放风筝作文三年级推荐
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的放风筝作文三年级推荐，希望能够帮助到大家。
放风筝作文三年级推荐1
今天是个放风筝的好日子。小主人和几个小伙伴来找我玩儿，我是小主人家最大最漂亮的风筝——“北京燕”。
我跟着小主人一行来到了一片叫“林中宝”的草地。这里湛蓝的天空，朵朵的白云，碧绿的草地，真像一幅美丽的帛画呀！我刚想坐下来好好规划怎么玩儿的时候，小主人就简单粗暴地把我扔到了空中，我顿时感到一阵眩晕，一头栽了下来。
过了一会儿，我醒了，迷迷糊糊发现自己正被小主人的一个叫“明镜”的小伙伴举着，而小主人正拉着我的“尾巴”——风筝线飞跑着。他一边跑，一边回头大喊：“可以扔啦，明镜！”只见明镜深吸了一口气，做了一个深蹲，然后高高跳起，顺势把我用力地向上抛了出去。
我飞得稳稳当当的，就算有大风，我想自己也不会被吹落。这时，旁边一只“庙会蝴蝶”缓缓地飞了过来，她的姿势是那么优雅，仿佛一位公主在跳芭蕾一般。我低头一看，原来“庙会蝴蝶”的主人是我们的.邻居水晶花啊，难怪她飞得这么好看。
这时，另一只风筝吸引了我——一架“纸飞机”风筝。它身上有红、绿、黄三色条纹，尾部还有飘带。我飞过去亲昵地和它蹭了蹭，然后又和它肩并肩地伴飞了一块儿，可美中不足的是它的飞行有点别扭。我往下一看，才发现原来它的小主人是邻村的调皮蛋！我再仔细看了看“纸飞机”身上，果然打着不少补丁——这肯定是调皮蛋弄坏以后由“风筝大夫”李叔叔给修补的。想到这里，我真想冲下去好好地把调皮蛋收拾一顿，给“纸飞机”出出气。可看到调皮蛋一边扯着风筝线，一边似乎发现了什么，在跟他父母报告情况呢，我的心一下就软了——毕竟，他还是个孩子呢！
有趣的一天就这么飞快地过去了，希望下一个春天能早点到来哦！
放风筝作文三年级推荐2
万物复苏，春暖花开。有许多小朋友在公园绿油油的草坪上玩耍。几朵白云悠闲地躺在蓝天妈妈的怀抱里，一阵阵微风吹过，草坪上的花儿随风舞动着，这真是一个放风筝的好天气。
草坪上的人真多啊！有一家人一起来的，也有小伙伴们相约一起来的，天上的风筝也各种各样，千姿百态：有金鱼风筝，它把湛蓝的天空当做大海在游来游去的玩呢！蜈蚣风筝瞪着眼睛好像在说：“哈哈，飞得最高的是我。”老鹰风筝才不管那条又长又恶心的蜈蚣说的话呢，他骄傲地展开翅膀说：“我才是天空之神呢！”燕子风筝好像在说：“快点飞翔吧，我要飞得最高！”
远处有一个小朋友正在放飞着一个五彩的三角形风筝，他的风筝越飞越高都快要看不见了。旁边他的妈妈正依靠在爸爸身边，温柔的注视着孩子说：“你瞧，我们儿子放的风筝飞得多高呀！真希望孩子能像风筝一样飞得越来越高。”
近处放风筝的是三个小伙伴。小刚在前面拿着风筝线，小龙跟在后面把燕子风筝高举过头顶，他们俩一起往同样的方向跑。“三二一，放！”小刚喊到。小龙用力把风筝往空中一抛，风筝就随风飞了起来，就这样，“燕子”飞上蓝天飞得很高很高，就像真的小燕子在天上飞。小龙高兴得一蹦三尺高。小红羡慕地说：“飞得真高呀，你们也把我的.“小蝴蝶”放上天上吧，别只顾你们呀！”“好的，马上就过来。”经过三个小伙伴的分工合作，很快，小红的蝴蝶风筝也飞上了天。看着天上的风筝你追我赶的，小伙伴们都笑得合不拢嘴。
今天可真是愉快的一天啊！草坪上的欢声笑语让我想到一句诗：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
放风筝作文三年级推荐3
阳光明媚，微风拂面，小芽吐绿，又到了一年“忙趁东风放纸鸢”的最佳时节。
今天，小刚、小明和小红相约来到公园放风筝。公园里可真热闹啊！人们有说有笑，有的说自己的“金鱼”最漂亮，有的说自己的“蜈蚣”最神气，有的说自己的“老鹰”最威武。还有个幼儿园的小朋友也在放风筝，他一边拉着风筝线，一边后退，眼睛紧紧盯着风筝，高兴地对依偎在一起的爸爸妈妈喊：“爸爸妈妈，快看！我的风筝飞得多高啊！”
小刚、小明和小红也不甘示弱。小明站在后面，把“沙燕”风筝高高地举过头顶。在前面的`小刚一手拿着线轴，一手拽着风筝线。他一边跑，一边扭过头来对小明大声喊道：“一、二、三，放。”只见小刚一边飞快地向前跑去，一边放线，“沙燕”风筝摇摇晃晃地飞上了天空。正当他手中的线马上就要放完的时候，忽然吹来一阵大风，“沙燕”在天空中摇摇欲坠。小刚赶紧收线，可是来不及了，“沙燕”已经头朝下掉落在草地上了。
小刚泄气了，一屁股坐在了风筝的旁边。小明见了，走过来拍拍他的肩膀，对他说：“不要泄气，我们再来飞一次，一定能飞好。”果然，没过一会儿，“沙燕”风筝又重新翱翔在天空上了，小刚手中的线都放完了，“沙燕”成了公园里飞得最高的风筝。
小红看了，羡慕地对小刚说：“小刚，我也想把我的蝴蝶风筝放起来，你能帮我一下吗？”经过他们共同的努力，美丽的“蝴蝶”也飞翔在蔚蓝的天空上了。
碧绿的草地，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，再加上几只彩色的风筝，便成了一副五彩缤纷的图画。
放风筝作文三年级推荐4
“一线相通，飞挂空中。只怕下雨，不怕刮风。”大家知道这则谜语的谜底是什么吗？对啦，那就是春天的时候我们经常玩儿的风筝。
今天晴空万里，东风浩荡，芳芳、军军和强强约好了一起去放风筝。瞧，他们正拿着风筝兴高采烈地向一片空旷的.草地走去。
远远地，他们望见天上飘满了五颜六色的风筝。芳芳兴奋地说：“哇！这些风筝可真漂亮呀！”军军自豪地说：“是啊，风筝可是中国的国粹呀！”强强故作神秘地问道：“中国有三大风筝之乡，除了天津、潍坊，你们知道还有一个是什么地方吗？”芳芳和军军一脸茫然，强强骄傲地说：“还有一个就是我们的家乡南通呀！”芳芳和军军惊讶不已，他们没想到自己的家乡这么有名！
他们边走边聊，没多会儿就来到了草坪上。三个人将风筝准备就绪。这一边，军军一手抓着细细长长的线，一手拿着绕满线的圆轴，另一边，强强把一个“燕子”风筝高高举起，他们的脸上挂满了笑容。芳芳就像一个指挥官一样发出命令：“一、二、三，抛！”强强立刻把风筝往天上一抛，军军随即奔跑了起来。风筝顶着风扶摇直上，一阵阵风吹来，这只“燕子”在天上晃了几晃，又转了一圈才慢慢地平稳了下来，好像一只真的燕子在天上翱翔。
不远处，一个小男孩在爸爸妈妈的陪同下，手里牵着一只三角形风筝，欢快地来回跑动着。
在嫩蓝的天幕下，百脚“蜈蚣”、长尾“金鱼”、大翅“老鹰”……应有尽有。红色、黄色、绿色、褐色……争奇斗艳，好不热闹。
不知不觉天色渐渐暗了下来，三个小伙伴不得不收起风筝，依依不舍地回家了。他们约好下个星期还要再来一起放风筝。
放风筝作文三年级推荐5
春天来了，天气阳光明媚，大地好像盖上了绿色的被子，花儿你挤我碰的从土里钻出来，小蜜蜂飞到花朵上说：“今年一定能有很多花蜜。”
小明、红红和小军约好一起去草坪上放风筝，到达草坪小军抬头一看说：“你们快看天上有好多风筝啊！”有蝴蝶的'、有老鹰的、还有蜈蚣的……小明看到这么多的风筝想吟诗一首：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗是清代诗人高鼎写的。小军听到佩服的说：“小明你实在太厉害了。”这时红红大喊：“你们还是不是来放风筝的。”
然后，他们低下头开始放风筝，小军说：“我来拿风筝头。”小明说：“我来把风筝给放到天空。”红红说：“那我就给你们加油！”
说完他们就开始放风筝了，只见小军双手拿着风筝举过头顶，等风来了他大喊：“风来了，风来了。”于是，小明迈开步伐手握风筝开始跑了起来。红红边跑边说：“加油！加油。”可借失败了风筝没有放到天空。这时红红说：“没关系的加油。”然后他们继续把风筝拿起来放到空中可是还是失败一次两次三次四次。正当他们灰心的时候红红又说：“没关系的，就失败几次你们就灰心，你们看那些大发明家失败上万次都没灰心，所以失败是成功之母，我们不能灰心。”
然后，他们听了红红的这番话又对自己充满信心，把风筝给放起来，终于他们把风筝放上了天空，他们开心得跳了起来说：“我们终于把风筝放到天空了，我们太开心了。”
这次他们放风筝很开心，还让我知道我们不管做什么事情没做好都没事只要对自己有信心就一定会成功！
放风筝作文三年级推荐6
春姑娘悄无声息地来到了我们身旁，她把地上的草变成绿色的，好像铺上了一块绿地毯。春暖花开，真是个放风筝的好季节，我约上军军和墨然一起去公园放风筝。
天蓝得像大海，云白的像绵羊。一到公园就看到许多风筝在天空中飘来飘去。老鹰风筝，好像在寻找它的猎物呢；蜈蚣风筝，好像一条巨龙，在风中扭来扭去；小鱼风筝，好像它下一秒就会吐出泡泡一样……这些形态各异的风筝使我们眼花缭乱，迫不急待的拿出风筝。
军军拿的是燕子风筝，我拿的是蝴蝶风筝。军军先放，他在前面一手拿着风筝轴，另一只手拽着风筝线高高举起，墨然在后面高高地举着风筝，他们一起迎着风快速的`跑。军军对墨然说：“我们一起数三二一，你就放手。”他们一起喊着“3—，2—，1—”墨然快速地把风筝往前一抛，军军也加速跑起来，一边跑，还一边拉线。他们看着他们的燕子风筝稳稳地飘上了天，都开心地笑起来。
该我了，可是我刚把蝴蝶风筝放上天，它就一头栽了下来。我有点沮丧。墨然和军军安慰我：“不要伤心，失败乃成功之母，再试几次就好了。”墨然说：“我刚刚看到你跑得太慢，风力不足，所以才会掉下来。”我又试了一次，可是风筝没过一会儿就又掉了下来。我难过地说：“放风筝好难！”墨然鼓励我说：“这次一定可以，你要一边跑一边放线。”总结了前面的经验，我的风筝终于飞上了天，看着自己的风筝飞上了天，我开心的笑了。不远处，一个小男孩的三角形风筝也飞上了天，他的爸爸妈妈好像在表扬他呢！
墨然、军军和我玩累了，我们躺在草坪上，望着蓝蓝的天空，天空中飘着各式各样的风筝，不禁让我想起《村居》这首诗，“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文三年级推荐7
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫，一个玩具，一次发现，一场争执……看起来都微不足道，却包含着我们的快乐、梦想和追求。
一天，空空如也的田野里有着两个小女孩在愉快的`放风筝，到底是谁呢？那就是我和我的堂姐。那时候我还小，放风筝技术很烂。我的堂姐满面笑容，一手拿着风筝节，一手拿着风筝线，在田野里跑来跑去，就像野鸡一般。我也在田里跑着，但有些不顺利，我不耐烦的扯着风筝线，一不留神就摔倒在地上，堂姐哈哈大笑起来。我垂头丧气的坐着，看看开心的堂姐又看看失落的自己。在明媚的太阳底下，我不知不觉的哭出了声，不知道是为什么？也许是因为摔倒了感到难过，又也许是因为不会放风筝而感到难过，堂姐在一边看到了我，有点怀着歉意地走了过来，我又哭了更大声，她坐在我旁边，一会儿给我道歉，一会儿又叫我别哭，有些焦急地说：“对不起对不起，我待会教你放风筝，再哭就不漂亮了哟！”我坚强的忍住了，不一会儿就又笑了起来，可能是因为堂姐的那段话。
我底气十足地站了起来，让堂姐教我放风筝，堂姐首先让我看着她放一遍，然后再让我来放一遍，我仔细看着堂姐的动作和脚步，这回我怎么看都不像野鸡，反而像一个偏偏起舞的少女……我看完了一遍，我便把我的风筝伶伶俐俐放了起来，这次，风筝放的很顺利，可能是因为堂姐在一边指导我一边鼓励这我，我喜笑颜开，想想刚才失落的自己，又想想现在开心的自己，都觉得有些滑稽。
每个人的童年只有一次，我会把我童年的点点滴滴都当成最美好的一份回忆，留在我的时间盒里！
放风筝作文三年级推荐8
星期天，小明和小伙伴一走去去郊外的公园放风筝。他们刚到公园就看到三五成群的人们在放风筝。他们抬头看向天空只见天空中有很多风筝。
有雄赳赳的老鹰，有摇摇晃晃的小鱼还有又大又长的龙头蜈姒风筝等，这么多五颜六色的.风筝真让人看的入迷哪。
过了一会儿，小明才想来他们是来放风筝而不是看风筝，于是他把小伙伴们叫过来说：“我要不也让我们的风筝加入吧”。大家一口同声的说好，于是他们给风筝系好绳子准备先放春燕风筝，小明拿着线，他的小伙伴拿风筝。只听小明说：“放”。小明飞快的跑起来，边跑边放绳春燕慢慢的升上了天，在天上自由的飞。现在小明要放蝴蝶筝，但不管小明么怎么放风筝都飞不起来。
忽然小明听到一声小明是不是风筝飞不起来了？小明抬头发现对自己说话的正是小明妈妈，原来小明的妈妈也带着他的妹妹，还有小明爸爸也来了。小明很高兴说：“妈妈，你帮我修一下，我们一起放风筝，比比谁飞的最高”。妹妹他们都赞同。小明在看妈妈修风筝时小明发现风筝绳是圈起来了风筝修好后，让妈妈当裁判妈妈一声下令“跑”，他们一个比一个跑的快，小明最先放飞了风筝，但忘了放绳所以风筝一头摔了下来。
小明这次总结好了经验。到了第二场风筝绳几乎被小明放没了，这一次小明放的是最高。
第三场妹妹也不甘示弱，但一不小心绳子没了风筝也飞走了，小明大方的把自己的风筝给了妹妹。妹妹欢蹦乱跳。开心极了。
不知不觉天快黑了，大家都准备回家了但小明还恋恋不舍，但回想起今天的事心里觉得收获也很大。就开开心心的回家了。
放风筝作文三年级推荐9
一个阳光明媚的早晨，小明、小刚和小红一起去公园放风筝。
小明拿住了线，小刚举起了风筝，“听我，3，2，1，放！”“哎呀！”可惜，小明刚刚跑了几步，小刚就摔倒了，小明对小刚生气地叫道，“小刚！你怎么一下子就摔倒了呢！”“要不是你没拉直，我也不会摔倒！”“你……”他们俩把风筝扔在一边，闹得不可开交，面红耳赤。小红连忙跑过来说：“你们别闹了！天气这么好，风这么大，我们赶紧把风筝飞起来吧！”“好的！”小明和小刚异口同声地说：“我们一定会团结合作的！”小明慢慢放了线，把风筝递给小刚，开心地说：“这次不会摔跤了吧！”接着，小明越跑越快，小刚也将风筝高高地举起，“放！”只见风筝越飞越高，越来越小，像老鹰一样在天空中翱翔。“哇，你看，我们的`风筝飞得多高！”“是啊，只要我们团结，泰山也能被搬走！”“不就是那句话‘人心齐，泰山移’吗？”“对，对！”一旁的小红边点头边说：“团结就是力量，只要我们齐心协力，就一定能办好！”
不远处，小东一家也在放风筝，“小东，我们帮你拿，快走吧！”“小心点儿，千万别摔倒了！”小东慢慢地跑了起来，越来越快，最后妈妈们的手轻轻一松，风筝飞上了天空，就像春天的燕子飞向空中，与白云亲吻，与蓝天问好，最后与太阳说完悄悄话，才恋恋不舍地离开天空，缓缓坠向地面……
现在，天上有展翅飞翔的雄鹰，有翩翩起舞的蝴蝶，还有鼓着两只大眼睛的金鱼……你是不是也想加入这幅光彩夺目的图画呢！
放风筝作文三年级推荐10
我有一个与众不同的风筝，虽然它看起来和普通的风筝差不多，但是它背后的故事是很多人不知道的。
记得那一天，我们一家趁着周末休息的`时间一起去了公园。当时风比较大，于是我们拿出风筝开始放风筝。我在前面拿着风筝，爸爸在后面慢慢放线。渐渐地，风筝越飞越高，到最后只剩下了个点。我见爸爸放得很好玩，我便叫爸爸把线盘给我，教我如何放风筝。我学东西比较快，爸爸教了我一遍我就差不多学会了。这次，我站在后面放线，爸爸在前面拿着风筝跑，等爸爸放手的时候我便不断地放线使它向天空飞去。我见放风筝的人越来越多了，怕他们放的风筝会与我的风筝缠在一起，所以我把风筝往右边移动了点，结果风筝卡在电线杆上了，我赶紧跑过去让爸爸过来帮忙，可爸爸说：“卡到电线杆上啊，那只好剪断了。”我听到了爸爸的话，伤心地说：“可我还想放一会儿呢？”“那好吧。”爸爸拿出剪刀剪断了风筝线，对我说：“走，我带你再去买一个。”听了这句话我开心起来跟着爸爸来到了商店。我去询问老板：“老板，风筝多少钱一个？”“30元。”老板说道。“您确定是一个？”“是呀，30元一个。”我听到这个价格差点吓了一跳，因为在外面买，最大的风筝也说15元，而这里却是它的2倍。我赶紧拉着爸爸离开了商店，对爸爸说：“我们不买了，这里的风筝太贵了，我们回家自己做一个吧！”爸爸点点头，开心的笑了。
回到家后我拉着爸爸一起按照网上教的方法重新做了一个漂亮的风筝，我还在风筝上面亲手画的一个小牛，因为我属牛，我希望这个牛能代表我，代替我乘着风筝随着风在天空中翱翔。
放风筝作文三年级推荐11
春天来了，天气渐渐变得暖和。小草穿着嫩绿的衣裳，悄悄地从土里钻出来；树木长出新枝嫩叶，慢慢地往上生长；五彩缤纷的花儿也竞相开放，露出了可爱的笑脸。这表示又到了放风筝的好季节。
在一个阳光明媚，春风拂面的星期六早晨。小芳约了小明和小宇，在这个适合放风筝的'日子里，一起兴高采烈地来到草坪上。一望无际的草坪像铺了一层绿色的地毯，小芳看见离他们不远处，有一个穿着蓝色衣服的小男孩，和他的爸爸妈妈在那里放风筝。小男孩的身体微微倾斜着，美丽的“金三角”风筝因为他的操作在天空中高高飘扬。小男孩兴奋地喊：“爸爸妈妈，我的风筝飞得好高啊！”他的爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，笑容满面地说：“宝贝，你真棒！”妈妈脸上也露出了幸福的笑容。小芳心想：这真是一个温馨幸福的家庭啊！
拿着色彩斑斓蝴蝶风筝的小芳，把目光从远处收回来，她转过身体，侧脸微笑着对身边的小明说：“我们也去放风筝吧！因为我不太会，所以你和小宇先来吧。”小明说：“好，那我们先开始，等一会儿再让小宇来协助你放风筝。”小明说完，马上一手拿绕着风筝线的线轴，另一只手拉扯着线，然后慢慢地跑起来，小宇高高地举起燕子风筝，跟着小明跑起来，渐渐地风筝越飞越高。小芳眉开眼笑，大声说道：“风筝飞起来了，你们好厉害啊！”
放风筝的人陆陆续续多了起来，天空中的风筝越来越多。各式各样美丽的风筝把天空打扮得绚丽多彩，有活泼可爱的“锦鲤鱼”、威风凛凛的“大蜈蚣”、展翅高飞的“雄鹰”……那一只只风筝在空中展翅飞翔。草坪上大家欢快地奔跑着，飘荡着欢声笑语。这场景令人想起一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
放风筝作文三年级推荐12
一个风和日丽的下午，清风吹拂着柳枝，蓝蓝的天空有几多白云在飘荡，啊，真是放风筝的好时节，我和好朋友约好去苍梧绿园放风筝。
我们来到苍梧绿园，发现放风筝的人真多，光天上就有四五十个风筝。我们选了一个又空又向风的地方，一人牵着线，一人拿着风筝，将风筝猛地向空中一扔，风筝迎着风徐徐地飞了起来。渐渐地，我的'奥特曼风筝越飞越高，越飞越远，远远望去，像一个奥特曼战士在云彩中巡游他的领地。他是那样的威风凛凛，我甚至听到了人们的赞扬声，我开心极了。
俗话说祸福相依，就在奥特曼叱咤风云的时候，一阵风吹过，我的奥特曼就像是在空中吃了疯狂药，东一头，西一头到处乱撞，飘摇不定。正在我手忙脚乱时，有人喊道：“小朋友，快收线，快收线啊！”我连忙收线，可为时已晚，奥特曼已经一头扎到了树枝上。他可怜巴巴地望着我们，好像在说：“救救我，我被树枝恶魔缠住了。”于是，我们想出了各种办法解救奥特曼，都未能成功。最后，我说只能等风了。哈，说风到，风就到，一阵风吹过，竟然把奥特曼从树枝上解救了下来。我们高兴极了，拿起风筝，总结了上次的经验，吸取教训，再次把风筝放到了空中。此时奥特曼似乎懂得我的心意，我也懂得奥特曼的心声，他越飞越高，越飞越远，我听到了更多的赞扬声。
天色已晚，我们不得不回家了。在回家的路上，我想：如果没有引线，风筝就飞不起来，如果没有风筝，引线也飞不起来，只有二者齐心协力，才能飞到高空；我们孩子就是那风筝，家长就像那引线，只有二者同心，劲向一处使，我们才能飞到更高，走得更远。
放风筝作文三年级推荐13
今天，是一个阳光明媚的好天气，我和小华、小明一起来到草坪上放风筝，站在一望无际的大草坪上，可真舒服！
渐渐地，草坪上放风筝的人越来越多，天上飞满了各种各样的`风筝，天空一下子变成了玩耍的海洋，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”啊！
朝天上一看，有金鱼风筝，金鱼好像在说：“我美吗？”还有无数只腿的蜈蚣风筝好像在说：“你敢过来吗？小心我咬你！”还有几只小鸟风筝在天空中嬉戏。忽然一只老鹰风筝飞来，好像在寻找食物呢！
小华和小明看到这样的情景，内心迫不及待地去放风筝。只见小华手拿着风筝，小明手拿着线，小明说：“我先跑到那里去，我数三二一你就松手，可以吗？”小华说：“当然可以。”话音刚落，小明就像箭一样冲了出去，小华紧跟其后。小明边跑边想：“是不是可以放飞了？小华跟上来了吗？”于是朝后面说了一句：“小华，你跟上了吗？”小华说：“放心吧，我在后面呢！”他们配合得十分默契，连小草都在为他们鼓掌，风筝一下子就被放飞了。我在一旁看的目瞪口呆，于是连忙问小明小华：“你们能不能帮我把风筝放飞？”小明小华异口同声地说：“当然可以，让我们的燕子和你的蝴蝶一起玩耍吧！”
再看那里，一家三口也在放风筝，儿子说：“爸爸妈妈快看！我的风筝飞得最高啦！”爸爸妈妈说：“乖儿子，你的风筝飞得最高啦！但要注意收风筝的时候不要挂在树上或者高压电线上哦！”儿子说：“好！”
风筝乐趣无穷，但也要注意安全。你们喜欢放风筝吗？
放风筝作文三年级推荐14
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，正是放风筝的好时节。
这天，阳光明媚，我和哥哥来到空旷的草地上，这里已经有许多小朋友在放风筝了。蓝蓝的天空简直就是风筝的舞台：有胖胖的金鱼，摇摆着黑白相间的尾巴；有长长的蜈蚣，扭动着又黑又细的身子；还有凶猛的老鹰，扑闪着又宽又大的双翅，可威风了……
我把燕子风筝高高举过头顶，哥哥拽着线向前跑了起来。“放！”哥哥大声喊道。我迅速地松了手，哥哥连忙放线。他跑了一阵子，燕子风筝就稳稳当当地飘在了空中。
我也迫不及待地准备试一试。我拿着线轴，哥哥举着蝴蝶风筝，我们迎着风，边跑边把风筝抛了出去。我学着哥哥的样子一边放线，一边回头看，蝴蝶风筝在半空中飘了一会儿。突然，一个急转弯，它像喝醉酒的醉汉，直往地面俯冲，风筝头重重地摔在了地上。就这样，放了好多次都没成功。我跺着脚说：“不放了，放风筝一点也不好玩。”哥哥和颜悦色地说：“做什么事情都不是一帆风顺的`，要有耐心，我们再来放一次吧。”
于是，我重新拿起风筝线，等哥哥一松手，我就飞快地跑了起来，边跑边放线。风筝忽上忽下，忽左忽右，我一会儿收线，一会儿放线，一会儿往左跑，一会儿往右跑。渐渐地，风筝越飞越高，它像一只硕大无比的蝴蝶，在蔚蓝的天空中翱翔。“成功啦！成功啦！风筝飞上天啦！”我兴奋地叫起来。
夕阳渐渐西下，带着成功的喜悦，我们收起风筝依依不舍地回家了。
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