进院子,一群雏鸡正扑棱着翅膀,羽毛略带着暗黄;猪圈里的猪崽个个酣畅拱食,发出“吱吱”的声音;后院的豆荚长出来了,散发出阵阵幽香。在这恬静的氛围里,我的心变得更加透明。那时候,我知道,我很快乐。

  不久,外公披着一帘雨色从田地归来,他张罗了一桌好菜好饭,请来了家里的亲戚好友。

  我和外婆在厨房里,外婆倚坐在灶台旁,用手一个一个将草秆儿往灶膛里放。我依偎在外婆身旁,看着火苗渐渐升腾,听外婆讲那过去的故事。那时候,我知道,我很快乐。

  随后,一家人围坐在一起,在香气缭绕的乡村小屋里,我能够用这里的口音与亲友交谈,虽然谈的都是三分地、四口人、五两酒的生活琐事,但我知道,我的`快乐,不在城里,而在农家。我是农家小孩,这才是我的生活,朴实无华。

  我很快乐,依旧是骨子里带着稻花香气的小孩;我很快乐,依旧是穿着干净衣服甚至有点土气的小孩;我很快乐,依旧是进城前那个老实庄稼人的小孩……

  我依旧喜欢赤脚走在田埂上,依旧喜欢毫无顾忌地躺在稻浪里,依旧喜欢坐在屋顶上看日落……我的快乐,是农家小孩所拥有的,并不是城里人所能够感受到的。

  这才是我的生活。因为我的快乐,我知道。

  只有离开了这里,才知道这里是多么值得你珍惜,一个从农村长大的孩子,进城之后,才发现原来农村是她快乐的源泉,是她快乐生活的真谛。作者用对比的方法,一方面凸显农村生活的美好,一方面又寄托着作者对城市生活的厚望。

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