童话故事作文六年级

时间：2024-07-26 16:22:58 小学作文我要投稿

童话故事作文六年级

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的童话故事作文六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童话故事作文六年级

童话故事作文六年级1

　　小时候，我最喜欢听妈妈讲故事，特别是那些关于森林里的动物们的。有一次，她给我讲了个狐狸和乌龟的故事。狐狸总是自以为很聪明，而乌龟则总是慢慢悠悠的.，但其实他非常机智。有一天，狐狸想捉弄乌龟，说：“我们比赛跑步吧，谁先到达河边，谁就是森林之王。”乌龟答应了，狐狸笑得前俯后仰，觉得胜利在望。

　　比赛开始，狐狸一溜烟跑了，而乌龟则一步步慢慢走。狐狸跑啊跑，看到路边有棵苹果树，就停下来吃苹果。吃完一个，又看见一只蝴蝶飞过，他又去追蝴蝶。等他玩够了，回头一看，乌龟已经快到终点了。狐狸惊慌失措，但已经来不及了，乌龟赢得了比赛。

　　这个故事让我明白，有时候慢并不等于落后，专注才是关键。而且，骄傲自大往往会让人失去本该得到的东西。虽然狐狸比乌龟跑得快，但他被自己的贪玩和自满打败了。

　　在一个安宁而祥和的小村庄里，住着一位天资聪颖、心地善良的小男孩杰克。他最大的梦想就是成为一名作家，将自己的童话故事写成书籍，让更多人看到。

　　然而，杰克的课堂作文总是不如意。每次写作文都使杰克感到焦虑和无力，他甚至开始怀疑自己的才能。然而，一个神秘的`老人来到了村子里。老人告诉杰克，只要他坚持写下去，童话故事的世界将会向他敞开大门。

　　于是，杰克努力写作。但每次他动笔准备展开故事时，他都陷入困境中，无法找到合适的开头和情节。失去信心的杰克渐渐觉得自己离作家的梦想越来越远。

　　一天，杰克遇到了一群友善的小动物，化身为他的幕僚团队。小松鼠咯咯，聪明机智地提供了许多有趣的情节；小兔子弗洛拉，充满想象力，为故事增添了神奇的颜色；小鸟彩妮，在空中展翅飞翔，带着灵感在杰克耳边低语。有了这些可爱的伙伴，杰克重拾信心，并且写出了他迄今为止最精彩的童话故事。

　　在一个古老而神秘的森林中，住着一位名叫小花的小女孩。她非常聪明，总是对各种事情充满好奇心。有一天，她在森林里捡到了一篇关于作文的神奇卷轴。

　　小花打开卷轴，突然被卷入了一个奇妙的世界，发现自己置身于一个庞大的图书馆。图书馆里的书籍和文具都生动地活了起来。他们告诉小花：这个世界是由每一个有趣的作文构成的。

　　小花被这个世界深深吸引，她决定踏上发现真实的作文之旅。她先到了“冒险岛”，那里寄托着勇敢和探索的精神。她学到了与恐惧抗争的力量，敢于表达自己的'真实想法。

　　接着，小花来到了“幻想乡”，那里充满了奇思妙想和丰富的想象力。她遇到了一只能说话的魔法笔，学会了用满满的想象力创作出独特精彩的故事。

　　在“感悟谷”里，小花学到了如何用心去观察生活、思考问题。她发现每个人都有自己的故事，通过观察和思考可以从中获得更多的启示和感悟。

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