小学的作文5篇【优秀】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
今天，妈妈送我去上学，在公交车上，我看到了一位老爷爷，他满脸皱纹，长长的胡子，年纪应该比我爷爷还大哩到站了，老爷爷正准备下车，突然，司机一个急刹车，老爷爷摔倒了，头上流出了鲜血。他的孙子急得像热锅上的`蚂蚁，六神无主了。
汽车上的人可急了，有的扶着老爷爷的头，有的向路人求助。我和妈妈也忙着拨打120的急救电话。120的救护车终于赶到了，医生急忙把老爷爷抬上救护车，将老爷爷的伤口简单地包扎了一下，并把事先准备好的药给老爷爷吃了，而且医生告诉老爷爷他伤得不重，只要防止伤口发炎，老爷爷很快就会好的。听了医生的话，在场的所有人才松了一口气。
我想，我们大家都应该相互友爱，相互帮助才好哦。
小学的作文 篇2
记忆深处，家乡一直有座石拱桥，弯弯的，坚实平坦。唔，那么一座石拱桥……
——题记
家里的书柜上摆放着几本厚重的相簿，闲暇之时，我总喜欢翻开看看，试图在那里面寻找些过去，那些随风而去的点点滴滴……
一张已有些年份的黑白照片，裁边早已泛黄。那是母亲年轻时的一张照片，她个子高，身板很直，一副很有精神的样子。母亲在照片里笑着，似乎照片的周围都被渲染得满是幸福。
可是越大越是对周围的一些事情毫无感触，一有时间，渴望的是能够闭目养神，不再奢求着去寻找一些感动。越大，越是漠不关心，越是粗心到了极致。
一次，翻看爷爷从梓里回来后带回的照片，偶然间又看到那座久违的，隐埋在记忆里的石拱桥。恩，依旧是灰青色的'砖石搭垒而成，涓涓细流从桥下流过，那也是座有些年龄的石桥了，依旧弯弯地俯在那里，弯弯地，但是爷爷说那桥依旧很坚实，依旧每天有无数人从上面走过。而它，就那么弯弯地俯着，一动不动。
心里怦然了一下，紧紧一缩。恍惚间，母亲的身影又晃动着，出现在我的眼前，清晰可辨。
母亲早已过四十岁了，她一直是位很不一般又很平凡的人。上了一中，每天仅仅只有晚餐可以在家里尽情享受。母亲为此，用尽了所有办法和花样，只为了可以在我疲惫归来时端上一桌美味佳肴罢了。所以我每天放学，从厨房门缝里看到母亲弯着腰炒菜，弯着腰洗锅洗碗。晚上，弯着腰与我看题、研究，弯着腰从洗衣机里取出甩干的衣物，弯着腰帮我整理如山般的资料……她弯着腰做过的事情太多了呵，数年如一日。我终于发现她的背早不如从前那般挺直，甚至开始有了弧度，就像家乡那弯弯的石拱桥一般，弯弯的，而她一直保持着这个母爱的姿势，从未间断，从未抱怨……
伏在桌案上的此时此刻的我，想了很多：母亲的背不仅形如那石桥，而且所充斥的满是如同石桥般的厚重和平坦。我毕竟已在世上存在了近十五年，十五年间她的背一直是我的路，坚实平坦，即使我丧失了信心坐在“桥”上号啕大哭，而她却从未跨塌，甚至是动摇一下。她真的如桥一般呵，至少是在我的心里，风雨无阻依旧坚实的存在了十五年。她运载着我走过童年、青春期，尽管我们相处的日子中难免也会经历风雨，有过或多或少的不理解，但是我清楚地知道我所走过的每一步，她都在指引我，那么平坦坚定，毫不犹豫。
家乡的石拱桥呵，依旧站立在梓里的那条溪流上，也伫立在我的心中，灰青色，平坦，坚实，还有弯弯的。然而那么一座石拱桥，铺平了我所有的路，告诉我不必顾虑脚下，她用爱所铸造的弯弯的石拱桥，如同所有母亲的平凡朴实的爱，垫铺了我所有的路遥……
那么一座石拱桥，弯弯的；平坦而又坚实，像水墨画一般，时而柔和，时而笔锋有力，始终如一地漾在我的脑海里，一圈圈的渲染开来……
小学的作文 篇3
老师，你辛苦了！
一年级的第一节课下课了，一个孩子跑到我面前，微笑着，轻声对我说了一句话。
教室里孩子们的声音太大，我没有听清，弯下腰，问他说了什么，他依然微笑着，黑黑的眸子中透着真诚，轻声说：“老师，你辛苦了！”
“谢谢！”我微笑着对他说。他笑笑，说：“老师，你去休息吧。”
那一刻，好感动！刚入学一天的小豆豆，居然这样的关心老师，一句话，一股暖流。
大头儿子与小头爸爸
教学3的写法，在田字格中写了两个不规范的，以便学生进行比较，掌握3的'规范写法。我写的两个3，一个上面大下面小，一个上面小下面大。
我让学生观察，孩子们想象丰富，说：“第一个3像大头儿子，第二个3像小头爸爸。”
忽又让我想起前一天的课上，孩子们说1写弯了像面条，2写瘦了就不像小鸭子了，数字要写得胖胖的才漂亮。孩子不懂笔直、不懂丰满，这童言稚语倒也形象具体。
孩子们的表达方法让我欣喜，课堂，也恰恰在孩子们丰富的想象中充满乐趣。
老师的名字是谁取的？
向孩子们介绍自己，孩子们便知道了我的名字，下课后，便有学生问我：“老师，你的名字是谁取的？”
“我的爸爸妈妈呀。”我笑着对他们说。
“啊！”两个孩子惊讶，我不知为什么。
“怎么了？”
“老师也有爸爸妈妈？”孩子问。
我笑，点头。
孩子，很天真！天真到不知老师也有爸爸妈妈，嘿嘿……
泪珠与问候
课间，两个孩子逗着玩，一个孩子把另一个孩子逗哭了。我哄她，她更是委屈，小孩儿吗，就这样，越劝越哭。
这时，一个小男孩跑过来，对我敬个礼，说了声“老师好”。我表扬他有礼貌，随即又有几个孩子同样的问好，我一一表扬他们，正哭的小女孩忽然不哭了，也敬个礼，说声“老师好”，我摸摸她的头，看着她眼角的两滴泪珠和嘴角的微笑，不由得蹲下来，亲了亲她的小脸蛋，孩子不好意思的笑了。
这一刻，我想：一年级，真好！
天真无邪，童言稚语，时时刻刻充满着快乐！
小学的作文 篇4
节能减排，就是减少能源浪费，降低气体排放，其实这些事都在我们身边。
汽车是一种很方便的交通工具，现在有人都以开车来代替步行，不管多远多近，都开车去，可如果远也没办法，可很近的路，你骑自行车，或者步行，那么全球61亿人，可以减少多少吨二氧化碳的排放啊！全球变暖的问题，也不会像现在这样严重了。
一些简单易行的改变，就可以减少能源的.排放。比如，出房间后随手关掉电灯，看过电视后顺手关掉电视，可别小看这些小事，如果人人都能做到，那可以节省多少能源啊！比如以淋浴代替盆浴，那就可以减少许多水的浪费；美国能源部门估计，单单使用高效节能电灯代替传统灯泡，就有四亿吨的二氧化碳不被释放；电视电话不用时及时切断电源，既节约用电又防止插座短路引发火灾的隐患，不用时关闭饮水机，尽量让冰箱保持无霜状态。其实我们生活中有很多废物可以利用起来，回收一吨废级就可以回收800千克的再生纸，就可以少砍17棵大树，节约一半以上的造纸原料，减少污染。少用一次性物品，尽量利用起来。
如果人人都节约一点能源，降低一点废气排放，那么这个世界会更加美好。
小学的作文 篇5
1.小学作文的种类
1.命题作文，小学作文的种类。就是试卷给定作文题目，学生根据题目去定体、立意、选材、作文。
2.半命题作文。就是试卷给定作文题目的一部分，另一部分则由学生自己去补充。
3.条件作文。就是有条件限制的作文形式，它常常是给学生一定的限制条件，如时间、内容、主题、体裁等，使学生在作文时受到限制，然后在条件后面附有要求，让学生按条件和要求作文。
4.读后感。就是阅读一篇文章或一本书，把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来。它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平，深入领会书中的内容，掌握文章的要点，还能培养分析问题和解决问题的能力。
5.看图作文。就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章。
7.续写。它是一种想像作文，是一种要求学生根据提供的文章的内容、故事，继续写下去，使原文能够合理发展的一种作文形式。它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力
2.小学作文四种类型佳句精选
秋来了
秋天来了，天气显得格外凉爽，远处天高云淡，感觉很舒服。大树上，树叶慢慢变黄，风儿一吹，叶子纷纷落下来，像一片片空中飞舞的蝴蝶，作文指导《小学作文的种类》。同学们拾起各式各样的叶子，做成一幅幅美丽的图画。庄稼地里，稻海翻起了金色的波浪，高粱举起了燃烧的火把。果园里，梨树挂起了金黄的灯笼、苹果露出了红红的脸颊，到处都是瓜果飘香，一片丰收的景象。登高远望，秋天的景色宜人，祖国山河壮美，作为她的儿女，我感到非常的骄傲。
小溪流
今天忽然下起了雨。下雨之前，太阳躲到乌云后面去了，天立刻变成黑漆漆的。大雨从空中落下，像一个大大的淋浴头，给操场洗了澡，给花儿浇了水。下雨之后，乌云散开，太阳露出来，天空变白了。
公园秋色
秋天不知不觉来到公园。秋天一定是个调皮的孩子，她拿着魔法棒东躲西藏，这儿碰碰那儿摸摸，把公园里绿油油的草地变成金黄金黄的，像是给大地妈妈换上了秋装。她跃上银杏树，把银杏树叶染成亮亮的明黄。她把鹅掌楸的大叶子特意晒成一件件黄黄绿绿的花衣裳，在艳阳里晃来晃去，路过的.小鸟还真想叼下一件来穿。秋天的公园多姿多彩，五颜六色，真美!
简牍的家
简牍是我国古代一种书写工具，简长而窄，原料是竹;牍短而宽，原料是木。无论是简还是牍，都为我们了解以前的文化风情，发挥了很大的作用。在长沙简牍博物馆一个大玻璃柜前，有一样东西很有趣，叫鸠杖，是西汉时期给活过七十岁的老人用的，因为那时人的寿命短，平均寿命不超过五十岁，有鸠杖的老人会受到尊敬与帮助。
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