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小学作文300字汇编4篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文300字 篇1
书籍是人类进步的阶梯。多读书，才能提高理解能力，才能正确分析问题，才能用科学的理论和方法来解决问题。
读书的方法有很多，我来给大家介绍一下我的读书方法。
第一种是泛读，就是要广泛阅读，要阅读各方面的.书，不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书。这样我们的阅读面更广，知识面更宽，我们的阅读能力、理解能力才会更好、更强。
第二种是通读和速读，就是一种快速的读书方法。我们可以把书从头到尾读一遍，先对整本书有一个完整的印象。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量。如果特别喜欢一本书，可以重复读。文学家托尔斯泰说过：“重读一本旧书，就仿佛老友重逢。”
第三种是精读，也就是细读。细读要记心得，写读书笔记，有好词好句要摘录下来，也可以用彩笔画下来加深印象。这样可以增强阅读能力，积累大量的材料，也能提高写作水平。
读书的好处不是立竿见影的，读书是我们人生一个长期的过程。恰同学少年，正值青春年少，让我们“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。
小学作文300字 篇2
今天晚上，是杨颖的生日，我吃完饭，拿着礼物和一群同学一齐去杨颖那，我们纷纷把礼物送给了他，杨颖接过礼物，高兴的说：“谢谢你们了”。然后，我们来到杨颖的家，“开始过生日了，”杨颖说，我们都围在桌子旁边，啊！蛋糕上面躺着两只小老鼠，小老鼠正对着我们笑呢！
我们把蜡烛点上，灯一黑，蜡烛在黑暗中闪着明亮光芒，我们唱起了生日歌，歌声充满了整个房子。唱完歌，杨颖许了一个愿望，就轻轻把蜡烛吹灭了，开始吃蛋糕了，杨颖先用刀把老鼠头割下来，问到“谁吃，谁吃”这时，杨颖把蛋糕分给了林杉，把身子分给了洪世强，又把第二只老鼠的'头分给了我，把身子分给了梁缘，再把蛋糕切开，分给了其他的同学。这时，陆楚一提议：“我们把奶油抹脸上。”这样，我们互相抹，把脸抹得像许多大花猫，在喵喵叫，最好笑的是覃其智，他把自己抹成了一个白脸人，真逗人，而且陆楚一把自己的耳朵抹得花花绿绿的……。
啊！这次生日会真有趣呀！
小学作文300字 篇3
我快乐，因为生活中、学习中蕴藏着许多快乐的事情，我快乐。
每当白校长遇到我们，总会问一声，“今天你快乐吗？”当然很快乐！我为我是实验小学的一份子而骄傲和自豪，因为我能生活在这么一所到处充满欢声笑语的学校。每当我取得好成绩，受到老师表扬时，我快乐；每当我经过苦苦思考，解答出一道道难题时，我为自己的成功而快乐；每当经过老师和同学们的共同努力，我们班又获得荣誉时，我快乐。
学习快乐，生活当然也快乐。尤其当我们帮助了别人，快乐就会成倍增加。记得去年，我们班举行了永嘉县埭头小学爱心结对活动，当我们把精心准备的书包、学具等礼物亲手送到山区小朋友手中，看到他们由衷喜悦的时候，我心里别提有多高兴了。今年的金秋读书节，在秋分送爽的日子里，我们全校同学把自己心爱的课外书捐献给贫困小朋友，我觉得今年的'秋天因为我们的行动而变得更美丽，我也增添了许多快乐。
小朋友们，你有更快乐的事吗？请告诉我，让我们大家都变得更快乐！
小学作文300字 篇4
今天，我和姐姐玩“贴鼻子”游戏。
我把那张没有鼻子的娃娃脸贴到了墙上，游戏开始了，姐姐摸索着前进，她小心翼翼的迈出了第一步，走到墙前，姐姐任然往前走，我忙喊了一声：“Stop！”姐姐就停下来，伸出没拿鼻子的手在纸上，上摸摸，下摸摸，不知该往哪里贴，他一下贴这，不行；又贴那，还是不行；终于，她要贴了，只见她的手伸出去又缩了回来，“如果我贴错了怎么办？被妹妹笑话怎么办？等……”我估计她满脑子想的都是这些问题。怎么办？没办法，姐姐终于贴好了，哇，就在正确的位置，我惊讶的嘴巴张的'老大。
轮到我啦，我有点紧张，当眼前一片漆黑，我不假思索地说：“上帝保佑。”那个鼻子就又回到了主人的怀抱。不看不知道，一看逗一跳，鼻子和娃娃的眼睛长在一块了！我和姐姐都忍不住哈哈大笑。
玩的时候有输有赢，我们互相嘲笑着对方幼稚的动作和指责着对方滑稽的错误，自己贴错了也觉得可笑，跟着对方笑自己……
贴鼻子游戏结束了，索然很短暂，但还是非常快乐，希望下次能继续玩。
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