三年级小实验作文

时间：2024-06-22 09:28:49 小学作文我要投稿

三年级小实验作文(合集15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的三年级小实验作文，欢迎大家分享。

三年级小实验作文(合集15篇)

三年级小实验作文1

　　你们知道吗？我们家的纸有魔力，如果你想知道的话，就跟我一起去看看吧！

　　首先我们要准备的材料有一张长方形纸，还有一把尺子，然后放在桌面上，让它的三分之一露出来，接着把那张空白的纸放在尺子的上面，就像是给尺子盖上一层洁白的被子。

　　这时候我又紧张又激动。因为我就要开始做实验了，我先用最快的力气和最快的速度向下砸去，哇！我真的成功了，纸竟然没有跷起来，不过我很疑惑，因为尺子比那张薄薄的纸重很多倍。我不知道这是为什么，于是上网查找了一下，原来是大气压将尺子压住了，从而纸才不会翘起来。

　　这个实验让我明白了大气压的原理，还让我获得了许多知识，以后，我还要做更多的实验，从里面探究更多的'奥秘，获得更多的知识，比别人更快一步。而且我知道的实验可多呢！比如说神笔马良、小船浮在水面，还有坚强的塑料袋……还有很多实验等着我去探究、想象，只要我们仔细观察就会发现其中的秘密和乐趣。

三年级小实验作文2

　　科学非常有趣，它不但给你带来喜悦，而且它还可以给你带来无穷的乐趣和知识。

　　一天，我写完作业，看了一下手机，突然看到一个有趣的实验：把一张纸折起来，再把硬币放上去，最后再慢慢的把纸币打开，硬币就不会掉下来，这是真的'吗？我带着满腹的疑问，准备做这个小实验。

　　擦吸管，直到发热为止，最后把吸管靠近卫生筷。神奇的一幕发生了，卫生筷跟着吸管转动起来了，好像它们在跳舞呢。

　　为什么会发生这种现象呢？原来啊，当面巾纸和吸管摩擦时，会产生静电。吸管本来没有电荷，因为经过了面巾纸的摩擦，才有了负电荷，卫生筷上有了正电荷。所以当吸管靠近卫生筷时，卫生筷就会舞动起来。这就是正负相吸的关系。

　　科学真是不看不知道，一看吓一跳呀。

三年级小实验作文3

　　每当我走过电影院，都会闻到一股爆米花的味道，那香味令我的口水直流。

　　然而，在语文课上我竟亲眼见证了爆米花的诞生。当老师神秘兮兮地走进教室时，我就知道今天会有惊喜。老师拿出一个像剪刀一样的东西，告诉我们那叫坩埚钳。接着，又拿出一个像葫芦一样的东西，名叫酒精灯，老师又拿出一些玉米，玉米小小的，就像金色的'小精灵，把它们放到易拉罐里，玉米宝宝们争先恐后地跳入锅中，我们屏息凝神，教室里都静止了，我们静待“花”开。

　　酒精灯的火焰好似一条火龙在罐底游离，罐里的油发出滋滋的响声，在我们的倒数声中，玉米渐渐长大，30。29。28。27……“嘭”，一朵爆米花胜出了，以冠军的姿态跳在盘子上，其它的也不甘示弱，第二朵，第三朵……不一会儿盘子上就白花花的，一盘美味的爆米花诞生！

　　学会了爆爆米花，当我再次路过电影院的时候，我心想：哼，这有什么难的？我也会！

三年级小实验作文4

　　看着老师得意洋洋的样子，我迫不及待的开始了实验。我首先把报纸揉成了一个纸团，接着把纸团放进杯子里去，再保证不会掉下来，然后把杯子垂直，准备把杯子放进盆子里，我心想我不会失败啊。心里竟然有些打起了小鼓，但看着别的.同学都成功了。我在把杯子放进盆子里，感到了一股强大的阻力，让我的手微微地抖动，不行，黄老师说一定要垂直放下去啊！我使劲按住杯子，让她完全侵入水中。最后，我慢慢地把手提起来，心里忐忑不安，杯子已经湿了，我把里面的报纸拿出来，“我的老天爷”！报纸真的没有湿，我真的不敢相信，这太神奇了！怎么遇了水不湿，是谁保护了它呢？我再次把杯子放入水中，我的手不小心一斜，“咕噜咕噜……”水中冒起了几个泡，我赶紧把手提起来，我用手一摸报纸，咦！这回报纸怎么湿了呢？这是怎么回事，从杯子中冒出来的气泡是空气吗？

三年级小实验作文5

　　今天，作文课上我们做了一项小实验。

　　一上课，老师说我们要做一项小实验，教室里就像炸开了锅，老师说，这项实验就是让鸡蛋在水里浮起来。我心想：鸡蛋怎么可能会从水中浮起来呢？老师首先拿出了一碗盐、一杯水、一个玻璃杯、还有一根筷子和一个勺子。

　　实验开始了，老师首先往玻璃杯里放入了一些水，然后再把鸡蛋放了进去，鸡蛋像灌了铅似的，沉了下去。老师又将盐一勺一勺的放入了水中，搅拌了一下，可是，这个时候，鸡蛋什么变化也没有。我心想：鸡蛋怎么没有浮上来呀？会不会失败呀？老师说：“不着急，咱们再加一勺盐吧。”说后，老师又加了一勺盐，可还是没有浮起来，老师又加了一勺盐。这次，同学们目不转睛地盯着杯子里的.鸡蛋，鸡蛋终于浮了起来，同学们看见了，都大喊着：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”我心想：这是怎么回事呀？后来老师告诉我们说：“盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中浮起来。”我听后，恍然大悟。

　　这次实验不仅让我懂得了一个科学原理，还让我对科学产生了兴趣。

三年级小实验作文6

　　今天，老师问大家喜不喜欢做科学小实验，同学们异口同声的说：“喜欢！”老师又问：“空气占不占用空间呢？”许多同学都认为不占用空间，可个别同学一直在说：“占用空间。”老师听见了说：“那我们做个试验来证明占用不占用空间吧！”

　　试验开始了，先拿出了一个接满清水的盆儿，又拿出一个玻璃杯，往里面塞两个纸团，同学们屏息凝视，目不转睛地盯着老师，只见老师将杯口朝下，缓慢地将杯子贴进水面，然后迅速地放入水中，为了不让这个玻璃杯浮起来，老师便用双手按住杯底。这时老师问我们：“里面的纸会不会湿？”“肯定会！水都没过纸团了，还能不湿？”“不可能湿！因为空气已经把水和纸团隔开了，所以不可能湿！”老师说：“耳听为虚，眼见为实！”她迅速地把杯子提出来，杯口和杯子外面都“哗哗”地往下流水，我们又七嘴八舌的议论着“一定会湿，水都哗哗地往下流！”“不会，这只是表面现象。”我们用手摸了摸纸团竟然是干的，我恍然大悟，原来空气真的'是占用空间的。

　　这次实验使我更加热爱科学，让我们一起继续探索科学的奥秘吧！

三年级小实验作文7

　　今天下午，妈妈很忙，除了到笑天影城听“家长课堂”，还得到单位加班，爸爸又出差在外；姑姑知道后，就决定让我和姐姐一起去“小牛顿”听课。那里的老师可好了，看到姐姐带着我来，不但没批评姐姐，老师还让我用他的工具做实验呢！你们一定想知道小实验的内容吧？

　　老师发给我们每人一条绳子，用绳子把磁铁和曲别针串起来，老师又拿出打火机，帮我们把酒精灯点燃，然后让我们把磁铁和曲别针放在火上烧，不一会儿，有意思的事情就发生了：磁铁和曲别针就分开了！真是太神奇啦，小朋友们可是都知道磁铁和曲别针是可以吸在一起的.呀！

　　今天，我特别的高兴！特别的开心！后来妈妈告诉我说，磁铁加热到一定温度，磁性就会消失掉，等冷却后磁性就会恢复！我觉得这个小实验真是太有意思了！妈妈还一直夸奖我语言表达清晰、叙述完整呢！

三年级小实验作文8

　　有一天，我在书上看到一个科学小实验——“消失的蛋壳”。是把一个鸡蛋放在玻璃杯里，再往杯子里倒上白醋，我想怎样才能让蛋壳消失的呢？我带着这个疑问，决定尝试做做这个实验。

　　这个实验我准备的材料有：一个鸡蛋、一个玻璃杯、白醋。实验开始了，我先拿出一个准备好的玻璃杯，接着我小心翼翼的将鸡蛋放入玻璃杯中，然后往玻璃杯里倒入白醋，在杯口处一定要留出一点点空间，否则可能因为反应产生的二氧化碳气体而破裂，最后盖好盖子。

　　过了一会，发现杯子里的鸡蛋浮了起来，而且鸡蛋壳上冒出了很多小气泡，渐渐地小气泡变成了大气泡，它们你争我抢，互不相让，都想找个“落脚点”。过了几个小时，这些调皮的气泡少了不少，鸡蛋却像气球一样，胀大了一点。“鸡蛋，加油啊！你是只了不起的.蛋”。我为鸡蛋打气，希望实验成功。

　　等待是一个很漫长的过程，终于等到揭晓答案的时刻了，我迫不及待的把鸡蛋拿出来，哇！看，蛋壳真的消失了，鸡蛋也变得弹性十足，用灯光照射半透明的鸡蛋，会发现鸡蛋特别的漂亮，真神奇呀！

三年级小实验作文9

　　生活与科学是息息相关的，只要我们认真去观察，就会发现有许多秘密。

　　星期天下午，阳光灿烂，我觉得很无聊，我觉得应该做些什么呢？咦！我想到了，我来做一项小实验，但是小实验又要做什么呢？小实验就做盐水浮鸡蛋。

　　实验准备：一盒盐、一个生鸡蛋、一个透明杯里面装着清水。我迫不及待地做起这个小实验。

　　首先，把鸡蛋放进清水里，然后再把一勺子盐倒进去，最后鸡蛋就会慢慢浮起来。可是我做失败了，就在我灰心丧气不想在做的时候，妈妈走过来了，看到我在做盐水浮鸡蛋的小实验，妈妈说：“盐水浮鸡蛋的小实验做成功了吗？”我回答妈妈：“我没有做成功，我不想再做了。”妈妈就对着我说：“不要放弃，再试一次，只要坚持就一定会成功。”我听了妈妈说的话，我就再做一次。首先，把鸡蛋放进清水里，然后把两勺子盐倒进去，最后鸡蛋就会慢慢浮起来。我一直目不转睛地盯着，鸡蛋真的浮起来了，我高兴地对着妈妈说：“哇！鸡蛋真的`浮起来了。”经过第1次失败，终于成功了，我高兴的手舞足蹈。

　　做失败的原因被我找出来了，原因是因为密度的关系，清水里所放的盐太少了，所以密度较低使鸡蛋浮不起来。

　　这是一个非常有趣的小实验。

三年级小实验作文10

　　最近天气炎热，我想吃冰沙，可家长又不给买，于是我想到一个两全其美的好方法，自己做冰沙！

　　首先，准备好一瓶有汽的饮料、一个碗。先把有汽的饮料放入冰箱冷藏两三个小时，两三个小时后，把饮料拿出来，后面，就是见证奇迹了，你要把饮料的盖子拧开，然后迅速把盖子盖上，把饮料倒过来，饮料瞬间变成冰沙。

　　我不明白这是为什么，所以我上百度找资料，原来，水在０摄氏度以下会结冰，但是水结冰有个前提条件，就是其内部必须有供冰晶生长的“凝结核”。我们把有汽的饮料降到０摄氏度，因为瓶子里压力大，再摇一下打开瓶盖，那时饮料还是０摄氏度，就会瞬间结冰。

　　我边吃冰沙边想：没想到，这小小的.冰沙有这么大的学问呀！我自己会做冰沙，以后再也不用花钱买冰沙了，真开心。

三年级小实验作文11

　　鸡蛋浮在水面

　　朋友们，你们知道吗？鸡蛋还可以在水里浮起来，不可思议吧！

　　今天我和妈妈就做了这个科学小实验。我们准备好一个鸡蛋、量杯、盐、筷子、勺子和清水。万事俱备，我们的试验就开始了！

　　首先，我们将清水倒进量杯里，放入鸡蛋。鸡蛋迅速沉入量杯底，并没有浮上水面。于是我们准备好的秘密武器就登场了。第一次我加了一勺盐，我用筷子搅一搅，鸡蛋还是没有浮上水面。接着我连续三次加盐，将盐搅拌溶解。“哇！鸡蛋终于浮上水面了！”我兴高采烈得蹦起来，我终于把这个小实验做成功了。

　　这是为什么呀？我就到网上去查了一下，这个实验的原理是：原来鸡蛋在清水里会沉下去，是因为鸡蛋的密度大于清水的`密度；而盐水的密度却比鸡蛋的密度大，所以鸡蛋在盐水里才会浮起来了。

三年级小实验作文12

　　跳舞的硬币

　　这世界上有一枚会跳舞的硬币，你信吗？如果不信，请跟我做一个科学小实验。

　　请准备这些材料：空酒瓶和一枚硬币。

　　首先将空酒瓶放在冰箱冷藏一小时左右取出来，接着把硬币放在瓶口，然后用双手握住空酒瓶，我对空酒瓶说：“来，我给你暖和暖和。”当时我心情很紧张，紧闭双眼，如果实验不成功怎么办？正当我想着，“砰砰砰……”吓我一跳，睁开眼一看，哇！硬币跳起来了；仿佛听见硬币兴奋地说：“欢迎大家来看我的表演！”看到硬币欢快地在瓶口上跳舞，我激动得眼泪都快出来了。

　　硬币只有把瓶口完全遮住才会跳起来。这是因为瓶子里的`冷空气通过双手变热，开始膨胀，却无法立即外泄，只有当瓶中的温度升高，使气压产生足够力量时，硬币才会变成一个活塞，反复跳起来。

　　科学还有许多谜题没有解开，相信我们长大后就是解开这些谜题的科学家，我们要加油！

三年级小实验作文13

　　12月9日那天，我们在学校听了神舟十三号乘组航天员王亚平、翟志刚、叶光富的“太空授课”，知道了浮力，我决定也做一个关于浮力的小实验。

　　我先准备两个杯子，一杯是清水，另一杯是加了一小勺盐的盐水。然后搓两个小球似的纸团，分别放进两杯水中。我仔细地看，只见纸团像花儿一样绽放开来。紧接着，两个纸团就慢慢坠落，纷纷沉到了杯底。我想：一杯是清水，一杯是盐水，为什么变化是一样的呢？会是哪个环节出错了呢？我回忆了一下，盐水中加入的盐好像太少了，纸团的大小似乎不一样，两杯水的水位好像也不相同。我想可能是这些因素造成了实验失败！我决定再尝试一次。

　　这次我准备了两杯水位相同的水，在其中一杯里加入两大勺盐，然后把纸巾平均分成两半，搓成了像元宵似的小纸团。

　　当纸团沉入水中的瞬间，我屏住呼吸，眼睛紧紧地盯着水杯，生怕错过关键时刻。这时，两个水杯中纸团全都缓缓下沉，我心想：完蛋了，不会实验又失败了吧！眼看两个纸团落在了杯子中央，这时，盐水中的纸团突然停住，悬浮在杯子中间，舒展开了纸团在水中央微微起伏，像一只水母。而另一杯清水里的'纸团，仍旧沉到了杯底。

　　听妈妈说，纸团之所以会呈现不同的状态，是因为两杯水的密度不同，盐水密度大，纸团才能浮起来。

　　看来我的实验成功了！俗话说：失败是成功之母。正是因为有了第一次失败，才会有第二次的成功。