小学的作文（经典）
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的小学的作文，希望能够帮助到大家。
小学的作文1
截至20xx年12月15日，《小学生优秀》已发表文章30篇。我爷爷是我的作文老师。他答应我写完30篇文章就给我买个小礼物，说是周期性的物质奖励。我很开心，但更期待。
爷爷说话总是算数的。今天放学，一出校门，就看见爷爷远远地向我招手。我兴奋地跑了过去。就问：“爷爷，你给我买了什么礼物？”“猜！”爷爷笑着说，和往常一样，他拿着我的书包，拉着我的手，走回家。“礼物这么多，我哪里能猜到？快告诉我！”我赶时间。“英雄的金笔。”“什么颜色？”“银。”我发自内心的开心，蹦蹦跳跳，把爷爷抛在身后。我匆匆敲了敲门。“宝宝回来了！”奶奶打开门，几乎每天都说同样的问候话。我脱下鞋子大喊：“我想看看我爷爷给我买的英雄金笔！”“知道，知道。”奶奶说着从后面拿出一个很精致的绿色盒子。我赶紧抢过盒子，不由自主地哭了起来：“哇，好美！”这是一个长长的盒子，绿色的，四角有金色的花角，盒子中间有一个金色的金属标志，上面刻着“英雄”几个字，非常精致优雅。我打开盒子，看到白绢布上别着一支银色的钢笔，靠近别针的笔帽顶端印着一个黑色的图案。钢笔的流线很好，看起来很灵动。把笔帽摘下来，笔尖闪闪发光，拿着感觉特别好。这时我注意到了铅笔盒里的纸条，是我爷爷的留言：蜀山有路可走，学海无涯。我知道这应该是一句名言，但是不太明白意思。爷爷一本正经地告诉我：“这是唐代韩愈的诗。意思是在堆积如山的书堆里，要想爬上顶峰，勤奋是爬上顶峰的必经之路；在无边无际的`知识海洋中，苦难将是一艘前进的船，它可以带你走向成功。读书学习的路上，没有捷径可走，也没有顺风船可开。只要你努力，你就会成功。”至此，我突然明白了爷爷的良苦用心，明白了这位英雄金笔的分量。
我的梦想是成为一名作家。我会以爷爷的礼物为座右铭，时刻鼓励自己；我将用我祖父给我的这支英勇的金笔书写我的未来。
小学的作文2
今天星期二，学校举办了一年一度的“淘书会”活动。既能把自己喜欢的书分享给别的同学，同时也可以购买自己喜欢的书，同学们对这样的活动期待已久，个个都很兴奋。
淘书活动开始前，班主任首先挑选了两轮能说会道的女同学去卖本班学生收集上交的书。然后，又给全班学生讲解了买书时的注意事项。最后，班主任一声令下，我们便像放羊式队伍争先恐后地疯跑出了教室。
来到操场上，才发现这儿的人可真多呀！都可以用人山人海，人来人往这类词语来形容了，而且还不时地传来一阵阵说笑声、欢呼声、呐喊声，各种各样的声音混杂在一起，好一幅热闹的情景。看着在书摊间穿梭忙碌的同学们，我忽然意识到我可不是只来这看热闹的，得抓紧时间赶快去淘书，要不然好书都卖光了。
我迅速来到我们班卖书的`摊位，看到有别班的学生正在这挑书呢，我班那几个卖书的女同学正在忙碌的介绍每本书，真可谓是热火朝天，看了一会后，没有找到合我心意的书。我便走到下一个摊位，浏览和翻阅了许多本书，还是没有找到我想要的书。接着我又逛了好几个摊位，阅读、选择、比较，虽然有几本书的内容还不错，但仍然不是我最中意的书，心里不免有点小小的失落。只剩最后一个摊位了，我希望这里能有我想要的书，我满怀信心的走到摊位前，认真仔细地翻看每一本书。忽然，有一本书映入了我的眼帘，书的名字叫《会跳舞的向日葵》，这么新颖别致的标题让我看到她第一眼时就对她产生了兴趣，那里面是什么内容呢？我立刻翻开第一页看这本书的推荐语，只见上面写着：“这是一本关于童年、关于成长，关于友谊，关于有哭有笑日子的书，书中字里行间流淌着爱的涓流......”，我正爱不释手看的津津有味时，卖书的学生问我，“你要这本书吗？”我果断回答道：“这么好的书，我当然要呢呀，”然后我心情愉悦地填了淘书卡，按书的标价出了钱，高高兴兴的拿着书走了。
通过这次“淘书会”活动，我浏览了各班摊位上的许多书，在书籍的海洋中细细品味了读书的乐趣，真实感受到了书籍的魅力，最高兴地是我淘到了自己喜欢的书，我从心底里感谢这次极其有意义“淘书会”活动。
小学的作文3
母亲的爱是温暖的！
王智垒是一个优秀的好学生，但不幸运的是他的父亲在几年前的车祸中去世了，从小就是母亲养着他。母亲与他度过了非常艰难的时期。
早上王智垒早早的起来了，因为怕浪费电，他便到外面读书复习功课。他忍受蚊虫的叮咬，仍然继续复习，与吴刚完全是两个人。
早上母亲做了早饭，虽然不是很丰富但是充满的对孩子起码的爱，王智垒一边吃着早饭还一边看着书，还一边用那手指一般长的铅笔做笔记。
早饭吃完了王智垒便上学去了，在学校里王智垒仍然积极的.读书，虽然很吵但是他好象没听到一样。上课了老师走了进来，开始上课了王智垒认真的听着老师的每一句话每一个字，每一课都做了笔记。
他坚信只有努力才会有好的成绩，虽然家里很穷，但是正应了一句话“人穷志不穷”，王智垒有一个很大的目标就是能让母亲的下半辈子能够好好的过，过着舒舒服服的日子。
他的努力和行动感动了老师，老师在每次看他的本子的时候都会掉泪。因为他的本子根本都没有换过，上面都是檫过的痕迹，那是母亲亲手檫的。于是老师没次都会发个新的本子他，但他也没怎么用，老师不理解就问他，他说：“好的本子我会以后在用现在就够了，一个本子对于像吴刚的学生来说就像是地球上的一只蚂蚁一样，但对我老说实在是太重要了。”这样的话简直就不想是从一个10岁的孩子口里说出来的。
他说：“他像一只蚂蚁，但想要爬遍全世界。那肯定是不可能的，但我会努力，我不管是失败还是成功我都不会留下遗憾。”
爱的结果
王智垒与吴刚都要毕业了，在毕业的时候王智垒以实力考上了好的中学，而吴刚却一钱上了好的中学。在军训里吴刚因为没受过苦，然而就在困难面前倒下了。而王智垒在困难面前不低头的精神让他战胜了困难，从而获得了成功！
小学的作文4
一个月中我们这有三次集会。每次都是不可不逛的一个地方，对我来说它传承着祖祖辈辈勤劳的美德，还有人们物物交换到钱钱交换的发展历程。同时也是人们买衣服吃的，还有蔬菜水果的一个重要的地方。
在几个村中间的一天主干道上每逢这一天，天还没亮许多卖东西的人就陆陆续续把东西摆好了，静静等待着天亮，等待着希望今天能够赚一些，把这些东西换成钱，也能给家里置办一些东西，尤其是临近过年的那几次会，简直是人来人往摩肩接踵，充满讨价还价的声音的是幸福开心，自己对新年的期待。
在集市上刚天亮就有好多起早来赶集的人，有的是为了给买一些鸡鸭鱼肉当然越早来越好新鲜，看着有的人左手一只鸡右手一只鸭，还有一只乱窜的鱼拼命挣扎着。更有好多卖蔬菜的，应有尽有，让人眼花缭乱！
卖吃的地方老早就挤满了小孩，那些钱手里握着一块五毛的，就挤在摊前争先恐后的在那等着，每个人脸上都洋溢着笑容，还有重要的糖人张，更是受欢迎，在他的手下，一个栩栩如生的小人或者动物一个个出现，真的想把它们全部买下来可是又不舍得吃，唉真是纠结，只好一点点的看着那些糖人吐口水，然后再一口一口的舔，生怕会一不小心一口给吞掉了。孩子们很天真。
还有好多的装饰品，是很多女孩子的弱点，她们站在那前面挪不动脚步，视线没有转移。女孩子天生爱美，同时这些东西不仅好看而且都特别实惠，同时反应了人们的朴实。
等到下午的时候人更是多，叫卖声更是一片，人来人往，都挤到一起，整条街围得水泄不通，真是特别热闹。
傍晚时分，人们都慢慢的不知不觉得都回到家里了，星星落落的.灯光，卖东西的人也结束了忙碌的一天，在回家的路上，天边的朝霞被染的通红，回到家里结束了一天忙碌但是开心，每个人都买到的心仪的东西呢，卖东西的人也大赚一笔，每个人都很开心…
小学的作文5
当你被父母用爱的阳光沐浴着，感受他们对自己无微不至的照顾时，你会觉得爱是伟大的；当你因为失败而伤心、难过时，他人的一句安慰，会让你觉得爱是温暖的……“爱”在我们的身边无处不在。昨晚的电视《开学第一课——我爱你中国》主题教育活动让我对“爱”的诠释有了更深刻的理解。
这次节目以四个主题班会开展，分别讲述了“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”和“爱是荣耀”。其中，最令我感动的是“爱是承担”这个主题班会中的一个故事。这个故事的主人公是一位年仅14岁的学生——马鹏飞。他在8个月大的时候，父母的突然离去，让他只能和奶奶相依为命，仅靠奶奶200元的退休金过着艰苦的生活。奶奶身患糖尿病，为了节省开支，省下了买药钱。可灾难再次降临，奶奶的病因没有药物治疗而双目失明了。此时，5岁的马鹏飞便当起了家中的顶梁柱。烧饭、烧水、为奶奶扎针、按摩成了他一天中必做的事，可他的学习成绩在班上仍居前20名。这是一位多么了不起的“顶梁柱”啊！
正是因为马鹏飞有敢于承担的精神，才让奶奶过上了平淡而又快乐的日子。是啊，如果我们班里的每位同学都像马鹏飞一样，敢于承担重任，那么我们的班级一定会更加团结，更加出色。所以，从现在开始，我们班干部更应该多承担些重任，去帮助老师做一些自己力所能及的事，这样既为班级作出了贡献，又可以让我们这些在温室中待惯的孩子，也懂得用爱去改变。此外，我一定要把好的学习方法告诉给在学习上有困难的.同学，共同分享，共同进步，使我们班的成绩总体提高，使那些学习上有困难的同学得到更多的爱与鼓励。如果自己在文艺方面有特长的话，一定要积极参加学校的其他活动，不要因为怕影响学习而不主动，要勇挑重担，可以为班级争得荣誉呢！在以前，父母让我帮他们洗碗、拖地板、擦窗户时，我都会慢腾腾、很不情愿地去完成，但看完这个故事，让我明白了承担就是一种爱，一种对父母的爱。所以，我以后一定要主动做家务，从劳动中体会到快乐。
这是一堂深刻的爱的教育课。我们不仅更深地理解了、懂得了爱，我们还会用自己的行动去实践爱。从现在开始，从点滴做起，让我们用自己的爱去改变周围的一切！
小学的作文6
今天，我来到人民公园看恐龙展览。
进入展区，第一眼看到的是一个大嘴巴的大恐龙头，很吓人。然后两个温室映入眼帘，东侧是恐龙博物馆，西侧是恐龙教室。再往下还有各种各样的恐龙，包括霸王龙、棘龙、雷龙、副龙、三角龙、虎头龙、石棺、剑龙、阿马伽龙、恐爪龙、恐爪龙、羽恐龙、异齿龙等。一共75个。它们形状各异，栩栩如生，不时发出各种声音。最吸引我的是一窝刚破壳而出的模拟小恐龙。他们有一双不成熟的眼睛，看起来很可爱。在这里，让你觉得自己仿佛置身于6500万年前的恐龙王国。
恐龙很笨，智商最高5，最低0.12。世界上最大的恐龙有45米，最小的只有20厘米。恐龙手指越少，越接近现代。最少的是霸王龙，只有两只。目前，世界上发现恐龙化石508种，中国约有66属100种，是世界上发现恐龙化石最多的国家之一。
关于恐龙灭绝有不同的看法。最权威的理论有小行星撞击理论、火山爆发理论、太阳耀斑理论，最有趣的是生存竞争理论。根据小行星撞击理论，6500万年前的一天，一颗小行星突然“造访”了地球，尘埃覆盖了大气层。植物无法进行光合作用，食物链被破坏。恐龙也死了。几千年后的一天，沉睡的地球苏醒出现了，它逐渐恢复了活力。这些小动物以恐龙腐烂的肉和一些残存的植物为食。恐龙呢？只剩下回忆。根据火山喷发理论，6500万年前，不知怎么的`，火山突然集体喷发，恐龙被掩埋在翻滚的岩浆中，灭绝了。根据太阳耀斑理论，当时太阳突然爆发出超大型耀斑，放出许多对生物有害的宇宙射线。恐龙受到这些射线的照射，逐渐死亡灭绝。根据生存竞争理论，大量哺乳动物吃恐龙蛋或杀死恐龙，使恐龙无法在地球上繁衍和消失。
哪个说法是真的？我们还有待探索。带着这些疑问，我离开了恐龙展区。
小学的作文7
你若不了解自己的父母，那不奇怪；你若不了解自己的朋友，那也不奇怪；你若不了解自己，那就更不奇怪了。人生充满变数，人往往比较难琢磨透自己，我就是一个很好的例子。
五岁天真烂漫
“哇”望着头顶上星星点点的“紫”，我情不自禁的发出感叹。点起脚尖，张大嘴巴向上咬去，一颗晶莹剔透的小果子就落入了我的口中，顿时酸酸甜甜的滋味流遍了我全身。我兴奋的叫道：“真好吃！我要爬上去吃，树顶上比较甜的！”说完我便向那棵树跑去。妈妈拉住我，无奈的叹了口气问：“你就不能安安分点，在树下捡果子吗？”“不要，我要吃树上那些比较甜的！”我把头摇得跟拨浪鼓似的。妈妈摇着头笑了笑，把我抱到近处一棵矮矮的树上嘱咐我要小心。我开心得像个小松鼠一样盘在树上，把头点的跟小鸡啄米似的。阳光透过树叶细小的缝隙洒在我们身上，我望着树下父母忙碌着的`身影，突然觉得杨梅这种酸酸甜甜的味道是世界上比较美的味道。
十岁懵懵懂懂
星期六，是我比较喜欢的日子。阳光透过窗户的缝隙缓缓的洒进房间，给墙上那张画有白鸽展翅高飞在碧蓝的天空中的日历渡上一层金。每当我张开睡意惺忪的双眼，第一眼看见得就是这张柔和而美丽的日历；所做的第一件事就是在这日历栏中给这个星期六打上勾。然后从日历与墙的缝隙中翻出一把金色的小钥匙，打开日历下抽屉带锁的小桌子，把抽屉里那本厚厚的《一千零一夜》后的小猪猪储罐翻出来，点点自己这个星期的收入。当边数，边想自己以后要用这笔钱去买什么的时候，我就觉得自己好象《一千零一夜》里面的那个守财奴……
十四岁软弱？坚强？
挂下电话，我拼命忍着不让眼眶中的泪水涌出来。虽然明知道这天早晚都会来临，但当听到这个消息时还是很伤心。还是很希望妈妈能多留几天，可是当这天真正来临时，我站在车站与妈妈挥手告别却一点没有想哭的冲动，一直目送着车子远去。回家的路上，我用自己很久以前存的钱买了一包杨梅，却没有尝出那世界上比较美的味道。
随着年龄的增长，我们看待事物的观点也会发生变化，而我们自己却没有发现，所以往往比较难琢磨透自己。但我现在很清楚的知道，我并不讨厌现在的自己，我就是我，我要做回我自己。
小学的作文8
我家住在一个机关院子里，院内有花草树木，有健身小区，还有一张立在大树脚下的小石桌。它不起眼却很实用，大人们常常坐在小石桌旁聊天下棋，我们常常坐在桌子旁做作业玩儿游戏。它给我们带来了不少快乐。
可是围绕小石桌有一个问题啊，它的卫生谁打理呢？小孩儿时不时在周围乱丢果皮纸屑，大人在周围乱丢烟头，树上的小鸟常常往下拉鸟粪，雨天或晴天小桌上接满了泥尘。可是要不了一刻，桌子上下又恢复了清洁。这种情况从哪儿来呢？
两家的老头儿对这个问题给出了答案：有一段时间一家老爷爷去了外地，另一家老爷爷生病住进了医院，小桌上的卫生一下无人过问了。不久两位老爷爷先后回了家，小桌上的.卫生又迎刃而解了，我思讨肯定是两位老爷爷干的。某一天放学我走进院子里，看到两位老爷爷都拿着扫把，一人在扫桌面，一人在扫地面，这下我先前的分析被证实了，平常的卫生的确是他们干的。
大概是因为这个缘故，后来我每次在石桌旁玩耍的时候，变得比以往讲清洁了，是两位老爷爷的行为给了我启发。
上品德课的黄老师
我已经上五年级了，以前的四年里我经历了四位品德老师，她们都好不严格呀，从来没有严格地叫我们做一次练习，做不做好像不是很重要，随便你们怎么样。
可是这学期我们班又来了一位新品德老师。
她长得很胖，一头乌黑的头发，浓眉大眼。个子不是很高，气质很好，很有精神似的。穿着朴素、得体的衣服。
上课了，她首先做了简要的自我介绍，她说她姓黄，教了二十多年的书了。
我心里想着：“这有什么好说的，二十多年的学生肯定没有多少成绩好的。”
这位老师没有立即上新课，她先向我们讲了这门课为什么叫品德与社会，因为里面所讲的都是教我们怎样做一个有品德的人。
听了这些话，我发觉黄老师讲得很好，我慢慢地对这位品德老师有些喜欢了。上完了第一课，老师竟让我们拿出练习册，她认认真真地教我们做完了第一课练习。
我觉得黄老师的课令我挺受教育，我现在最喜欢这位负责任的老师。
小学的作文9
和谐社会，需要人人创造。在社会上，还有许多残疾人要我们帮助，需要我们伸出温暖的手。这是我从帮助一位盲爷爷的经历中体会到的。
因为我家离学校较远，所以每天清晨上学我都要先坐4路车，再到威海路车站下车转乘367路车。一天清晨我上学时，在4路车站发生了这样一件事情。
那天，我正在4路车站等车，突然看见前面有一位盲人，他手里拿着探路的竹竿，站在那里等车。和别人不同的是，每来一辆车，他都要问旁边的人是几路车。一辆28路车进站了，他便回头问是不是4路车，不远的`一位叔叔听到了告诉他不是。又一辆3路车进站了，他又回头问是不是4路车，这时那位叔叔已经上车了，旁边另一位阿姨上前告诉他不是。过了一会儿，那位阿姨也上车了。当一辆318路车进站时，他又转过头来焦急地询问……看到他无助的样子，我想起自己也要坐4路车，决定帮助他，便上前对他说：“爷爷，您不用问了，我也坐4路车，等车来了，我告诉您。”听到这话，我看到盲爷爷紧张的脸放松了，露出了笑容。
远远地，我看到4路车开过来了，便上前告诉爷爷车来了，让爷爷准备上车。车进站了，我扶着爷爷引导着他走过去，并小心翼翼地扶他上了车，刚上去，坐在前面的一位阿姨见状，忙起身为他让座，我顺势扶他坐下了。坐下后，爷爷连声向我和阿姨道谢。很快，威海路车站就要到了，这时耳边传来了播音员甜甜的声音：“乘客们，威海路车站到了，请下车乘客提前做好准备。”我正准备下车时，看见盲爷爷也站了起来，便知道盲爷爷也在这站下车。车停后，我又扶着盲爷爷下了车。下车后，爷爷又连声向我道谢，我说：“不客气。”由于还要转车上学，我便目送着盲爷爷向前走了。
后来，每当我清晨上学在4路车站碰见那位盲爷爷时，我都会主动地去帮助他，让他感受到温暖。而且我发现，每次盲爷爷上车后，车上都会有人主动为他让座。
通过帮助盲爷爷这件事情，我感觉到我们这个社会就像个和谐的大家庭。盲爷爷有了困难，我和车上的人虽然都不认识他，但都会主动上前帮助他。我为自己而骄傲，也为自己生长在这个和谐的社会大家庭而自豪。
小学的作文10
有一天，当我们穿过美食街的时候，我看到了我觉得最奇怪的一家店：酸奶捞。这家店对已经吃过或吃过好多次的人来说，也许算不上稀奇。但对我来说，这家店可是稀奇得不得了。我满脑子在想：酸奶捞是什么东东?它长什么样?快到美食街的尽头时，我问爸爸：“爸爸，酸奶捞是什么?”爸爸说：“我也不知道。这样吧，我们先去餐厅吃饭，再去值班室值班，你先做作业，晚上的时候我们再去买酸奶捞。”
我们到了餐厅，点好了饭，我也没有心思吃，满脑子想的全都是酸奶捞。比如，酸奶捞长什么样啊?酸奶捞好吃吗?酸奶捞到底有没有酸奶呢?
吃完饭，我们到值班室开始值班，爸爸搞材料，我写作业。写累了还不时地看看书，爸爸则拼命地干活。我看着书，好像很入神，其实心里想的全都是酸奶捞的事情。到了晚上，我心里想，我终于能吃到我想吃的酸奶捞了。
在去美食街的.路上，我一边盼望着我想吃的酸奶捞，一边蹦蹦跳跳地走着路，爸爸一边走一边想：要不要给妈妈带一份呢?爸爸说出了这个建议，而且爸爸还说：“我们可以点两份，一份给妈妈吃，一份我们两个合着吃，这样既不浪费也不多花钱，你说多好!”我立刻同意了。点了两份，一份是我妈妈的，一份是我和爸爸的。我走在回值班室的路上，兴奋不已，心里想：我终于能吃到我想吃的酸奶捞了。
回到值班室，我和爸爸玩了个游戏--我们石头剪刀布，谁赢了谁吃一口酸奶捞。一开始，是我赢，后来几乎全变成爸爸赢了。我吃饱喝足了，就到旁边的沙发上休息一会儿，看看书。看书时，我下意识地往右边的办公桌看了看，发现爸爸不在办公桌上打字，我往后一瞧，原来爸爸正坐在桌子旁偷偷吃掉剩下的酸奶捞。我想，看我爸爸这么可怜，给他吃掉就算了吧。
吃完以后，我想：如果我把酸奶捞带回去的话，妈妈会不会爱吃呢?
小学的作文11
20xx年11月24日星期三语文课上的趣事
今天真的是黑色星期二！主课很多，语文课还在上课。虽然语文课才刚刚开始，但是全班都抽了一股冷气.
第一节课，老师开始长篇大论的讲中国火箭发射(忘了火箭名字)。全班都昏昏欲睡，有的在桌子上小动作，有的传纸条聊天.但是老师似乎看不到。唉，良心命令我认真听！谁告诉我我是学习委员？
第二节课照例是吴的语文课，不过也许上一节课已经讲过了。老师每周一开始写诗—— 《游子吟》:
一位慈爱的母亲手中的线，
为她任性的男孩的身体做衣服。
她小心翼翼地缝合，彻底地修补，
害怕会让他晚回家的延误。
但是多少爱有一英寸长的草，
三次春回。
这时，老师突然点名，让坐在我旁边的陈子解释这首诗的大致内容。他支支吾吾的说还没完成。于是老师举起酒杯说：“好吧，让惠子再讲一遍！”
“哈哈哈哈哈哈.”当学生们听到陈子和惠子被同时叫去回答同一个问题时，他们立即大笑起来，好像他们立即有了精神，开始兴奋起来！
我们亲爱的.蕙子学生心中有1000个和10000个不愿意，但他们仍然别无选择，只能站起来回答问题。在陈子这边，我听到了我们的笑声，我的愤怒溢于言表。我蹲在书桌上，嘴里念着话：“操，你完了！”
然而，笑声持续了很长时间，因为陈子和惠子在我们班被公认为“夫妻”，他们经常被取笑。这一次，老师无心的失误……虽然我知道不是很好，但还是忍不住窃笑。
吴老师不知道为什么我们的笑神经如此发达，如此困惑，她睁一只眼闭一只眼，继续讲下去.
这时同学递给我一张纸条，我看到后忍不住笑了。原同学篡改了《游子吟》。以下是新版犹自吟：
蕙子手中的线，
陈子的衣服。
她小心翼翼地缝合，彻底地修补，
害怕会让他晚回家的延误。
谁粗心大意，
三次春回。
啊，蕙子，陈子，我真的很抱歉，但正是因为这件有趣的事情，一些无聊的学习生活给生活增添了情趣，使它更加丰富多彩，不是吗？
小学的作文12
如果有来生，你依然是我这辈子最美的相遇
如果有来生，我们还会再见吗？也许是，也许不是。我很高兴这辈子遇见了你.
-那天
如果说两个人的相遇是缘前缘。那么，上辈子我一定是在佛前祈祷了上千次，以至于那天遇见了你。对数千人来说，既不早也不晚。冬春未明的那一天，你出现在我的世界里，让我想起了一个从那一刻起就可以怀念的名字。
那一天，我的生命中有了你。我曾经把那一天算作冬天，喜欢在北风的沙沙声中想起火的温暖，把那一天算作春天，喜欢听你的声音融化冻结的思绪。其实无论哪个季节，都改变不了那一天。穿越了地域、时间、空间的那一天，就像一朵永恒的玫瑰，扎根在我的心里，无比芬芳。多年后，它像一首歌一样融入了生活。
如果有来生，那就在那天见面吧。我会在你耳边低语，遇见你是我一生中最美好的相遇…
-那句话
真正的.关系，执着的人生。没有承诺，也没有必要约定。我会一辈子记住，守护，珍惜这句话。我愿意为了那一句话把心交给你，今生无悔为自己选择真心。
如果有来生，在茫茫人海中，请记住，和你相遇的解释还是那句话…
-那颗心
如果我的生命在这一刻停止。然后，我的人生分为两部分。一半的时间是在等那天遇见你；而另一半是用来回忆遇见你的那一天。
因为遇到你，心有所依，因为在乎你，心有所系。
随着岁月的变迁，生活中所有的波折随风散去，无法解决的复杂依然铭刻在心中。云翳滚滚，花开花落，改变不了今生无言的心事，却要等来生用千般的祈祷换取一颗心的轮回。
佛说，有收获就有收获。然后我会在心里播下希望的种子，等待下辈子为你的到来绽放。
我不知道它永远有多远，但我知道它在过去、现在和未来之间来回穿梭。那颗心没有被微尘染过。和以前一样，它只是像转瞬即逝的时间一样变化.
如果有来生，我们会再见，我会在最美的时光遇见你…
小学的作文13
姥爷已经去世了，但是姥爷的音容却深深地刻在我的脑海里。我和姥爷在一起的回忆并不都是快乐的，有一件事一直让内疚、追悔……
那是六年前的冬天，妈妈在银行工作，掌管帐目较多，没时间去幼儿园接我，爸爸也忙，每天只有我一个人孤零零地呆在那个空荡荡的家。于是，妈妈便给居住在乡下的姥爷打电话，请他来城里照顾我，姥爷的腿有风湿病，走路十分不方便。虽然姥爷的身体状况是如此糟糕，但他一接到电话，马上就赶来了。以后，姥爷就每天晚上和我一起玩，教我读书，纵使外面寒风刺骨，但房间里也因我们爷孙俩变得春意融融……可惜好景不长，一天，下起了迷蒙细雨，姥爷又老幼儿园接我回家，我高兴地扑过去。“芊语，我们回家吧！”“恩！”我和姥爷脸上都露出了幸福的笑容，姥爷穿着厚厚的棉袄显得很矮，更何况他拄着拐杖。这时，旁边的小朋友说：“芊语，他是你姥爷吧！原来芊语的姥爷是个瘸老头！”其他人有跟着起哄：“芊语的姥爷是个瘸老头！”当时的我听到这些话，突然心里觉得姥爷是那样的矮小，那样的不起眼，觉得我正牵着手的人不是我的`姥爷，我的眼泪像喷泉般涌了出来，挣脱了姥爷的手，不顾姥爷的呼喊，冲进了雨帘……接下来的几天可想而知，我一点儿也不理姥爷，不和他玩，姥爷受到了心灵的创伤。妈妈想骂我时，姥爷阻止了她，“算了，孩子不喜欢我，我还是回乡下去吧！”只到现在，我还清楚地记得当时姥爷哀伤的表情，是那么无奈，也无助，就像一只被关进笼
子里想再度展翅飞翔却无法飞的老鸟……没当我想起这，我就深深地自责，我怎么能这样对姥爷呢？姥爷是爱我的，我怎么能只在乎别人的想法，而不在乎姥爷的想法呢？因为这件事，我一直在追悔。从那一天开始，姥爷就经常寄给我书籍、报刊、礼物，每当接到这些时，我的心理就很不舒服，总觉得欠了姥爷什么……
五年级的一天，妈妈接到消息――姥爷病危。妈妈却瞒着我，我也没当回事。知道五年级的期末考试结束后，她才告诉我。
我真想对姥爷说：“对不起！姥爷！假如当初不是我太任性，太在意别人的想法，忽略了您，您就不会伤心，虽然您原谅了我，但我却无法原谅自己！”
这件事一直伴随着我成长，它令我追悔，它让我至今还念念不忘……
小学的作文14
我和陈明是形影不离的好朋友，我们会无话不谈。我们两个经常走来走去聊天，经常打架，但是这段深厚的友谊却断了。
一天，我和陈明在一起玩。我们拿出手工艺班做的小木船来玩。陈明看到我的小木船做得非常精致，所以他向我借去玩。我毫不犹豫地给了他。陈明手里拿着小木船，左右看了看，小心地抚摸着它，嘴里发出“啧啧啧”的赞叹声。听到他称赞他的小木船，我非常自豪。突然听到“咔嚓”一声，接着是陈明的`怪叫。当我看的时候，陈明不小心打破了木船。我看着自己智慧和劳动的结晶，就这样被撕成了“四不像”，心里一阵绞痛。陈明忙着给我道歉，说他不是故意的。一想到小木船被他弄坏了，我就突然发脾气。陈明的道歉我一句也听不进去，我使劲推他。陈明手无寸铁，在站稳之前被向后推了三四步。陈明正要过来向我道歉，这时他听到了另一个“咔嗒”声。他的一只脚踩在小木船上。郑立刻把他的小木船拿来给我，说，别生气，他把他的小木船给了我。我从他手里抢过小木船，用力往地上一摔，在小木船上用力踩了几脚，冷冷地说：“你我以后再也不是好朋友了！”扭头就走，不顾陈明在后面大吼大叫。从此我们的友谊就像一盆水一样被泼出去，再也无法挽回。
几个星期后，我发现陈明老偷偷跟在我后面，好像有心事。有一次，我忍不住。我突然转身对他喊道：“陈明，你把头藏起来，把脸露出来。大胆说点什么！”陈明一边说话，一边跑开了。我嘀咕着“鬼鬼祟祟”。第二天，陈明主动找到我，慢慢地从口袋里拿出一只小木船，放在我的书桌上。我仔细一看，这艘小木船制作得非常精致，周围雕刻了许多图案。我一直知道陈明的手工天赋不高，所以要把小木船做得这么精致并不容易，雕刻这么多图案更是难上加难。我瞥了一眼陈明的手，看到了那双光滑白皙的手。这一刻，我感慨万千。我只听到陈明说，“上次我错了。别生气。我会为此付出代价。希望你能原谅我。”我拥抱着陈明说：“别闹了，我们还是好朋友好兄弟！”
从那以后，那条巷子里又多了两个人，有说有笑。
小学的作文15
尊敬的老师们亲爱的同学们：
大家好！
英国的剧作家莎士比亚曾经说过这样一句话：书籍是全人类的营养品。他说得对呀，书籍可以让你的知识变得丰富起来，让你从一个饥肠膔膔的人变成一个充满活力容光焕发的孩子。走进书中，你会感觉到书中的一个个栩栩如生的人物就在你的身旁；走进书中你可以足不出户就能游遍五湖四海；走进书中你可以穿越历史，回到远古，探究未来……
每个人都有自己的读书方法，我比较常用的是鲁迅先生发明的.跳读法，他的方法是：如果你遇到了一个不会的生词，你先跳过去，把整篇文章通读一遍，然后联系上下文，来作出判断，最后还要查查字典，看看你“猜”的对不对。告诉你一个读书小窍门，每次看书时，身边放上一支笔，每读到精彩部分时，拿起笔画出来，重点记忆，作为以后的作文积累。
俗话说：读书百遍，其义自见。读书不光可以积累知识，还可以从中寻找到许许多多的乐趣，我给大家讲一个我的读书小趣事吧：我有一次在书桌上津津有味的阅读着《我们爱科学》，读到，“信不信由你”时：普通人的心脏每分钟跳动约75次，每次输出约70毫升血液，一颗心脏一年总共能输出约2800万升血液，即2800立方米。我眼前突然一亮，心想：我怎么觉得有些地方不对劲儿，我仔细的读了读，对几个数字起了疑心，会不会是单位换算错了呢，我于是联想到了最近数学课上罗老师讲的“容积和容积单位”，2800万升血液等于多少立方米呢？1立方米等于1000升，2800万升应该等于28000立方米，到底是哪里出错了呢？经过精密的计算，我发现了《我们爱科学》的一个让人捧腹大笑的问题，他们算错了，一颗心脏一年总共能输出约280万升血液。随后我为《我们爱科学》写了一封信，让他们改正了错误。我感觉自己非常了不起，竟能给大名鼎鼎的杂志挑刺儿，真爽！同学们，读书一定要“精读”，不能学习走马观花，一目十行的读书方法，这样才能起到读书的效果。
我们要读好书，好读书，读书好，这样才能让我们成长为一个满腹经纶，学富五车的好少年。
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