我的同桌小学生作文

时间:2024-07-22 13:34:54 小学作文 我要投稿

我的同桌小学生作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的同桌小学生作文,欢迎大家分享。

我的同桌小学生作文

我的同桌小学生作文1

  我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女,她叫小薇。

  小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

  小微虽然是我的'同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了七八次,连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。

  小微的爱好是:唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。

  这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。


我的同桌小学生作文2

  我的同桌叫方梅,我们平时喜欢叫她“梅”。她大约是我的身高,有一张漂亮的脸,眼睛又圆又大,一眨眼,就在和你说话,很有魅力。一头乌黑的短发,一看就知道是活泼好动,有魅力的女孩。

  我和她已经同桌二年了。我们互相帮助、互相学习,成了最要好的朋友。她不仅学习很用功,而且还乐于助人。记得有一次,在考试的时候,我突然发现自己的文具盒没有带,正着急。她看见了,就立刻把她的.笔和橡皮借给我用。还有一次,在放学时,她看见一位盲人叔叔正在蹒跚的过马路,她就赶紧跑过去扶着旁人叔叔过马路。

我的同桌小学生作文3

  我的同桌个子不高,身材胖胖的,眼睛小小的,嘴巴圆圆的。

  我的同桌是个糊涂蛋。有一天我刚从家里带来一块新橡皮,下课时,就被同桌给拿走了。当时,我害怕极了,因为刚带来的橡皮不见了。我把前后左右的.人全部问遍了,别人都说不知道我橡皮去哪儿了,我把书包的拉链拉开,“翻箱倒柜”地,我把书本一本一本拿出来,翻开,看看橡皮是不是收书时夹进去了,结果没有。我又把抽屉里找了个遍,结果又没找到。于是,我着急地哭了起来。这时,我的同桌来了,问我:“王一诺,你干嘛哭呀?”我难受地说:“我橡皮不见了,快帮我找找呀!”他说:“那好吧!”他用他那乌黑的手在书包里摸来摸去,他先扔出一本数学书,接着扔出一本语文书。突然一块紫色的橡皮出现在我们眼前,他问我:“是不是这块橡皮?”我高兴地笑了:“就是这个,就是这个。”后来,他不好意思地跟我说橡皮是他不小心拿的,要我原谅他。唉,遇到这样糊涂蛋,我又怎么能跟他计较呢?

  我的同桌不仅糊涂,还很爱吃。一次春游,我带来了好多好吃的,我跟他说:“我先上个厕所,你可别偷吃我的东西。”结果,不出我所料,他竟然趁我不在偷吃了起来:他一手拿着火腿,另一个手拿着果汁,一边吃一边说:“嗯,好吃,嗯,太好吃了……”他的吃相,真是太像“八戒”先生了!我仔细一看,哇!他已经把我的东西都吃完了,我气得把他的耳朵揪来揪去。

  瞧,这就是我的同桌,一个又有趣又让人无奈的同桌。

我的同桌小学生作文4

亲爱的同桌柯莉圆:

  你好!

  今天向你写信的原因就是讲讲我想对你说,又没有说出来的话。

  首先你有优点,你重友,你的朋友有很多,男生之中我是与你的友情差不多是最好的。因此经常我们因为友情而互相帮助。

  我记得一次数学课画图时,我没带尺子,那时你也仅有一把尺子了,如果下课画不完的话那就会留下,你看着我那像是热锅的蚂蚁之时,一把尺子出现在我眼前,原来你把你的尺子给了我用,你则用铅笔盒来画那些图形,后来你的作业上又批上了叉。这作为一个好学生来是一个沉重的打击吧。此时我用了一个才学的词来形容你,那就是——舍己为人。

  作为同学,我欠了你无数个“谢谢”!

  其实你也欠了我一些“对不起”。一次上课时,李太然找我讲话,你讲我烦,其实我也烦啊!我那时也想要把李太然调走把别的`好同学调来。可是你也不了解我,你还以为我喜欢和他讲话,天天“暴打”我。每次只有我向你点头认错才不打了。

  希望我们能多沟通沟通,你的心里话也向我说说吧!

  祝

  笑口常开

你的同桌秦瀚川

  20xx年3月20日

我的同桌小学生作文5

  我的同桌是一个漂亮的女生,她那红朴朴的脸上镶着一双明亮的大眼睛,眼睫毛忽闪忽闪的`,嘴巴小巧却口齿伶俐,一头乌黑的头发梳成一束马尾。

  她上课十分聚精会神。有一次考试,一只兔子从同学的一个纸袋里窜出来,我早已分心,目不转睛地盯着兔子,考试早忘到九霄云外去了,全班也热闹起来,可她却毫不在意,还是认真考试。时间滴嗒、滴嗒地过去了,小免子捉到后,我回头一看,她仍然一丝不苟地做着考卷,我不禁羞红了脸。

  我的同桌是一个乐于助人的同学。有一次,我下午来上学,忘了带文具盒了,急得象热窝上的蚂蚁,便去找同桌,她不假思索地借我东西。

  还有一次,我把语文书掉在家里了,她与我共着看书……

  我喜欢这样的同桌,她上课认真,乐于助人,我一定会向也学习!

我的同桌小学生作文6

  因为有你,我的生活多了许多欢乐,因为有你,我的烦恼才能被倾诉,因为有你,我的快乐才能和别人分享,因为有你同学,我的学习生涯有了更多的的酸甜苦辣咸。

  他长着一双谁灵灵的大眼睛,一笑起来就眯成了缝,她的皮肤特别白,像刮了大白一样,他长着一对招风耳,他长着一个樱桃小嘴,特别的红,她的小嘴能说会道。

  他是一个乐于助人的同学,他还特别认学。

  记得有一次,在课间时她只要一把任务完成,他就会马上拿出书,多停一秒都不行,她每天都会和她喜爱的书形影不离,我每天都能看到她读书的景象,于是我也情不自禁的拿出书来看,可能是被传染了吧,我有一个爱看书的同桌,我也爱看书,那是必然的'了。

  他就像一本书,丰富我的知识。她就像大海里的一盏灯照亮每一位同学。

我的同桌小学生作文7

  暑假去西安旅游,刻意前去南郊的村庄,找寻汉长安城留有的遗址。

  二千年前曾是兴盛的皇都,现如今远远望去仅有一片田地。经农民指导,.我知那玉米地里最深处那一方丘陵地形,便是未央宫前殿仅剩的基台;而那芜杂的荒山下,就是挖掘后又被垃圾填埋桂宫和少府。充足悠长的岁月得以腐蚀一座城邑。汉长安城随着皇朝的衰退而远去,但在文化艺术的土壤中遗迹下有一鳞半爪。迄今本地老年人要去西安市区时:,仍不用说入城而称出城。这也许壮汉遗留下在日常生活里的最终印痕。平壤早已湮没,但城墙却用老迈的臂膀,在祖祖辈辈人的内心标出一座平壤。

  史料记载长安城墙高三丈半(约8米),基厚一丈半(约3。5米),惠帝曾调遣十四万民夫,用时五年修建。现如今通过那细细长长高2米余的颓垣,仍若隐若现当初恢宏气魄。茫茫的`杂草和灌木复盖了破坏的墙面,地下茎在土的内壁上爬着网,网缝里汉代的夯砖还很清楚。城墙的终点那古城堡一样的土丘,问世,巍然耸立。这应是以往的大门。当初的石牌楼、阙楼当然无觅足迹。而工程建筑上这些恍惚间可辨的夯土砖,和土砖中伸出的一截五菱形陶排水管道,却仍要我油然而生一种时光超越感,好像不经意就走入了二千年前。

  我顺着险峻的小道拾阶而上,散生的蔓草并未扩散上土丘,取代它的的是外露着的黄土层「」。却有几棵新植的果苗站在历史悠久的黄土层里。立身地形高的丘顶远眺,豁然入目地是城墙、寰丘、夯土台、及其辽阔的青绿色原野。这儿已并不是汉朝的长安;这儿也是我憧憬的汉长安城。原先汉长安的印痕不但渗入一方水土,更融进了文化艺术的气血。侵润着中国文化发展的人,心里又怎么会沒有长安?如同投身在二千年前土壤中果苗,怎能说它吸取营养物质的历史悠久土壤与它自身沒有一点结合?

  化学物质的形状终究会消泯,但文化艺术中的观念却能在大家心里持续,变成一篇永恒不变的景色。

我的同桌小学生作文8

  我的同学叫王家林。她的大眼睛,像两片5枚硬币的,嘴像一个大的卡。

  平时的她说话的人总是像打雷,可是当老师进行提问她时,她的声音低的却像“蚊子”叫一样。

  她坐在板凳上,瞬间就安静不下来。对于左螺旋,将探索前体,将突出到后面,我不知道她到底想干什么。她还是很霸道,很明显她不得超过中线的规定,但她却占据了表的一半,只留下一点空间给我,因为当我写这篇文章它总是难免撞她,所以我的话被扭曲下垂,非常难看。

  有一次上数学课,正当我端端正正坐着,认真学习听讲时,她用自己膝盖碰了中国一下我得腿,我低下头弯下腰去看时怎么那么回事?刚巧贾老师我们看到了名,批评了我,说我不认真进行听讲,我想解释,又怕她不相信我可以的.话,只好选择低头不语。

  我真的很想有一节课认真听讲,能和一张好桌子相处,这样我才能保持自己的好成绩。

我的同桌小学生作文9

  我的同桌,她有时很讨厌,每次考试时,她都要占桌子的三分之二,我另一面是墙,左右只有50厘米,她一霸占,我只有30厘米左右的地方了,我的个子又高,手长,在这样小的地方考试,才一会儿,手就麻了,我小声说:“你往那边去一点,我不好做卷子了!”她说:“干吗,你够大了,再说我说你作弊。”我只好忍气吞声。

  她还喜欢威胁我,那次我竞选班长,投票前,她对我说:“以后我有时向你借东西,你要借,不然我的几个朋友都不选你。”我只好举手向老师申请废她的票,才解决了这事。后来,我们举行辩论会,我和另一个值日生一组,她说:“以后中午再管这么严,我不选你们。”他是评委,我只好答应。

  她也有好的一面——乐于助人。那次我没带文具盒,下午要写字比赛,没办法,我只好向她借,她爽快的答应了,我才来得及参加比赛。

  她就是我的.两面同桌!

  简评:不要因为别人的错误而折磨自己,善良的朋友更多。

我的同桌小学生作文10

  “唉,又要换同桌了,好烦。”老师宣读完“圣旨”之后,我锁紧了眉抱怨,“而且这次换到了班长边上,没得玩喽。”

  换到我们班唯一一个男班委边上,我郑重决定,要给他来个下马威。

  说干就干,第一节语文课时,我偷瞄了同桌一眼,原来在听课,只见他双手叠在一起,盯着老师的板书。哼,别在这儿卖乖,等会儿有你好看!我不屑地嘟起了嘴,脚偷偷伸过去,钩住他椅子上的一条横木块,向我这儿一拉。“啪”的一声,同桌的椅子倒了下去,他仰面大叫一声“哎哟哟”,一下子栽倒在了地上。老师走过来,关心地问道:“你怎么了?没事吧?”凭什么他摔倒了老师不骂他,就因为他是班长吗?偏心的老师!可同桌明知是我搞鬼,却说:“没事,我不小心摔倒了。”哟,我才不稀罕你的自我承担呢。

  我一计不成又生一计。第二天,我满脸堆笑地递给他一颗我精心包装的牛轧糖,里面包着辣得要命的.辣酱。见他想也没想就一口吞了下去,我满脸露出了贼笑。哈哈!不出我所料,一分钟后,他满脸通红,发梢下淌着豆大的汗珠,大口大口地呼着气,老师走进教室看见他的这副样子,过来问他怎么了,他却淡定地回答:“没事,只是有点热。”

  经历过这两件小事后,我的内心被他触动了,我终于明白了这么多年来,他一直被同学们选为班长的原因。于是我下课后,第一次真诚地对他说了声:“对不起。”

我的同桌小学生作文11

  我的同桌是潘毅略,他的耳朵大大的,像两只厚片大饺子,他的眼睛也大大的,像荷叶上的露珠。潘毅略平时上课很爱开小差,我有点讨厌他。

  有一次上午,第一节上语文课,我正在认真听讲葛老师讲课,就在我听得最专心的`时候,潘毅略对我说:“陈南,你跟我玩尺子大战这个游戏吧!”这时候,老师正在讲一个特别难写的字,听他这么一说,我脑子里就一片空白,一点也没听清老师的话。我没理睬他。接着我们开始写了,潘毅略又对我说:“尺子大战可好玩了,还有很多招术呢!有飞天术、穿梭术、跳跃术等。”我很不愿意听,但这几句却偏偏钻进我的耳朵里。这时候我听了他的话,我把一个字都写歪了,但我还是没理他。过了一会,他又拿起两把尺子,一个人玩起来,他一边玩,一边对我说:“你看,尺子大战这么好玩,你跟我玩一会儿吧。”我对他说:“能不能不要再想着玩,认真一点好不好。”同时我心里在想:“这么爱开小差的潘毅略,存心不让我上课了!”

  我真希望潘毅略以后能改掉这个上课爱开小差的坏习惯,养成认真上课的好习惯。

我的同桌小学生作文12

  我的同桌——陈欣娜,她是我们班的一个女学生,她有一头黑油油的长头发,习惯扎着一条马尾辫,一双双眼皮的大眼睛,那双大眼睛忽闪忽闪的的,非常明亮。她还有一张樱桃小嘴,粉嘟嘟的,可爱极了。

  陈欣娜,虽然长得好看,但行为却有时很让人恼火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,说起话来可让人生气呢!她总爱说“神经病……”之类的话,反正很爱说脏话的。我讨厌她的原因,是因为她总爱在课堂上骚扰我。比如说:在音乐课上,她把我的音乐卷子放在一个高的地方,让我拿不到……还有一次,音乐课上,她一直在拿着红领巾戴到我头上,说:“小红帽,哈哈,小红帽……”我非常的`生气,所以我把红领巾取了下来。下课后,又还是叫我小红帽,我气的大发雷霆,便和她吵了一架,但我吵不过她,所以我非常的讨厌她。

  但她写字还是很好看的,作文也写得不错,她的写字和写作文都值得我们学习。她是一个很乐观的女孩,不是那么的阴气沉沉,所以我有时喜欢和她玩,有时却巴不得跟她绝交。她很喜欢画画,画立体的东西也很逼真。

  陈欣娜,你一个很聪明的女孩,只是太爱说脏话了,如果你不说脏话的话,就会有更多的朋友在等待着你,而不是只有我一个了。我非常想让你改了你这些坏毛病。陈欣娜,改了你这些坏毛病吧!

我的同桌小学生作文13

  她,乌黑的头发,两弯又细又长的眉毛,像两片柳叶儿,一双水灵灵的大腿,像一汪深深的潭水,秀气的鼻子,樱桃般的小嘴,她虽然长得像天使一般的漂亮,但凶得却同一个魔鬼。

  有一次,我借了陈键一本小说《名侦探柯南》,我正看得津津有味,可她却走过来,对我吼道:“借我看看!”可我却还沉浸在《名侦探柯南》小说里,一点儿也没听见。她见我不理会她,便使出绝招“河东狮吼”,大喊道:“喂,你听见没有,借我看看!你的耳朵聋啦?”这时我才抬起头来,见她凶神恶煞的样子,没好气地说:“你叫谁呢,我偏不借。”她听了,火冒三丈,朝我扑来。我见了这种情形,心想:这下惨了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴风雨过后,我的身上一块青,一块紫,体无完肤,惨不忍睹。

  记得还有一次,我在背地说了她一句坏话。被她知道了,这下子不得了,她朝我大吼一声:“彭辉,竞敢骂你姑奶奶,你找死啊!”一边说着,一边气势汹汹地朝我奔来,我见她大发雷霆,心想:三十六计,走为上计。赶快溜 。于是我们进行了一场追逐战,直跑得她气喘吁吁。脚步慢了下来,我心中暗喜,总算躲过了一场灾难。谁知她突然跑到我桌子前,抓起我的书包作出气筒,把我的'书包拳打脚踢,一阵践蹋折磨得不成包样。

  听我这么介绍,你们觉得她好玩吗?想不想和这样的女孩交朋友?对了,瞧我这记性,说了半天,你们也许还不知道我的“魔鬼”同桌究竟是谁,她就是我的“魔鬼”同桌——刘悦。

我的同桌小学生作文14

  我的同桌是个男孩,他的性格和我一样,都十分开朗。所以我经常可以从他身上找到我的影子。

  他在班上属中等个子,一双大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架着一副蓝色边框的眼镜,他的近视都是由于爱看课外书的结果,他看过的书上至天文,下至地理,所以我们都称他为“眼镜博士”。

  别看他课外书读得多,学习可从没掉队,成绩一直名列前茅。课堂上他的发言总是让人回味无穷,甚至能让大家不由自主地为其鼓掌。但他最大的优点就是有自己的主见,始终坚持自己的观点。老师常常夸奖他学习爱思考,想法独特。这不,不久前的数学课上,陆老师正在给我们讲新课“折线统计图”。他给我们出了一问题:折线统计图表示年份时,隔几年就离多远,那条形统计图呢?应该不应该空?老师叫应该空和不应该空的`分别举手,一开始是不应该空的人占了上风,此时,陆老师突然改变了口气说:“有时真理掌握在少数人手中哦。”这时,许多同学来了个180度大弯,举应该空的人占了绝大多数。我也人云亦云,跟着举手。顺便偷偷地看了一下同桌,只见他坐在那里一动不动,我轻声地问道:“怎么不举手了?”他坚定地回答:“因为答案是不应当空,我为什么举手?你是相信自己,还是相信别人?”我的脸唰的一下红了起来,这时才感觉到我和他有多么大的差距。

  我的同桌就是这么一位品学兼优的学生,在我身边有这么一位好的榜样,他就是我追赶的目标。噢,说到现在我忘记告诉你们他的名字,他叫陈宇轩。

我的同桌小学生作文15

  我和同桌的故事我和同桌的故事在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道,我和同桌的故事作文。我和同桌的故事是辣的。记得那是一个阳光热辣的中午,我站在课桌前,目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的'书本,心中一片懊恼。这时,同桌的声音闯进我的耳朵里:“哎呦!这书是谁弄的?这么有创意。”说着,还用手翻开我的课本,向其他同学“展示”。

  我慌忙夺过他手中的课本,用热辣辣的目光注视着他。他见状,讪讪地走开了。我和同桌的故事是酸的。记得那是一个天气阴沉的下午,我坐在位子上,认真地看着眼前考得极差的数学试卷,。忽然,同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!这次我又考得太好了,下次怎么获得进步奖啊!”说着,手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的满分试卷,不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里,微微一舔,发觉酸涩无比。我和同桌的故事是甜的。记得那是一个阳光明媚的清晨,我刚生病出院,回到学校里,已落下了许多课程。

  下课铃刚响,我便迫不及待地跑到好友身边,向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上,对照着书本翻了翻,发现很不全。就在我心急如焚之时,同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前,歪过头对我说:“见你这么努力学习,我这个学习委也不能坐视不理,这个笔记是我无聊时记的,你留着看吧。”说完,他走出了教室。我翻开那本笔记本,看到里面一页页整齐全面的笔记,心里不由得变的甜滋滋的!这就是我和同桌的故事,虽然故事很短,但是却令我回味无穷。

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