五年级作文

时间：2024-08-30 15:11:57 小学作文我要投稿

五年级作文（精华）

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的五年级作文，欢迎大家分享。

五年级作文（精华）

五年级作文1

　　她的爱没有隆重的形式，没有华丽的包装，在生活的长卷中，如水一样溢满生活的空隙，无色无味，无影无踪。

　　小时候，她的怀抱和脊背就然而我的温床。在我朦胧的.记忆中，她的怀抱然而温暖的。无数次，我陶醉在那温暖的气息。

　　享受那轻抚，那喃喃的哼唱，渐渐进入甜美的梦想。

　　她的脊背总然而柔软的，并不宽阔，却给人一种安全感。无数次，我在她的脊背上拨弄着她的头发，牵扯着她的衣领，重复着一首又一首她教给我的童谣。她，然而谁？她就然而母亲。

　　一个充满爱意的眼神，一句平常的问候，都然而母亲最生动的爱的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事，没有惊心动魄的诗篇，从来不需要费心费力去呵护，她永远如水般静静地流淌在我们生活的每一个角落，悄悄滋养着我们的心灵。

　　在纷繁的红尘世界中，因为有了一份爱的存在，不管距离远近，无论喧哗寂寞，我的心始终然而安然从容的。

五年级作文2

　　黄昏时分，我和姐姐急匆匆地往家走，一阵寒风吹来，我不由得打了个冷颤。

　　突然，前面的一个人摔倒了，我们走近一看，才知道那是一个年近六旬的老太太。她骨瘦如柴，衣衫褴褛，好像一阵风就能把她吹倒似的。流逝的岁月在她脸上刻下了一道道深深的皱纹，她脏得似乎连皱纹里都堆满了污垢。她艰难地挣扎着，显然那一跤摔得不轻。我停下脚步想伸手去拉她一把，可是却被姐姐拉住了：“这个肮脏的乞丐，甭理她！”我想挣脱她的手，她却使劲地拖着我往前走。我无奈地跟着她向前走，可又不忍不住回头望望那可怜的.老奶奶，我发现她还在痛苦地挣扎着。我的脚步变得越来越沉重。后来我一路上一言不发，心里总是牵挂着那老奶奶，刚才的情景一直在我脑海里放映，使我的心久久不能平静。

　　为什么姐姐要这样做？我为什么没有勇敢挣脱姐姐的手去扶老奶奶一把呢？难道我的心和今天的天气一样寒冷吗？

五年级作文3

　　在中华民族生日来临的前几天，神舟七号载人航天航行得到圆满成功，假设说三年前“神六”圆了我们中国人的飞天梦，那麼今日的“神七”带来大家的是更高的意外惊喜。

　　一九四九年十月一日开国大典毛主席在天安门城楼上向全球宣布：我国创立了！此后，天安门广场变成全国人民极其向往的地方。

　　曾经的我从课外书中读到过，旧中国是一个被外国人看不起的我国，随处受人欺侮，我们中国人也被称作“东亚病夫”。但是，五十九年后的.今日，有谁还会继续欺侮大家？

　　我国的健儿在奥运场中斩获了100枚奖牌的优异成绩，获得了全球人的掌声，神舟七号从在我国顺利发送，说明了中国科技占有了全球领先水平。我们中国人造就了一个又一个的光芒！我谋生在那样的我国而觉得引以为豪、觉得好运。

　　每每在电视上或星期一升旗仪式上见到五星红旗徐徐升起，我都是会在心中默默地的说：“我骄傲，我是中国人！”

五年级作文4

　　科学是人类性精神的最高成就，它揭开了一个个自然之谜，把人类美好的`梦想变成了现实，但是，也给你人类带来了争论，灾难。

　　在新时期，人们面临着能源危机。是科学技术解决了一系列难题，是科学拯救了大家。科学发明了核能，为人们提供电力；制造了航天器，带人们飞上了太空；发明了基因工程，并用于治病。可是，科学虽带来了福利，也带来了灾难。如：核能被用于制造原子弹；航天器变成垃圾永存太空；基因工程被用于毁灭人类…

　　科学是一把双刃剑，善良的人们用它造福人类，残忍的人用它毁灭人类。它不但对人类有利，还对人类有害。这一切只取决于使用它的人，只有正确的运用科学，它才对人们有利，相反，人类将它用于战争等一些对人们不利的事物时，就会对人类百害而无一利。

五年级作文5

　　朋友请听我说

　　在我眼里，友谊，就是那个给予你友谊的人，是那个给了你温暖的人，是那个给了你关心的人，是那个给给了你帮助的人。

　　那是一个炎热的夏天，太阳辣地烤着大地，知了不停地叫着：“热死了，热死了！”小明热的满头大汗，他想：“我不能出去玩，那样会影响到我学习，如果出去玩了，我就会被老师叫家长的。”于是，他就把自己的衣服脱下来，把自己的帽子摘了下来，把头也摘了下来，把自己的头套摘了下来，把自己的'衣服给了老师，老师看见小明把自己的头给摘了下来把自己的头套摘了下来，心里非常高兴。

　　回到家里，小明把衣服和帽子给了妈妈，妈妈看见了，夸小明是个好孩子，小明听了，心里很高兴，因为小明做了一件最棒的事情。

五年级作文6

　　假如有一天我会克隆，我就克隆一些钱，你会说克隆钱一定会让我欣喜若狂，用它换来各种各样的吃的，如：棒棒糖、薯片、方便面等很多很多好吃的或买美丽的衣服，我会穿着它神气活现的'，骄傲地昂首阔步在街头，要不就买一些来玩。

　　你猜错了，因为这样的做法何其平庸，吃的只不过是暂时止馋，衣服只能让我暂时满足虚荣心，玩具，那不用说快乐就像过眼云烟，瞬间即逝。

　　那你就会问了，这些克隆的钱你会做什么？我会走进书店抱出一大捆一大梱的铅笔盒、作业本、钢笔、圆珠笔。把它送到希望工程然后心满意足地看着那些失学的儿童拿着这些学习用品，坐在窗明几净的教室聚会神的听老师讲课。

　　假如我会克隆的这些钱，我会把它塞进插上翅膀的信封让它飞到灾区人民的手里，这些钱对他们来说是很有用，而对我来说这些钱还不如献给灾区人民

　　现在我要好好学习，长大后一定要做这些有益的事，因为只有这样我才能永远不逝的快乐。

五年级作文7

　　我喜欢小猫，因为小猫很可爱，可以捕食。什么都不干，只用睡觉，和捕食。还可以夜间活动。

　　我每天都是被那可爱的猫叫声把我吵起来，每天睡得很舒服，因为有小猫陪着我，我很开心，小猫的叫声是最好的闹钟，因为小猫的叫声很舒服很柔软。每天起来都会看到小猫很开心的叫着，我也很开心。小猫咪的毛雪白雪白的，看上去很舒服，用手去摸着很光滑，晚上眼睛会发亮，晚上眼前一片亮。还有一点就是会上墙，爬的.很快，一分钟就能往上爬，爬墙是分分钟能解决的一件事情，小猫有时候会撒娇的。小猫会让我们很开心，小猫不用力爪很痒，用力一抓就很痛。

　　我很喜欢小猫但是有一点我更喜欢，就是雪白雪白的毛。

五年级作文8

　　每个人都有童年。如果把握不好，童年就会从你手中溜走。小时候最开心的时刻是和弟弟妹妹一起去外婆家的.田里放风筝。

　　那个星期天，我和哥哥、姐姐都早早完成了作业。我们拿起风筝，跑向田野。放风筝有三个条件：第一，必须有风。如果没有风，怎么让风筝动起来？它不会飞；第二，一定要两个人，一个牵着风筝，一个拉着线逆风跑；第三个是风筝，也是这三个条件之一。如果没有风筝，再强的风，再多的人都能放风筝。那时候我还小，不会放大风筝，就帮哥哥姐姐们放风筝，说是恶作剧。妹妹跑到中间的时候，我让她放风筝，让她的风筝飞不起来。这时候我就会哈哈大笑，笑够了。我会捡起我的小风筝，爬到追逐的地方，像太公钓鱼的傻瓜一样把它放下。

　　现在回想这些事情觉得挺搞笑的。

五年级作文9

　　说起儿童公园，那就然而我和小伙伴们经常一齐去玩的乐园。

　　春天，公园里的树木都苏醒了，有的花儿也都开始发芽了，湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了，到处都就然而一片生机勃勃的景象。

　　夏天，公园里到处都有老人和小孩的欢笑声，而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的人在湖里划船，有的人在踢毽子，有的人在打网球，还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀！

　　秋天，公园里的树木都枯黄了，花儿也凋谢了，松柏仍然翠绿，像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过，落叶在公园里飞舞。啊！原先就然而秋风让落叶长了翅膀。

　　冬天，公园里一下雪，就让人们感觉进入了雪之世界一样。树上的`那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

　　如果你有时间的话，不妨去那里看看，顺便欣赏欣赏那里的美景吧。

五年级作文10

　　读完和《时光赛跑》这篇课文，我思考了很久，觉得人的确永远跑可就是时光，可就是人能够在自我拥有的时光里快跑几步，虽然那几步很小很小，作用却很大很大。

　　时光在你不注意的时候匆匆过去了；时光在我们调皮玩耍的时候，悄悄溜走了；时光在我们正在为一件小事生气的时候，倏忽飞逝了。时光一分一秒地在我们的指尖划过，此时我们的`时光就是有限的，趁我们此刻还小，必须要努力学习，掌握更多的知识，学习更多的技能，免得将来慨叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。然而我们这个年龄，没有潜力做大事情，唯一能做的就就是给自我补充更多的知识，以待将来用于奉献社会。

　　我们要努力跑在时光的前面，让有限的生命谱写出更华美的乐章。

五年级作文11

　　我觉得我还是一个望着窗外渴望长大的孩子。

　　无论时间如何洗刷自己，当我头发花白，回首拾起记忆的羽毛，我会想起过去的.——

　　那时候我终于不用坐在窗边等了。

　　因为那时候我已经长大了。

　　但我很庆幸我是这样的孩子。

　　当一切都停止时。

　　时间开始的时候，苏醒，我还在自己的梦里睡觉.

　　每个人都不会完美，只是多多少少不完整。

　　同样是失踪，何必在乎他失踪了多少？

　　放弃和得到没有矛盾，负担太重。

　　你无法到达另一边花开的地方.

　　时间冲走了记忆的另一面，曾经的花朵肆意绽放。现在，岁月已经褪去，变得明亮，花落了一地，满眼，落了好几次。人生总是需要缘分的，等待的结局只能是遍体鳞伤。

五年级作文12

　　童年是五彩缤纷的，有着纯真与甜美，同样有着恼火与苦涩，就像五味瓶打翻在童年里。

　　“你想长大吗？”如果在以前的话，我一定会选择“想”，因为那是总觉着长大好，长大就不用上学了，就能像爸爸妈妈那样工作，打扮，还能买很多自己想买的东西，想买什么就买什么，想干什么就干什么……，所以小时候特别想要长大，每天都期待可以有一杯神奇的药水，一喝就可以长大。

　　可现在呢？我不想了，因为哦多想做依偎在母亲怀中的小娃娃，在大人眼中幼稚可爱的'宝贝，多想回到婴儿时代，妈妈抱着我，哄着我，让我入睡，在空中飞翔，……随着长大，要懂事了，要小心，不能再任性，不能再像小时候那样随心所欲了。

　　长大，唉！不长大，哎！这真是个多难的决定，可时光不能返回，不能增快，做好现在的，就是最好的了。

　　童年，有苦有甜，一切都是美好的，既使是烦恼也是不可少的，这样童年才丰富，多彩！

五年级作文13

　　当我生病时，是谁在我身边守着我？是我的妈妈。当我遇到困难时，是谁在我身边支持我？也是妈妈。当我伤心难过时，又是谁在我身边安慰我？都是妈妈。每一次?都是妈妈在我身边给予我无尽的关爱。我真想对我那亲爱的妈妈说一声：“感谢你，我亲爱的妈妈。”

　　我是个调皮的小男生，总给妈妈惹了不少麻烦，而妈妈总是无言地替我撑下这一切的麻烦。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝盖摔出了血，妈妈马上拿出药膏帮我涂上，痛在我身上，却痛在妈妈的.心里。

　　妈妈总是无微不至地关心着我的生活。天凉了，妈妈马上给我准备好了要加的衣服。在我生病的时候，妈妈总是守在我的身边照顾我。记得前年那次，我生病了，妈妈半夜把我送到医院，一夜都守在我的病床边。当我早上醒来时，看到妈妈的眼睛中布满了血丝。妈妈一整晚都没睡，一直守着我。见我醒了，妈妈又马上为我张罗早餐。

　　妈妈总是那样的疼我爱我，我只想深深地对您说一声：“感谢您，我的好妈妈。”

五年级作文14

　　春天，小雨淅淅沥沥，整个校园充满了雨和雾，就像一层薄薄的面纱。

　　空气中弥漫着泥土的芬芳，学校操场被雨水冲刷的干干净净。操场旁边的大树在春雨下长得更壮了。雨点打在树叶上，发出“沙子，沙子……”的美妙声音。树叶在风中不停地摆动，好像在快乐地跳舞。花草丛中的小草也在争先恐后地从土里找出绿色的小头。树叶和花瓣上覆盖着晶莹剔透的水滴，使花草更加绚丽多彩。这一刻多么诗意的.画面！

　　“丁……”上课铃响了，学生们在老师的带领下撑着伞走出校园。五颜六色的雨伞汇聚在一起，形成一片花的海洋，非常漂亮。老师把学生送到门口后，擦了擦脸上的雨珠，告诉大家雨天要注意安全和路滑.这些美丽的话语和亲切的关怀像春雨一样滋润着学生的心。这是多么甜蜜的一幕啊！

　　我喜欢春天的雨，喜欢雨中的校园。