学游泳三年级作文

时间:2024-05-16 09:28:36 小学作文 我要投稿

学游泳三年级作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的学游泳三年级作文,欢迎阅读与收藏。

学游泳三年级作文15篇

学游泳三年级作文1

  我一直不会游泳,只能眼睁睁地看着别人在水里游来游去,好羡慕!这个暑假,妈妈帮我报了游泳培训班,我高兴极了!

  刚去学的时候,我还很怕,心想:教练会不会凶巴巴的?水会不会很凉?第一次下水,果然冷得要命,有一种能把人冻僵的`感觉。游泳前要先学憋气,一呼一吸的,在岸上看起来简单,在水里就难了,每次呼吸,我都感觉有一股寒风吹过,不注意还会呛上几口水,鼻子酸酸的,真难受!有时泳镜也会进水,眼睛都看不清楚前方。最恐怖的就是每一种动作都要反复做30-50遍。学游泳太难了!我伤心地哭了,但在教练的鼓励下,我还是坚持了下来。经过反复的训练,我的游泳技术渐渐提高了,本来还离不开泳圈和背板的,慢慢的,泳圈和背板成了我的身外之物了。

  我第一次体会到游泳的辛苦,也尝到了快乐。在这简短的12天里,我学会了游泳。

学游泳三年级作文2

  暑假里,我到游泳馆里去游泳。我看见一个小朋友本来不会游泳的',后来他两手两脚动起来慢慢地就游起来了。我也照样子把救生圈拿掉试着游了起来。

  过了一会儿,我叫爸爸看了一下,爸爸说这种游泳方式是正确的。我又试着游了起来,一开始只能游一点点,后来越游越远,我可以游一段路了,但我还不会浮出头透气游泳。

  我把会游泳的消息告诉妈妈,妈妈不信。又去游泳馆里游泳时,我游给妈妈看,她才信。

  这个暑假我自己学会了游泳,觉得很开心。

学游泳三年级作文3

  夏天到了,天气越来越热,正是游泳的好时候。爸爸带我去的游泳馆很大,里面深水区有一米八深,中水区有一米四深,浅水区是一米二深,还有一个小池只有四十厘米。我最喜欢这个小池了,因为那里可以自己游泳不用担心太深。我最不喜欢深水区了,因为我憋不住的时候我会沉下去,没法呼吸,很害怕。

  第一次上课时,我在小池里,教练教我憋气和蹬腿。我第一次憋气时能憋二十秒,第二次的时候我就能憋二十七秒了。接下来,教练教我练习蹬腿。蹬腿的.主要动作是:收、翻、伸、夹。我一节课一直就在练习蹬腿。

  到了第二节课,教练叫我们到中水区去练习,我感到很害怕。教练给我带上了一个能浮在水面上的东西,我深吸一口气,还真的不会沉下去了。在水里面,我感觉到很冷,这节课我还是努力的练习收、翻、伸、夹。

  第三节课以后,教练把我带到浅水区让我们自己试着游泳看看,好几次我都失败了。经过很多次的练习,我深呼吸一口气,使劲往前游,还真的游出去好几米,我真的会游泳了。

学游泳三年级作文4

  春天来了,天气变暖了。小鸭子渐渐长大了,该学游泳了。

  一天,鸭妈妈带着小鸭子来到河边。鸭妈妈说:“宝贝,该学游泳了。”

  小鸭子问:“妈妈,我为什么要学游泳?”

  鸭妈妈说:“如果你学会了游泳,你就可以自己钓鱼和吃虾,你就不会挨饿了。”

  小鸭子说:“我没有妈妈,你有吗?”

  “如果我老了,没有力气了,你怎么办?”鸭妈妈说。

  小鸭子说:“但是水太深了,会淹死我的。”

  “没事,有妈妈在身边保护你,别怕。”鸭妈妈说。

  小鸭子拒绝下去。这时,小猫来到河边散步。小鸭子问:“猫哥哥,你为什么不学游泳?”

  小猫说:“我和你不一样。我的技能是抓老鼠。你的技能是游泳和捕虾。如果我没有学好我的技能,我会饿死,你也会。”

  这时,兔子来到河边玩耍。小鸭子又问:“兔子姐姐,你为什么不学游泳?”

  兔子说:“我吃萝卜和蔬菜,不用去水里找吃的。但是我想学跳啊跳。遇到敌人,我跑得特别快,敌人追不上我。”

  听了大猫哥和兔姐的`话,小鸭子战战兢兢的钻进水里,和妈妈一起学游泳。当小鸭子下水时,他意识到学习游泳并不像他想象的那么难。

  几天后,小鸭子不仅学会了游泳,还成了钓鱼专家!

学游泳三年级作文5

  哇!天气可真热呀!游泳是一种解暑的好办法,所以,今天下午我准备和爸爸去游泳。

  换好泳衣,我套上游泳圈,小心翼翼地下了水。刚开始的时候,我还有一点害怕,但是因为有爸爸在旁边保护,我慢慢地变得勇敢了。我取下游泳圈,在水里悠闲地“散”起步来。忽然,我脚底一滑,栽到了水里面。水直往我的眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌,感觉就像吃了辣椒一般难受。幸好爸爸及时赶过来“捞”起了我,我才获救了。

  半小时后,我们来到了深水区。因为水太深了,我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的`指点下,我双手划水,双脚乱蹬,但依然游不动。于是,爸爸推着我在水里游来游去,乐得我哈哈大笑。

  时间不知不觉地过去了,天渐渐地变黑了,在爸爸的催促声中,我依依不舍地和游泳池告别,心里默默地念叨着:好朋友,明天见!

学游泳三年级作文6

  课内生活是月亮,课外生活是太阳;课内生活是一朵浪花,课外生活是大海。

  我们的课余生活是大海,我最最爱的'课余生活是游泳。刚开始学的时候我不敢游,只敢潜水,玩了几天潜水后我就不满足这样玩了,我对爸爸说:“我要游泳。”于是爸爸就教我,他托住我的腰,要求我把头伸出水面,练习几遍后我就想自己来,可是我一游就沉下水了。我又对爸爸说:“我不游了。”爸爸说:“在做一件事情的时候要有恒心,不然是学不好的。”听了爸爸的话,我又开始游了。虽然多次失败,但我还是一次又一次的游,最后我还是学会了,只是游不了太远。通过这件事,我明白了一个道理:不经过风雨就不会见到彩虹,做事要有恒心,对自己要有信心。

  学游泳让我变得更坚强了。

学游泳三年级作文7

  二年级暑假的一天,妈妈带我去报名学游泳,我心里甭提多高兴。

  到了游泳池边,老师让我们做一些热身运动,防止抽经,然后老师叫我动作要领。我想,游泳有什难的,不就是手摆几下吗?我也会,于是我趁老师不注意,偷偷的跳进水里,顿时水花乱溅,迷糊了我的'眼睛,忽然身子往下沉,我拼命挣扎,喝了好几口水,呛得我不往地咳嗽。老师拼命把我拉上岸来老是笑着说:“要好好学,不能心急;俗话说得好心急吃不了热豆腐。”过了一会儿老师教我蝶泳,蛙泳,自由泳……

  终于学会了游泳,我真高兴!

学游泳三年级作文8

  炎炎夏日,正是学游泳的大好时光。五彩缤纷的浮板像一片片七彩的树叶漂浮在游泳池上。小朋友们好像小鸭子一般,在水面上快活地游来游去。孩子们的笑声,打闹声充满了整个游泳馆,让人感到无比的愉快。我快速的换好泳装,做好准备活动,进入了游泳池。

  一股寒冷袭来,使我不由得打了一个激灵。

  我在教练的催促下迟迟不敢把头埋进水中。我是多么的害怕呀,怕那游泳池的水跑进我的眼睛,火辣辣的痛;怕那游泳池的水呛进我的喉咙,使我猛咳不止。

  看着奶奶鼓励的.眼神,我增加了自信。我抓住扶杆,猛吸一口气,把头深深地埋入水底。我睁大眼睛,看着池水的流动。在水中,我慢慢地将自己浮起来。我感到有窒息的感觉,吐出一口气,却没想到猛灌了一大口水。我赶紧将头浮出水面,咳了几声,才感到舒服一点。那时,我感到对游泳害怕极了。

  可是,奶奶的一次次鼓励下,我发现自己憋气的时间越来越长了,蹬蛙泳腿的速度也越来越快了。

  一并,一收,一翻,一蹬,我如同一支离弦的箭一般游了出去。我就像一只愉快的青蛙一样,在水中自由自在地游来游去

  学游泳,不仅让我体会了成功的喜悦,先苦后甜的好处,还让我懂得了一个道理:

  千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

学游泳三年级作文9

  今年暑假天气很热,妈妈给我报了游泳培训班,妈妈说游泳既消暑,又强身健体。

  我穿上泳衣,戴上泳帽、泳镜来到了游泳馆。游泳馆中人真多呀!大家穿着各色泳衣,像鱼儿一样在水中游来游去。有的在仰泳;有的在自由泳;有的.在蝶泳……各种姿势看得我眼花缭乱。

  游泳课程中首先学的是蛙泳。我和同学们在岸上做了热身运动,然后纷纷下水开始学习。蛙泳先是练憋气,接着是漂浮练习,最关键最难学的就是蛙泳腿了。教练不停地喊着:“收、翻、蹬、夹,收、翻、蹬、夹……”听似简单的动作做起来可不容易,动作做不对,你根本游不动,教练喊着口号手拉手地教我们,经过两天的指导练习和我的刻苦努力,我终于学会了蛙泳法。可是又一个难题摆在我面前:蛙泳手部动作与蛙泳腿的配合太难了!刚开始,我四肢配合很不协调,游起来手忙脚乱的,多次呛水后真有点害怕了。妈妈鼓励我说:“坚持就是胜利!”终于我心领神会,腿和手协调一致,来回反复,游得越来越自如!我兴奋不已,像一只小蝌蚪一样在水中游来游去。我最终领到了“蛙泳合格证书”。

  通过这次学习,我不仅锻炼了身体,而且真正领悟到了“坚持就是胜利”这句话的含义。

  我们的生活丰富多彩,却也需要我们努力克服困难,去争取更大成绩。加油吧,少年!

学游泳三年级作文10

  时间过的真快,转眼间暑假已过了一半,我心心念念的游泳培训也要开始了。

  暑假的太阳就像一团燃烧的火焰,想到能在凉爽的水中自由自在得游来游去,那时多么快活啊!因而暑假报名学游泳。因妈妈白天没时间接送,我报了夜培训班。一路上,我的心情很激动,想到自己也能像鱼儿一样在水中穿梭,真的是又喜又惊。来到游池边,夜景也很美,池水在灯光的照射下显得格外美丽,像天上的星星落在游泳池里,成了闪闪发亮的星星池。我们在教练的带领下,做了热身运动,再个个下手,下水后感觉自己被冰块包起来,冰凉无比。经过几个窜水动作,全身又热起来。真正的游泳开始了。

  教练来到我身边,宣布说:“先憋气,再漂浮,最后游”。一声令下,我张大嘴巴吸了一大口期,屏住呼吸,把头重重的低进水中,在水中很闷,感觉也听不到教练的说话声,时间一分一秒的过去,我在水中左顾右盼,旁边的人都抬起头上了,我是最后的胜利者。接下来我们漂浮,背靠池壁,一只脚踢在池壁上,手伸直放在前方,脚一蹬,就划出去,感觉人就趴在云朵上漂浮着。跟着教练的'指挥,我们都顺利完成。

  接下来是最重要也是最难的——游。双手向外划2次,脚往外蹬3次,接着换气,重复下一次。说着容易,可做起来很难。我们很多人都手忙脚乱,而且错误都是花样百出,有人手划几次不知道,有人脚蹬一直蹬,手不动,有人就漂出去就手脚并行,而我也是其中一个,不但手脚不能灵活的划,而且还经常呛水。怎么也学不好换气,我有点气馁,妈妈在岸边鼓励我,经过多次的训练,我开始有点感觉,相信只要坚持,什么难事都可以克服。在第三天的培训课中,我就学会了游泳,而且还能自由游30米。

  经过这次的学游泳,让我明白做任何事情都要坚持,任何事情并不是一学就成,需要经过自己的不懈努力才能成功。

学游泳三年级作文11

  今天,爸爸带我到金园游泳培训班学游泳。

  游泳池里的人很多,分成初级班和提高班。我刚开始在初级班学。教练让我们先热身,先做蛙泳腿:要收脚、弯脚、蹬脚,最后夹脚,连续做了30次,接着让我做自由泳腿:脚要伸直,脚趾向下,然后打腿。教练让我们跟着他的节奏打腿,最后终于让我们下水了。

  我马上跳下水,站不住脚,喝了几口水,我连忙抓紧栏杆,才站得稳。教练让我们先学憋气,我才憋了几秒钟,就憋不住了,“咕咚咕咚"又喝了几口水,我再次憋气,这次憋气比上次长了些。接着,教练让我们换气,就是先在水上吸气,然后下水把废气排掉,然后立即上水换气,这样反复地做。我跃跃欲试,第一次刚下去鼻子就进水了,酸得难受;第二次我的鼻子又进水了,我不灰心,再来一次。渐渐地鼻子不会再进水了。最后,教练让我们练习自由泳腿,我想:都会憋气了,自由泳腿就不会那么难了。果然不出所料,我一下子就学会了。等到大家都会了以后,教练就让我们来比赛,我还拿了个第一名呢!很快我就被调到提高班了。

  学游泳不仅可以锻炼身体,还让我懂得了只要不灰心,就能成功的`道理。

学游泳三年级作文12

  我的课余生活是丰富多彩的:打乒乓球、学画画、骑车、学游泳,其中我印象最深刻的`就是学游泳了。

  我在电视是上看游泳比赛时看到选手像鱼一样自由自在地游,我就十分羡慕他们,心里想我也要学会游泳。有一天,爸爸和我一起去游泳馆,我就让爸爸教我学游泳。游泳分很多种,有蛙泳、自由泳、仰泳等。爸爸开始给我讲学蛙泳的要领,首先要深吸一口气,两个手臂向前伸手掌张开手臂往后划、屈膝蹬腿脚往后蹬,爸爸开始扶着我,我开始慢慢的划了几下,爸爸说:“不对你划手的速度太快了。”爸爸让我改一改,我就改了一下,爸爸又开始扶着我划了一会,我就认真的学,我学了一会说:“爸爸我想自己试一下。”我自己划了几下,爸爸说:“你就按这个姿势游就对了。”我就这样游了几下,不会的地方爸爸就给我指点一下,爸爸说:“你就按这样的步骤游,你一会就学会了。”

  不知不觉间我们已经练了一下午,不用爸爸扶我我也可以自己游一小段了,爸爸表扬我学的不错。今天学游泳虽然很累,但是我学的很开心,就像爸爸说的那样,世上无难事,只怕有心人。只要我认真的学了就一定能学会。课余时间学游泳,不仅让我锻炼了身体,还让我收获了很多。

学游泳三年级作文13

  因为我的游泳姿势不标准,所以爸爸在这个暑假帮我报了一个游泳提高班,让我跟着游泳教练学习标准的蛙泳。

  头两天,教练先教我们怎么划手、蹬腿和换气等基本动作,等我们熟练以后才带我们去深水池练习。在学习蛙泳的过程中,我遇到了很大的困难,因为教练要求我们要游300米以上才能毕业。我不由自主的'说:“那么远,我肯定游不到的,”教练听到了对我说:“小妹妹你可以的,只要你肯努力练习,一定可以游到的,”听教练这么一说,我顿时信心大增,从那天起,每天我都准时来到游泳池跟着教练认真每一个动作,直到教练认为合格为止。经过两个多星期的不断练习,终于到了毕业测试的日子,教练一声令下,我奋力向300米终点游去,按照自己平时练习时教练教的动作:划手—换气—蹬腿,不一会300米就游到了,那一刻,我真为自己感到骄傲,终于懂得了“一分耕耘一分收获”这句话的含义!

学游泳三年级作文14

  以前看见别人拿着游泳圈在游泳池里快乐地游泳,十分羡慕他们。有一天,我问妈妈:“妈妈,能不能帮我报游泳兴趣班呀?我想学游泳。”妈妈很痛快地答应我了,她对我说:“当然可以”。妈妈就帮我去报了名。

  第二天,我很兴奋地来到训练基地,期待已久的游泳课马上就要开始了,一共有六七个和我一般大的小朋友站在泳池旁边,看来是和我一样来参加游泳兴趣班的。老师先点名,点到我的`名字时,我大声的喊:“到”。点完名后,老师告诉我们说:“今天,我们先学憋气”。然后我们就纷纷地跳到游泳池里,游泳池里的水大概到我胸口那么高,开始我有点害怕,老师在旁边安慰我说:“不要害怕,用手抓紧栏杆,不怕的”。

  我们开始练习憋气了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次进步,我把这些都告诉给了妈妈,妈妈夸我很棒!

  第三天,我又高高兴兴地来到了游泳馆,这次我们要学游泳了。开始上课了,老师对我们说:“今天我们要学蛙泳。”我下到水里就感觉有点害怕,妈妈看见了,鼓励我说:“宝贝,不要紧张,你只要全身放松就可以了。”老师教我们蛙泳的动作,并用浮板托着我的身体在那里练习,就这样连着练了几天,我开始找到一点感觉了,没有那么害怕了。

  最后一次上游泳课时,爸爸妈妈都在旁边看着我。我们几个小朋友准备好了,听老师吹了一声哨,我就一下子从岸上跳了下去,我游得很快,妈妈看见了,表扬我说:“宝贝,你真历害!”

  通过这次学游泳,我懂得了一个道理,做任何事情都不能轻易放弃。

学游泳三年级作文15

  今天,爸爸教我游泳,我可高兴了。

  到河边,看到别人自由自在地游着,我想这还不容易啊。可我一跳到水里,就像一块石头一般,直往下沉,不由自主地呛了好几口水。还好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我吓的不敢再下去了。

  爸爸不断鼓励我,还给我做示范动作。终于,我学会了“憋水”,爸爸说:“我进步真快”。我受到爸爸的表扬,太高兴了。

  星期一上科学课的时候,陈老师对我们说:“这节课老师教你们了解一下我们平时用的纸是怎么造出来的,你们可不要小瞧它,它可是我国的四大发明之一哟。如果没有造纸术的话,我们现在还像古人一样,把字刻在竹板上,那我们可要推着车,驮着书来上学了。”接着,老师又问我们:“你们知道是谁发明造纸术的吗?”同学们异口同声地说:“蔡伦。”“那么你们知道蔡伦是怎么造纸的吗?”听了老师的`话,我们议论纷纷,大家七嘴八舌,有的说知道,有的说不知道,陈老师见了,笑着对我们说:“那就让老师来教你们怎么造纸的吧。”

  说完,只见陈老师先拿来一个杯子,在里面灌上清水,接着拿来一大把纸屑,然后把纸屑放入杯子中,将它搅拌成稀浆状,再把它捞出来,放在毛巾上摊开压平,就这样,一张“纸”就造成了。只是这张“纸”很粗糙,和我们平时用的纸大不一样,但造纸的原理和方法却是一样的。

  陈老师拿着这张刚刚造出来的“纸”对我们说:“老师刚才给你们演示的只是一个造纸的原理,要经过很多很复杂的工艺,才能造出一张光洁、平整的纸。”听了老师的话,我们知道了:以后要节约用纸。

  科学课真有趣呀。

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