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校园的早晨六年级作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的校园的早晨六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的早晨六年级作文1
早晨，太阳张开了它朦胧的眼睛，同时也拨开了云雾，东方映着美丽的彩霞，使天空变得五彩缤纷。小鸟在枝头歌唱，仿佛为我们弹奏着一曲奋发向前的玛丽进行曲，象征着希望，象征着胜利。我怀着松弛的心情踩着愉快的步伐，来到了学校。
校园的早晨是紧张激烈的。走进校门，朝南看，就可以看见运动员们在热火朝天地进行体育锻炼，因为身体是革命的本钱，只有把身体养好了，其他事情才有可能实现。操场上，打排球的，一手托着排球，一手想握着鸡蛋似的形成圆弧形，脸上雄心勃勃的样子。另外一个人则严阵以待，等候着对方的发球。双方一扑，一接，一闪，一躲，一拱，配合得十分默契。体训队的人像一支离弦的箭，教练一发号施令，他们就飞快的像终点跑去。有的一声不吭，有的紧闭双眼，仿佛在接受残忍的结果，还有的双手舞动，发挥出自己最快的能力。
校园的早晨是奋发向上的。沿着好学路往里走，就能听见教室里传来的“琅琅”的读书声。读书声有时像鲜花怒放那样有声有色，有时像巍峨的.高山那样庄严豪迈，有时又像万马奔腾似的铿锵有力。读书声委婉动听，带着同学们的感情，带着同学，们的信心此起彼伏，飘荡在校园里。
校园的早晨是勤劳卖力的。这样的早晨是勤劳者的早晨，是收获者的早晨，更是有心人的早晨。只见花坛上，一条条红领巾迎风飘荡。有的飘在了草地上，那小姑娘弯着猫腰，左手拿着带子，右手像敏捷的猴子一般迅速地把烂叶捡进带子里。红领巾还飘带了扫把上，把小胖子，左手拿畚箕，右手把垃圾扫进畚箕中。不一会儿，一块场地便被他打扫得一干二净。红领巾飘到了窗户口，她眼疾手快，见一件脏物就抓一件。东蹦西跳，东忽右闪。看来，她的“抓抓功”非同小可啊！
校园的早晨就是这样激烈、好学、勤劳。美好的一天又在迎接我们，等待着我们去挑战世界！
校园的早晨六年级作文2
微风习习的早晨，较弱的阳光哺育大地。我们一起去访问朋友——校园。
那座天桥，是我们访问的第一个老朋友，华丽的外表，坚固的内心造就了这么一位哺育我们的老人。天桥是我校的标志性建筑。它跨越马路，将我们与初中生连接在一起。“隆隆”车声飘向远方，你弯着腰用自己结实挺拔的背将我们伏到对岸。时间流逝，阳光照了又收了，却唯有你依然如旧。
走进初中部，散落的“苍蝇”如一块地毯铺在地上，飘飘洒洒的树叶将我们视野蒙闭。枫杨这个老朋友又在用自己的种子欢迎我们旁边的石榴用自己散而不失密的树枝叶为我们遮阴，硕大的石榴个个笑逐颜开，眯着眼对我们笑呢！
突然我们的眼睛为菱湖所吸引，波光粼粼，清澈见底。微风拂过水面上泛起金光耀眼的波纹，红红黄黄的鱼在这一片寂静的水下世界里欢快游乐，耳边传来鱼尾拍水的声音，那声音充满活力，生机。不愧是“镇校之宝”啊！在水中传来的.灵气滋润校园，滋润我们。
空荡荡的报告厅。一片寂静没有声音没有杂念，我们仿佛又听到同学们在公开课上的朗朗读书声，在表演时那轻快的音乐和舞姿；教育我们的教学楼中传来读书声，在这么一个美丽而不喧闹的校园内学习，谁能说这不是上帝给我们的恩泽？
耳边响起沙沙的声音，我随声望去——看那！这不是竹子吗？翠绿的杆，还有那细数精致的叶子，令我们如入大自然的怀抱，听到的都是大自然的窃窃私语。随风跳动的叶子在桂花的香气中跳起了叶子舞沙啦啦……
捡起一只“苍蝇”捧在手中脆弱的土褐叶子就像翅膀，还有微微土香啊！真是大自然的杰作啊！
上课铃响了，我们该回班了。我深情地望了又望，接着一步三回头的回班了，带回了一阵微风，一缕清香，还带回了难以忘怀的记忆。
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