关于小学五年级的作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的关于小学五年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于小学五年级的作文1
蝴蝶是一种美丽的小昆虫，几乎每个人都喜欢她，我也不例外。 有一次星期日，我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈，硕大的翅膀好似它的'舞服，油菜花地好像它的舞台，也许是累了，它一会儿便停了下来，在它的后台一朵油菜花上休息着，我手拿袋子，悄悄地走了过去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接着，我把它放入了一个大罐子中，让它有足够的空间飞舞。 刚开始，它还用它的黑翅膀扑打着罐子，好像在说：求求你，放我出去吧！可过了一会儿，它仿佛知道这么做是没用的，它停止了拍打，静静的站在罐子底部，偶尔抖动一下翅膀。
我嫌无聊，便去看书了，不知怎么的，我忘了还有一只蝴蝶在罐子里。再记起它是第二天的早上了，吃完早饭，我急忙去看它，当看见它连翅膀都不肯抖抖时，我十分懊悔将它捉回来。在这懊悔中，我将它带到了昨天捉它的地方，小心翼翼地将它放在了油菜花上，可它并没有飞走，反而飞到了我的手上，就像在向我道谢般，过了一会儿，它才飞走。我仰望着它飞向远处，直到我看不见它才拿起罐子离开。 其实，每一只动物都是一条小生命，不管你地位多高，你也应该爱护动物，这样地球才会更和谐。
要知道：这个地球如果没有小动物，就不会这样多姿多彩。
关于小学五年级的作文2
外婆刚60出头，就显得很老，脸上的皱纹像我家那块搓衣板似的，可她仍就那样忙这忙那，双手一刻也闲不住。外婆喜欢叫我阿妹，她不会讲普通话，可阿妹两个字讲的特准。
外婆最盼望的事是我到她家去玩，只要听说阿妹要来了，她就会兴致勃勃地忙上一整天，做上许多我爱吃的菜。外公常劝她不要做那么多，阿妹吃得了吗？她就是不听。我吃饭时，她会呆呆地看着我吃，不停地说：吃啊！吃啊！硬是要我肚皮吃得圆圆的，直到实在吃不下了，她才罢休。我吃完饭后，节俭的外婆会把我吃剩的饭菜热了又热，留着她慢慢再吃，每次剩菜，够吃上一个星期。
外婆的`身体一天不如一天了，但她总觉得自己很硬朗，很结实。外婆除了忙些家务事外，她还经常到地里干农活，种了很多菜，旺季的时候菜总是吃不完，她就把菜摘好送给亲戚朋友吃，有时候也拿到市场上去卖。外公老劝她不要这样干，可她不听，照样干她的活，种她的菜。她说，闲着实在无聊，不如去干点活，再说干干活也可以煅练身体，一举二得，何乐而不为呢。我想这也许是老人的心情吧！
外婆就是这样的一个人，不知她什么时候才能闲下来好好享福。
关于小学五年级的作文3
有人喜欢不怕寒冷的梅花，有人喜欢十里飘香的桂花，还有人喜欢红叶似火的枫树，而我，却喜欢美丽、朴素的银杏树。
我最喜欢的是银杏树秋天落叶时，可比仙境好看多了。一片片金黄的像扇子般的`叶子，慢慢的从空中轻轻落下，犹如一位穿着金黄色裙子的舞蹈家在空中翩翩起舞。我时常会捡起一片落在地上的银杏叶放在阳光下，用鼻子闻着那自然的，属于银杏叶的气味，虽然不是很香，但却沁人心脾。
忽然，一阵清风吹过，地上的树叶被卷了起来，像一只只金黄的蝴蝶，在阳光下闪烁着光芒。树叶发出“沙——沙——”的声音，好像在唱歌。阳光洒在银杏树上，树叶便像一颗颗金色的宝石，不仔细看，还真分辨不出哪里是光哪里是叶。站在树下，听着银杏树独特清脆的歌喉，仿佛自己也变成了银杏树，和它们融合在一起，沐浴在金色的阳光中。
“嘀嗒——嘀嗒——”，下雨了!银杏树焕然一新，干燥的树枝变得湿润，干巴巴的树叶变成了一个个小精灵，地上的银杏叶仿佛听到了大地母亲的呼唤，静静地躺在母亲的怀抱之中。
“哗——哗——”，狂风大作，银杏树叶在狂风的摧残下，显得一片凌乱。树枝开始摇晃，咔啦一声，一根枯枝断了，树叶一片片落下，可还没落到地上，又被狂风无情地卷走了。
这就是美丽、朴素且有些可怕的银杏树，这就是我喜欢的银杏树。
关于小学五年级的作文4
这个学期，我参加了一个叫“雏鹰争章”的活动。
“雏鹰争章”这个活动我在网上搜集了一些相关的资料。这个活动是1992年启动的“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分。鼓励少年儿童从生活入手，通过定章、争章、考章、颁章、护章不断为自己确立新目标。
这里面有许许多多种章，让我们动脑发挥来填空。如国情章、绿化章、廉洁修身章等等等等。其中，绿化章让我很深刻。绿化章是让我们自己种一棵小树，给它浇水、施肥，并记录它的成长过程。争章目标是“爱绿护绿 美化家园”。我决得这是一个很好的'章，能让我们懂得种植绿树的好处，让我们知道大自然是不可缺少树木的。所以大家一定要保护好树木，多多种植，绿化我们美好的家园!
除了绿化章，还有许多章我也记得比较深刻，如国情章。国情章的争章目标是热爱祖国、热爱人民。我们中国大约有13亿人口，是世界人口最多的国家，我国有许多个值得纪念的节日：春节、元宵节、清明节、中秋节等都很值得纪念。我们中国有许多英雄人物，比如狼牙山五壮、欧阳海等等。
我觉得，雏鹰争章是锻炼我们小学生的一种很好的东西，我一定要努力争章!
关于小学五年级的作文5
今天，我们要考试了。进了考场，坐好后，我们便开始写卷。写着写着，我就被一道题难住了。我想啊想啊，终于做出来了。我赶快拿起笔，把答案写在了考卷上。做完后，我又赶快检查，检查到了一半，检查出一个错误的，赶紧把它纠正过来。随后，我又检查起来……
铃声响了，我们该交卷了。快到我交卷的`时候，我又快速地检查了一遍，确定没有错误了，于是就放心地交了上去。
第二天，我们又要期中考试。昨天的考卷已发下来了，我考了100分，不自觉有了一些得意忘形。像上次一样，我先写了班次、姓名、考号，然后就开始写卷。把考卷写完后，我便检查了一遍。检查后，还有很长时间，觉得无聊，就玩了起来。铃声响了，该收卷了。我马上把卷往前传，交给监考老师。
过了一天，我从老师那里得知，期中考试我考了95分，就是因为一道应用题写错了。老师把卷发下来了，我拿着考卷，看着分数，心里想：“真是谦虚使人进步，骄傲使人落后啊！”，这次的教训十分深刻。今后，不管做任何事情，我一定要谦虚谨慎、不骄不躁，一定要引以为戒、脚踏实地，再不能忽上忽下，画“W”字形了。
关于小学五年级的作文6
欢声笑语的暑假过去了，多姿多彩的暑假过去了，我们又迎来了新学期。步入五年级——我们成了全校最大的哥哥姐姐，而转眼间，我便在这里生活了四年。
今天早上，因为堵车，我7：50分才到学校，一下车，我便匆忙赶往班级。“小姑娘，小姑娘。”我刚到校门口，听见有人在喊我，回头一看，原来是一位老奶奶在叫我。只见她拉着一个一年级的小妹妹，说：“小姑娘，你可不可以把她送到一（8）班呀？”“嗯，好！”我马上答应了。我走上前去，但小妹妹却依偎在他奶奶怀里，说：“奶奶，我不想上学。”“不行，要上的。”老奶奶说。顿时，她脸上挂满了泪珠。
这时，一位教导处的'老师走过来安慰她，并让我带着她去教室。我牵起小妹妹的手，和她走到了紫藤架下，说：“看，他们正在跳绳呢！一会儿还有‘开学典礼’呢！”她的嘴上挂上了笑容。不一会儿，我就把她送到了。接着，我一路狂奔，终于在8：00之前到了教室。
看着那么多新面孔来到实验小学，让我回忆起了一年级的自己。那时这个学校让我很陌生，现在这里温暖得就像我第二个家。昔日的陌生人，现在成了我最好的伙伴。还有不到一年的时间，我要珍惜在学校里剩余的时光，更要珍惜和同学，老师在一起的每分每秒。
关于小学五年级的作文7
爸爸的爱是一盏明灯，我是一艘小船，是您为迷路的我照亮方向。爸爸的爱是一双隐形的翅膀，我是一只不会飞的小鸟，是您带我翱翔，给了我生活的勇气。爸爸的爱是一棵大树，我是一只小虫子，您忍着剧痛奉献着自己....
从我出生到现在，爸爸无微不至的照顾我，但是我的淘气和不懂事，经常受到爸爸的批评，不过我知道爸爸是为我好，所以我一定要改掉这个毛病，给爸爸减轻负担....
有一件事，使我终身难忘。那是一个夏天的夜晚，我在看动画片，突然间我的头好像被打了一样，后脑勺一直在痛，我告诉了爸爸，爸爸看我脸红红的，像一个小火炉，爸爸摸了摸我的头，急忙背着我向医院跑去。当时爸爸只穿着拖鞋，短裤和短袖。在跑的`时候，拖鞋都掉了，他也顾不上，腿也被树枝滑了深深的道子，后来终于找了一辆出租车，总算到了医院。当我醒来时，只见爸爸望着我微笑。他的腿上缠着纱布，上面还有血印，我问爸爸是怎么回事，爸爸说被树枝划了一下，没事的。至今爸爸的腿上还留着那道疤痕，我知道了：那道疤痕里刻着爱!....
爸爸，这些年来您为我流下的汗水，我一定会记在心里的!
关于小学五年级的作文8
平时我喜欢观察天空。我发现星星并不平常，它们分成一组一组的：有的像一个反写的“Z”，有的像一把雨伞，有的像一串葡萄，我总叫它“小北斗”，还有的三颗连成一线，像个“1”字。有的星星傍晚五点半就出现，有人说它是“毛星”。还有一颗星最明亮，比北极星还亮，是不是“黄金星”呢？最近我还发现了“小北斗”的妈妈——北斗星。它和“小北斗”一样，由七颗星组成。它活像一把勺子，对着勺子的柄上，还有一颗北极星。哇！星星多么好看啊！
我还观察月亮，它可好看了！有时像眉毛，还带黑影；有时像镰刀；有时像小船；有时像半个西瓜；有时又变得滚圆滚圆的。这时候，我就好像看见月亮上有传说的冰山、桂花树。有时月亮的'弯弯在右边，有时月亮的弯弯在左边，多有趣啊！遇到云多的时候，它还在云里穿行，和我们捉迷藏呢！
通过一个多月的观察，我初步掌握了天气的规律，晚上月亮明，星星多，第二天天气总是很好的。晚上没有星星，月亮被云遮住了，第二天天气一定不好，还有可能会下雨。
关于小学五年级的作文9
我们班有一个淘气包，你想知道他是谁吗？来看看吧！
你看，他的作业本歪歪扭扭写着“王东”三个字。没错，王东，关于他“淘气包”的故事，我可知道得多呢！
有一天上课时，老师还没来，他趁机跑到讲台上拿起老师的教棍，举起来，同学们都以为他要打人了，害怕极了。没想到他却学起老师的腔调，有模有样地说：“同学们——，我宣布这节课不上了！”这时，同学们异口同声地说：“切——”过了一会儿，他突然猫着腰跑回座位上，假装读起书来，我们以为他简直是神经病，好多同学都懒得理他，津津有味地讲话呢，后来，同学们觉得不大对劲就往门口一看，啊！原来老师就在门口呢！难怪王东那么“认真读书”呢。，同学们赶紧安静下来，老师大步走上讲台，大声说：“你们看看王东同学多么认真啊！再看看你们，不是讲话就是疯赶打闹，你们还有电子觉醒没有啊？”接下来老师讲课，王东得意地冲我们做了一个鬼脸。
还有一次下课了，有一个同学在思考问题，王东就去这个同学面前手舞足蹈起来，人家不理，他很没趣，就又去求那个同学陪他玩，别人还是不理，他见没有反应，就在这个同学的座位旁边系了一根绳子，结果这个同学站起来时一不小心被绊倒了，王东在一旁哈哈大笑。
哎呦，不好了，他又在捣蛋，我得赶快闪，免得我成为他的.下一个攻击目标。拜拜！
关于小学五年级的作文10
妈，我想对你说的话有许许多多。想对你说你爱我的成长；又想骂你严厉得不合情理。
记得我上四年级时，您没有问我愿不愿意，也没经过我的允许，就亲自给我报了作文班、奥数班。等你给我报完之后，才给我打电话，问我愿不愿意。当时我听了之后，恨不得打你、骂你、踢你。没等你说完，我啪的一下把电话挂了。我想妈妈一定很伤心。我这时的心情很复杂，觉得妈妈可能也不容易。但不管三七二十一的我却把好处往坏处想。晚上你一进门，我便骂你老巫婆，不问我愿不愿意，没经过我的允许，就给我报了两个班，你不知道累，你去学。妈妈刚想说一句话，我飞快地跑进房间哭了起来。那时，我想你不是我妈，我是你捡来的，正当我想到这里，妈妈进来了。说：“孩子，辛苦一点关什么事，衔苦后甜。”我哭着说你不是我妈。妈妈听了这句话以后，心灵受到了打击，也许妈妈可能会想孩子小，不懂事，长大就会明白了。吃饭时，妈妈夹一块肉给我，我也没要。这时的你，再也忍不住了。说：“给你报两个班，花我这么多钱，你以为我愿意。供你吃供你穿还供你学习，你以为我不累。听了妈妈的话，我心里像打翻了五味瓶一样难过。
妈妈，你爱我，我知道。你的`辛苦，我也能体会。每天，你早出晚归，真的很累很辛苦。也许是我没想过你的感受才会这样。爱你又恨你的女儿。作文
关于小学五年级的作文11
走在回家的路上，我哼着歌，看着蓝天，心情真好。突然，一阵乞讨声传到我耳边。我一看，原来是个白发苍苍的老奶奶，只见她满脸皱纹，眼睛闭着，我猜她瞎了。她跪着，一只脚失去了脚掌。她拿着一个破碗向路人乞讨。凌乱的头发，满脸皱纹，似乎在哭诉她饱经风霜的人生经历。看着眼前可怜的老妇人，我下意识地从口袋里掏出一元硬币。突然，砰一声，一枚硬币比我先登，然后一阵哗笑。仔细一看，什么是硬币，只是一块小石头。可怜的奶奶不知道，以为来了好心人。不停地点着头，念念有词，表示感谢。当我回头看的时候，我看到两个可恨的男孩笑得更开心了。一个挥挥手中的硬币，带着轻蔑的目光；另一个学会了奶奶的样子，撅着嘴喊道：好心人，给点钱！我生气了三丈，真想上前打他们一顿。我把硬币放进碗里，走开了。一路上，我无语了。我就是不明白那些男孩的行为。对于这样一个衣衫褴褛、风烛残年被生活逼到街上的'老人，怎么能这样嘲笑她呢？施善是我中华民族的传统美德，更不用说这样一个70多岁的老人了？即使你不给她任何物质上的帮助，你为什么要捉弄她？看着斑白的鬓角，看着破旧的衣服，你在心里忍受什么？为什么不想象一下，当你成为一个孤独无助的老人时，你想要什么？是帮助！
是关心！
而不是轻蔑的眼神！
不是讽刺的嘲笑！
为什么要鄙视这些人？正如歌中所说：只要每个人都献出一点爱，世界就会变得美丽！
看着衰老的身影，我的心又问：怎么能这样鄙视他们呢？
关于小学五年级的作文12
吃午饭时，我发现奶奶手上多了片创可贴。“奶奶，你的手怎么啦？”我抓住奶奶的手。“没事，做饭时不小心烫了一下。”奶奶故作轻松地说。
我看着那双手，蓦然发现，印象中那双白皙而细腻的`手，已磨出了一块块老茧，新增了一道道皱纹。
每次见到奶奶，她总是在忙碌。妈妈劝她：“您别太操心，我们来就行，您好好休息。”奶奶总是说：“不用，你们要赚钱养家，这些家里的杂活儿交给我就行，反正一天到晚也闲着。”可我分明看到，每次打扫完，奶奶总要在床上休息好久，脸上挂着疲惫。
不知不觉，奶奶的头发已经花白，记忆力也开始衰退。“奶奶，五号电池买了没？”“呀！瞧我这记性，又给忘了。”这已经是第三次了。
我注意到，奶奶的听力也在下降。一天，我在房间里看书，忽然电视声大作，我差点被震聋。“奶奶，您咋把声音开那么大？”我捂住耳朵，大声问道。“你说什么？”奶奶调低音量，一脸茫然地看着我。我说：“您咋把声音开那么大？”我又重复了一遍。“不开大点听不到啊！”什么？我蒙了，我不得不接受这个事实——奶奶老了。那个行事风风火火，可以轻松承担各种家务的奶奶，似乎再也回不来了。“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”电视里播放着那首感人的歌曲，我暗下决心：要多关心奶奶，再也不让奶奶为我们这个家操心了！
关于小学五年级的作文13
“中国选手关杨入场！”全场顿时响起了震耳欲聋的掌声。我缓缓进入赛场，深知肩头承担着重要的使命。因为在2028年的奥运会上，美国与中国目前金牌数量一样，胜负在此一举。今天，我的对手是实力强大的'美国选手苏珊。
在前三场比赛中我节节败退，从苏珊的神情中，我看到她胜券在握的喜悦。此时我才真正理解“强中自有强中手，一山还比一山高。”这句话的含义。可是“骄兵必败”，我看出了苏珊的骄傲自满，抓住她这一弱点打她个措手不及，连扳三局，3：3平局。
最后一局比赛刚刚开始，我就使出长抽短吊战术，让苏珊跳起了“芭蕾舞”。方法果然凑效，我以17：15领先。苏珊见状，使出海底捞月式削球绝技，这威力果然不一般，苏珊连得4分，以17：19反超。我也不得不出绝招大力扣杀，一板一板的重扣使场上比分改为20：20。
关键的一刻到来了，我决定变被动为主动，大胆进攻。苏珊没料到一向以防守为主的我竟然主动进攻，阵脚自乱。终于苏珊丢了最关键的第七局，而我却也因此成为世界女子乒乓球冠军，中国奥运会金牌总数第一。
在观众的呼声中，我将金灿灿的金牌高高举起，开心地流泪了。
关于小学五年级的作文14
我是小学五年级的小学生。每天下了课，没有人会理我。我就自己去找别人玩。别人，说谁叫你这么喜欢管事。
上次，一个同学正乱丢垃圾，被我看见了，我正要去老师办公室告。那个丢垃圾的同学立马拦截了我，叫我别告老师，还用渴求的眼神。我没理他。跑了老师办公室去告那个乱丢垃圾的同学。到了，办公室。我就找了我们五年级班主任薛老师，我就跟薛老师说班上有个同学乱丢垃圾。老师听了，立马说，上课来处理。我听了，从办公室走出去了。我正要去教室，就上课了。上课了，老师拿着书进了教室。老师，就说上课，班长说起立，老师又说坐下，我们说谢谢老师。老师说，刚才许位发，告诉老师，有位同学乱丢垃圾。我警告那位乱丢垃圾的人。下次在丢就罚捡垃圾一个月。那位同学脸红了，双手紧紧握紧。好像要报复我似的'，老师讲完了，就叫我们写作业。我们不知写了多久，就下课了。下了，那位同学就对班上人说我是喜欢管事。我就上前跟那个同学说，如果你不乱丢垃圾，就不会告老师了。那个同学，听也没听就说我是喜欢管事的。就怎样大家，不会理我了。
这就是我的烦恼。
关于小学五年级的作文15
今天，老师怒气冲冲的走进教室，说因为作业的问题让她很生气。老师一直板着脸一句话也不说，瞪着眼睛盯着我们，我们立刻坐下来，生怕老师发火。也心里想问题作业不会有自已。
不知过了多久，老师终于开口说话了：“星期天的'家庭作业让我很不满意，这些人要严重批评……”。话音刚落，一沓作业本被李老师狠狠的扔在了地上，并让它们“物归原主”，这时，第一批“主人”站在了讲台前。
“呼！”我们松了口气。
“别高兴太早，还有这么多呢！”说着，李老师又一次拿出了一堆本子。倾刻，又一沓作业本再次被李老师狠狠的扔在了地上，并又一次让它们“物归原主”。这时，第二批“主人”又一次站在了讲台前……顿时，同学们成群结队的排在了讲台前。
这时，我们互相看了看，“幸存者”只有我和其他几个同学，寥寥无几。沉默后，老师叫了我们几个先去打了饭。我们几个心里都不是滋味，谁也没有吃的那么香。
我想，这次作业虽然我的作业是满分，没有被点到，但我仍需加强努力，一定认真完成每项作业，再接再厉。以后在学习中应克服粗心大意，认真学习，不辜负老师和家长期望。
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