我的老师小学作文

时间:2024-05-05 17:48:53 小学作文 我要投稿

我的老师小学作文(精选)

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的老师小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

我的老师小学作文(精选)

我的老师小学作文 篇1

  今天我们要上作文课了,当老师走进教室时,大家不约而同的咦了一声,因为这次的作文课不是朱老师,而是另外一个老师。这时候大家有的在讨论为什么不是朱老师来上课,有的在问朱老师是不是生病了,还有的在猜这个老师姓什么,是哪个班级的老师等等。老师也看出了同学们这么多的疑问,告诉大家朱老师并没有生病,但调到了另一个班级上课,并且自我介绍她姓孙,哦,原来这位是我们的'新来的孙老师。

  虽然孙老师刚刚给我们上了一节课,但看得出来,同学们都很喜欢她!

我的老师小学作文 篇2

  偶尔会想起我的小学老师,她现在应该过的不错吧!在过去的小学生涯中是她鼓励着我们,并带给我们许多欢笑,到现在我还记忆犹新。

  我的小学老师姓韩,在三年级的时候教的我们,她长得很高,中等身材,浓浓的眉毛,给人一种很厉害的感觉。她对我们很严格,作业必须在学校写完要不然就不放学,因为这些事情我们背地里给他取了一个绰号“母老虎”,回想起来,大家当时都拼了命的写作业的样子真好玩!不过我很感谢她,因为她的严格让我们学到了很多知识。也正是因为她的严格,我们班每次的.考试成绩都能名列前茅!

  韩老师在学习上对我们要求很严格,生活上对我们关怀备至。

  记得有一次在班里上自习,同桌来抢我的笔,因为当时我是柔弱的小女生,一会儿他就把我的笔抢走了,我非常难过地想:那可是爸妈好不容易才给我买的笔,现在却被人抢走了,该怎么办啊?当时我很胆小不敢再找他要。“呜呜呜”我便不争气的哭了起来,韩老师听见了我的哭声,过来问我原委,之后他便帮我把笔要了回来,并把我的同桌教训了一顿。可能这件事在老师眼中算不了什么,但在当时却援助了一个无助的孩子,让她不再难过。从此以后我便对“母老虎”的看法有了很多的改观。

  “母老虎”老师有时很幽默,有一次,一位同学在课上唱歌,老师便对她说:“看来这位同学很有音乐天赋,应该让她为我们唱一首歌吧!”这位同学很难为情的坐下了,从此以后再也不敢瞎唱了。

  放寒假的时候我去看了老师,她比以前老了很多,两颊有了许多白发,脸上增了许多皱纹,老师跟我们讲了一下小学的变化,对阿!在我还没毕业时装修的那幢一楼已经变成了新的教学楼。可以在那里上选修课,不禁让我想起的童年的时光,只可惜已经过去了,我们在老师家坐了一会儿到该走的时候,老师嘱咐我要认真听讲,中学要靠自己才能成功,还让我们认真完成作业,每个老师都用一生的心血来培养自己的学生,希望他们成材。就像母亲一样的关爱我们。虽然我已不是老师的学生,但她还是一样关心我,让我非常感动。

  我的小学老师很平凡,但她却在为每一位学生在默默付出,叫我怎能忘记她。

我的老师小学作文 篇3

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师,殷老师,她是我在四年级认识的最好,最敬佩的老师,同学们敬爱她,因为殷老师教学方法好,负责任,幽默,对我们好等等。殷老师在我们心中是女神。

  殷老师的头发很长,每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的.头发,老师也没生气,还像我们微笑了一下,老师有时下课还跟我们跳皮筋,从这点我们知道了殷老师平易近人,温柔,慈爱。

  有一次。学校发了一张纸,上面写了我们每个人名字,还发给老师许多徽章,有语文学习好徽章,数学等等,我很想得,开始必须要举手回答问题,对于从来不举手的我,真是很困难,我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题,这天,殷老师提出了一个问题,我的心跳的很快,我举手了,老师看到我举手立刻叫我起来回答,我回答对了,而且答案比其他同学还要好,老师给我一个徽章,并鼓励我,从这一刻,我找到了自信,从此,我开始举手发言了。老师,我感谢您让我找到了自信,我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”。

  不说了,妈妈说要吃饭了,拜拜。

我的老师小学作文 篇4

  我有一个老师,她和蔼可亲,温柔善良。每次课堂上,她总是耐心而又津津有味的为我们讲着课。有的同学犯错了,她也总会给予他谆谆教导,让他懂得人生的道理,教他读书是为自己而读。即使有时候老师也会发发脾气,但是,她的心里装的可都是我们 学生。

  老师,就象我们的又一个妈妈,她为我们付出了一切又一切,让我们成材,成栋梁,可她又得到了什么呢?她只是微微地一笑,似乎作了回答:这都是学生们自己的功劳!

  这一位老师,是多么的伟大啊!

  可是最近,老师的爸爸突然不幸得去世了。老师伤心极了,连眼睛都哭肿了,(据知情人透露)一连好多天没来上课。老师爸爸的不幸使我们也很悲伤,但贾老师不在,没人给我们讲课,我们的学习也逐渐得落下了。突然,星期五的上午,旁边六(2)班的老师来到了我们班来讲课,这使我们感都惊讶又兴奋。可课上了不久,我便觉得好象少了些什么,这位老师讲的话是那么的生疏。“丁零零”,这时,代课老师的手机响了。忽然我听到了手机里传来清脆又嘶哑声音,这声音是那么的耳熟。啊,是贾老师!原来这位老师也是她叫来的!她爸爸去世了,竟然都没有忘记了我们,还是想着我们的学习。想到这儿,我的心里此起彼伏的.,眼泪似乎要爆发似的想涌出来,可还是被我忍住了。我不知道别人有没有被感动,可我却已经被这么一位在平凡岗位工作着的一位伟大的人民教师深深地感动了。

  她,教了我们六年的书,她,是我心中的榜样,她,既孝顺又对工作那么负责。我真想对您说:老师,您辛苦了!!

我的老师小学作文 篇5

  我今天介绍的这位老师,是我的初中语文老师。他姓宇,名保贵。他的脸比较圆,鼻子上架着一副黑框眼镜,身上总是穿着一件蓝色上衣。宇老师说话、上课都十分幽默风趣。

  最有意思的就是上课时,他那幽默的话语总是能让教室里传出一阵阵笑声。在课堂上,他允许我们大胆、积极地去回答问题,允许同学们勇敢的发表自己的意见,所以,每次上课,教室里议论的声音总是源源不断。老师在给我们讲《论语》这篇典故时,谈到:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”老师这样说:“孔子呀,说他的弟子颜回穷得都快死了,还在那里坚持,真值得敬佩,真是一位贤德的君子啊!”我们顿时哄堂大笑,笑声中我们也体会到了颜回那高尚的人格和君子本性。还有一次,老师谈起《世说新语》中的这句:“过中不至,太丘舍去,去后乃至。”就听到同学这样翻译:“他的友人在太丘走后牵着牛车‘哞哞哞’地走过来。”听到这句话,宇老师开心的像孩子一样绽放出了笑容,宇老师真是个平易近人的老师啊!

  宇老师还特别喜爱写作,他认为:“写作是一种表达,可以把内心所想与读者心中架起桥梁。”所以,他每时每刻都在写作,还自编了《中考作文直通车》这本书,里面传授的全是宇老师多年的写作教学经验与应试知识,以及数不胜数的下水文。宇老师还在公众号中发表自己的文章,最长的一篇随笔尽长达一万五千字!看了宇老师的文章,我心中涌起了一波又一波敬佩的浪花。他为了写写景作文,自己拿着摄像机亲自走进大自然,拍出的照片中仿佛有无数个栩栩如生的小精灵,怪不得宇老师的写景作文写的`这么好,这就是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的重要性。

  宇老师以他自身为榜样,为我们树立了一个又一个完美的形象,我要以宇老师为榜样,学好语文,养成好习惯,我相信,在宇老师的教导下,我的语文学习定会“更上一层楼”的!

我的老师小学作文 篇6

  我们班的数学老师,她有着圆圆的眼睛,大大的鼻子。虽然牙齿有点龅,但是,她吐字清晰,说起话来很可爱。

  数学老师有个优点:讲课详细,除了语文老师外,只有数学老师把课文讲得很详细。除此之外,数学老师还是我们班的电脑老师。记得有次上电脑课,我们在教室里等了一会,数学老师来了,我们 立即不约而同地说:“老师,上数学课呀!”老师说:“我是你们的电脑课老师!”教室里顿时象开了锅。“但是……”老师忽然说:“不过电脑没安C盘,还不能用!”教室里一片响声,大家异口同声 :“真的.呀,哎!”这时候的教室就像沸腾的水一下子冷却了。

  不能光说优点,老师的缺点我也要提一提,一次,老师在黑板上写我们的家庭作业,要我们抄。但是,我看不清楚老师写的字。我希望老师的字大一点。

  这就是我的数学老师。

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