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暖六年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的暖六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
暖六年级作文1
一个爱看书的孩子，一定有一颗多愁善感的心。他一定为书中的主人公担心过，激动过，流泪过，迷离过，也爱过。他爱书，也懂书。而今天的书市活动，也正是为这样的孩子而准备的。
映入眼帘的是分布各处的大大小小的摊位，摊位上罗列着大大小小形态各异的书。这些书都是书虫们细嚼慢咽过的营养品，他们拿来给其他更多的书虫们咀嚼、欣赏。活动刚刚开始，各个摊位已经爆满了人，我能看到的就是在操场的`四周有一个个的“蚂蚁窝”，每个“蚂蚁窝”四周都围满了人。“人山人海”“摩肩擦踵”“接踵而来”这些成语能描绘当时的场景
我呢，身为一个小小的吆喝的大婶，急忙指使旁边的同学举起602班＂翰墨轩＂的招牌。这不，来选书的同学更多了。这时候，我趁机开溜了。瞟了一眼跪在地上不亦乐乎数钱的孙老师，我不忍心打扰他这么专注地做事。所以就悄悄地带着赵梦洁开溜，我们沿边逛了一圈，每个书摊都挤了好多人，我们东张西望地挤了好久。我终于买好了书，把30元书券终于用完了
我买的意林是我绕操场走了好几圈，偶然中看见的。那么厚一本书，还有微微泛黄的纸页，上面是时间的烙印与岁月的磨痕，而一张五元书券就能把它拥有。
爱书吧，它是知识的源泉。我们能通过这次书市、读书周一系列的活动，去享受书的美好与学习的快乐！
暖六年级作文2
人生旅途漫漫，我把他诠释成一次孤独，没有同伴，没有欢乐，唯有一轮太阳每天默默地照耀着我通向未来的路……
也许是在题海中泡得太久，有些浮肿，我总是披星戴月而归，脸上总是挥之不去“疲倦”二字。
打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀得格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天这个时候都会准时出现在那儿，从未间断。
曾经，面对老师布置的作文我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前。我的心里莫明产生了一种可怕的空白。
“是妈妈不够爱我吗？”
“不，不是。”
“是她为我做得不够多吗？”
“不，也不是。”
“那为什么我却偏偏表达不出对妈妈的爱呢？”
我不住地问自己，把自己弄得头胀痛无比也没有答案。思索间，我碰到了茶怀，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶顷刻入肚，一股暖流立即升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，将其抛之于九霄云外。竟是我最爱的香竽味儿，妈妈知道我需要的一切。
轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子进来了，“夜里凉，换床厚被子。”那床棉被满是阳光的味道，在这小小的房间中似乎升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立即漾起满面笑容，那是一种只有妈妈的脸上才会荡漾的笑容，叫人无法抗拒。我轻轻地“嗯”了一声，望着妈妈转身出门。
就在她出门的'瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母爱？但他们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡？我追出房间，想要寻找答案，然而在看到妈妈的刹那，我止住了脚步，妈妈问：“还要一杯吗？”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起来，照耀着我的漫长旅程……
细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暧……
谁言寸草心，报得三春晖！
暖六年级作文3
寒风吹过长长的树枝，发出沙沙的响声，寒风掠过田野，把光秃秃的土地上的`灰吹了起来，像一个漩涡，寒风又掠过老奶奶陈旧的木房，发出了刺耳的响声，更加增添了几分寒意。丽丽是个汉族小姑娘，而老奶奶是位家境贫寒的孤寡老人。
小女孩丽丽来到了老奶奶家发现老奶奶正在午休，她环顾四周，看了看堆积如山的脏衣服，决定帮老奶奶洗衣服。
丽丽首先抱起木盆，来到了溪边，她把木盆往溪水里一放，又往前一推，再弯下身子把木盆提上来，一盆满满的水就接好了。丽丽吃力地将木盆抬回了老奶奶家，然后把衣服放入木盆，又拿起肥皂在上边抹了又抹，此时的丽丽已经汗流浃背，但她并没有放弃，丽丽心想：洗衣服这么累，老奶奶每天都要洗，那会累坏了吗？我以后一定要多帮老奶奶。
丽丽又拿起衣服，卖力地搓了起来，她的手已经被刺骨的冷水给冻得通红了，但她还是在坚持，搓完了，她又拿起一个板子，用力地拍打衣服，把肥皂水打出来，又用力地拧干，再拖着那双已经冻僵了的腿，慢慢悠悠地将洗干净的衣服整齐地挂在了晾衣绳上。
起床的老奶奶刚好看到了这一幕，感动地向丽丽竖起大拇指说：“你可真是一个好孩子啊！”“没关系，这是我应该做的。”丽丽回应道。
乌云渐渐散了，太阳出来了，一缕缕温暖的阳光射下来，温暖极了，虽然这缕阳光温暖了千万人，但是却不及小女孩丽丽对老奶奶的温暖。
暖六年级作文4
生活或甜或苦，或暖或凉。而暖，无处不在。阳光下，花儿享受着暖，鸭子沐浴着暖。生活中，也处处藏着温暖。
每当我一个人时，就总会坐在树下观景。麻雀两两相伴，在树梢上。好像只有我一个人形单影只……这是什么？好暖，好舒服，是阳光！它向我涌来，唤醒了我的心，唤醒了我的热情。也许，除了亲朋好友，就只有它最懂我，最会安慰我。
那次下雨，雨像山洪咆哮，吞没着马路。人群躲在避雨的`场所，乱作一团。道路旁，我淋着雨，飞奔去学校。“咚！”撞上了一位志愿者姐姐。我连连向后退，志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打着伞，急忙向我表示歉意，才蹲下来捡起文件，甩了两甩，又在衣服上擦擦。我也连连道歉，再往学校奔去。
随着一阵阵踩水声，姐姐从后面奔来，拦住了我：“小朋友，等一等啊！”我以为撞伤了她，正准备向她“认罪”，她便气喘吁吁的说：“小朋友……这，这么大的雨，你怎么……不带伞呢？来……伞给你！”没等我摇头，她又打断我：“知道你肯定会拒绝……我，我跑两步就到了，没事的！”“可，可是你……”姐姐笑着摆摆手，雨水从她的头发上流下来，留下了一道又一道的痕迹。她硬把伞塞给我，转身而去。在这阴冷的雨天，她的背影光明而又温暖，仿佛赶走了乌云。
生活中的暖无处不在，它使我们进步，使我们成长。
暖六年级作文5
节气已到大雪，天气越发的寒冷了。对于怕冷的我来说，这是最难熬的日子，我每天都企盼着那一缕温暖的阳光早日出现。但其实，在我们的生活中，一个亲切的眼神，一声关心的问候，都如同冬日暖阳一样温暖着我们。
星期天早上，天气异常的寒冷，北风呼呼地刮着，马路两侧的梧桐叶纷纷飘落在地上，天空中看不见一缕阳光，马路上的人们都穿着厚厚的羽绒服，行色匆匆。因为和妈妈有过相约，我也不避讳天气的寒冷，就全副武装的和妈妈前往兴业楼买菜。
走进兴业楼就看到一副人声嘈杂车水马龙的景象。或许是因为天气寒冷的原因，人们都十分快速的挑选。不经意间，一位白发苍苍的老人进入了我和妈妈的眼帘。
老人就蹲在一个角落里，旁边放着许多干巴巴的菠菜。我和妈妈随着人群围在老人身旁。据老人旁边的菜贩所说，这位老人要将近七十五岁了，她与儿子和儿媳从遥远的山东老家过来，儿子儿媳在工地上打工。老人觉得自己身子骨还行，就从批发市场批发了蔬菜来卖。我看着花甲之年的老人：只见她头上戴着一顶很旧的帽子，身穿一件已经发白的棉袄，她的背也有些驼了。从老人的面容中我看出了沧桑。她面黄肌瘦，眼窝深陷，但那双明目却依然炯炯有神，皮肤也干瘪发皱，已是苍颜古貌。
人们看着老人，纷纷掏出钱包要买下老人的菠菜。一位年轻人边拿出钱边握住老人的手说：“奶奶，我们买光您的菜就可以早点回家了。”老人的脸上突然露出了微笑。我也对妈妈说：“妈妈，我们也奉献一份自己的爱心吧！”妈妈毫不犹豫地将钱递给老人买下了老人的.蔬菜。一位大姐姐把老人拉到一旁，让老人看她的手机，随后大姐姐又为老人讲解：“奶奶，我把您的故事发到微信朋友圈了，会有更多的人来帮助您的。”老人左感谢右感谢，此时她的菜已经卖光了，骑着三轮车离开了。人们看着老人安心离开，也就散了。
俗语说：“人间自有真情在，亦将寸心报春晖。”虽然天气依然很冷，但是我的心却暖暖的。
暖六年级作文6
冬天是一个寒冷的季节，可是在这样的季节里却拥有着无穷无尽的温暖。
啊！不是吧，怎么才考了79分，这次我可死定了。怎么办，怎么办啊，妈妈一定会扒了我的皮的！数学卷子一发下来，我忐忑不安。
回家的`路上，一阵阵寒风向我袭来。路边的电灯有些昏暗，小花被积雪压垮，树木被积雪压得抬不起头，我的心似乎也被积雪覆盖。一路上身体都十分沉重，每走一步，脚印都陷得很深。
到了家门口，我小心翼翼的推开门，生怕被妈妈听见过来询问我的分数。我蹑手蹑脚地走进房间，不声不响的写起作业来。可是好景不长，到了吃饭的时间，我不得不面对妈妈。坐在餐桌上，面前的美食却勾不起我的食欲。我的眼睛不敢直视妈妈，心里默默的祈祷着：不要被妈妈发现……
“李雅洁，你是不是有心事啊？”突然妈妈打断了我问道。“妈妈……我告……诉您，您可不……要骂我呀。”我吞吞吐吐的请求妈妈。“好。”妈妈爽快的同意了。“这次数学……考试我没有考好……只得了79分……”我低着头，脸蛋不停地发热变红，两只手交叉着，不停的相互摩擦。我本以为妈妈会骂我加上打我，可是妈妈却语重心长的说：“这次没有考好没关系，下次继续加油，要找出自己错的原因……”听到妈妈的话，覆盖在我心上的那层积雪似乎被一股暖流融化了。
我来到阳台，感觉一切都焕然一新。虽然天气还是和以前一样寒冷，但是我感觉身体里有一股暖流，在我的身体中缓缓流淌。作者：李雅洁
暖六年级作文7
暖是一本日记本，打开它就会看到许多温暖的瞬间，让我们一起看一看这本日记本吧！
回到家，我把书包放到沙发上，精疲力尽，一股脑坐在沙发上，一直不停地叹气。妈妈走过来问：“这是怎么啦？”我诉苦道：“明天又要听写，我却偏偏不会写‘暖’这个字，老师给我说了好几遍了，就是经常错，怎么才能让它不错呢？”妈妈没有说话，小心地端来了一碗鱼汤，我如获珍宝，一碗汤喝到胃里，浑身热乎乎的。在这寒冷又可怕的冬天，这无疑是最暖的`汤了。
晚上，早早写完作业的我正在绞尽脑汁的思考，如何记住这该死的“暖”字，可却怎么也找不到好的方法。正心烦的时候，妈妈如同救星般出现了。她拿着几张写满字的纸，第一张纸上写满了“暖”字的来源，第二张纸上写着笔顺和怎么组成的。可我早已没了耐心，更别说读了。妈妈没有说什么，只是一字一句的读给我听，可我却如猴子一般，左看看，右瞧瞧，一会挠挠这，一会挠挠那，心不在焉，一心想着“下课”。面对明显心思没放在学习上的我，妈妈没有大发雷霆，她只是一遍又一遍地读，一遍又一遍地讲，由于长时间讲解，嗓子开始变得沙哑，我终于意识到什么，开始认真听讲、跟读，妈妈笑了，笑容如灿阳般温暖。
第二天，我的听写非常顺利，终于得到了100分，昨天晚上上课，让我受益匪浅。我听着老师的表扬，一瞬间，想起了妈妈，心中涌起了一阵暖流，我终于知道了“暖”的真正含义。
暖六年级作文8
中华文字博大精深，蕴含着深刻的含义，唯独“暖”是我最喜欢的一个字。“暖”是什么？暖是无微不至的关怀，暖是无声的表达，暖是心里的那份感动。
记得那个雨天，外面下着倾盆大雨，我站在窗边，静静地望向窗外，忽然，一阵寒风袭来，令我感到丝丝凉意。我默默地关上窗户，却还是瑟瑟发抖。这时，奶奶端来了一碗热气腾腾的鸡汤，她笑眯眯地叮嘱我：“慢慢喝下，可以暖和身子。”我喝下奶奶亲手为我熬的鸡汤，不小心碰到了奶奶的手，我仔细地端详着：那是一双冰凉的手、那是一双青筋突出瘦小的手、那是一双勤劳的手……渐渐地我的视线模糊了，但我的心里涌起了一阵阵暖流。
还记得有一次，我和姐姐去火车站送去外地打工的父母。当我看着他们远去的背影时，我不由得嚎啕大哭。姐姐听到哭声，连忙转过头来，用一只手抚摸着我的头，用另一只手给我递纸巾，语气温柔地安慰着我：“别哭了，姐姐什么都让着你，姐姐会照顾好你的……”我抬起头，擦干了眼泪，姐姐拥我入怀，我感到十分温暖。
“呜呜呜””我考试考差了”趴在课桌上，小声地抽泣着，我的`同学走过来安慰我，让我永远不会忘记的那句鼓励我的话语是：“泪水只能证明自己的软弱……”
“暖”是雨天里奶奶熬的鸡汤；“暖”是别离时姐姐的一个拥抱；“暖”是考砸时同学温馨的鼓励。“暖”对我来说并不陌生，她在我心里涌起了股股暖流，那激起的浪花将激励着我不断前进！
暖六年级作文9
每个汉字都有着丰富的文化内涵。“暖”字带给我的感触最为深刻。
妈妈的关心让我觉得十分温暖。在我四年级的时候，我和妈妈一起参加了一个聚会，看到美味可口的饭菜我一下不小心吃多了，刚刚回到家就积食发烧了。妈妈看着我难受的模样，眼里流露出了担心的神色。妈妈坐在我身边，拿着温毛巾一会儿擦我的身体，一会儿擦我的`头和脚。嘴里还嘟嚷着：“我叫你不洗手就吃饭。叫你吃生冷的，生病了还不是我来照顾你”。虽然妈妈这么说我，但我知道她还是很爱我的。被温毛巾擦了以后体温降下来了，但我的心里却格外的暖。
朋友的关心，让我觉得很温暖。上学期，期末考试的前几天，我中暑请假了。到考试当天我才回到学校考试。一进门就有很多同学围过来问：“没事吧，为什么请假了？现在好点了吗”。被这么多可亲可爱的同学们关心，我的心里非常温暖。
家人的团聚让我觉得十分温暖。每年三十，全家人都会聚在一块儿，吃着团圆饭，观看春节晚会。一家人其乐融融，十分温馨。在这个团聚的日子里，我体会到了家庭的温暖，感受到温暖弥漫在整个房间里。
这些生活中的温暖的事儿每时每刻都包围着我，让我感觉生活中的每一天都是美好的，温暖的。
暖六年级作文10
快乐少一人分享，就只剩一半.悲伤多一人分享，就只剩一半，每个人都需要朋友，在你跌倒时，伸出援手拉你一把。
我有一个很要好的朋友，有一次，却为了区区一张明星的签名照，闹得不可开交.....后来，我觉得很惭愧，正当我在想到底要不要跟他道歉时，一抬头，一个九十度的鞠躬，一句对不起，又和好如初了，这次以后给我很大的教训，也成了我们友谊的加热剂。
她，很可靠，跟他再一起很有安全感，六年了，我们一起哭.一起疯，一起聊八卦.心事，什麽事都一起!在她身上我也学到很多，跟他在一起好像多了个姊姊，叫我跌倒了爬起来要愈挫愈勇，唠叨的提醒我，天冷了小心着凉，这样的话语在我身边徘徊，怎麽听都听不腻。
友谊，让我们生活变的精采，友谊，也改变了我很多，但是过程中不会一切顺利，就像人生的`旅途漫长遥远，也不可能事事都顺着你的意，现在我也不敢奢求太多，只希望找到一个懂我.肯帮助我.真心而不虚伪的人!
暖六年级作文11
阳光普照，大地温暖人间，人世间人与人的关爱，就像阳光一样温暖人心。
妈妈的关爱像阳光一样温暖。有一次考试我考的不好，我拿着惨不忍睹的试卷伤心的走回家，一到家我就坐在沙发上，闷闷不乐。妈妈从厨房出来，看到我的神情，忙问我怎么了，为什么不高兴？我就不好意思的拿出试卷给妈妈看，妈妈皱起眉头，把手放在下巴上说：“你怎么考成这样？之前还挺好的。”我低下头，等着妈妈的数落。过了一会只听妈妈温柔的说：“儿子，你这次考得不好没关系，这张题的确是难，让我们一起来分析一下这张卷子吧！”我扑倒妈妈的怀里，妈妈用她温暖的双手抱住我，我在妈妈温暖的'怀抱里笑了。
陌生人的问候，让我心中感到温暖。有一次我骑着自行车在巷道里穿梭，一不小心被石头绊了一下，重重的摔在地上，还把膝盖磕破了，我不敢哭，因为那样很丢人。这时，一位阿姨碰巧走了过来问到：“小朋友，你没事吧？用不用我带你去医院？”我感动的说到：“谢谢阿姨，我没有事，只是擦了一点皮。”阿姨笑笑说：“那就快回家吧！”然后转身就走了，看着阿姨离去的背影，我心里暖洋洋的。
暖，在生活中无处不在，只要人人都献出自己的一点爱，这世界就是一个温暖的人间。
暖六年级作文12
那是乌云密布的一天，快到放学时，天空直接下起了倾盆大雨，老师通知家长们要到教室里来接我们。
我看着窗外下着淅淅沥沥的雨，又看到不断有家长出现在门口，被接的同学都是眉开眼笑，拎着书包就跟着走了。留在教室里的人越来越少，我心中忐忑起来：难道爸妈把我忘了？这么大的`雨，我走回去非把我淋感冒不可！
正当我想入非非时，我同桌也被接走了，随着时间的推移，咱们教室里的同学只剩下两三个了，我猜今天可能没有人来接我了。
正当我背着书包，告诉老师说我是独自走时，我瞥见窗外一个熟悉的身影，向这里走来，近了，更近了！是妈妈来接我了，她推开门，啊，不是妈妈。我心中很失落，低下头，有人敲门也没心思去看，却听到老在叫我的名字：“涛娃，你爸爸来接你了。”
我喜岀望外，赶紧站起身来，果然，是爸爸！他穿着雨衣，手里拿着一把伞，他来接我了。爸爸能来接我，让我很意外，因为要养家，他常年在外地奔波，很少在家。记得上一次接我放学，已经是我上小学二年级的时候了。
他拉着我走到校门口，我看见了家里的小车，我正要上车，突然，一辆汽快速从水坑飞驰而过，爸爸一把把我拉到身后，挡住了溅起的污水。
爸爸不善言辞，但用实际行动表达对我的爱，就如冬日阳光一般，给予我温暖。
暖六年级作文13
11月初，街头义卖报纸筹得爱心款的情形还历历在目。11月26日，我随《作文专刊》爱心助学的队伍来到赞皇县中马峪村小学参加了“暖冬行动”。
爱心捐助的大巴停在了村小学旁边，那里的同学们已经在等待我们了。就像在老照片里看到的情景：他们身上的衣服有些土气，男孩的头发剃得短短的，女孩则把头发在头顶上扎成一个“扫帚”，但是两只眼珠却黑中带亮，闪着友谊的光芒！
新书桌、新书包、新书本、新文具已让他们欣喜不已；新衣服、新红领巾、新毛绒玩具简直让他们喜出望外了；在老师的带领下，一起学唱歌，一起学说普通话，一起把他们的教室布置得焕然一新……更重要的是，我们很快成了无话不谈的好朋友。
淳朴的山里人不知道该如何表达感谢，中午用他们传统的`“贵宾餐“菜锅煮饺子来招待我们。刚吃完饭，七八个小朋友就跑来，一定要带我们去山上摘最新鲜的柿子。
小山上，冷嗖嗖的山风吹瘦了树，秃树干像老人干枯的手臂，无言诉说着寒凉。转过一个山湾，一片红火刺得人睁不开眼：一串串火红的柿子挂满了枝头，一簇簇，一挂挂，一树树，圆润而饱满，就像正月里挂满大街的红灯笼，又如晶莹剔透的大块的红宝石。
没有一个小朋友不喜欢这红得赛过玛瑙的柿子！
我和几个山区的小朋友三下五除二就爬到了树上，这棵树上的柿子不如超市里卖的柿子大，却红得格外鲜艳，好像把积蓄了一年的力量都凝聚在这小果子里，使了劲地在我们面前炫耀、闪亮。山区的小朋友爬树本领高，早已折下一枝挂满果子的树枝递给我，我又传给树下翘首等待的小伙伴们。很快，每个小伙伴的手里都捧满了红彤彤的柿子。这些柿子已经熟透了，像灌了汤，轻轻一挤压，皮就破了，溢出红红的果肉，泛着饱满的甜汁，轻轻一吸，冰凉的汁水瞬间甜透了我们的心。真的，我从来没有吃过如此美味的柿子！看到我们吃得那么美，山区小朋友笑得比我们还开心，更加起劲地从树上摘下最红最大的柿子让我们吃。
要回家了，互相留下了联系方式，又约定好再见的时间。他们又从家里拿来最大、最红的山果塞到我们手里。汽车启动，手里捧着山区小朋友们一定要送给我们的黑枣、柿饼，眼前似乎又出现了他们那淳朴、可爱的笑脸，心里不由得一阵感动：我们只是尽我们所能帮助了他们一点点，却得到了如此厚重的礼遇和沉甸甸的情谊！“爱心暖冬行动”，不仅仅是给山区的小朋友送去温暖，还给我们的心灵之间架起了友爱的桥梁，让我们的心感受到了别样的温暖……
在遐思中，山路一转，我又看到那座柿子山，漫山遍野红透的柿子，像一片热情的火……
暖六年级作文14
有人说真情是冬日的阳光，它温暖了每个人的心灵；有人说真情是沙漠里的一泓清泉，它使遇到困难的人重新看到生活的希望；还有人说真情是洒在久旱大地上的雨露，它滋润了人们的心田。可我却认为真情是苹果一般的醇香，它会暖暖的'流经人们的心胸。
那天，寒风呼啸，冰冷的世界加上天边绵延的黑色，让人觉得阴冷又恐怖，可我却觉得是温暖的一天。在这个深冬的夜晚，妈妈加班不在家，我只好自己一个人睡，但我却拿着被子去了爷爷家。说实话，害怕呗。因为以前和爷爷很不友好，所以有点提心吊胆的。到了爷爷家，“哟，你怎么来了，肯定冻坏了吧！”爷爷刚看见我来就嚷嚷到，说罢，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要。”我倔强的跺了跺脚，把棉大衣扔在了地上，原以为爷爷会生气，可他却笑着说：“我就知道你不喜欢，现在你妈不在家，那我陪你去家睡觉。”我整个人迟迟的僵住了，心想：我的爷爷可真好啊！过了许久，门吱嘎一声，仿佛有人进来了，我已经睡着了，但被门响惊醒了，我走出卧室，睁开朦胧的双眼，看见妈妈回来了，我不经意一瞥，看见爷爷躺在沙发上，大衣已经掉了，他也醒了，见到我，说：“快去睡觉吧，明天还上学呢，我先走了。”说完，颤颤微微的走了出去，大概是没有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣。看见爷爷一摇一摆的背影，不禁热泪盈眶，一下子追上爷爷，抱住爷爷，含着泪说：“爷爷！我的好爷爷······”夜已深了，可爷爷的背影却时刻在我脑海中浮现出来。
在不经意间真情似流水一般流进我的心田，温暖我心灵，让我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。
暖六年级作文15
什么是暖？暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。
有一种暖，不仅是身体上的暖，还是心灵上的暖。
在寒冷的冬天里，只要吃上一顿热腾腾的饭菜，身体就会感到特别的温暖。盖上一层厚厚的棉被，身体会感到无比的温暖和幸福。在家里，爸爸妈妈的一个拥抱，学校里，得到了老师的表扬、同学的帮助，心里就会感到特别地暖。
在伤心时，得到朋友的安慰，是暖的。舅妈家的姑娘年龄太小，非常调皮。她经常把我惹哭，而她每次都会反客为主大哭一场。大人们不知原因，经常会责备我，我感觉自己特别的委屈，所以经常去找我的好朋友们去倾诉。她们每次都会第一时间安慰我，替我打抱不平，那些安慰的话语一直回荡在我的耳边，使我的心情平静许多，在那一瞬间我感受到了温暖。
在遇到不懂的难题时，得到朋友的帮助，是暖的。有时在各科作业上遇到难题时，朋友们都会耐心地给我讲解，就算是没有听懂，也会乐此不疲的，给我讲第2遍第3遍……而且每次的速度都会放慢一点。
在对自己失望时，突然得到老师的表扬，是暖的。有一次，我心情非常失落，到了学校时，老师表扬我收作业时统计得比较清楚，我的`心里比吃了蜜还甜，紧张的心跳加速，心中好像有一只小兔子在蹦来蹦去。被老师表扬后心中说不出有多高兴，脚下好像生了风，走路都又快又有劲。
春风吹动了我的风铃，清脆的铃声将我的思绪带了回来，但那一桩桩、一件件暖暖的人和事，依然在我的心头萦绕……
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