(精华)小学毕业作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学毕业作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学毕业作文1
昨天就听同学们讲要毕业照，今天真的来临了，毕业照。为了留下美好的回忆，妈妈给我选了一件新买的衣服，配上很新潮的鞋，都是白色的，而且都有蝴蝶结！我高兴极了，唱着歌儿哼着小曲向学校走去。
在学校，我看见同学们都穿着五花八门的衣服，看起来他们也精心打扮了一番。而别的班级的人都穿着统一的'校服！本来老师也要大家穿校服，可后来转念一想，又叫大家穿自己的衣服，原因是不想太统一，这样太单调。
第一节课，课还没上完，老师就叫大家去拍照，而男生却已不翼而飞。这是这么回事？大家好奇地下去观望。这时我看见了好几个男生搬着照相用的东西（我也不知道是什么，有三层，很宽，像梯子一样），把三张集合在一起，就变成了一张又大又宽的“梯子”，可这么宽也容不下大家班，因为啊，大家班有59人！那就只好挤一点咯！大家站的顺序是：男女男女，高的中间，矮的旁边，大家按顺序站好，可我总觉得别扭，因为我站在第二排，前后左右都是人，而且很挤，所以很热，我这时真想快点照完。一切准备就绪！应该准备好开始照了吧！我这样想着。可是这时老师们又“凑”了过来，计划着怎样坐，毕业照。就这样又过了几分钟，终于，一切都准备好了，可是我这时我却怎么也笑不起来，好郁闷啊！偏偏这时又要开始了，于是我勉强从脸部“挤”出一点笑容，在照的时候，我感觉我的嘴角在发抖。我想我那时照得肯定很难看（还是自然美好啊！），照完之后，大家就回班了。
可是“好景不长”，当老师讲评完考卷时，又叫大家再去照一次。原因是照相时没把某个人的脸照进去。就这样，大家又重新排列了，这时我站在了第一排。不料校长却端端正正地坐在了我的前面！这时我好想笑，因为我发现校长的头上有一块头发是秃的！这时我感觉有人在拔我的头发。“是谁啊！”我大声嚷嚷着。只见没人回答，我只好就此罢休。
这次照相时，我的表情总算有些变化了，因为照相老师说了一句令人搞逗的话：“好，看过来，一二三（本来要说茄子的），没有茄子！”这句话不禁使大家笑了起来。照第二张时，由于老师没有说话了，使大家的笑容又逐渐消失。这时却有位同学说了一句更为令人捧腹大笑的话：“一二三，辣椒！”“哈哈哈哈！”大家全班同学都放声大笑，而这美丽的笑容就永远定格在照片上，定格在每个人的心中。
小学毕业作文2
不知道，已经多少次的低头。回味这些念一起度过的灿烂时光。
不知道，已经是多少次的抬头。仰望那些还未曾到及的美好梦想
一样的教室，一样的人。
不知道是多次的欣赏，看着那早已厌倦的景色。
一样的天空，一样的花草。
不知道，是多少次感受到那种即将离别的悲哀。
不一样的感觉，一样的惋惜。
没有了初一时的嬉闹，取而代之的.，是恨不得把头埋进书本里的景象。
教室里回荡着的只有笔头刷刷的声音，沉重，而烦躁。
无人理睬的演讲，一次又一次的轮流走上讲台。
我的思绪，也在轮流地交替着。悲伤，感慨。
换了一次又一次的教室。不变的还是那般自称为新新人类的90后，崇尚着自由。享受。
可是如今，却也不得不为减轻身上的负担而埋头苦干。
黑板上用红色粉笔大写了的中考倒计时，49天。
就像我的思念一般，一天一份，把它瓜分得淋漓至尽。
就像隔离了在千里之外的新大陆一般，铃声响起时，人们才得以发现了它。
同学们抒怀了身骨，放松了心情。“诶，发什么呆呢，走啦，去食堂吃饭了”。轻轻的拍肩，熟悉，而温柔。
可是我却突然很害怕，这样的温柔会不会像那倒计时一样，一点一点得被分割。直至“无”、
或许到最后，这样的甜蜜也会变得苦涩无味，纵使是当初最要好的朋友，到头来是不是也只是擦肩而过的一个点头？
我不敢再想象下去。
飞速的追赶，亲手种过的花草树木在身旁如同流水一般，回放着我们天真地，可爱地嬉戏着得场面。
看着低年级的同学，我竟然对以前的生活想起了怀念。
不知道当初，我们曾经吸吮着同一个糖果，然后这般地嬉闹着。
不知道当初，我们同饮着一支矿泉水，充满义气。
不知道当初，我们曾经壮志满酬，高谈阔论。
不知道当初，我们对彼此已经没有了一丝的惋惜。
因为一切的一切，都已经够了，足够了，它让我留了一世的想念。
这些年的阳光明媚。灿烂了整个夏天。
用双手捂住眼瞳，让思绪的泪水从指缝流出。我，虔诚而又静静地想念。
这一年，我们毕业了，我们即将别离。
小学毕业作文3
回想起我的小学生涯，已经接近尾声，我从一个六岁的懵懂孩童，已经成长为一个少女，但这个生活了六年的“家”，我是十分舍不得！
一年级的我牵着妈妈的手，初次来到了我要生活六年的家——梁岭小学，我被分到了一年级（1）班，我竟和我的幼儿园同学盛金分在了同一个班级，我是十分高兴的。第一天上课的时候，老师要选班长，我被选中了，一当就是六年啊！
我们对老师的感情是非常深的，可惜，我们的语文老师一直在换，导致了我们的`语文成绩不是很好，直到高老师来到我们（1）班，我们的成绩才渐渐好了起来。因为高老师独特的教学方法和她那火爆的脾气，我们给她起了一个外号，叫做“高老头”。我们的数学老师傅老师也一直教了我们六年，我们十分喜欢她。我经常去办公室和傅老师聊天，我们给傅老师也起了一个名字——老傅。我们六（1）班的名字叫作“高富帅”，“高”是高老师，“富”是傅老师，“帅”么，当然是我们六（1）班的全体同学了！
说到同学，我就要给你介绍介绍了。我们班的“金银”组合：盛金、荆莹，她们的口才都是一流的，升旗仪式的时候，她俩一个主持，一个演讲。还有搞笑三人组：潘梦萱、马宁、侯雨桐，她们在哪里，笑声就在哪里。大款刘凯亚、梁静蕊，还有乐观少女张玉涵。她们都是我的朋友，我的生活也因为她们而变得丰富多彩。
也许，我们的六（1）班纪律没有那么好，成绩没有那么好，但它在我们同学心里是完美的，是不可战胜的。小学就是六年，六年的酸甜苦辣，六年的风雨同舟，人生又能有几个六年？我多么希望时间能走得慢些，我多么希望大家能在一起，不再分开。我不愿长大，我只想做一个少年，我想对讨厌的时间说：“滚远点，我不想和同学们分离。”可惜，天下没有不散的筵席，我们已经到了毕业的年纪，只能希望，在初中的时候能多和几个同学分在一个班里吧！
虽然，我即将离开这个生活了六年的家，但是我永远不会忘记，这个永远的六（1）班。小学将要结束，你们准备好乘坐下一班列车了吗？
小学毕业作文4
六年同窗，共沐一片阳光，几千个白昼，谱写多少个友谊的篇章。愿逝去的岁月化作美好的回忆，永留心间。
毕竟有缘，今天要离去，除了道一声“珍重”。更愿你划起智慧和毅力的双桨，驶向理想的明天。毕业了，多想留住那些温暖，多么想投入生活；用自己的双手建造幸福的'大厦。我们相逢在陌生时，分手在熟悉后，我永远不会抹去对你的记忆。
小学毕业作文5
再过两个月，就要小学毕业了，回想过去的美好时光，真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊，一起哭过，一起笑过，一起走过来六年的风风雨雨。
我还记得，开学第一天，妈妈领我走进这座校园，我并不感到陌生，反而感觉这跟我的家一样。走进新教室，老师对我关爱的.目光，同学们对我的热情，我永生难忘。六年的光阴似乎在一瞬间就过去了，我们注定要分别。最后一次拼搏，最后一次上课，最后一次考试，其中的点点滴滴都使我记忆犹新，我们彼此珍惜对方，珍惜对方之间的友谊。
想起和同学相处的日子，我是多么不愿和他们分开。六年，整整六年。和他们一起上课，做作业；和他们一起嬉戏、玩耍；和他们一起进步，经历挫折。欢声笑语回荡在我身旁，他们笑脸也不断回忆。我怎么能忘记呢！
在这六年的时光里，我以黑板为背景，以老师为榜样，以同学为伙伴，走过六年的风风雨雨。如今，临近毕业了，我不想和同学分开。再多的思念也换不回来和同学在一起的日子；在多的想念也换不回来我们在一起的快乐。
“毕业”这个词使我既开心又难过：
开心是因为马上要踏进新学校，见到新同学。只是能向前更进一步。难过是因为马上要和同学们分开了，我很舍不得。
有人可能会说，在同一所学校，就算不在同一班级，在校园里也能见到他们的啊！可我不能，我不和同学们去同一学校的，所以我只能在脑海中回忆那美好的时光和一张张微笑的脸。
除了同学，还有老师。老师是那辛勤的园丁，我就是老师亲手种下的一株小树苗，现在的我已长成大树，这一切，难道说不是老师给我的吗？
毕业了，要离开这所亲爱的母校了。再见，母校；再见，老师；再见，同学。再见！
小学毕业作文6
“活到老，学到老”，这是一句人尽皆知的话，但我认为人不仅“学到老”，而且也是“考到老”，我们每天都在接受不同的考试。
一次英语考试结束之后，老师批阅了考卷，并让我们拿回家让父母签名。本来，这也没什么大不了的，可是我这次考得不好，才80多分，简直就是“无脸见爹娘”了。
他们若不高兴了，不给我签名，让我如何向老师交代，她会以为我根本没有把考卷拿给父母看的。或许，我可以试着效仿我的同桌——找个会写的代笔，或是自己临摹一遍？但我自以为自己还没有这么大的胆子瞒天过海，欺骗老师、父母。
可是，在我们班中这样做的人为数不少，连一些行为规范不错的同学竟也做了这种称得上是不良行为的事。我以此来安慰自己。
就算他们这样做了，我也不该放弃自己的原则呀。心中又有了一个小声音在反驳。
这种做法是对不起我的'父母师长的，爸爸妈妈辛辛苦苦地工作，也希望看到我认真地学习。而我却以欺骗报答他们，这样做我问心无愧吗？最终，我决定“拼死一搏”，还好，父母也能谅解我的偶尔失利，这是希望错误不会再次发生。
太好了，我终于过了关，爸爸终于在考卷上签上了他的大名。这次英语考试，我没有考好，下次我会努力的。
然而，这次考验我是不是诚实的考试我通过了，不应该庆幸吗？这也是考试，生活中更多的是这种类型的考试，我希望以后我能顺利通过每次“道德考试”。
小学毕业作文7
还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能够在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批接着一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，面对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能够倒流，那该多好。
母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的.付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。
小学毕业作文8
一天，我的爸爸、妈妈都上班去了。我起床后吃过早饭，就坐在窗前的桌子上继续画昨天没画完的画。
刚画了几笔，就听到“砰、砰、砰”地敲门声。我边走边问：“谁呀？”站在门外的'人说：“我是你爸爸的朋友。”我一听是爸爸的朋友，刚想开门，他又想：是爸爸朋友就该知道爸爸不在家呀！
我端了个板凳站了上去，顺着门孔向外看，看到一位陌生人，我想：一定是坏人。就偷偷地拨了110电话，也给爸爸打了电话，不一会儿，警察叔叔来了，将那个陌生人逮起来了。
这时，爸爸回来了，看到这一幕，即紧张又高兴地对我说：“孩子，你长大了。”我拍拍胸脯骄傲地说：“爸爸你放心吧！我会自我保护。”
小学毕业作文9
时间如流水，从一年级转眼就到小学毕业，马上就要转走了，我对这里的学校很是留恋，从一年级到六年级我都是在这里上的小学，这里的一点一滴我都历历在目。
上一年级的时候，我还记得老师从早上忙到晚，而且没有一点怨气，细心的教我们汉字，和汉字的拼音。而我们却在老师细心的教导下在课堂上说话，我们年幼无知老师从未怪过我们，因为老师疼爱我们下课还和我们玩游戏。老师看我们上课表现不好，就让我们拿没用日历，教我们做积分牌，上课每回答一个问题就让我们自动加一分，一个星期看哪组的分数多，选出前四名，下课老师就给一些小礼物，就这样一个学期过去了。因为我们上课老是不听讲。期末考试跟别的班没法比，老师没说我们，还鼓励我们说下学期好好努力。
上二年级的.时候，我参加了小干部，我每天都要去美丽的校园站岗，我总是比他们早来一步。后来我又参加了舞蹈小组，就这样我就学习成绩被拉下来了，后来又经过我的努力我不光学习成绩上去了，我们组还领了好几次奖品。
上三、四年级，和二年级一样轻松，就是学的内容很多，作业也多点，但是老师疼爱我们基本上都是让我们背，不会让我们写太多，老师还买了更多奖品鼓励我们。就这样三四年级我们班总是第一名。
上五、六年级就不容易了，我还参加了皮影小组、校本小组、音乐小组。所以我比他们就更不容易了，边学习边练习小组里学习的东西，但是这样我也没有改变我的学习目标，但是这一期期末考试我很失望，因为考分的很少，班里刚四十二，我刚考了第十名。后悔晚了这一学期又过去了。不过六年级的时候考得很好考到第三名
现在到小学毕业了，不知道我将考得怎么样，不过我会努力的。马上就要离开母校了。希望全体老师平平安安，健健康康，有时间我还会来看你们的老师。再见！
小学毕业作文10
当夜色弥漫天际，总有淡淡的哀伤浮上心头。于是抱着小学同学录，翻出毕业照坐在窗前，任月光肆意倾泻于身。
指着照片上的同学，轻轻念出他们的名字——我害怕遗忘，总想执着地铭记于心，不想彼此成为那最熟悉的陌生人。
然而最终呢？不过还是互相的过客罢了。
离得稍近的，以前关系特别要好的还会打招呼，同班的'还会黏一起，而那些相远些的，见了面也不会怎么打招呼，甚至需要时才会联系。然后呢，又是形同陌路。
是不是忘记了呢，当初的四班。说好的一辈子不相忘全都抛到哪去了呢？Q群仍是“永远的四班”，可在不知不觉中群里一片荒凉。多张时间没有群动态了？我们渐渐遗忘的，是那个曾经溢满欢乐的班集体。
曾经想要改变这种状态，用不知从哪里得来的方法，想要大家像以前那样。于是每当有星星嵌于天际，无论是月明星稀还是繁星满天，都会用手指把星星连成一个个名字，想要将大家的心连在一起。尽管，不久之后就放弃了这份幼稚，但当时的那份执着是我怎样也描绘不出的。
总有抹淡淡的哀伤藏在心底，想要捡回丢失的友谊，可它们跑去了哪里了呢？
小学毕业作文11
不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游的`……老师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。
小学毕业作文12
当我想到明天与美丽的学校和日夜相处的师生们告别时，我深深地依恋着他们。
我仍然清楚地记得，六年前，我们依偎在父母身边，带着对学校的憧憬和对老师的尊重走进学校。绿草如茵的操场，明亮干净的窗户，天真无邪的学生，和蔼可亲的老师，墨香四溢的教科书，都是那么吸引人。
六年的学习和生活就像一幅多彩的图画！每天早上，我们面对着初升的太阳走进学校的大门。整夜沉默的学校，突然间，我们的笑声荡漾起来。晨练开始了。我们排队进入操场。整洁的`队伍和矫健的姿态真的有点军魂！铃声响了，我们很快跑进了教室。课堂上，我们认真听讲，热情阅读，热烈讨论，就像幼苗吮吸着知识的甘泉。
每天中午15分钟的写作是我们的“必修课”。在优美的音乐声中，我们一幅一幅地画着红色的书法。从方块字中，我们感受到了中国文化的广度和深度。每周两次的课外兴趣小组活动很受我们欢迎。这时，我们奔向我们最喜欢的世界。一些人学习电脑，一些人排练合唱，一些人出去写生，还有一些人制作标本。六年后，我们在那里茁壮成长。我们学到了很多知识和技能，知道如何做人，并感受到快乐
小学毕业作文13
正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了！
三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢？徘徊，匆匆，还是叹息？我不知不觉地上了一年级，二年级......直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。
记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了，对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们！
我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数！尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。
在学校里，给我们带过课的老师几乎喜欢我，我也*这一动力努力学习，才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师，我人生的启蒙，我该怎么报答他们呢？
现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。
童幼时代的一朝一幕都展现在我的.眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中，人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。
也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸......
努力学习，努力生活，抱着信念，永不回头！
小学毕业作文14
微风拂面，月色迷人。我独自漫步在小道上，抬头望着明朗的晴空，我的思想还停留在毕业典礼上，校长的一段话让我终身难忘。那天的会场鸦雀无声，这也许是我们以小学生身份参加的最后一次大会。这期间我们的经历都深深刻在了心里。校长的话更是时时刻刻回荡在我的耳旁……
“同学们，开完这个会，你们就真正毕业了。毕业不是代表着离别，而是说明了你们将踏入纷繁多彩而又充满诱惑的中学生活。不是说吗，“天下没有不散的宴席‘你们要记住，母校随时欢迎你的归来，相信我们再重逢时，你们已实现自己的梦想……”台下掌声经久不衰。听了这番话没有人的血是冷的。想着想着，我不由地叹了口气，空白的脑中只浮现了两个字：曾经……
那晚，我们喝饮料，聊天一直到天亮。我们说起如何在梦里说胡话：我们说起当初如何抢吃一袋方便面：说为了一个与我们无关的问题一次次争得面红耳赤：说每晚的座谈会：说互相换衣服的笑话：说卧病床是彼此打来的可口饭菜：说失恋的日子……
第二天一早我们各自登上了回家的火车。“回家”是个令所有人感动的字眼。在列车上我一直在流泪，为小学六年的`是是非非：为我们逝去的岁月：为毕业：为别离：为了没有数星星的日子……
蓦地，我想起了一首离别之歌：“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过……”听着听着，我又不由自主地流下了眼泪……这是第几次了?何时，我的泪水变得这么廉价?自尊心超强的我头总是抬得高高的，但在感情方面，我曾认，我很脆弱，毕竟，这是我生活了六年的地方啊!有谁知道，在这地方，埋藏了我多少珍贵的回忆?!虽然在这里，发生过许多不愉快的事，也在这里结束了一段单相思，然而，她毕竟是培养我哺育我的母校啊!多少年的风风雨雨，我们携手走过，您就是我的避风港，我倾诉心里话的场所……
“各位旅客，Q城市已到站。我忙把思绪收回来。这一路上，我想的事真的太多太多了……站台上阳光灿烂，一阵清脆而绵长的鸣声过后，火车在身后缓缓启动，留住我的思绪奔向了远方。
远远地看见父母在想我招手，我跑过去，一切都已雨过天晴，再来，就要踏入中学生活了。阳光真好!
小学毕业作文15
又想起在学校里的欢乐时光，又听见在教学楼里的朗朗书声，脑海中一下子记起了六年前，妈妈拉着我的手，带我来了学校。我从一个新生，到了一年级学妹们口中的大姐姐，从我开始念：“a-o-e…”到现在的“燕子去了，有再来的时候…”。六年，已经六年了！一花一草，一树一木，都看着我长大，都是那么的熟悉！一张张面孔，那都是我最亲爱的同学和老师啊！六年的时光有你们陪我度过，叶子黄了，有再绿的时候，却不再是原来那片了；天黑了，有再亮的时候，却不再是原来那片天了。之后，我即将步入初中的大门，和陪伴了我六年的`母校说再见了，那里是我童年的见证，是我青涩的回忆，我永远也忘不了！
“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头！”的确，母校有许多我割舍不了的地方，我的老师，我的同学，我的校园。最难忘的是老师，那一个个拿着粉笔，尽心尽力的教我们读书，拿着一支支红笔，认真批改作业的样子。说说我们现在的班主任吧，茅老师是一个认真负责的好老师，对我们要求严格，除了语文，其他的音乐，美术，信息课，茅老师也管，为了我们班好，他经常会问任课老师我们班的纪律，一有不好的表现，就惩罚我们。大家叫苦不迭，但是大家心里都明白，这是为了我们好。另外，还有数学朱老师也是一个好老师，朱老师要教两个班，一个是六（5）班，还有一个就是我们班，虽说朱老师是5班的班主任，但是，我们班她来的更勤，中午，我们班45分钟，5班15分钟。有时遇到体育老师不在什么的，朱老师会第一时间赶到我们班，来上数学课。朱老师深得我们班的学生的喜爱。这两位老师，都是我小学生涯的良师，我想，我永远忘不了他们。
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。
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