神奇的三年级作文

时间:2024-09-05 09:54:47 小学作文 我要投稿

神奇的三年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的神奇的三年级作文,希望对大家有所帮助。

神奇的三年级作文

神奇的三年级作文1

  每当我去老师办公室时,就会看到老师的桌子上堆着像小山似的作业本和卷子。我想:老师批改这么多的卷子和那么多的作业,该多累呀!我真想发明一枝神奇的笔,为老师批改作业,让老师轻松起来!

  一天,天气晴朗,锣鼓喧天,在人们的簇拥下我走向讲台展示发明:一枝神奇的钢笔它有着绿色的外衣,衣服上有两个按钮,一个红色,一个绿色。它的笔尖是个扫描仪,笔帽上有个微型计算器。当老师拿笔对着卷子时,通过笔尖扫描卷子,判断卷面上的`题是否正确。如果题是对的,笔上的绿灯亮,遇到错题时红灯亮,并发出嘀…嘀的叫声。最神奇的是,卷子改完后,笔帽上的计算器会自动算出每张卷子的分数,这样,老师就可以轻而易举地改完每张卷子。

  “笑笑,太阳晒屁股了,还不起床!”哈哈!原来是场梦。我真想快快长大,长大后,我要为老师制造这种笔,让老师用我发明的笔轻松地批改作业!

神奇的三年级作文2

  今天,我正在屋里看一本有趣的故事书,忽听爷爷在院子里喊:“雨雨——”

  我马上放下书走出去。爷爷指着小水池的水面说:“你看,这小飞虫的本领多大啊!”

  啊!水面上停着一只小飞虫,它静静的,一动也不动。我问:“爷爷,这小飞虫为什么不下沉呢?”

  “为什么?”爷爷摇摇头不告诉我,“去翻翻书吧!”

  我回到屋里,从书架翻呀翻,终于在《十万个为什么》中找到了答案:原来小飞虫是利用水的`表面张力,才停在水面上的。书上说,如果向水中滴几滴清洁剂,小飞虫如果再落在水面上,就一定会沉到水里的。

  真的会这样吗?我在水盆里滴上清洁剂。半个小时过去了,一只小飞虫飞来,它轻轻地落在水面上。哈,这次它竟然沉到水里去了。

  原来,清洁剂破坏了水面的张力,小飞虫就再也无法停在水面上了。

  大自然真是一个神奇的“魔术师”!

神奇的三年级作文3

  教室,对于同学们来说,那可是最熟悉不过的,因为我们每天都在那里学习知识。下面,就让我跟你们说一说我心中的教室。

  我心中的教室,就是墙壁可以根据班里面大多数学生的心情来变换各种颜色,而且墙壁是非常坚固的,可以抵挡任何的“攻击”。桌子上也有特别的地方,比如说:课桌上有安装的小笔记本电脑,它不仅可以让同学们学习,查字,还可以把上课睡着了的同学叫醒,它像一个家长似的管着你,就怕你不好好学习。黑板也有特别之处,除了我们这个白板多媒体,还有一些东西,就比如这个声控黑板,有了它,老师们就不用这么辛苦地拿粉笔自己在写了,就可以你说什么,它就会出什么了。这个教室的天花板,可以变成星空,可以变很多天气,勾起同学们的兴趣。教室的'门也有变化,它是自动门,不用同学们手动,它只能下课的时候用。这个教室里面是不装空调的,如果到了夏季,教室里面会自然变得凉爽。如果到了冬季,教室里会自然变暖和起来。

  小朋友们,你们喜欢这个教室么?如果喜欢,那你们就好好的学习吧。

神奇的三年级作文4

  大家好,我是神奇种子专卖店的店长,我的这家店开在人多的闹市之中,因为这样才可以帮助到许多人。我卖的种子可不是一般的种子,它的功能非常强大,接下来让我细细道来。

  我的神奇种子是种在水里的',其实也算不上是“种”,因为只要它一接触到水面,就立刻发芽,生长。

  有一天,一个哭泣的小孩来到了我的店里,我问他:“你怎么了?”他说:“我妈妈原来很漂亮也很温柔,可是她最近脾气暴躁,经常发怒,我不知道该怎么办!”接着他又哭了起来。我对他说:“别担心,我把这包彩虹种子送给你,回家把它放在花瓶里,就会有一道美丽的彩虹照在你妈妈脸上,这样,你那个美丽、温柔的妈妈就回来了。”

  种子果然灵验,不久,小男孩乐呵呵地带着美丽又温柔地妈妈上门感谢我了。消息一传十,十传百,来我店里买种子的人越来越多。为了感谢顾客的支持,我决定买一送三,让大家更多地得到帮助。

  这么优惠的价格,相信你也心动了吧,心动不如行动,快来请购吧!

神奇的三年级作文5

  随着科技日新月异的发展,许多东西都有了巨大的变化。汽车被创造出了无人驾驶,机器人成为了人们无所不能的帮手。我们学习的教室也发生了巨大的变化。

  教室里没有了诲人不倦的老师,也没有了呆板的条条框框。学生们若有不懂或者不会的,只要轻轻说一声:“Help me!”

  神奇教室就会根据每个学生的具体情况,把他所需要掌握的'知识一一列出来,还会有一位“神仙”老师把这些知识讲的清清楚楚,让每一位学生都可以熟练掌握,真正做到因人而异,量身定做。还有学生们一旦有什么不开心或者烦恼的事,神奇教室也会像一位心灵导师似的为大家解除烦恼或不开心,让每一位学生每时每刻都开开心心的。

  这就是神奇的教室,一个能让每位学生都能发挥自己特长和能找到自己爱好的地方,一个神奇而又开心的地方!

神奇的三年级作文6

  时光飞逝,转眼间就到了23世纪了,整个学校都发生了翻天覆地的变化。

  我走进这间教室,这哪教室啊,分明是一间巨大的科技馆,黑板是用高清投影仪。桌子是一面巨大的显示屏。这些都是用人工智能控制,十个班级有三个老师,他们分别用电脑把教学软件发送到每一个教室的桌子显示屏上。由高清投影仪做讲解。每一次考试都是用显示屏出题,学生用感应笔来答题,这样就节省了对树木的砍伐和空气的'污染。

  除了普通的教学教室外,还有专上公开课的多元素教室。从外表看就是一个教室有显示屏的桌子。高清投影黑板,可是最不一样的是,它的墙壁都是用浅绿色的。四周安装了十几个投影仪。这几十个投影仪是怎么用的?那就让我来告诉你,如果说你学到了海底世界,这一课,只要老师点下投影仪的开关,一个美丽的海底世界就会显现在你的眼前,这里有鲸鱼,海豚,章鱼,海豚,…让你近距离的和动物接触。如果说这节课是英语课,它就会带你来到英国伦敦,只要你点击某一个事物时,它就告诉你的读音和发音。

  叮叮叮…我美梦被闹钟吵醒了,我看着早晨明媚的春光,才发现这一切都是一场梦…。

神奇的三年级作文7

  我家阳台有一盆芦荟,每天我都会去看看它。

  它的身子是绿色的,像一个身穿绿裙子的小姑娘。身上还有一些小刺,又像一个绿刺猬。让我感到奇怪的`是,为什么芦荟的叶子是交叉生长的,如果再交叉一些的话,可能就变成绿色的麻花了。

  芦荟的作用可大了,不仅可以敷伤口,还可以美容呢。

  有一次,妈妈对我说:“我得抓紧去贴面膜,让我的脸变得白一些。”“等等!”我叫着。“怎么啦?”妈妈好奇地问。“妈妈,网上说芦荟可以美容,让皮肤变白,你要不要试一试呀?”“试试就试试!”妈妈爽快地答应了。

  我来到阳台用小刀从芦荟身上小心翼翼地割下来一块“肉”拿去给妈妈,心里还默念着:“芦荟呀芦荟,为了妈妈更漂亮,只得牺牲一下你了。”妈妈把我割下的芦荟捣成了汁液,然后轻轻敷在脸上,她说感觉凉凉的,很舒服。

  这样敷上了一段日子,我感觉妈妈的脸真的变白了。而更为神奇的是,我割下“肉”的地方,过一段时间居然又长出来了,就像没有割过一样。

神奇的三年级作文8

  今天我一直在向未来的教室是什么样子呢?想着想着,我就今日了梦乡。

  我梦见了三十年后我成为一名伟大的发明家!三十年后学校是一个大型的“空中花园”。每个学生都会有一个机器人,机器人的样子呢,都是同学们自己装饰的。不会害怕不懂科学就不会装饰,你心里想的什么样就变成什么样。他的下边会出来一个漂亮的板子,都可以自己在上面画画,只要给他说你是几年级几班的谁,他就把你送到自己的座位上去,开运动会的时候,只要你说赛道,机器人会吐出很多板子,那就是你的赛道,可以在上边跑步。

  接下来说说教室,每个学生的桌子上都有一个电脑,电脑上没有任何关于游戏的

  东西,一到考试时电脑会自动关闭,还有讲桌后边的.多媒体,老师讲课的时候多媒体就会出现相应的教材和图片。

  还有校园的花园,因为是“空中花园”所以天天都有好天气。花草、树都生长的很快,校园的空气也非常好,真是瓜果飘香。

  最后,说一下足球场吧。你一个人很想踢球,也会有一些机器人来陪你踢。不用担心他们作弊,他们有真正的奥运精神。

  我笑啊!笑啊!笑醒了!原来是一场梦啊!但三十年后的我一定能实现!

神奇的三年级作文9

  你知道吗?未来,我们会拥有一个神奇的教室,和现在的教室截然不同,每个学生都会爱上它。

  这个教室的黑板很先进,老师不需要粉笔,只要用手指就可以在黑板上写字或画画,但是学生们就不可以了,因为这种黑板有指纹识别功能,指纹不对就写不成字。你应该会问:那怎样擦掉呢?只要老师在黑板上快速点两下,写上去的就全不见了。

  教室的`桌子也很厉害,上面有红、黄、蓝三种按钮,每个都有不一样的用处。上课时,发现学生听讲不认真,做小动作,说话,红色按钮就会提醒他;自习课时,你有什么不明白的,就可以点击黄色按钮,他会出现一个屏幕,帮你查找相关资料;平时,点击蓝色按钮,就会出来一个抽屉,让学生们放学习用品。如果放玩具、食物,桌子就会“滴滴滴……”响,那就只好上交了。

  教室最先进、最独特的一点就是可以变形。如果要去郊游,那它可以变成一辆校车,送学生们去;如果要去海里看鱼,那它可以变成潜水艇;如果要去太空,那它可以变成火箭;如果要去……无论你想去哪里,它都可以送你到达。

  哈哈,这就是神奇教室。

神奇的三年级作文10

  夏爷爷悄悄地走了,可爱的秋娃娃迎面走来。

  淘气的秋娃娃是上天派来的魔术师。看:她一手拿着刷子,一手拿着颜料盘向我们走来。快看!她把葡萄染成紫色,每颗葡萄看起来都像一颗紫色的dia她染红了苹果,红苹果像小太阳一样温暖地照耀着我和我的朋友;她把香蕉染成黄色,香蕉们脱下绿色的长袍,穿上厚厚的金色衣服。不仅是水果,田野也变得生机勃勃。稻子笑弯了腰,农民的叔叔们以为庄稼已经收割了,他们变得开心快乐。大家竖起耳朵仔细听着:秋娃娃的到来让花儿们纷纷议论。菊花说她昨天刚烫了头发,今年秋天最美。但牵牛花已经开了口。肯定是她,紫色小号吹。秋天来了,她先来。听着,他们还没停下来!我觉得肯定是菊仙先来的,她烫的卷发多好看啊!多可爱啊!多迷人啊!

  秋天真的.是一个丰收的季节,一个可爱的季节!这是魔术师——秋娃娃的功劳,我们应该感谢她。秋天真是一个快乐而神秘的季节!

神奇的三年级作文11

  我希望我未来的教室不是我们现在的教室,而是带有神奇的教室,我相信你们肯定会喜欢的,如果喜欢就跟着哟一起走进神奇教室吧!

  来到学校门口你会发现有一个指纹锁,旁边还有一个智能的保安机器人,如果你是这个学校的学生你把手放在指纹锁上他会显示一个对勾,你就可以进到学校了,机器人还会对你说:“同学们好”。如果你不是这个学校的学生,他就会提示你的指纹不存在,不能进校门的。

  来到学校里面你会发现校园里像是一个大森林,地上是一片片的草坪,有湛蓝的天空,有花,有树,还有蝴蝶小蜜蜂等等很多小昆虫,教室的墙壁上装的'有一种感应器,从这个感应器来调试温度,还可以在墙壁上调试出动态的四季美丽的景色,讲台上的黑板全是遥控操作,每一张课桌上也都按上了三个按钮,第一个按钮是作业按钮,让你随时知道今天的作业,第二个按钮是放书包进出的,第三个按钮是老师讲课回放,在你不懂得地方回放一下老师讲的让你从新又听了一次课。这就是我们神奇的教室。

  我想,随着我们科学的发展,在不久的将来我们一定能走进我们神奇而又梦幻的教室。

神奇的三年级作文12

  今天,我们心情激动地看着老师,因为老师要带我们变魔术。我用疑问的眼神看着老师,心想“老师是教我们语文和数学的,怎么变成魔术老师了呢?” “下面我们开始了!”老师说道。

  首先,我们把洁白的桌布撤了下去,然后我们把钢笔拿出来,再把钢笔里的墨水挤出来,最后再用食指蘸一点儿墨水点到头上。我心想:“老师怎么会往脸上摁墨水呢?”正想着,我转眼一看,有的同学不小心把墨水弄到脸上了!那情景,真可笑:有的像刚打扫完卫生的灰姑娘;有的像刚刚从战场溃败的`逃兵,除了牙齿是白的,满脸都是黑墨水,最让人忍俊不禁的是张云瑞把自己地脸弄得像布娃娃;商予然同学把自己的脸弄得像刚从泥里滚出来的小猪似的……

  可真逗!看着他俩,同学们都要把肚子笑破了,有的用手捂着肚子笑,有的笑得说不出话来,还有的笑得都趴到地上去了。咦?老师的脸上为什么没有墨水?难道老师用了神奇的墨水?原来老师是用了食指先蘸墨水,再用中指点在脑门上,可是我们却没有仔细观察,所以就没看到。通过老师变的魔术,我总结出了一个经验:如果不仔细观察,就容易闹出大笑话哟!

神奇的三年级作文13

  爸爸妈妈告诉我,有三个字有着一股神奇的力量,它就像一阵春风能吹散脸上浓密的乌云,又像一场春雨能熄灭心中的怒火。这三个字就是——“对不起”。

  记得有一次,由于我在学校乐器比赛中获得了银奖,心里美滋滋的。放学到了外婆家,我就像一只欢快的小兔子得意忘形地舞蹈起来。忽然,“啪”的'一声,我把表弟的一本书掉在了地上。这下糟了,美丽的封面被撕破了,这怎么办呢?这可是他的新书呀!

  只见表弟瞪着大大的眼睛,脸涨得通红,拳头握得紧紧的,吓得我全身发抖。他一边流着眼泪,一边大声地问:“你为什么弄坏我的书,你难道不知道这是我刚买来的新书吗?”

  “对不起,我不是故意的,”我红着脸低声说,“下次我一定会注意的。”

  当弟弟听到“对不起”,握紧的拳头松开了,说:“算了吧,不就是一本书吗,没关系,撕破了可以补,下次注意就行了。”说完,我和弟弟一起拿来透明胶,把撕破的书补好了。

  “对不起”真神奇,让我避免了一场“灾难”,真像爸爸妈妈说的那样,它像一阵春风吹散了表弟脸上浓密的乌云,像明明朗朗的天空,又像一场春雨熄灭了表弟心中的怒火。

神奇的三年级作文14

  今天中午我们第一实验小学的小记者们齐聚在多功能厅,听说今天有位超级“厉害”的老师要来给我们上课。我们签好到,不一会儿那位“厉害”的老师来了,原来他是沈老师。

  沈老师先介绍了他自己,接着就开始给我们做起了实验。沈老师先拿出一个小瓶子,并往瓶子里加了三分之一的水,问我们:“这个瓶子里的水会倒出来吗?”我们异口同声地说“会!”接着沈老师又拿出纱布、牛皮筋、牙签。他把纱布放在放在,然后用牛皮筋绑上,最后用牙签戳了一个大洞,他大声地问我们:“现在水会倒出来吗?”“不会!”我回答道,“为什么不会倒出来呢?”沈老师接着问我,“表面张力把纱布吸住之后,杯子里面密闭空间,倒过来之后和大气压强是一样的,不存在压力差,所以就不会把水倒出来。”沈老师笑着点点头。

  过了一会儿沈老师拿着一只杯子正要喝,我们连忙说“沈老师,不能喝!”因为从科学的角度来讲,不明物体是不能尝的。接着沈老师拿来了一根吸管,蘸取了蓝色的东西一吹,吹出了一个个又大又圆的蓝色泡泡,真神奇。

  通过沈老师一个个的小实验让我知道了水的.压力、大气的压力等,真是太神奇了。

神奇的三年级作文15

  一个清晨,一个同学在家里吹汽球。呼!呼!两条长长的汽球出来了。那个同学把两条长长的汽球捆在一起,变成了一把枪。叭!门开了,妈妈回来了。她看到这把枪还以为是真枪呢!结果走近一看,原来是汽球。她生气地把汽球一抓,跳出了许多小泡泡,把那位同学包裹在汽球里面,汽球飘上了天空。

  飞到了一个神秘星球,落到了凹凸不平的地面。一个长着六只手、2个头、4只眼睛的`外星人来到他身边,说了一些外星语。他以为要来杀他,所以一蹦,汽球在空中破掉了。一只仙鹤飞了过来,他踩在仙鹤背上,仙鹤飞到了玉帝面前。他看到玉帝连忙跪下来说:玉帝呀,求你放我走吧!玉帝听了,非常生气说:我这里不好吗?”不是!不是!只是我不太适应这里的生活。”岂有此理,来人,拿下!”一些巨人把他抓了起来。

  叮叮!闹钟把我吵醒了。原来是个梦。

  我们忽然明白了,活泼爱想的孩子们会知道怎样从无”中看出有”,从虚”中看出实”,比他看到的更真切,更豁达,更复杂,更确实!

  评:我要写几句什么奇妙的评语才配得上这个故事和故事结尾几句那么精彩的话呢!

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