我的理想六年级作文

时间:2024-05-10 07:48:55 小学作文 我要投稿

我的理想六年级作文实用13篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的理想六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的理想六年级作文实用13篇

  我的理想六年级作文 篇1

  每个人都会有一个远大的理想,而每一个人的理想有的使我们感到震撼,有的使我们惊奇,有的使我们感到意外……,我的理想是当一名宇航员。小的时候,便听到宇航员这个词,因为有趣,一直让我铭记于心,当我长大一些,便知道宇航员是外太空飞行的人,中国杨利伟乘坐神舟五号,成为中国航天第一人。使中国航天事业又迈出了一大步。在电视上观看宇航员乘坐火箭只听轰的.一声,火箭便趾高气昂的飞上太空。在浩大广阔的宇下,

  蓝白色的条纹无不显示地球的美丽。

  在太空生活真有意思,在地球上人空想连续空翻比登天还难,可是在太空,人人都可以成为“轻功大师”,想要空翻轻而易举,人们把水倒掉,水滴却像长了一双隐形的翅膀一样挂在空中飞……

  想当一名伟大的宇航员,并不是喜欢享乐,因为制造一支火箭,连一个小小的零件都不能安装错,它需消耗许多的人力、物力、财力,所以更需要优秀的宇航员驾驶着它飞向太空,这是人类的骄傲。

  宇航员每一次飞回地球,总是会带回来数不胜数的珍贵数据,为天文学提供许许多多的依据,使科技更加发达,文化更加灿烂,人类更加进步;使国家更加繁荣昌盛。

  这,便是我的理想,我为我的理想骄傲和自豪。

  我的理想六年级作文 篇2

  每个人都会有属于他们自己的理想,我也不例外。我的理想很简单,当一名画家 . 从小我妈妈就说我画画的功底不错,到了小学,妈妈果然给我报了美术兴趣班,先是彩笔画后是素描画,随着我的年龄的增长,我所画的画也在不断地增加,妈妈越说我的'画画得好,我就越继续画下去。齐白石爷爷你们都知道吧?他就是位艺术造就极高的人士,我曾在电视上看过他的作品,觉得没什么,当我看到第二、三幅时,忽然发现齐白石爷爷的作品不是一般人用手可以摹仿的了的,我突然很渴望成为像齐白石爷爷一样的人。

  要想成为艺术殿堂中的一颗璀璨之星可并不容易,首先我应该打好基本功,彩笔画我还行,但素描我画的虽然不错但离成功还有很大的一截路要走,所以我应该要练习好素描。等到素描练好之后,再开始写生。写生是每一位画家成名之前必须要下功夫苦练的。写生画好了,那画家的道路,就会容易走得多。画画要有一个重要的因素,也是我必须要做到的,那就是要有一颗平常心。不可以烦躁及浮躁,即使像是石头掉进水里了,也不可泛起波澜。

  我希望让大家都可以看到我的画,让大家的心情轻松。愉快。让人们的视觉有美的享受。万一你在展览馆中看中了一幅画,那也许就是我画的呢!

  我的理想六年级作文 篇3

  教师,像一位辛勤的园丁培育着祖国的花朵,以自己渊博的知识为学生的未来点亮一盏明灯。而我,被我敬爱的教师们所感染,被他们的无私所感动。我的理想,就是成为一名优秀的人民教师。

  教师的.教育,关系着学生们的未来,而教师的行为,也深深影响着学生们。我,作为一个六年级的小学生,一直都把教师当作我指明前路的灯塔、一个学习的目标。而且更是教师那颗无私奉献的心让我毫不犹豫的选择教师为我未来的职业。教师对同学们的教育、与他们的交流只有短短的几节课,但是,教师们却要花上一倍乃至更长的时间备课,让同学们能更深入与全面的学习到知识。而且除了教书育人,学生们的思想品德,教师也要花上心思去关心与引导,为学生们的身心健康成长呕心沥血。想到教师们的辛苦,我也曾想放弃这个理想,但是想到多少教师为学生真心付出、倾尽心血,全身投入到教育工作中,在平凡的岗位上,为国家、为社会培育出一个个优秀杰出的人才,我便不由被这份工作的意义所震撼。记得我很小的时候,我便立志成为一名像学生的朋友一样的教师,既师既友的大朋友,并用心去跟学生交流、用心去教育学生,希望学生能在我身边感受到的是朋友间天真的友谊,但却不缺教师与学生之间的情谊。

  要成为一名优秀的教师,我就必须得努力,要以丰富渊博的知识教育学生,更要以一颗爱心感染学生。所以,我在任何时刻都应铭记我的理想,为此目标而努力奋斗!

  我的理想六年级作文 篇4

  人人都有理想,有的人想当老师,有的人想当演员,有的人想当歌手……而我的理想是当一名厨师。

  产生这一想法的原因我已经记不太清楚了,只依稀记得,那时我只有5岁,我在饭桌旁坐着,看着爸爸从厨房里端出一道道色香味俱全的菜肴,全家人都对爸爸的厨艺赞不绝口。再看看妈妈、爷爷、奶奶吃饭时幸福的表情,我立马拿起筷子夹了一块麻婆豆腐尝了尝,实在是太美味了。从此,我对爸爸的厨艺羡慕不已。

  到了7岁时,我就向爸爸讨教了一些做饭的技巧。在我生日当天,爸爸决定教我做一道菜,也就是这时,我更加坚定了自己的理想。这道菜就是麻婆豆腐,不论从最开始的选材,还是烹饪的技巧,或是最后的摆盘,爸爸都用心地教我。在做菜的.过程中,我也感到很快乐。等到饭菜端上餐桌时,我也感受到了爸爸平时被称赞的幸福感。

  长大后,我希望成为一位米其林大厨,有一家自己的饭店。我知道,这期间肯定会有很多挫折,比如顾客的不满等,但这些总要面对,我已经做好了准备,来迎接这一系列的挫折和困难。

  我并不觉得厨师这个职业不好,俗话说三百六十行,行行出状元,就算当厨师也要当最好的厨师。从现在开始,我要好好学习,学会运用学到的知识,也要跟爸爸好好学习厨艺,为以后当大厨打下坚实的基础。

  我的理想六年级作文 篇5

  理想是大海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着人们驶向胜利的彼岸。我在沙滩上,寻找着那最闪亮的贝壳,找啊找,终于找到了…...

  每个人心中都有美好的理想,有的人想当为人民服务的人——警察,有的人想当白衣天使,为人类躯赶病魔———护士,有的人想当一名引领人们饱览壮丽山河景色,陶治人们心灵的引路人——导游,而我的理想却是当一名人类灵魂的工程师——教师。

  我的理想是当一名英语老师,当一名教师是一件多么神圣、辛苦的职业。老师要培养我们成为国家的栋梁,老师要给同学们上课,当同学们受伤的时候,老师就会帮我们清理伤口,送我们去医院;当同学们考试考得不理想时,老师就会走向前去鼓励我们,叫我们下次继续努力。当同学们作业经常不写时,老师也会责骂几句,他们就会在暗地里说老师的坏话。老师还要忍受这个切。

  正因为这样,我更佩服老师了,我更想当一名老师,开启同学们知识的路。

  我很小的'时候,我就对英语字母很敏感,那时候,哥哥在上五年级,我有一次去哥哥家玩,哥哥正在那读英语单词,时不时还在本子上默写,我也跟着哥哥在那读英语单词,而且发音也很标准。过了一段时间,我既然会读一些简单的单词。

  长大后,我觉得我很喜欢上英语课,从此以后,我更努力学习了。

  周恩来总理从小立下——为中华之崛起而读书的志向,并为之奋斗终生。我也要为实现我的理想而奋斗,相信不久的将来,我的理想一定会实现!

  我的理想六年级作文 篇6

  每当春天万物复苏,春暖花开,莺歌燕舞,一切都呈现出生机勃勃的景象。但是学生开学了,孩子们收起了笑脸,端坐在教室中,脸色严肃,手中的笔不停的动着。他们开始了一场场的考试,写完一本本作业,听着一堂堂课。把寒暑假的快乐抛之脑后,随着社会竞争越发严重。许多父母的'望子成龙望女成凤的心也日渐增加,许多补习班借此机会赚足了钱,老师也希望自己教的学生能出色,所以这一切压力都落到了孩子的肩头。

  记得儿时孩子手中也都有一本本童话书,里面承载着他们对未来的渴望,对生活的憧憬。他们的童年是粉色的。而现在我曾问过我的弟弟,他说他很小便在看《三字经》、《弟子规》了。童话书他很少看因为妈妈对他说过童话书都是假的。

  我多么希望有一天我能握紧笔头,当一名童话作家,像王尔德、格林兄弟那样的作家,写下一片片粉色的童话,让孩子们有一个粉色的童年,让孩子们有自由想象的空间,想象属于自己的天马行空,而不是整天埋头与书海之中。

  我的信念日渐坚定,我开始多读书,使自己充实。我开始多写,每天写一片日记、随笔记录这一天的生活点滴,开始发现生活中细微的美好并记录。好好学习,让自己不偏科,不掉队。

  “千里之行,始于足下”我相信我有一天一定能为孩子们撑起一片粉色的天空,让他们有一个自由自在的空间。

  我的理想六年级作文 篇7

  理想,像希望的种子,播洒在我们的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位发明家。

  一次,我家里的小电扇坏了,大人们都没有去管它。一天晚上,我用工具把小电扇打开一看,原来,是一个零件松了。于是我利用书上说的撑杆原理,用一块小海绵垫底,用一根小木棍把它顶着。就这样,电扇就被我修好了。我把这件事告诉了妈妈,她还把我夸了一顿呢!通过这件事,我联想到了爱迪生这位大发明家,觉得我也应该像爱迪生那样不怕困难、不怕吃苦、顽强拼搏、在失败中寻找经验。

  现在,我已经为实现我的理想而读了大量的书籍,比如《十万个为什么》、《追踪UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多书。为了实现我的理想,我要做到三个字:创、信、坚。“创”就是创造,我们作为21世纪的`少年,、要勇于创新。所谓“信”,就是指信心,一个人如果失去了信心,那么他将一事无成。“坚”有两种含义。一种是坚持不懈,坚强,“失败是成功之母”,搞发明创造,总会有失败,我们要承受得起打击。

  当发明家这个理想已经深深地扎进我的心里,我相信只要我们付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就会绽放!

  我的理想六年级作文 篇8

  何为理想?理想是人生导航的灯塔,是人生的希望。我的理想是当一名教师。

  世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗,我想当教师的这个理想来自于我的老师。

  老师像辛勤的园丁,无怨无悔地呵护着我们,给我们浇灌名为“知识”的甘泉。在我眼里,老师的知识渊博,上知天文下知地理。每当老师转过身在黑板写字,看着老师的'背影,我心里的这个理想更加坚定。我多么希望有一天,我也能像老师一样,把自己所知道的一切教给下一代。

  当然,我知道,光想有什么用?只有努力付出,才会有收获。我曾经看过老师的教科书,可是我压根就看不懂,像在看天书一样。我心想:既然我看不懂老师的“天书”,还不如先把我现在的知识学好,为了以后的学习打好基础。

  为了这个理想,我从今以后一定要好好学习,天天向上,不辜负老师和父母的期望。我要为了教师这个目标奋斗!上课我要认真听讲,做好笔记,下课预习课文、准备学具……

  史立兹说过一句话:理想如晨星——我们永不能触到,但我们可以想航海者一样,借着星光的位置而航行。我相信,只要我努力地朝着理想前进,总有一天会成为一名优秀的教师,将知识传授给下一代。

  这就是我的理想,这就是我人生导航的灯塔,我将追随者它奋力向前冲!

  我的理想六年级作文 篇9

  等有一天,我长大了,我想成为一名摄影师。因为我喜欢拍照摄影,我喜欢各个城市动人的风景,或许就是因为我的兴趣爱好,让我想变成摄影师。

  如果我当上了摄影师,我将带着单反相机走遍中国每一寸土地,把每个地方的特色一一记录下来;我要把祖国的大好河山最美好的一面呈现出来,要把最具中国特色的风土人情呈现出来,要把沉淀在祖国五千年的灿烂辉煌文化呈现出来……长大以后,我或许没能当上摄影师,也许是我的技术不足,不够专业,或许是在未来的日子里我改变了兴趣爱好而不再喜欢拍照,又或许是……

  如果梦想有捷径的话,那么这条路的名字一定叫坚持。为了这个理想,我愿意去努力,去奋斗,去坚持,成为自己心中那个最美好的.自己。

  即使我没当上摄影师,没有拍出“彩色的阳光,撒满了城墙”样的风景,没有拍出“森林外的小路,看花香漫步”样的景象,但是没关系,只要努力了,就算黑夜太漫长,风景全被遮挡,抬头就有一片星光。

  我现在还有梦去追,为梦去努力,而这努力,却只为换取一个不确定的奇迹。我将用这灿烂时光,绽放不一样的光。

  路旁有花,心中有歌,天上有星,我们要去的地方,一定有最美的风景。为了理想,拼一把,无论结果如何,努力了就好。

  我的理想六年级作文 篇10

  人只要有了理想并为之奋斗,人生才会有意义。我也不例外,我的理想是当一个田径运动员。

  我从小就体弱多病,父母都替我发愁,身体小而力气小。自从我上学参加了田径运动,一开始我是迫不得已的,因为我的身体弱,所以我必须运动。我是一个有恒心的人,不管做什么事都非常认真,运动也包括在内。我日复一日地锻炼着,虽然累,但我都坚持了,多病对于我来说就显得少了,同时身体的增长也让我惊讶,想不到田径运动能让我脱胎换骨。爸妈看到我发生这般变化,也非常支持让我锻炼,随之我爱上了田径运动。我的理想就由此产生了。

  我在电视上看到了刘翔在田径运动上为国争光,无数中国人为他自豪而喝彩。我激情高昂,增加了我的'信心,我明确了我的人生目标——跑步为国争光。也是为了我的身体,我坚信我的理想会在运动场发出耀眼的光芒,我要为之奋斗。

  我相信“有志者事竟成”但光有志,不为之奋斗也不行。我要为我的理想努力奋斗,要想打好基础就要每天接受训练,为之一日复一日就有所成绩,多参加体育训练,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”禁得住苦,才能有所回报。

  我的理想——田径运动员,为梦想而努力奋斗。

  我的理想六年级作文 篇11

  同学们,你们的理想是什么呢?或许你想当一名教师,给更多的孩子们传授知识,又或许你会想当一名救死扶伤的医生,或许……而我的理想则是当一名探索宇宙的宇航员,去探索宇宙的更多奥秘。

  自从中国20xx年“神舟六号”和20xx年“神舟七号”成功升空之后,我就对那神秘的宇宙充满了无限的向往。宇航员,是一个不平凡的职业。像杨利伟,我十分佩服他。因为我想在火星上发现生物,去看看月球上有没有外星人,把各种植物放到宇宙中养大…。所以我非常想当一名宇航员。

  虽然我在一天天长大,学的'知识一天天多起来。但是这些还远远不够,做一个宇航员,首先要有很好的身体素质,每个宇航员,都要经过层层挑选,无数次的训练才能当选。其次要懂得一些天文知识,不能有一点疾病,还要防止突然性头晕。最后,还得有非常好的心理素质,不能在出现紧急情况时,慌乱没有秩序,一定要沉着冷静。

  我曾经痴迷的想象:把草莓种在月球上,会不会长的比西瓜还要大;火星上会不会有外星人,还有哪些星球能让我们居住…。

  我知道做一个宇航员很难,做一个好宇航员更难。要有很高的学历,有很强的求知欲、想象力,还要有一种不怕困难、不怕牺牲的精神。虽然我还远远不够标准,但我相信:“只要有恒心,铁杵磨成针。”

  如果我想当一名宇航员,从现在开始就要努力学习,掌握更多的科学知识,去探索更多的宇宙秘密,为祖国争光。

  我的理想六年级作文 篇12

  每一个人都有理想,每个人的理想几乎都是不同的。第三组中,《灯光》这一篇课文中的郝副营长,他为了让大家用上电灯,而牺牲了自己的生命。郝副营长就靠着美好的憧憬,崇高的理想,勇往直前的。理想是人生导航的灯塔,我们每一个人都应该有自己的理想。我的理想就是当教师。

  大家都说老师就像一支蜡烛,点燃自己,照亮别人。把自己的知识教给学生们,从中也能学到一些知识。以前,我一直对老师们有一种恐惧感,怕老师惩罚,还有就是一些从我心里有一种说不出来的.感觉,难以形容。可老师并没有我想象的那样,而是我们不清楚的题目,老师一遍一遍地给我们讲解意思,直到我们懂了为止。非常有耐心地教导我们。我有点喜欢老师了。

  克雷洛夫曾经说过这样一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍息的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”所以,我要好好学习,从小学打好基础。语文口才,作文要好,口才不好的话,走上台讲话都是结结巴巴的,说话声音太轻的话,谁都听不懂你在讲什么。作文写不好,说出来的话都不通顺,次序颠倒,让人听起来很不舒服。科学要好,说话要有依据性。还有多看课外书,增长知识。

  这就是我的理想老师。

  我的理想六年级作文 篇13

  每个人都有自己的远大理想,有的想当人民教师,把祖国的花朵浇灌;有的想当文学家,把宇宙的奥秘探索;有的像当医生,把癌症变的像感冒那样容易治疗。可我的理想是当一名作家。

  我平时就热爱写作。有一次,我在一本关于作文的杂志上看到一个关于“少年作家”的.专栏。看着他们上榜,我就产生了一丝小小的嫉妒。这也让我处于一片迷茫中的我明确了自己的目标——作家。从此,我一直为这个遥远的梦奋斗着。

  以我现在的实力,无法像那些“少年作家”一样去写书,出书。只能借助每次习作的机会,来锻炼,展示自己。要写好作文,就得多读多写多看。“多读多写多看”是十分重要的。我要多看名家的书,利用课堂上老师教我们的写作方法,来细细品味,学习他的写作方法。这对我们的写作文将是很有帮助的。我们也可以多看作文书,关于作文的杂志,上面会直接介绍一些写作的方法。我们如果记下来,用在作文上,将会成为文章的“点睛之笔”。当然,摘抄好词好句也是非常重要的,如果能在习作中用上那些词,句,便会给文章增添几分美感。最最重要的还是要多留心观察生活中的一切。这样,写作的时候就不怕缺乏素材

  如果我能成为一名作家,我一定让信息爆炸的今天的人们享受到阅读的乐趣。我也会不断努力,学好知识,为我生命小船的远航不断努力杨航,成为一名优秀的作家。

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