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小学生梅花作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学生梅花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生梅花作文1
象征坚忍不拔，不屈不桡，奋勇当先，自强不息的精神品质，是中华民族最有骨气的花。你知道我是谁吗？
我是一株梅花，我身高5—6米。树冠开展，树皮淡灰色或淡绿色。我的`小枝细长，枝端尖，绿色无毛。我的花梗短，1-2朵左右生于1、2年生枝梢，萼筒钟状，有红；暗红及绿色等……
几千年来，我们迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和我们坚贞气节鼓励了一代又一代的中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。
别的花都是春天开出美丽的花，而我却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。
我们梅花还是二十四番花信之首，冰枝嫩绿、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期独早，“万花敢向雪中出，一树独无天下春”。
我勇敢坚强，不怕困难。
每当寒冬来临时，我从不躲避，我会挺着腰一直站在那白茫茫的雪地里不退缩。
每当大风来临时，从不退缩，我会挺着腰一直站在那里，将泥土紧紧抓住不会轻易放手，不随易倒下。
每当暴风雨来临时，我从不逃避，我会挺着腰，站在那水淋淋的地上，也不轻易感冒，不轻易昏倒。
知道吗？这就是我，一株勇敢、坚强的梅花。
小学生梅花作文2
梅花是桃红色的，形状像玫瑰，看起来像冬天开的桃花。当秋末冬初的时候，我们就能隐隐约约地看见梅花的身影了。那时，它的颜色又淡，花也开的'很小。到了“大雪”前后，北方的寒风越刮越大，人们都只有躲在家里避寒，而仅有极少数勇敢的人冒着巨大的寒风像蜗牛一样慢慢地爬行，另外还有一些上学的儿童也在大风中慢慢行走，简至是举步维艰。梅花尽管也被吹得左晃右摆，一些吹落的花瓣在空中飞舞，可还有更多的花瓣在枝条上纹丝不动，在寒风和大雪中默默地忍受痛苦，没有叫过冤，喊过屈，它让我真正懂得了什么叫默默奉献。
梅，你拥有最高尚的品质，默默无闻、自强不息、坚强、刚毅，不向困难低头，不夸耀自己。你虽不像春天开的那些桃花、李花那样艳丽，而你却敢于和凛冽的寒风、冰冷的大雪抗争，直面险恶的环境，勇敢地面对挑战。
梅花，你又有什么理由不让我向你学习呢。
小学生梅花作文3
我在这里已经呆了三年了，听妈妈说，我今年就要开花了，我高兴得不得了。春天到了，我拼命地发芽生长，我要开花了，我想。迎春花开了……桃花谢了……我依然没有一个花蕾，炎热的夏天晒得我头好晕，我什么时候才能开花呢？我往屋里一望，我的主人正在尝苦胆，我不禁打了个寒颤--太苦了吧！
秋天到了，我的叶子飘落了，唉，看来我的花是开不了了。
一天，我的主人走到我身边，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从我身上看出些什么呢！
北风劲吹，雪花纷飞，我站在院子里直打寒颤，我要死了，我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的`花，她温文尔雅，徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了，这难道就是我的命运吗？我就这样了此一生吗……不，不，我决不能这样，我不能就这样去了。我一定要开花。
小学生梅花作文4
一天，狼的肚子饿得咕咕叫，于是就到处去找食物吃。
这时，一只梅花鹿正在河边喝水。狼看见了就跑过去说：“我要吃了你。”梅花鹿灵机一动，说道：“老虎来了。”狼听了说：“你骗谁呀，我后面根本没有老虎。”“不信，你回头看看。”梅花鹿还是想引开狼的注意力，自己有机会逃跑。
说来也巧，老虎大王这时正好带领部下来这里散步。老虎看见了河边的梅花鹿和狼，于是走了过来。梅花鹿先看到了老虎，连忙打招呼：“老虎大王，您好！”狼以为梅花鹿又在骗它，根本就没理睬身后的老虎。老虎大王生气地说：“你为什么见了我却不理我？”狼发现老虎真的'来了，心里害怕极了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我没看见您。”老虎更加生气了，命令手下：“把它给我赶出森林！”
最后，梅花鹿得救了，又回到了妈妈的身边。
小学生梅花作文5
没有谁不喜欢花。因为有了花，生活才变得更加美满。可你能告诉我，你最喜欢什么花吗？
如果你问我，我会毫不犹豫的告诉你，是梅花。
论外表，梅花并不出众，构成它的只是那五片粉红色的小花瓣。但就是这普普通通的外表，却给我一种纯朴而不寻常的感觉。论香气，它散发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香。这种香味让我感到很清爽，清晨的时候闻到这种香味，一整天都觉得心旷神怡、精神饱满。
梅花吸引我的'不止是它纯朴清秀的外表和清爽宜人的香味，还有它那乐观、顽强的品格。
号称“报春梅”的梅花在大地还是一片苍凉的时候，在人们期待春天早日来临的时候，它第一个冲破严寒，映入人们眼帘，预示着寒冬将过去，春天将要来临。是报春梅请来了春天，给世界带来了许多生机。花儿都慢慢弯下了腰，垂下头去，但梅花却在刚落叶不久的枝头开了花。在寒冬里，依然可以看到梅花在顽强开放着，是那么美！
梅花的品格，不正是咱们学生所需要的吗？
小学生梅花作文6
春天到了，百花盛开，姹紫嫣红，真美啊。金灿灿的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花、红通通的山茶花、红艳艳的月季花、粉白相间的樱花、紫色的虞美人、橙色的天堂鸟和五彩的.蝴蝶花……我最喜欢梅花，开学后的第一个星期天，妈妈便带我去看梅花了。
走进公园，满眼都是梅花。有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅……一大片一大片娇艳夺目的梅花，像云朵、像弥漫的雾、像透明的泡沫，比飞絮更轻柔，春风吹来，花儿在树枝上轻轻抖动，多像在跳舞啊！漫步在树林中，暖暖的春风，轻轻拂面，淡淡的清香，阵阵扑来，令人心旷神怡。
我来到一棵红梅树下，细细欣赏起来，主树干弯弯曲曲，盘旋而上，树冠却是繁枝细杈。梅花没有叶，但花十分美丽，它的花瓣分五片，又分里外两层，外层呈红色，里层是淡红色的，花蕊是金色的，真是色彩纷呈啊！
看着我不由想起了一首诗《咏梅》：俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑。
梅花真美，我爱梅花，更爱春天。
小学生梅花作文7
有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢清新飘逸的兰花……，但我却喜欢傲风雪，挡刺骨，生命力顽强的腊梅花。
腊梅花虽然不像月季那样绚丽，不像荷花那样高洁，不像牡丹那样高贵华丽，但它洁白无瑕，傲立在风雪之中。
腊梅花是洁白无瑕的，它白盈盈的花瓣，犹如一块白雪，粉扑扑的花蕊，梅红色的叶柄，可真是漂亮极了。如果你轻轻凑上鼻子闻一下，会感觉到一股沁人心脾的清香。
寒冷的冬天到了，别的花儿都凋谢了，只剩下枯萎的枝杆，唯有它独自开放，傲立在风雪之中，为人们送上清新的`香气。在寒冷的风雪之中，它企盼着春的到来。“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”是呀，它是春的使者，生命力顽强的象征。
啊！我爱腊梅花，我爱腊梅花的芳香，更爱腊梅花不畏严寒的优秀品格。
小学生梅花作文8
去年冬季，梅花开的格外茂盛，在我的家乡，城里城外，随便走在哪儿，都有几棵梅花映入眼帘。
大概是校长都很喜欢梅花吧!在校园里外处处可见梅花，而最常见的就是红梅花和白梅花了，偶尔也会掺杂着几颗淡黄的墨绿的。她独特的暗香弥漫着整个校园。
在我家院子里也有着几棵梅花，每到冬季，也正是我家乡梅花开的最茂盛的时候。每日清晨一睁眼，香气弥漫在整个屋里，使人一下子就有了许多朝气。抬头望向窗户外，一簇簇椭圆似的花朵，叶片边缘部位是锯齿状的，花瓣似倒卵形，使人忍不住的再看看一眼。
古人诗云：““宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”儿时我时常会看着窗外的那一簇梅花独自发呆，那时的我年幼，也不知为何，在冬季为何许多美丽的花朵在秋季都陆续一一枯萎了，为何梅花却偏偏开在冬季呢?
现在长大了才知，是许多美丽的花朵都受不了冬季寒冷的拷打，而梅花正是这种坚韧不拔的精神，偏偏就开在冬季。它顽强的'生命力真令我感到震惊，就连我有时都受不了冬季的寒冷。一朵小花却偏偏开在冬季，这真是一种只在冬天傲然开放的花。
我赞美梅花、赞美它的与世无争、赞美它顽强的生命力与它的不畏严寒。同时我也赞美清洁工、赞美她们的坚强不屈和无私的精神。我把身体靠近梅花，试着感受它那骨子里的执着、寒彻心扉。
在白雪的映衬下，梅花显得那么高雅。在严冬大雪之下，唯有梅能在风雪中傲放，开得如此艳丽。正如我们中国少年，在逆境中扎根，茁壮成长!
小学生梅花作文9
奶奶家有个花园，里面种着各种各样的植物，最引人注目的就是奶奶亲手精心栽培的花儿们。海棠、杜鹃、牡丹、玫瑰、茶花、白玉兰……一到春暖花开的季节，花园里百花齐放，姹紫嫣红，争奇斗艳，而这其中我最喜欢的却是花园一角那几株早已经盛开的梅花。
梅花的花形小巧玲珑，花瓣是倒卵形的，润滑而透明，就像是碧玉雕琢而成。梅花的颜色主要是白色、粉色和淡黄色，也有深红和紫红的'，盛开的时候有的洁白如雪，有的粉嫩剔透，有的艳如朝霞，非常好看。梅花开花有的早有的迟，所以那细细的枝头上挂满了千姿百态的花儿，有的只伸展开了两三片花瓣，像一个羞答答的小女孩只露出半边小脸;有的花瓣已经完全展开了，一片一片手拉着手围成一圈，迎着风儿在枝头翩翩起舞;有的还只是花骨朵，花瓣层层叠叠包裹着花蕊，含苞待放的样子调皮又可爱。当微风拂过，一阵阵淡淡的花香就扑面而来，让人觉得心旷神怡。
梅花虽然长得娇小，既不像牡丹那样引人注目，也没有玫瑰的浓郁香气，但它却并不娇贵，反而十分与众不同。很多美丽的花儿都是要等到暖春时节才会竞相开放，唯独梅花却是俏不争春，在严冬与初春时，就能迎着凛冽的寒风傲然绽放。“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”每当看到梅花盛开，我就会想起这首诗，它赞美的就是梅花冰清玉洁，不畏严寒，坚韧不拔的精神与品质。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，梅花不仅是我最喜爱的植物朋友，它顽强的精神、高贵的品质，更是值得我们每个人都好好学习的。
小学生梅花作文10
“墙角数枝梅，凌寒独自开”。今天，我们班的梅花在寒冷中独自绽放了。
好像一个“窈窕淑女”一样在寒冬中跳舞。她那粉红色的衣服，在一片白茫茫的世界中格外美。
她的花朵像一个个红色的灯笼，在欢迎着新年；她的'花朵像一个个红红的太阳，照亮着每一天；她的花朵像一个个红色的小船，载着人走向远方；她的花朵像……
梅花，你在寒冷中独自绽放这是为什么呢？你不屈不挠的精神让我佩服。在这个冬天，你又美丽绽放。
梅花，你是多么有魅力，我爱梅花，也爱你的品质。
小学生梅花作文11
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，但我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着风雪，傲然挺立在寒风之中。在雪中怒放的梅花，是那么鲜艳、迷人。
梅花不像别的花，春天来临时，从不与梅花们争夺明媚的春天。你瞧!梅花在寒冷的冬天，开的那么鲜艳、迷人。花瓣润滑透明，有点冰清玉洁。那些梅花，有的刚刚绽放，就有效蜜蜂飞进去，采集花粉;有的完全绽放了，粉红柔嫩的.花瓣若人喜爱。
梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。古人有句话说得好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂梅花的不是清风，而是凛浰的寒风;滋润梅花的不是清凉甘甜的露水，而是寒气逼人的冰雪;照射梅花的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。梅花有这一副傲骨，但从不骄傲自大，夸奖自己。
在寒冷冬天的早晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。梅花虽然从不与百花争春，但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，被我们中华民族的人民，称作为——中国国花。
梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
所以，我要像梅花学习，学习梅花，那种高洁、坚强、谦虚的品格，去学习梅花那种不畏严寒、坚强不屈的精神。做一个有骨气的人。
小学生梅花作文12
梅花的傲骨，梅花的漂亮，梅花的品格，梅花的芬芳赞美梅花的诗句数不尽，赞美梅花的话语道不完。在没有见过梅花的时候我以为一切都是夸张的，但是建国路梅花之后，我之后，我发觉，这些都是远远不够的。
春寒料峭，乍暖还寒，正是梅花开放时，爸爸带我去陡门梅岙看梅花。通往梅园的公路上，汽车早早地排起了长龙，梅园里梅园外人山人海的，人们不约而同地从四面八方赶来这里看梅花。
梅园的梅花可美了！有粉红色的、有淡粉红色的、有淡黄色的、有白色的有的.梅花才展开五六片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出黄色的小花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来马上就要展开似的。最有趣的是，同一棵上开着两种不同颜色的梅花。还有两棵造型奇特的梅花树，身子弯弯曲曲的，好像两条游动的龙，我给它们起了一个奇特的名字——“双龙戏梅”。这么多的梅花一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的一朵朵梅花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起啊！
看着这漂亮的梅花，我仿佛置身于仙境之中，我也仿佛变成了一朵芬芳迷人的梅花。
小学生梅花作文13
前几夭，听说梅花当选为我国的国花，我惊喜交加，待仔细一想，便只是喜悦而无惊讶之感了。由此，我想起了几年前一个冬夭发生的事。记得那是一个严寒的冬季。一放寒假，我便回到了故乡一一北方的一个小山村。北方的冬天残虐得很，不仅驱走了各种花鸟虫兽，而且凝结了天上的浮云、地上的流水，就连大地也冻得坚硬如铁。树木早已凋谢，一阵西北风吹来，扬起的沙粒刮到脸上就象刀割一样。整个的山村显得萧条、肃杀。老夭偏不作美，我到家的第二天，便降了一场鹅毛大雪。雪停后，我便踏雪而出，想到村外散散心。我们的小山村座落在半山腰上，依着坡势散落地住着几十户人家。站在坡上举目四望：大雪覆盖了一切。白茫茫一片，显得格外凝重、沉寂。这一切使我更觉压抑，便决定再向山里走走……
又转过一个山包，猛地，一个石板料的房顶闪现在我的眼前。那房顶上的积雪早己被主人打扫得千干净净。“有人。”我近乎狂喜地奔了过去。这是孤零零地立在山腰上的三间北房。没有院子，屋前很大的一块空地也已打扫千净，旁边还堆起了两个大雪人，从这房子向山上、山下的.路上都有深深的脚窝印。我走到房门前，没来得及打招呼，便推门走了进去。屋子里充满了春天的气息，轻柔柔、暖烘烘的。房子不大，一座土炕又占去了一大半。炕中央放着的一个方木桌上，有一盆盛开的梅花了花的周围是一群有着红彤彤脸蛋的孩子。孩子们见我进来，纷纷跳下炕来，把我拥上炕去。待我坐定，他们便叽叽喳喳地寻问起来：“你要找我们方老师石病吗？”不等我答话，他们又说：“方老师刚刚被个庄的人叫走了，也是去看病的。”
“你就在这t{l等会吧，老师还要回来给我们上课的。”我被弄糊涂了，不解地问：“这！—1？是医院吗？”孩子们也愣住了：“那你不是来看病的？”我连忙把我的经历讲给他们，孩子们都笑了，我们愉快地交谈着，孩子们给我讲了方老师的事迹。二十几年前，方老师和他的爱人从城里来到这里。方老师是个医生，他的爱人是个教师。几年后，他的爱人不幸得病去世，就埋在这山上。从那时起，方老师便养起了一盆梅花，从那时起，方老师便当上了老师。在这深山里已度过了二十几个春秋。孩子们认真地讲述着，眼睛都盯着那盆梅花，那梅花开得正浓。
一朵朵小花，就象烧得正旺的小火球。那是一个个生机勃勃的小生命，它们用全部的精力燃烧着。一阵暗香送过来，仿佛是花儿充满激情唱的一首歌。闻着这梅香，我心里暖烘烘的，顿时感到了春天的气息，就象亲。人轻柔的爱抚。望着梅花，我想到了方老师的一切，心里油然而生敬意。我告别了孩子们，依依不舍地沿着ill路往回走。这时，我便觉得这雪的世界的宽广，我仿佛感到白雪下的大地，是这样的生机勃勃，我仿佛看到一幅生机盎然的春天的图画。从此，我便时时想起那梅花，时时想起那没见过面的方老师梅花被评为国花了，我为梅花高兴，也为那深山里的方老师高兴。
小学生梅花作文14
有人喜欢娇艳灿烂的菊花，有人喜欢冰心玉洁的百合，可我却喜欢凌风傲雪的梅花。
冬天，那些妖艳的花都枯萎了，只有傲霜斗雪的梅花不怕寒冷，冒着风吹雨打的天气，在冬天开放。梅花勇敢无畏的精神值得我们学习。它比任何花朵都要勇敢坚强。在我心中，梅花永远是最美的。
在鹅毛大雪里，梅花独自开放，一阵阵清香扑鼻而来，正走在上学路上的我，闻到了股香味，想起了那首诗一咏梅，墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花太美了!太香了!
梅花那粉红的花瓣在空中翩翩起舞，让人看了心旷神怡。那飘飘梅花真是漂亮，像下梅花雨似地。粉红的`梅花真惹人喜爱，五彩缤纷的的百花经不起风吹雨打，经不起磨难，只能在温暖的春天开放。只有梅花迎着北风在冬天开放。很多花儿都甘败下风。梅花的脸红扑扑的，傲霜斗雪，娇贵无比。
啊!在冰天雪地生长的梅花使我陶醉，我欣赏它那勇敢无畏的精神，喜欢她美丽动人的外表，那么清新的香气，我爱梅花。
小学生梅花作文15
百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
不经历风雨，怎见彩虹？若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
慈母手中线，游子身上衣说的是亲情；"人生得一知己足，斯世当以同怀视之"说的是友情，"曾经沧海难为水，除却巫山不是云"说的是爱情；"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"说的是爱国情。
从来不轻吟唐诗，从来不留披肩发，从来不用手帕拭泪。就是我的老姐。她有时像个假小子，还有点自恋，但从不会忘了自己追求时尚的心。她属猴，身体娇小，浓眉大眼是她最突出的特点。她口齿伶俐，说话简单质朴，风趣幽默，让身边的每一个人都想和她交朋友。
花儿的母亲是大地，因为大地滋润了它；白云的母亲是天空，因为天空抚育了它；星星的母亲是月亮，因为月亮保护了它……谁都说不清楚，母亲是多么伟大，它给了我们史上最珍贵的生命和无微不至的关怀。每个人都有能给自己温暖和安全感的母亲，妈妈，就像我们随时的避风港，让我们从来都不会刚到害怕，健健康康地成长。
今天是教师节，老师们是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。他们是“灵魂的工程师”，是辛勤的园丁，指引我们前进的方向。可是，那天，小王老师使尽了全身的力量给我们上最后一节课，尽管他只教了我们一节课就患癌症死去了，我们是多怀念他啊，我们会永远的怀念他…… ，很多老师就这样“被绝症”死了。
买东西的时候阿姨多找了２角钱。突然看到胸前飘扬的红领巾，就退回去了。
母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的.。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。我想起一位名人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊！母亲给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了。
泥土的味道是苦涩的，海水的味道是苦咸的，树林中清新的空气也有着一丝苦津津的味道。这苦的大自然，孕育了人们交织着各种苦痛的心灵。广袤的土地，浩瀚的海洋，辽阔的天空，了无际涯的心灵，构成了我们这个世界。
是谁把可怕的黑色天空染白了？是谁把冰冷呼号的北风赶走了？噢！原来是春天小子，用他的棒子赶走了北风这个黑色小老头。一进校门，映入眼帘的是一棵桃树，桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个绽开笑脸。桃树附近是一棵橘树，橘树上挂满了指头大的青果儿，像小姑娘躲在叶片后，暗暗送来阵阵的幽香。东面的教学楼前有一些柳树，柳树干上只长出了嫩绿嫩绿的叶子。那棵宝塔似的高耸的松树，一层层的树枝像伞骨似的向四面八方伸开。看，嫩绿嫩绿的小草又从地底下钻了出来，在春风中使劲地成长。杏树的叶子好像一把把小巧玲珑，青翠莹洁的小折扇，花朵是粉色的，粉的像朝霞一样艳丽。微风吹过，飘来缕缕清香，真是令人心旷神怡！花骨朵也很多，它们含苞欲放，像雨后的春笋，鼓鼓的，好像只要听到一声令下，马上就能开放似
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