我的乐园四年级下册作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的我的乐园四年级下册作文，希望能够帮助到大家。
我的乐园四年级下册作文1
每一个人都有自己的乐园，在乐园里能感到快乐，也能收获到生活的感悟，而我的乐园就是学校的足球场了。
足球场是四四方方的，铺上了一层绿油油的人工草坪。从远处看，就像一片绿色的海洋，从近处看，就是一个绿色的'竞技场。每当踏上足球场，在草坪上飞奔、拼抢，浑身大汗淋漓的时候，都能让我把所有烦恼抛到九霄云外。
在足球场上，我和队友们互相配合、传球，这种团结一致为了胜利共同努力的精神令我着迷。通过大家共同努力，将球射进对方球门的那一刻，大家欢呼雀跃，互相庆祝进球的时候，这种喜悦的感觉让我回味无穷。
这就是我的乐园，在这一片绿色的海洋里，我不仅收获了快乐，还体会到了生活的感悟。在生活和学习上，也要像在足球场一样努力拼搏、永不放弃。
我爱足球场，我爱我的乐园。
我的乐园四年级下册作文2
我的乐园就是学校篮球场，让我感到人与球配合间的快乐。
球给我带来了快乐。无论我怎么运球，它永远不会离开我的双手，球好像和我的心连接在一起，成为了我身体的一部分。后我的'胳膊轻轻一挥，在空中画出了一道完美的抛物线落入了篮筐中。
人也可以给我带来快乐。有时候队友会尽可能给我创造一个好的投篮机会。比如有一次对方的两人全都在防他，我自己紧张的看着他生怕会丢球。只见他精彩的运了几个球，后快速的靠近我，然后把球传给我，让我轻松进球。有时候，他滑稽的动作也会给我带来快乐。记得有一次，我们断了对方的球之后，他并没有马上进攻，而是慢悠悠地玩起了花式运球，即使防守球员已经到位，可还是无处下手。就这样进球了，在场的人不是捧腹大笑、前俯后仰，就是坐在地上，手捶着地大笑。
还有一次，我的队友和对方的一名球员正在拼命争夺掉在地上的篮球。眼看对方球员就要碰到球了，我的队友撞了一下他，把他撞出了好几米。然后他一下子坐到球上，对着对方球员做了个鬼脸，而且一脸不服气的样子。后来他自豪地把篮球当足球玩了起来，把球踢到了篮筐里。虽然这是个无效球，但是我们都觉得他很搞笑。
学校篮球场就是我的乐园，给我带来了人和球配合间的快乐。
我的乐园四年级下册作文3
我们每个人都有一个乐园，我也不例外。我的乐园是我们村头河边的草地。
每个季节的草地都有不同的美景，每个季节都让我陶醉，每个季节都会给我带来无尽的快乐。
春天，草地上长满了嫩绿的小草，草地上还有些顽皮的小昆虫，草地上长满了五彩缤纷的.野花，还有许多的枫树。周末时，小伙伴们会相约到草地上玩耍，小孩子们开心地唱歌跳舞。
夏天到了，天气也热了，每到夏天的傍晚，这里的小昆虫就开始开始了演唱会。我常到那听小昆虫们唱歌，小蚂蚁们表演着搞搞笑的小品，黄鹂唱着动听的歌，小蝴蝶们则跳着优美的舞蹈。
秋天的草地上都是一个个手掌似的枫叶，这些枫叶都落了，好像给小草披上了一层黄色的新衣，像是给这草地上铺上了一张金黄色的地毯。我们在这黄色地毯上野餐，朋友坐在一起聊天，说笑。
冬天雪大时，草地上一片雪白，我们会在这里堆雪人，打雪仗，到处充满了欢笑声。
这就是我的乐园，一个能给我带来快乐，带来欢笑，带来舒适地地方，这也是我的秘密基地。
我的乐园四年级下册作文4
每个人都有自己的乐园，可能是阳台，可能是游乐园，还有可能是村边广阔无垠的草坪……而我的乐园是充满书香的.书房。
我的书房有浅粉色的墙纸，右上角有一个大书架，上面全是我的书，看都看不完。大约有二百多本吧。
这些书里面有我小时候看的启蒙书、故事书、童话书，到现在我看的四大名著、古诗词、小说……这些书对我的成绩有很大的帮助。
只要一有空，我就去书架上拿本书，认认真真、仔仔细细的品味起来。
当我看《米小圈上学记》时，我就和米小圈、铁头、姜小牙等人一起度过了愉快、难忘的小学生活；又和唐僧师徒四人去西天取经，和孙悟空一起三打白骨精，再去大闹天宫；和四面八方的森林通讯员一起了解动物们各个月的情况……
虽然我的书房不大，但我喜欢在这知识的海洋邀游，我喜欢我的乐园，喜欢可以传授我知识，装满我快乐的乐园。
我的乐园四年级下册作文5
今天，我跟大家分享一下我感到快乐的地方——书房。
我的书房布置很简单，一张桌子和一把椅子是我主要活动的范围，书桌上方一个书架，里面放着我这几年的“战利品”——几百本书。那些都是我喜欢的.书，闲暇时，我喜欢遨游在书海里，和孙悟空、唐僧他们一起去取经，和鲁滨逊一起在荒岛上生存，和关二哥一起在战场上冲锋杀敌……有时候我可以在书房里待上一整天。
在书海里，有无穷无尽的知识等待我们，我喜欢跟着《钢铁是怎样么炼成的》中的主人公保尔·柯察金体验冰天雪地中练习，感受他那高尚的品德、钢铁般的意志；我喜欢跟着《80天环游地球》中的福格先生从英国出发，经由地中海，红海，到印度；过马六甲海峡上香港，再到日本；横渡太平洋，穿越美洲大陆，最后再横渡大西洋回到英国……体验世界各地美丽风景；我还喜欢沉浸在《十万个为什么》里，跟着米·伊林进行一次屋内旅行，对桌子、炉子、灶台等，提出了许多问题……
这就是我的乐园——书房，一个带给我们知识和快乐的地方。
我的乐园四年级下册作文6
一打开门，微风就从我的身边拂过坐在舒服的沙发还有书本和阳光相伴，没错，这就是我对阅览室美好的印象。
今天老师带我们来到了阅览室，来到在这里，打开门就看见满墙的书架，书架上放满了书。
再往里走一会儿就会看见了舒软的沙发和一对对桌椅，啊！坐在沙发上真舒服，太阳温暖的照着我的身上真不错呀！
你可以在那里惬意地看书，那儿真安静啊！可是在安静中却还带着几声微笑呢！
读后老师让我们在那交流是真的真的很快乐！交流的`声中还夹杂着几分搞笑！
阅览室真是我的乐园，它给我带来快乐，带给我知识！
我的乐园四年级下册作文7
我的乐园是小小的卧室，它虽小但富有生机，卧室里活跃着一群可爱的小精灵，平静美好得不像话。
那边童话书默默地躺在角落，灰尘为她盖上了一层薄薄的被子，让她睡得更香。
这里也是我曾经欢乐过的海洋。我和威风十足的机器人围着小床一起嬉戏打闹，不开心的时候，他会讲故事和笑话安慰我。我的朋友还不止这些，还有《世界大百科》、《海底两万里》等，当我和机器人玩累时，我和他一起看书，别提有多开心了。
我的卧室还有一个石膏做的敖丙和一个坦克，每当我和我的毛绒娃娃跳欢快的圆舞曲时，他们就会在旁边羡慕地看着我们——因为他们太容易碎了，无法参与我们的游戏。每当我看书时，小熊也会在旁边有意味地点头，似乎说：“这也看得太入神了吧？有那么好看吗？”
我除了书本还有很多朋友，如小熊玩具和收音机等，他们陪我一起度过了美好的时光。
这就是我的乐园。每当我难过的.时候，我都会回忆起快乐园里热闹的景象，烦恼就好像都不存在了。我爱我的乐园！
我的乐园四年级下册作文8
大家应该都有一个属于自己的乐园吧？我也有一个小小的乐园，那就是我的卧室。
虽然家家户户都有各式各样的卧室，但我觉得我的卧室是最大最美最漂亮的。一进门，便能看见粉红色的墙，有一种温馨舒适的感觉。接着会看见卧室的一半是写作业和睡觉的地方，这里有一张小床，一个梳妆台，还有一个书桌；另一半是我休息的地方，妈妈帮我在休息区铺满了粉紫拼接的泡沫地毯，休息区除了有一个书柜和两个衣柜外，还有我的乐器好伙伴：尤克里里、钢琴和大提琴。
我的乐园空间很大，它能给我带来许许多多的快乐！我喜欢在里面用钢琴弹奏出优美、令人放松心情的曲子，也喜欢用尤克里里弹出振奋人心、积极向上的歌曲！有时我会用画笔勾画出萌萌的漫画人物、优美的风景和可爱的动物，钢琴上的小火龙与皮卡丘都是我的模特。有时我会沉浸在书的海洋，在书的世界里，可以和青桐葵花一起在草丛、河边、向日葵地里一起开心地玩耍；还可以和T小队的'特种兵们一起参加激烈的战斗……。在书的情节中，我会跟着主人公们一起走进奇幻的世界里，会有和他们一样的喜怒哀乐。
我的乐园，我爱它，它就是我知识增长、休闲娱乐、心灵休息的家！
我的乐园四年级下册作文9
我的卧室并不大，里面摆放的家具也很简单，只有一张书桌，一把椅子，一张床和一个衣柜，可它却是我的乐园。
正因为“书籍是人类进步的阶梯”，我喜欢在这里安静的'读书，这里可以让我的心情得到放松。每次写完作业，我都会拿一本书，坐在床上阅读。房中那么安静、那么熟悉，一切的烦恼都被我抛在脑后。随着书一页一页地翻动，我一会儿穿越到了《西游记》中，和孙悟空一起打妖怪；一会儿进入《三国演义》中，和关羽一起过五关、斩六将；一会儿又进入《红楼梦》中跟林黛玉一起吟诗赏花。我的心情随着故事中的情节，一会儿激动、一会儿开心、一会儿又难过。卧室小小的，却为我提供了一个可以在书中游玩的空间。有时候，我看书入迷了，常常看到爸爸妈妈下班回来了，还不肯放下书。直到妈妈叫我吃饭的时候，我才回过神来，恋恋不舍地放下书去吃饭。
每当我心情不好时，我会静静地走进房间，爬上床平躺着，仰望着天花板和黄灿灿的灯发出柔和、暖和的光，然后深呼吸，闭上眼睛，想象自己在书中遨游的场景，我的心情也很快好起来。
我的房间给了我多彩的生活，让我得到了放松。这就是我的乐园，我爱我的乐园。
我的乐园四年级下册作文10
蓝天是鸟儿们的乐园，花丛是蝴蝶们的乐园，小溪是鱼儿们的乐园……我的乐园既不是风景优美的公园，也不是让无数小朋友流连忘返的`游乐场，而是我家中那不足十平方米的地方——书房。
书房在我卧室的隔壁，推门而入，左边一面大大小小五颜六色的书柜墙显得格外亮眼。书柜旁边就是那阳光灿烂的窗户，那里是我看书的书屋，我可喜欢在那儿看书，夜晚时，我的护眼灯就会自行调好适合的灯光，好似在说：“小主人，看书是好事，但要保护好眼睛哟！”
我总喜欢待在我的书房里，懒懒地坐在那里看书。每打开一本书，一股油墨气息扑面而来，仿佛一缕杨柳风，一丝杏花雨。刚翻几页，看不出头绪，像有一帘浓雾横在你面前，但你静心读下去，在你面前便是一幅鸟语花香，山清水秀的画面。
我的乐园，你宛如一位知己，倾听我的心声；你仿佛一位挚友，伴我在书海遨游；你恰似一个玩伴，陪我一起在爱里成长。
我的乐园四年级下册作文11
每个人都有自己的乐园，这片乐园可能是屋后的花园、小区的池塘，也可能是某个书店。而我的乐园，便是学校的操场。
学校的操场位于小学部南面，红色的塑胶跑道围绕着绿茵茵的草坪，草坪上是我们玩耍和踢足球的天堂。操场西面是庄严的主席台，平时学校的.重大活动都会在主席台拉上横幅、举行仪式。主席台后面是运动大棚，阴雨天气我们的体育课会在大棚下面进行。而在操场的北面是宽大的篮球场，篮球场上分布着两排篮球架，每天总会有很多人在打篮球。操场上还矗立着一个升旗台，每周一早晨，我们会在庄严的国歌声中举行升旗仪式。
上体育课时，我经常会和小伙伴一起在操场踢足球。有时我和许一川各带一队，双方开始激烈的比赛。在一次又一次的友谊赛中，我们不仅加深了彼此的感情，还磨练了自己的意志、提高了球技。久而久之，我们的球队则变成了一把利刃，在球场上来去自如、游刃有余。体育课上的操场带给了我运动的欢乐，也锻炼了我的团队合作能力。
每天中午，我吃过午饭，妈妈经常带我来操场散步。我有时会坐在主席台上放松眼睛，看着操场上三三两两的人散步，或者数对面马路上来来往往的车辆，有时我会到操场上玩回旋镖，和小伙伴玩一会健身器材，或者一个人去足球场踢一会足球。午间的操场带给了我片刻的放松。
下午一放学，我就奔向了操场，因为我知道这里肯定会有我的朋友在玩耍。这时的操场人特别多，他们有的在跑步，有的在散步，有的在骑独轮车，有的在扔飞盘。很多小朋友和我一样，放学舍不得回家，要在操场玩耍一会，因为这是一天最放松的时刻。果然，他们在哪里！我们很默契地玩了起来，一会儿捉迷藏，一会儿玩鬼抓人，一会儿玩盲人摸象，有时候我们还会像大人一样彼此畅快地聊聊天，包括开心的和不开心的。下午的操场带给了我友谊和欢乐。
在这里，我获得了快乐；在这里，我获得了友情；在这里，我学会了争取和给与。我爱我的乐园。
我的乐园四年级下册作文12
我的乐园有很多，但是我最喜欢、最常去的乐园是我老姥爷家旁边那条清澈见底的小溪，那里有老姥爷养的脖子弯弯的大鹅和嘴巴扁扁的小鸭子，他们都很可爱。
那条小溪弯弯曲曲，水刚刚没过我的'小脚丫，小溪里还有青蛙和小鱼等一些好玩的小东西。
回老家有时很无聊，我就会来到清澈的溪旁，拿着石头把水流堵住，有时水流会把石头冲倒，有时水流会被堵住，然后形成一个小水墙，有时水流会从缝隙中流走。我还会做一些很有意思的事，比如，我会用大大小小，形状不同的鹅卵石铺成一条灰白色的鹅卵石小路，这样既可以走近路，还可以节省时间，真是两全其美呢。
静谧的小溪周围总是飘荡着我们的欢声笑语，欢迎你们来这条小溪玩耍，我可以给你们一些美味的鸭蛋吃哦，我爱我的乐园，它给我带来了无尽的欢乐。
我的乐园四年级下册作文13
在爷爷家的院子里，有一片菜地，菜地里有许多蔬菜，比如茄子、西红柿、黄瓜等，由于菜地里有我和弟弟一起种的菜，所以我和弟弟每天都会去看一看。
有一天，我和弟弟一起去摘西红柿，可是看到了一颗白菜的几片叶子有许多缺口，我跑去问爷爷，这是怎么回事，爷爷说：“这确定是有虫子在吃这片叶子，你们赶快把那只虫子找出来吧！”说干就干，我和弟弟开头找虫子，我们拿了一个木棍，在叶子中间倒来倒去，几分钟过后，我们最终在一片叶子的背面找到了一只又大又胖的青色虫子，我当心翼翼地把它挑出来，弟弟一脚就把虫子踩死了，我J对弟弟说：“你真英勇，都不怕这么大的`虫子我们摘了几个西红柿，就开快乐心的回家啦。
有一天，我们来到菜地看到爷爷正在给黄瓜藤做支架，我和弟弟跑过去问爷爷为什么要给黄瓜藤做支架？爷爷告知了我们缘由，弟弟嚷着要帮爷爷一起做支架，爷爷爽快答应了，我们帮爷爷扶着支架，爷爷进行捆绑。过了几分钟后，我们最终把全部的黄瓜藤都做完支架了。
每天吃着自己种的绿色蔬菜，多么有养分，多么健康！
我的乐园四年级下册作文14
朋友们，你们知道我的乐园在哪里吗？是芜湖的方特欢乐世界吗？不是的；是五台山的游泳馆吗？哦，也不是；是龙江的体育馆吗？呵呵！也不是。它远在天边，近在眼前。如果你想知道，就一起来看看吧！
小时候，妈妈给我买了一个玩具，它就是乐高玩具——直升机。我越玩越着迷，最终爱上了乐高。
每当假日来临，我就会在家里翻箱倒柜，把所有的乐高堆在一起，自由自在地拼装起来。有一次，我用乐高拼出了一个大坏蛋机器人、一把可以发子弹的手抢、三架不大不小的飞机、一辆帅气的`摩托车和一架霸气十足的战斗机。我又拿出几个乐高人，给它们配上武器。就这样，一场乐高人对战机器人的大战开始了。
有时，我会帮着乐高人打坏蛋。我拿起手抢，子弹上膛“咔！”，喵准，扣动板机”啪！”。接着又“咔嚓！”一声，我探头一看，啊！原来是机器人的手断了呀！我又打了三抢，结果又传来了“咔嚓！咔嚓！”和“轰隆！”的声音，那个大坏蛋机器人终于被我们打败了。
乐高，不仅给我带来了快乐，还激发了我的思考能力与创造能力。我爱我的乐高乐园。
我的乐园四年级下册作文15
我的乐园是学校里的大操场。因为这里是我欣赏风景，接触大自然的地方；也是我挥洒汗水，锻炼身体的地方；更是我放松心情，释放压力的地方。
一进入操场，最引人注目的`是操场旁边美丽的紫荆花树。春天，紫荆花树上开满了粉紫色的紫荆花，就像挂着一颗颗晶莹的宝石，远远望去，仿佛几位亭亭玉立，婀娜多姿的姑娘，美丽极了！操场的北边是我们的舞台—书跃台，舞台形状设计就像一本翻开的书本。每当有重要节日或大型活动，精彩的表演就在舞台上轮番上演，让我们大饱眼福。
操场上的环型跑道，是我最喜欢的地方，因为这里载满了我们无数的汗水和无限的欢乐。还记得上学期举行了全校冬季长跑，那天寒风刺骨，大课间我们四年级全体同学到操场跑道上集合，我们顶着寒风，脱下外套，做好热身运动。四条跑道各站一个班，每个同学做好起跑准备，蓄势待发。待老师一声令下，同学们一起向前跑：有的同学像离弦的箭似的往前冲；有的同学则以慢打快，保持均匀呼吸，保留体力。
而我，因为第一次参加冬季长跑，缺乏经验，一开始冲太快，没有调节好呼吸，跑到第三圈就已经气喘吁吁，喉咙干渴，很难受，真想放弃。这时，我听到李老师的鼓励：“加油，跑起来！”我心中重新燃起了拼劲。我调整呼吸，先慢跑恢复体力，接着咬紧牙，一鼓作气，终于完成后面五圈。这时我累得大汗淋漓，满脸通红，但是我十分开心，我克服困难，挑战成功了，我为自己感到骄傲！
学校操场是我的乐园，一个美丽又有趣的操场。它记载着我们的快乐！
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