小学的作文

时间:2024-08-13 09:55:49 小学作文 我要投稿

(推荐)小学的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)小学的作文

小学的作文 篇1

  老家有一条美丽的小河。那里是我的乐园。

  这是一条非常清澈的河,清得连水底的石头都能看得一清二楚。鱼儿们在水底欢快地捉迷藏,青蛙们在浅水处自由地唱歌,威武的大螃蟹在河滩上舞动着两只大钳子。河的两旁挺立着枝繁叶茂的大树,它们轻快地向微风招手。

  每当周末,爸爸就会和我带着鱼竿来钓鱼。我们挂上鱼饵,静静地等待收竿的时刻。我瞪大眼睛一动不动地盯着河底的鱼儿看,又焦急又兴奋地想着:快来呀,快来咬鱼饵呀!实在等不住了,我会悄悄跑到远处,卷起裤腿,弯下腰,搬起那些石块,寻找躲着的石底的大螃蟹。大螃蟹可呆多了,我将它的屋顶掀了,它还一动不动,傻傻地被我活捉了。

  中午的河水是平静的,最适合打水漂。我会在岸上寻找那些规则的扁石头,把握好方向用力扔出去。哒哒哒,可爱的小石片灵活地在河面一跳一跳的,向远处跳去,好像三级跳的'运动员在比赛。我乐此不彼,偶尔还能扔出四级跳呢!这时我的内心无比骄傲,好像是自己在运动会上跳出好成绩似的。

  有时候河上会飘来一些奇形怪状的树根,它们被河水打磨得非常光滑。我会捞起它们耍一耍,这根做拐杖,这根是金箍棒,这根送给外公做盆景

  小河是我的乐园,是我快乐的源泉,印着我童年深深的足迹。

小学的作文 篇2

  我是一个四年级活泼可爱的小学生,我一向和同学们相处的很好。我们在一起生活也十分的快乐,我们也十分融洽,从无吵闹,打闹过,最多的就是嬉戏玩耍的声音吧,我们的教室上课的时候那就更不用提了,十分的安静,连一根针掉在地方都能听得清清楚楚,因为我们十分的`尊敬老师啊!但是,令我最难忘的,也是打破我们教室宁静的东西……今天我就要和大家分享!嘻嘻,好不好奇啊?哈哈,大家一定都是疑惑重重吧,什么东西能打破我们教师的宁静?

  记得一个阳光明媚的早晨,我们正在全神贯注地看着老师,听她讲课,都十分的认真。可是,就在这时候,从教室外面飞来一个不速之客——一只小蜜蜂。那小蜜蜂也许是迷了路找不到家了,误打误撞闯进了我们的教室。“嗡嗡——”的声音便此起彼伏地响了起来,任何一个专心致志地人都无法无视这个可恶的小东西吧!而且这小蜜蜂还悠闲自在地在我们教室中闲逛了起来,好不悠闲,左逛逛右看看,很是快活!这时候,议论声响起,“哎呀,你们看!那是什么?!还会飞……”“不好!!是蜜蜂,它怎么跑到我们教室来了!不会还有整个窝吧!不会吧……”“啊!怎么是蜜蜂,我妈妈说蜜蜂会咬人的,它会不会来咬我?”“呜呜,我们都要遭殃了,大家快把这只蜜蜂赶出去啊!”“不要啊,我好怕,这蜜蜂跑到我这来了,啊!走开走开!”“离我远点,出去出去啊!!”我们教室的声音传到了整个大学楼,似乎每个人都被我们所惊动。这时候,一个“英雄”站了起来,不慌不忙地说:“大家别怕,没事的,你不去碰它,它是不会咬你的,而且这蜜蜂不是整个窝。应该是迷路了吧,误打误撞才进了我们的教室。我们继续上课吧,它自己会出去的!别怕……”这是我们班出了名的调皮大王,平常我很看不起他,但是这时候我的心底却油然而生一股敬意。大家也听了他的话,逐渐稳定了下来,又继续认真地听课……

  这打破的宁静真是令人难忘啊!但我更佩服那位临危不乱的“英雄”,我们应该学习他这种精神!

小学的作文 篇3

亲爱的妈妈:

  您好。我要养猫,以下是我列举的五条不可抗拒的理由。

  1.我要做个有爱心的小朋友。 养猫可以让我变得更有爱心,它让我从爱自己,学会爱他人,甚至爱国家。在养猫中长大的我,将来会爱心爆棚。

  2.我已经有丰富的饲养经验。我从小就爱接触各种各样的动物,摸过狗,抓过虫,喂过鸟,玩过鼠。光是动物就养过四五回,现在还 有乌龟施漫漫和大缸鱼儿陪伴着我。我会看书、查资料,科学地养猫,把小猫养的开开心心的。

  3.有了猫,我的.作息时间会分配得更好,与萌萌的小猫相处,能让我远离手机,既保护视力,又有自编花式有氧人猫操锻炼身体。

  4.大家都说猫有古怪的性格,要是我在养猫的过程中读懂猫语,就培养了我的智商情商。读懂了猫,以后也能读懂人,会关怀他人,理解他人,帮助他人,以后找男朋友就不愁了。

  5.上学期间 ,爸爸妈妈都去上班了,奶奶个人在家多无聊啊。有只猫陪陪她不是刚刚好吗?她们可以互相说说话,起晒太阳,时间就不觉得漫长了。

  妈妈,我真的真的很喜欢猫。没发现吗?QQ头像、微信头像是猫;我手机壁纸,锁屏也是猫。难道这还 不足以表达我对猫的喜爱之情?

  最后,我借此机会向您郑重申明:我长大了,可以独立、全方面的照顾小猫,完全不用大人操心。因为猫比妞妞——我,好养多啦!

  妈妈,看完这篇文章,你再也没有拒绝我养猫的理由了吧。

小学的作文 篇4

  远方的路,到底是什么样的呢?是充满美好的风景,还是拥有无边的荒漠?

  ——题记

  远方对于我来说是一个模糊的概念,父母不喜欢出远门,出门也只是去很近的地方。即使如此,我还是对远方充满了美好的向往,幻想着有一天自己能背着旅行包,踏上向远方驶去的列车,独自一人去欣赏远方从未见过的风景,自由自在。

  喜欢跑到离家很远的火车站去,看着人来人往,看着一批批人登上向远方去的火车,我痴痴的想:自己何时才能像他们一样,踏上远方的路呢?年幼的我曾试图挤进人群买一张通向远方的`火车票,但不耐烦的售票员冷冰冰的吐出:“目的地不详”五个字,将我美好的向往冻成冰,继而支离破碎。

  总是缠着母亲,问我何时才能独自去远方时,母亲总是一句相同的话:“等你长大再说。”等我再问母亲何时才算长大时,母亲却不说话,只是挥挥手让我到一边去玩就离开了。只剩我撅着嘴站在原地。明日复明日,这些问题的答案最终石沉大海,无从寻找。

  既便如此,心里对远方依旧怀着期待和向往,幻想也没有停止。总是上网查一些远方美丽的图片,看着每一个地方不同的美丽,我的心也深深沉醉其中,对那些美丽惊讶不已,惊讶造物主神奇的双手。也羡慕那些拍照片的人,能去那么美的地方拍下那么美的照片。

  怀着那些期待逐渐长大,视野也开阔了起来,当每发现一个美丽的地方,便会激动不已,为自己的发现而自豪,却也为不能立即去哪些地方而感到遗憾。

  长大之后,明白了许多不明白的,知道了许多不知道的。突然明白自己其实正在走向远方,自己的人生不正如一条通向远方的道路吗?每一天、每时、每刻,我们都在向着一条未知的道路前进,永远不会知道下一秒的道路是怎样的。唯一可以的,可以做到的就是把握好走向人生之路的每一秒,尽自己所能将这一秒走的漂漂亮亮,再充满期待的迎接下一秒,下一步的到来。

  想到这我释然了,远方不一定非要到达,只要将所走的每一步的风景记录下来,就已经可以了。

  踏上远方的路,那条路可以很美丽也可以很荒芜,就要看你使用怎样的心态来面对了。

  ——尾记

【小学的作文】相关文章:

小学的小学作文11-20

(荐)小学的小学作文02-07

小学的小学作文[优秀]03-14

小学作文01-05

(精选)小学的作文07-31

(精选)小学作文07-31

(精选)小学的作文07-28

小学作文[精选]07-26

小学的作文10-21

小学的作文【经典】08-29