三年级放风筝看图作文

时间:2024-05-16 08:27:44 小学作文 我要投稿

三年级放风筝看图作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级放风筝看图作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级放风筝看图作文

三年级放风筝看图作文1

  春天来了,阳光明媚,百花齐放。微微的风吹着天上飘着的朵朵白云。小明和他的`好朋友小天、小美一起出去玩。

  小明拿了他妈妈以前最喜欢的风筝——一个传统的燕子风筝,小美和小天也买了蝴蝶风筝。小明高高举着自己风筝,大声说“一、二、三,跑!”小天拽着风筝线,跑了起来,可是没跑两步,风筝就掉到了地上。

  第一次放风筝失败后,他们并不甘心。小明说:“不要紧,我们再试一次!”试了多次后,他们终于把风筝放上了天空。大家开心地欢呼了起来。

  这么好的天气,怎么可能只有他们三个来放风筝呢?天空中有一个彩色的三角形风筝,是一个小男孩放的,他的爸爸妈妈在一旁高兴地为他加油,一家人快乐的笑声随着春风传递到远方。

  天空中飘着各式各样逼真的风筝。你看!一只老鹰神气活现地巡视着大地,一条龙自由自在地摆动着自己的尾巴,还有那条巨型的金鱼,它把天空当成了海洋,欢快地游动着,溅起了一片又一片白色的浪花……真是一个生机勃勃的春天啊!

三年级放风筝看图作文2

  春姑娘来了,大地上草长莺飞,百花齐放。人们纷纷脱掉了棉袄,走出了家门,欣赏那生机勃勃的景色。这个时节,正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟!

  人们拿着自己喜欢的风筝,来到草坪上放了起来。小丁和小王带着佳佳也来放风筝。小丁拿起燕子风筝举过头顶,小王握着那一捆风筝线向前跑去,他越跑越远……站在一旁的佳佳,拿着自己的蝴蝶风筝,一边笑一边为他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你们可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把风筝向天空一抛,那燕子风筝便飞了起来……

  远处,一个小男孩也在放风筝。他看见自己的小飞机风筝飞了起来,高兴极了,连蹦带跳地大喊:“哇!我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”

  不一会儿,天空成了风筝们的乐园。最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣,它飞得最高,好像要去追逐太阳呢!小金鱼在天空中穿梭着,好似正在寻找食物;老鹰在天空中翱翔着,它瞪大着自己锐利的`双眼,想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……

  各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞,真像一副美丽的图画啊!

三年级放风筝看图作文3

  初春的早晨,阳光明媚,我们一起去公园大草坪放风筝。

  天空中飘着朵朵白云,还有许许多多的风筝,有威风鼎鼎的老鹰风筝,漂漂亮亮的小鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝和五颜六色的瓦片风筝……

  小亮迫不及待地拿出燕子风筝递给小明,让他把风筝举起来。一阵大风吹来,渐渐地,渐渐地,风筝越飞越高。远远望去,风筝有一对轻快有力的翅膀,剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的燕子风筝。小红站在一边,怀里抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝正微笑地看着我们呢。

  不远处,也有一家三口在放风筝,那个小孩拉着风筝线,不一会儿风筝就自由翱翔着,他的爸爸搂着妈妈的`肩膀说:“看呀,我们孩子放的风筝可高了,他是第一次放得那么高啊!”

  蓝蓝的天空中,各种美丽迷人的风筝在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩对风筝们微笑,太阳也笑眯眯地点点头,风筝越飞越高,越飞越快乐。

三年级放风筝看图作文4

  今天,我和我的小朋友去放风筝。我小朋友的风筝在天上飞。

  我开始放风筝。再放风筝的时候,不小心摔倒了,于是我的风筝飞到了小公园门口。我带着风筝伤心地回家了。我叫妈妈和我一起放风筝。我捡起了风筝。我妈拉着我的手,叫我开飞机。我终于贴上来了。我拿着线在小公园里跑来跑去。我的风筝就像天空中飞翔的鸽子。时光飞逝。很快就是下午了。风在吹。我想我的风筝就要被风吹走了,所以我紧紧地把线握在手中,认为你永远不应该放它。我的风筝在天空中摇晃,给我的感觉是快要飞走了。果然,我的'风筝在天空中抖了一下,飞走了。我伤心地把风筝线带回家,就走了。

  在小公园里,我找了半天也没找到。我以为我每年春天都在外面。我先在草丛里找了找,没找到。我走到路上还是找不到。最后,我伤心地回家了。

  最后,我在回家的路上找到了我的风筝。我跑回家,让妈妈帮我修好风筝。风筝修好了,我在小公园里高高兴兴的放弃了风筝。

三年级放风筝看图作文5

  又是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的大好时节,孩子们都“忙趁东风放纸鸢”。

  星期六的早上,阳光明媚,春风和煦。明明、洋洋和丽丽相约到城南公园的草地上放风筝。

  他们走进公园,这时候,公园里已有很多人在放风筝。一看,远处一对年轻的夫妇正在注视着小孩的三角形风筝飞上天空。天上的风筝可真不少,有凶猛的.“老鹰”低飞盘旋,可爱的“红鲤鱼”游来游去,还有摇头摆尾的“长蜈蚣”……真让人目不暇接。

  明明迫不及待地拿出他们自制的燕子和蝴蝶风筝,经过商量,他们决定先让“燕子”试飞。于是他们立刻绑好线,明明负责拿线轴助飞,洋洋负责托着风筝,丽丽先保管好“蝴蝶”。

  一阵春风吹来,明明开始一边跑一边松开线,渐渐地他越跑越快,洋洋托着“燕子”的双手也越举越高,丽丽也不甘示弱。她一边抱着“蝴蝶”,一边跟着明明跑,嘴里还不停地喊着:“加油!加油!”明明突然喊了一声:“洋洋,放手!”这时,只见洋洋使劲地把“燕子”往上一抛,“燕子”失去了束缚,像离弦的箭一样飞起来了。它展开轻盈的翅膀,夹着剪刀似的尾巴直冲云霄,仿佛要飞到太阳里去……

  此时此刻,春日显得特别灿烂,天空仿佛也格外高,格外蓝。

三年级放风筝看图作文6

  说到放风筝,我突然想到一篇古文:青草地,放风筝。汝前行,吾后行。

  在一个万物复苏的春天,天空上飘着朵朵云彩。小红、小黄和小明相约在草地上放风筝。草地上的草已经长出来了,一片嫩绿嫩绿的。天空上飞满了各式各样的风筝,有展翅翱翔的老鹰风筝、穿梭前行的蜈蚣风筝和可爱的大眼睛金鱼风筝,天空变成了风筝的乐园。

  小红拿着蝴蝶风筝,这个蝴蝶风筝很美丽,五颜六色,像似把春天的色彩都画在了它的身上一样。小明拿着的是燕子风筝,这只“燕子”有着殷红的额头和墨绿色的翅膀,显得十分的灵巧。而小黄是个粗心大意的小家伙,他忘带风筝了。

  小明说:“小黄,你帮我举着风筝,我们一起放风筝吧。”小黄开心的点点头。小明就把风筝递给了小黄,小黄双手把燕子风筝高高的举过头顶,小明用最快的速度奔跑了起来。“快看!燕子风筝飞起来啦!”小红说。小明转头一看,真飞起来了呢。他们开心的笑着,合不拢嘴。它们忽然觉得自己就是风筝,在空中翩翩起舞,一会儿摆动尾巴,一会儿又抖动翅膀,像是在云海之中游戏。忽高忽低,忽左忽右。有的在玩捉迷藏,有的在玩捏云朵,还有的在赛跑。过了好一会儿,他们才反应过来自己是在放风筝呢。

  在他们后面还有一对夫妻带着孩子也在放风筝。丈夫把手搭在妻子的肩膀上,妻子笑着和丈夫一起看着远方美丽的.景色,看上去很恩爱呢。小朋友拿着一个彩虹色的风筝,拉着风筝线,看着随风飞得越来越高的风筝,开心地笑着。多么幸福的一家啊!

  蓝蓝的天空,青青的草地,所有人都开开心心地度过了一个愉快的下午。

三年级放风筝看图作文7

  周日碧空如洗,万里无云,我和小朋友们来到了公园的里的一块小空地,那里的风景美丽极了!真是一个放风筝的好季节!

  刚到公园,我们三个人就迫不及待地开始放风筝。小明拉着风筝线,小山高高地举着风筝,小明喊:“一、二、三!放!”。

  小山马上跳起来,使劲地把风筝抛上了天空,风筝缓缓上升。

  不好!小山觉得风筝要掉了,立刻对小明说:“小明,你快跑,风筝要掉了!”

  于是小明转身向前猛跑,说来真奇怪,风筝被这么一拉,还真的.越飞越高啦。我们三个人可开心了!

  刚才我听到小山说风筝要掉了,我的心就提到了嗓子眼儿。现在看着风筝在天空中随风起舞,左摇右晃的,我们悬着的心才放到肚子里。

  我们一点点地放线,最后所有的线都放出去了,我们的燕子风筝飞得很高很高,仿佛超过了公园里所有的风筝。

  风筝放起来了,我们兴致勃勃地仰着头看,一边看风筝,一边看白云。

  看!河边的蝴蝶风筝飞起来了,她悠闲地在花丛中采蜜;蝴蝶风筝的后面,还跟着几个小蜻蜓,有绿色的,有黄色的,还有红色的……他们似乎在天空中玩游戏,引得那些喜欢风筝的孩子们,驻足观赏。

  在我们旁边的一家三口也在放风筝,小弟弟正在放的是个三角形的风筝,飞得也很高,小弟弟高兴得咯咯咯地笑。

  看着美丽的春光,我想起了学过的一句诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。我喜欢春天,因为春天是个放风筝的好季节。

三年级放风筝看图作文8

  在一个春天的早上,天气晴朗,阳光明媚,像棉花糖一样的白云在蓝蓝的天空中悠闲地散着步……三个好朋友相约来到郊外的草地上放风筝。

  草地上放风筝的人可真多啊!每个风筝的样子都很好看,有老鹰形的、大鱼形的、龙形的……小强和小刚带来的风筝是燕子形的,小红带的是蝴蝶形的。

  风筝怎么才能飞起来呢?小刚和小强先定好自己的位置:小强喜欢举着风筝,所以站到了后面;小刚喜欢拉着风筝线跑,所以拿着线轮站在了前面。小强叮嘱小刚:“一会跑起来了,我说‘放’的时候,你就把风筝松了,我在前面放线,风筝就能飞起来了!”实地演练正式开始!小强在后面把风筝举得高高的',喊:“小刚,我准备好了!”小刚二话不说,向前跑去,边跑边拽线,还不时地回头看一看,不一会儿,只听他喊:“快点儿,再快点儿,放!”小强立即松了手,风筝果然平平稳稳地飞起来了!小红抱着蝴蝶风筝跟在小刚后面,看着“燕子”飞起来了,小红开心地跳了起来,着急地催促,“该我了!该我了!”燕子风筝飞得越来越高,已经飞得比楼房还要高了。

  不远处传来一个小孩儿的声音:“哇,风筝好高呀!”三个小伙伴循着声音望过去,一个小朋友在爸爸妈妈的陪伴下,也在开心地放风筝,他的风筝跟燕子风筝飞得一样高了!

  看着天空中自由飞翔的风筝,三个小伙伴开心极了!

三年级放风筝看图作文9

  春风习习,吹绿了大地,吹蓝了天空,吹红了花儿,吹掉了孩子们身上厚重的棉衣。假期里,大家不约而同地走进大自然,去拥抱和感受春天的气息。

  公园里可真热闹啊!三三两两的小朋友都在碧绿的草地上放风筝。天上的风筝真多呀!有活灵活现的金鱼,有展翅飞翔的老鹰,有栩栩如生的蜈蚣,还有色彩斑斓的蝴蝶,各式各样,像一个个遨游在天空的小精灵。

  我们也被这快乐的气氛感染了,迫不及待地加入了放风筝的大军。小明拿起自己的燕子风筝,对我说:“小红,你来放线,我举着风筝,好吗?”“好啊!”我一边答应一边接过线轴。我侧着身子,一只手握着线轴,一只手拉着线,慢慢跑了起来。风筝一点点升高,我越跑越快,时不时还不忘扯一扯手里的线,想要助风筝一臂之力。眼见风筝越飞越高,小明兴奋地大喊着:“小红,再快点儿,燕子风筝就能飞得更高啦!”小兰抱着她那漂亮的`蝴蝶风筝,一边跟着我跑一边给我加油。不一会儿,燕子风筝就飞上天空了,小明和小兰掩饰不住内心的喜悦,手舞足蹈的为我欢呼!

  后来,在我们的通力合作下,小兰的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。虽然很累,但是我们特别开心。原来放风筝的乐趣就是伙伴之间的相互合作和不断努力啊!

三年级放风筝看图作文10

  春天悄悄地来了,美丽的小花开放了,小草也从地里钻了出来,像是给大地穿上了一件绿油油的衣服,各种各样的花让春天充满了生机勃勃的景象。

  我和爸爸妈妈欢天喜地地来到了公园,公园里的人可真多呀!空中的风筝也是丰富多彩,五颜六色,有蝴蝶形状的风筝、有老鹰形状的风筝、有金鱼形状的风筝,还有蜈蚣形状的风筝。一个穿着花裙子的'女孩,把风筝举过头顶一边跑一边放线,小燕子形状的风筝就飞上了天空。

  我也兴高采烈的要和爸爸一起放风筝,我拿着线轴,爸爸拿着三角形边上还有两条绸带的风筝向前方跑去,我还没反应过来我们的风筝就飞上了天空不到十秒钟风筝好像跳水运动员一样,一下子跳到了草丛中,我到草丛里把风筝捡了回来,爸爸说没关系,这是第一次,我们再继续。这次我和爸爸交换了位置,我拿着风筝,爸爸拿着线轴又重新开始了爸爸说:“一二三”当爸爸数到了三我就把风筝用力地扔到了天空上,我开心的说:“爸爸我们成功了”,妈妈在一边看着我们成功地把风筝放飞到了天上也开心的笑了。

  风筝在天空上越飞越高,越飞越远看着这满天的风筝,时而优雅的盘旋,时而冲向天空,我仿佛觉得自己也变成了一个,既勇敢又可爱的风筝,在天空中自由自在的翱翔。

三年级放风筝看图作文11

  阳春三月,碧空如洗,偶尔有几片云飘过。地上的雪融化了,小草露出了新芽,花儿欣欣然睁开了眼,一切都像刚睡醒的样子,生机勃勃。

  “嘻嘻哈哈……”草地上传来一串银铃般的.笑声,原来是孩子们拿着冬天里做好的风筝出来放啦!你看,那碧蓝的天空中飞舞着蝴蝶风筝、燕子风筝、鲤鱼风筝、还有三角风筝呢,各式各样,多姿多彩。

  近处,明明欢喜雀跃地托着风筝,等待着放飞的口令。亮亮一手拿着轴,一手拉着线,兴奋地大喊:“准备好了吗?要放喽!”玲玲调皮地说:“我来当你们的裁判吧,3、2、1、放!”话音刚落,明明就将风筝举起来往空中抛去,亮亮飞一般地奔跑起来,风声在耳边呼呼吹响,风筝迎风飞起,越飞越高。明明、玲玲在一旁高兴地蹦跳了起来:“飞起来咯!”

  远处,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,把各自的风筝都放得老高老高的。有的说:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”有的说“人人夸你春风早,笑我风筝五丈风。”还有的说“一年之计在于春。”

  天空中飘满了风筝,飘满了希望。

三年级放风筝看图作文12

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”!在草长莺飞的二月,王小刚、李明明、张晓丽三人相约来到公园的空地上放风筝,此时的天空下一片欢乐的景象,到处都是风筝飘飞的影子。

  王小刚是个急性子,他连忙喊:“快开始吧!我都等不及了!”黄小刚在前面飞快地奔跑着,李明明在后面气喘吁吁地说:“等等我呀!”

  在他们的不懈努力下,终于让这只可爱的“小燕子”飞上了广阔无比的'天空,他们兴奋地高喊,就连张小丽也放声大笑着,小燕子越飞越高,好像要去追逐太阳,其他的风筝都千姿百态的:有的全身都波光粼粼,像一只凤凰;有的长着许多细长的腿,如同一只可怕的大怪物。

  这时,只见一对夫妇领着一个小男孩在草坪上悠闲地放着风筝,这可真浪漫啊!

  各式各样的风筝伴随着人们的欢声笑语,在蔚蓝的天空下”舞蹈”着,这真像是一幅无比美丽的图画啊!

三年级放风筝看图作文13

  春天来了,春光明媚,晴空万里,这正是放风筝的好日子。星期天,小明、小红和小强约好一起去公园放风筝。

  公园的天空上,有着各种各样的风筝:有美丽的“小蝴蝶”,长长的“蜈蚣”,还有凶猛的“老鹰”……这些风筝五颜六色,在天空中自由自在地飞翔,像一个个可爱的小精灵在舞动。

  小明拿了一个燕子风筝,小强没有拿风筝。小明对小强说:“我们一起放我这个风筝吧!”“好”小强高兴地说。开始放风筝了,只见小明左手拿着线轴,右手拽着风筝线,小强用双手把风筝举过头顶。只听小明大声喊:“准备,三、二、一,起飞!”小强连忙使劲把风筝往上一抛,小明就一边跑,一边放线,风筝便慢慢上升。可过了一会儿,风筝却开始慢慢下垂,这可急坏了他俩。于是,小明为了不让风筝落下,就使出浑身力气奔跑,并且用力向上提拉风筝线。终于,他控制住了风筝没有落下来,而且越升越高。这时旁边的小红笑眯眯地说:“你俩的`风筝飞得可真高啊!”“是啊,厉害吧!”小明自豪地说。“嗯,真厉害,那你们能把我的风筝也放起来吗?”小红一脸祈求的样子。小明和小强异口同声地说:“好啊!”于是,在小明和小强的帮助下,小红的蝴蝶风筝也飞上了高高的天空。

  远处还有一家三口,在家长的指导下小男孩也把彩三角飞筝放飞到了蓝天上。小男孩的爸爸对妈妈说:“看,我们家的宝贝多棒啊!”

  天空中的风筝越来越多,简直成了一个美丽的动物世界,五颜六色的风筝随风摇摆,衬着瓦蓝瓦蓝的天空显得更加美丽,更加鲜艳。

三年级放风筝看图作文14

  春天来了,万物复苏,生机勃勃。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,打量着周围的一切。

  星期天,阳光明媚,我和小明、小红去草地上放风筝。人很多,风筝也各种各样:有无数只脚的蜈蚣,有活泼可爱的金鱼,还有展翅飞翔的老鹰……都在空中翩翩起舞。

  我和小明拿着燕子的风筝,它的.身体是绿色的,翅膀上有红花,尾巴像一巴剪刀。我想:放起来一定很漂亮。于是,小明拿着风筝,我拿着风筝线用力往前跑,可是风筝怎么也飞不起来。我扭过头,问小明:“怎么办呀?”小明说:“要逆着风风筝才能飞起来,我把风筝举高,你把线拉着飞快地跑。”于是,我们试了试,果然成功了。这时,小红抱着她的蝴蝶风筝高兴地跑过来说:“你们真厉害,你们也帮我把蝴蝶风筝放起来吧!”于是,我们三个人齐心协力把风筝都放起来了。

  在远处,还有一家三口也在放风筝。小男孩很认真地握着风筝线,把五颜六色的风筝放得很高,小男孩的脸上露出了笑容。他的爸爸妈妈好像在说:“看!我们的孩子长大了,会自己放风筝了。”

  多么美丽的风筝!多么快乐的星期天!

三年级放风筝看图作文15

  “草长莺飞二月天,佛堤杨柳醉春烟。”春天到了,万物复苏,到处都是春天的景象,真是个放风筝的好时节。

  周六,我迫不及待地约上自己的小伙伴一起去公园里放风筝。来到公园的草地上,小草儿已经从泥土里钻出来长出了绿油油的嫩叶,远远看去像碧绿色的海洋一样,天上的白云像洁白的棉花一样,在微风的吹佛下好像玩游戏一样,“哇寒”“你快上空有许多的风筝啊!”小伙伴激动的对我说,我抬头看果真有许多的风筝,有小鸟的、毛毛虫的、小公主的等等各式各种的风筝,我们的风筝是飞机形状的。

  我们穿好线准备放风筝,我和小伙伴一人手拿着线圈,一人把风筝轻轻一扔,就敢紧跑,由于我们经验不足,放了几次都没有放起来,然后我们请教了已经放起来的大哥哥们,吸取了他们的`技巧后风筝终于被我们放起来了,看着我们的飞机风筝在天空中自由自在的飞翔我和小伙伴高兴的击了一下掌。

  太阳快落山了,可天上的风筝还是那么多,这时的天空中像一个风筝的海洋一样,快乐的时光总是那么短暂,告别了小伙伴我也回家了,好期待下一次我们还能在一起玩。

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