小学的作文600字

时间：2024-05-04 17:32:52 小学作文我要投稿

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小学的作文600字【必备10篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学的作文600字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文600字【必备10篇】

小学的作文600字篇1

　　有人喜欢花，喜欢花的娇艳；有人喜欢柳，喜欢柳的婀娜多姿；而我虽喜欢花，也喜欢柳，但更喜欢那一枝枝翠色*滴，亭亭玉立的竹子。

　　竹子既没有花儿娇艳，也没有柳树婀娜，却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色，一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意，一派生机勃勃的景象；它身姿细长而又英挺，高贵而又典雅，在微风轻拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一个绿色的'精灵在摇头晃脑。

　　我喜欢竹子，不仅因为它全身都是宝，更因为它具有从不索取，只会无私奉献的品质。它为了人类默默地奉献了自己的一切：嫩嫩的竹笋用来制作各种美味佳肴、翠绿的竹叶即是大熊猫的美味食物又是人们用来做扇子的好材料、竹皮被削成竹条，用来编织成了各种各样坚固耐用的竹器、精美别致的工艺品……

　　我为竹子无私奉献的品质所感动，不由得想起像竹子一样为祖国奉献的许许多多的建设者，他们为祖国、为人民辛勤地劳动着，无私地奉献着。他们就如竹子，有着宁屈不折的精神。

　　我喜欢竹子，因为它无论遇到狂风还是暴雨，寒冬还是酷暑，也无论它生长在平地还是山间……那饱经风霜而又瘦弱的身躯依然是本色不改，临风傲雪，宁折不弯、不屈不挠。郑板桥诗人曾用诗句称赞竹子：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风……”就是形容竹子像岩石般坚强。

　　啊！多么令人赞叹的竹子！我喜欢竹子，喜欢它的朴实；喜欢它无私的品质；喜欢它坚强不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性灵，竹子般的品质，竹子般的精神。

　　小萌老师点评：借物喻人，寄情于景，以赞竹而赞人抒发了自己的情感，是这篇作文最吸引人之处，全文言语间洋溢着对竹子的喜爱之情，语言优美，用词丰富，引用生动。是一篇不错的文章，丫头，继续努力哦！

小学的作文600字篇2

　　2月28日，学校组织去学公活动，可是，老天貌似不希望我们开开心心，痛痛快快地玩一天，所以，天空又落下了密成天罗地网的雨珠，但是，这依然还是没有浇灭我们心中那股去学工的热情之火。大家都在欢声笑语中等待着出发的时刻。

　　不久后。我们坐上了大巴车，伴着沿路的佳景，和着雨点儿欢快的节奏进入了第一个学工活动——数码摄影。由于我是第二次接触这个活动，所以理解运用起来于是得心应手。“耳东”陈老师先为大家大家讲解数码摄影的基本知识。一开始，陈老师讲得娓娓动听，头头是道。可到讲解拍照造型时，情况则为更加猛烈了。陈老师讲有些人的姿势傻傻的，一直是一个动作反复几百万遍。然后他又摆了许多造型。然后说，小孩的造型要可爱，男人的造型要顶天立地，女人的造型要妩媚，老人的造型要稳重。说着他又摆了一个老人的'小孩动作的样子。那样子特搞笑，陈老师本就是上了年纪的人，如今却如同一个傻子一般，二根食指分别摆在那已经有几根小皱纹的脸颊边，让同学们笑的个前仰后翻，哭笑不得；接着他又示范男女性的姿势。男的他做了个自以为十分流行的POSS——思想者。一只拳头搁在天灵盖前，一只脚抬在了椅子上，那摸样，无语啊！陈老师是男性，所以碰到女性POSS,他也犹豫了，一直结巴，但在我们的不解下，他也做了一个。双手拍怕胸，然后手翘起兰花指，呈蓝化妆，然后另一只手搭着腰上。看到一位男的做女性POSS，我班同学都捧腹大笑，我更是笑倒“痛哭流涕”啊，就连我们平常很少笑的吴老师也忍不住笑了起来。最后是拍照和美化照片，做大头贴。于是，一个上午就在这融洽而充满欢声笑语的教室里度过了。

　　吃过午饭不久，下午的活动项目就开始了。

　　下午是搞科学实验。我和赵珏，沈定宇主要负责协助老师，所以也没做实验。虽有点小遗憾，但更多是被快乐包围。

　　“快乐的时光总是过得很快”这句话果然不假，一天愉快的时光就过完了。我们也要回家了。不过，回家还是继续沉浸在快乐里。

小学的作文600字篇3

　　也许在别人的心中，我是个乐观的人，并没有有太多的烦恼。殊不知我的烦恼并不少，其中学不好英语最令我头疼，它就像是一张粘鼠板，我越挣扎就被粘得越紧。

　　每当英语老师在讲台前滔滔不绝地讲课时，我总是一本正经地望着老师那一张一合的嘴巴，却不知道老师究竟在说什么；每次我咬紧牙关翻开英语书准备好好学习时，总感觉书上的字母都在疯狂地跳着华尔兹，我怎么也看不懂上面到底写了什么；每当同学们自信满满地交上英语作业时，我却只字未动，看着讲台上那一摞高高的作业本，我真恨不得自己找个地洞钻进去……

　　周末我做完了语文和数学作业，正准备好好放松一下，却不由自主地想到了英语作业本上那少得可怜的钩。算了，为了能听懂英语老师讲课的.内容，为了能看懂英语书上的单词，为了能按时交上英语作业，为了期末英语考试不抱“大鸭蛋”……我还是努力搏一搏吧。我一边想一边大义凛然地抱起英语书背起了单词：“spring、spring……春季。”我机械地背着单词，反反复复，心里不时想：这外国人可真够怪的，创造的单词怎么这么难背，我还不信我背不出！”

　　不知不觉十分钟过去了，二十分钟过去了，一个钟头过去了……“天哪，我怎么才背了一个单元的单词？为什么我不是外国人啊！”一番感叹后，又忘了几个单词，照这速度，我的“周末计划”肯定要泡汤了。没办法，谁让我的英语不咋滴呢！用一句话来概括我当时的心情，真可谓：“哥背的不是单词，是烦恼。”那个周末就在枯燥的背单词声中结束了，可怜的我背了这个忘了那个，背了那个忘了这个，总也记不全。

　　让我烦恼的英语啊，你何时才能成为我的快乐呀？

小学的作文600字篇4

　　我的故乡真美啊！黄浦江是我故乡的母亲河，它滋润和哺育故乡的人们。它的两岸历经了风风雨雨的历史变迁，如今越发变得光彩夺目。

　　它的西岸是一幢幢用花岗石筑起的具有异国风情的大楼，有哥特式建筑、巴洛克式建筑、西班牙建筑、罗马式建筑、中西合璧式建筑等52幢，被称为“万国建筑博览群”，也被誉为“凝固的音为“凝固的音乐”。看到它们我仿佛来到了西方世界，它们代表了故乡的`昨天。

　　如今，一座座具有现代化的城市建筑在母亲河的东岸拔地而起。有高耸入云的“金茂大厦”。它高420.5米，共有88层。在它的53~87层为世界上最高的超豪华五星酒店——金茂君悦大酒店，特别是高152米，直径为27米的酒店中庭，28道环廊在霓红灯的照射下光彩迷人，仿佛置身在时光隧道。设在88层的观光大厅是目前国内最高最大的观光厅。它是中国传统建筑风格与世界高新技术的完美结合。在金茂大厦的边上有上海城市标志性建筑——“东方明珠”。它有十一个大小不一、高低错落的球体从蔚蓝的天空中至如茵的绿草地上通过三根直径9米的擎天立柱串联起来。而两颗红宝石般晶莹夺目的巨大球体被高高托起，整个建筑浑然一体。体现了“大珠小珠落玉盘”的诗情画意。白天登上东方明珠，可以尽情饱览浦江两岸和上海的秀丽壮观的景色，夜晚东方明珠在璀璨的霓红灯映照下现得流光溢彩。浦东的开发、开放使得一座座、一幢幢风格各异、造型别致的摩天大楼矗立在故乡的热土上。

　　啊！我的故乡——上海，生我养我的地方，它过去有“东方巴黎”的美称。现在它傲立在太平洋的西岸，成为国际闻名的大都市。我爱你故乡，我爱你上海。

　　学校：XXXXX小学

　　姓名：XXX

　　班级：四（一）班

　　指导老师：XXXX

　　邮编：200240

小学的作文600字篇5

　　我最敬佩的人是爷爷，他虽然年过六旬，却精神抖擞。他每天操持家务，按时接我上学、放学，日复一日，年复一年。爷爷是一位退休工人，他做的菜色、香、味俱全，美味又可口，不知道的人还以为他是个大厨师呢！来我家吃饭的人都对爷爷的厨艺赞不绝口。

　　说起爷爷的厨艺好，还有一段来历，你听我慢慢道来。

　　小时候，我体弱多病，爸爸、妈妈带我三天两头往医院里跑，医生说我缺乏营养，爷爷就买了一本《家常菜》的书，苦心钻研厨艺。退休后，他又报了一个厨师培训班学习，他的厨艺突飞猛进。奶奶去世后爷爷每天变着花样给我做好吃的，给我补充营养，慢慢地，我的.身体长健壮了。现在的我，不仅身高比同龄人高出一大截，而且还当上了班上的体育委员，这都是爷爷的功劳。

　　爷爷当过兵，在部队里练得一身好功夫，他身上有一股凛然正气充满正能量。记得有一次周末，爷爷带我去菜市场买菜，有一个小偷刚把手伸进爷爷的口袋里，爷爷一把抓住了他的手，爷爷的手像钳子一样紧紧的攥住小偷的手，小偷动弹不得，连连求饶“老大爷，放过我吧！下次不敢了。”爷爷严肃地说：“小伙子，你年纪轻轻的干点什么事不好非要干这种事？” 小偷低下头，脸上红一阵、白红一阵

　　还有一次是冬天里的一天，在放学回家的路上，爷爷看见一位老奶奶摔倒在雪地里，样子十分痛苦，路过的行人没有一个人扶她。爷爷快步走向前，有力地把老奶奶扶了起来，并一直送到家。

　　我有一个这么疼我、爱我、勤劳、勇敢又乐于助人的爷爷我能不佩服他吗？

小学的作文600字篇6

　　大家好！我是一颗身上长了小小细毛的种子——蒲公英。一出生，我和兄弟姐妹就很兴奋的往外看，哇！好辽阔的世界，许多小动物在我身边游戏、蜜蜂和蝴蝶在我身旁飞舞，还有温暖又明亮的太阳照耀大地，这世界真是美丽极了！

　　每天，妈妈都会提供我们丰富的养份，让我们能快快长大，而且我们还能在妈妈的怀里游戏，玩累了就躺在妈妈的怀里睡觉，过得非常幸福。日子一天一天过去，我们也渐渐长大了，终于成熟之后，妈妈说我们得要随风飘到一个妈妈也不知道的地方。妈妈的话一说完，就吹来了一阵风，我们大家赶紧跟妈妈说再见，就抓住了风伯伯，跟着风伯伯飘走了。

　　飘了好久好久，终于我抓不住风伯伯了，就掉了下来。掉进土里的我，用力的踮起脚尖往外看，哇！有兔子先生、蝴蝶姐姐、小鸟哥哥……，这里热闹极了，就好像是回到了以前的家。这里有一座小小的山丘，旁边还有一条小河流过，而我的正前方有一座桥，嗯？有一阵香味飘了过来。耶？还有好好听的音乐？这是怎么一回事呢？原来，我落进一座非常美丽的.庭园里了！

　　在这座美丽的庭园里，我一天天的长大了，慢慢的，我终于发芽了，因为我每天都喝好多露水，想快点长大，直到有一天，我发现我的外形和以前大不相同，我长得好高，长出了好多又大又绿的叶子，甚至，我的怀里也有好多小宝宝耶！原来我不只长大了，我还当妈妈了呢！

　　我想有一天，我的宝宝们也一样要离开我，就像我离开妈妈一样，到别的地方生活，这就是蒲公英的一生，虽然有些无奈，但是其实也是充满刺激的喔！

小学的作文600字篇7

　　人人都说父亲的爱是严格的爱，而我的爸爸在平时却让我感受到了两种爱，不信，你看。

　　前天晚上，我正在做作业，突然有一道题把我给难倒了，于是我转过身问爸爸：“爸爸，这道题应该怎么做？我做不出来。”爸爸来到我身边，拿起本子看了一会，突然他把本子一扔，对我生气的说：“怎么连这道题都不会做呀？肯定是你上课没有认真的听讲。”我忍不住了，便冲进自己的房间哭了起来，十分钟后，爸爸推门而入，又对我大声的吼道：“男子汉大丈夫，哭什么哭，赶快给我来做我给你编的几道题目。”我接过本子又做了起来，我写了一会，爸爸突然来到我的身边，眼睛里升起了一阵“薄雾”，我心里想又怎么啦？爸爸把握的罪证——作业本重重地拍在桌子上，对我说：“你看这些字写得这么差，像鸡爪一样，拿出本子给我赶快去练字。”于是我拿出本子一笔一划认真的练了起来，爸爸看我练得如此认真，为了不打扰我，便悄悄的离开把门轻轻的关上。

　　这时，我又哭了，几滴泪水滴在本子上，我在心里想着，臭爸爸，明明知道今天我有很多的作业，又给我另外加了这么多的'作业，这么多的作业我肯定又要做到很晚了，明天我还要检查呢，如果我的成绩下降了的话，就都怪你。于是我写呀写，写到十二点钟时，爸爸推开门对我说：“孩子都这么晚了，赶快去睡觉吧。”“可是我还没有完成你交给我的作业呢。”我又对爸爸说，这时爸爸突然笑着对我说：“傻孩子，我这样做是为了看你有没有这个意识，既然你应景意识到了自己的错误，那么这些作业就改天再做吧。”爸爸为我铺好了床，叫我躺了上去，又为我盖好被子，直到我把灯关了他才回去睡觉。

　　这时，我的心里十分的自豪，自豪我有一个能在我伤心时来鼓励我前进的爸爸，也自豪我有一个能在我骄傲时来提醒我的好爸爸。

小学的作文600字篇8

　　星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心里一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。。。。。。

　　一只刚才还在空中自由飞行的家燕，已经倒在了马路上。它痛苦地想要摆动翅膀，但却无能为力，从嘴里流淌出来的鲜血，已经染红它那可爱的小嘴。它的眼睛还没有合上，但眼中流露着迷茫，它好像还没有完全明白究竟发生了什么事。它原来是准备和朋友一起飞往南方过冬的。可现在的它已经有气无力了。正在这时，它的好朋友飞来了。望着自己受伤的伙伴，两行眼水不由得簌然而下。于是便扑棱着翅膀，希望能使它重新振作起来。可这又能持续多长时间呢？流淌的血液已经无法使它重新飞翔了。好伙伴也不愿意眼睁睁看着它慢慢死掉，很不甘心。它们努力试着各种办法，想将伙伴唤醒。过了一会，又一只小燕子叼着找来的食物，来看望受伤的同伴。但可怜的'小燕子已经没救了，永远的闭上了它那双可爱的小眼睛。朋友们都控制不住自己，个个失声痛哭，带着伤心的泪水离开了。只有它最要好的伙伴还不忍离去，“别再难过了，赶紧离开这危险的地方，我们可不想再失去同伴了。”朋友安慰道。但它仍不愿离去，决心要为死去的伙伴报仇。一些残忍的人，已经无数次的杀害了我们这些无辜的动物们，可光靠它一个，是无法战胜他们的。这些残害动物的人们，难道你们真的没有良心吗？我们也同样拥有生命，请宽容一点好吗？人类啊，我们希望有一天，大家都能成为好朋友，行吗？小燕子默默的祈求着，它不愿意看见其它动物就这样慢慢灭绝。同样带着两行未干的眼水，飞往南方过冬去了。

小学的作文600字篇9

　　同学们，你们知道龚指超吗？她就是羽毛球冠军，虽然我的羽毛球技术没有她那么高超，可我也对羽毛球充满了乐趣，就像迷游戏一样迷着羽毛球。

　　记得我从小时候地一次接触羽毛球的时候，我就深深地喜欢上了羽毛球，于是爸爸就给我买了一副羽毛球拍，我就把这副羽毛球拍视为珍宝。

　　没当放假时，这羽毛球就成为了我生活中的.伴侣。我总是写一会作业，就出来打一会羽毛球，累了再去写作业。如此循环既锻炼了身体又丰富了我的假期生活！

　　你瞧！我和我姐姐又要大开“杀”戒了。只见姐姐发了个“高球”，这求对我来说只是小Case，我轻轻一拍，又将球打了回去。姐姐也不是一盏省油的灯，只见她“不费吹灰只力”，又将球还给了我，有这样打了几球后，最后终于以一个“远球”而告终，第一局我输了。

　　姐姐在旁边冷笑说：“怎么样！姜还是老的辣。”“切，这一球只是我失误而已，有本事再来一局啊！”我不甘势弱地说。“来就来，随时奉陪。”

　　于是“大战”又开始。这一次我先发球，我轻轻地将球拍一挑，这羽毛球划出一道优美的弧线，一下子飞到了姐姐那一边，姐姐故意把球打到左边，这次的情况完全出乎我的意料，使我措手不及。但还是侥幸逃过了一劫。原来姐姐是想左右开弓，让我应接不暇。不过，我自有妙招。你瞧，姐姐又将球打到了右边，将球打到右边后，我又马上跑到了左边。可是没想到姐姐“老奸巨滑”，又将球打到了中间。哎！真是失策啊！我心想：这一球我又以失败告终了。

　　其实打羽毛球看中的并不是结果，而是打羽毛球的过程，在这过程中所享受到的快乐！

小学的作文600字篇10

　　从幼儿园到小学，教过我的老师有很多。其中，最让我敬佩、尊敬的就是我们的高老师了。

　　高老师是我们五年级的班主任，也是我们五年级时的语文老师。他今年有45岁了，但头发还是乌黑光亮，真让人羡慕。他高个子，脸有点黑，络腮胡子。你看，他穿着笔挺的.西装，风度翩翩。显得格外精神，也很帅气，他治学严谨，对我们要求十分严格。记得有一次，高老师布置了一道特殊的作业——写自己的名字和字如其人这几个字。我不加思索，提笔就写，写着写着，我便疑惑不解，心想：我们的名字从上幼儿园到现在，不知写了多少遍，数不胜数，为什么还要教我们写自己的名字呢？

　　为什么还要叫我们写“字如其人”这么简单的四个字呢？我想了许久，哦！我恍然大悟，原来“字如其人”的言外之意不就是让我们来到学校，不仅要好好学习科学文化知识，端端正正写好没一个字，还有要一丝不苟的做好每一件事，更重要的是千学万学，学做真人啊！我兴奋的又拿起笔，工工整整、清清秀秀的完成了这次特殊而又有意义的作业。我还清清楚楚的记得，有一次我做完语文作业后，没有复查就直接交给老师批改，我还没有回到座位，老师就把我叫到讲台面前，只见老师一手摸着络腮胡子，一手指着我作业本上“展览”的“展”字，对我说：“这个字可没有进化好啊，后面居然还有一条尾巴。”我听了老师的话，定睛一看才知道，原来我把”展览”的“展”字多写了一撇。这时我又羞愧又悔恨，脸上火辣辣的，比挨打挨骂还难受。从此我无论做什么事，都不再马马虎虎的了。“落红不是无情物，化作花泥更护花。”是啊，我们的高老师爱岗敬业、教书育人。不仅教会我们许多知识，还教会我们怎样做人。

　　我怎能不为有这样一个可敬可亲的老师而感到骄傲自豪呢？

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