中小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的中小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中小学作文1
在一个阳光明媚、万里无云的星期五，我带着极大的兴奋师生和导游参观了美丽的新农村示范点、游乐园和庄严的烈士纪念碑。
我们在导游的领导下上了车。我们看到路上人山人海，采旗飘飘。在去新农村示范点的路上，我们看到路两旁绿树成荫，就像给车撑起了一把巨大的伞。
在农村，山脚下到处都是一望无际的良田，良田旁边有一个巨大的黑湖，导游对我们说：这个湖有很多资源，他们等着后人去提炼。老师还说：攀枝花是钒钛之都，等你长大了，要好好利用这些资源。听了这话，我不禁想：攀枝花真是个巨大的宝盆啊！我们走进去，看到一座六边形的高塔，上面刻着美丽的图案。塔边有一个波光粼粼的.湖。如果你一直盯着它看，你会感到头晕和站不住脚。我差点扑进它的怀抱。很多人在湖边拍照，也许他们想记住这美好的时刻！
中午11点，我们告别了新农村，来到了游乐园。游乐园真大！有碰碰车、海盗船、自控飞机的学生争相玩耍，我不甘示弱，和他们一起上了海盗船。坐海盗船真的很神奇！他们都站了起来，吓得我双手抱着头。
转眼间，两点半，我们只能在操场上再见。我们倒下了烈士纪念碑。绿松树包围了烈士纪念碑，仿佛一排排的士兵守护着他。树上的白花似乎告诉我们要继承烈士的革命精神，长大后为祖国的建设做出贡献。烈士纪念碑首先看起来更高。碑顶上的球像火一样，仿佛空中有两个太阳照耀着我们。我们向受人尊敬的烈士献花。
下午三点，我们开车回学校。这个活动真的让我难忘！
中小学作文2
小学六年生活即将结束，但最让我难忘的是六年级上半学期的`社会实践。
这种做法是在方舟实践基地进行的。那是第二天，实践活动是航模。教我们航模的是男生宿舍的胖老师。他先问了几个问题，让我们回答。如果你答对了，你可以得到一个奖品。然后，老师给我们做了一个示范。老师标记了一个机翼和一个尾翼，然后标记了其他部件
加工或切割。最后，这些零件用浆糊粘在一起，制成航模。
两人一组完成，制作了一架航模，我和陈凌宇分成一组。在此之前，他首先回答了老师提出的一个问题，所以他得到了另一个航模材料。我标记了机翼和尾翼，然后我们必须处理其他部件。当我剪一个零件时，我不小心剪了更多的零件。我急得像火锅上的蚂蚁。这架航模几乎无效，我冷静地想了想。经过几次讨论，我和陈凌宇终于想出了办法。于是，他拿起剪刀，修改了它。我拿起它，让教官把这些部分粘上。前面有20多个人，等了很久，终于轮到我了。教官用浆糊仔细粘贴这些零件。陈凌宇拿起航模，让它飞向空中，他很满意。于是，我把这架航模送给了陈凌宇，并以我和陈凌宇的最后一个字命名为宏宇一号，其中包含了我和陈凌宇的劳动成果。
第三天，我们离开了基地。通过这次实践，我知道要冷静，不要惊慌，想办法成功。
中小学作文3
我参加过很多活动，比如羽毛球、篮球、足球等等。给我印象最深的是周三我们班举行的拔河比赛。让我告诉你。
由于我们表现良好，每次都完成作业，老师举行了拔河比赛。周三下午4点，我们跑出教室，来到操场。我们拿了一根长绳子，中间系着一根红绳子。老师把我们分成四组：红、黄、蓝、绿队。
第一组是红队和黄队的比赛。老师喊道：比赛开始了！红队的人使劲往后拉，黄队拼命喊道：来吧！其他学生也大声喊道：红队加油，黄队加油！震耳欲聋的哭声响彻了整个操场。最后，黄队赢了。
第二组比赛立即开始，第二组是蓝队和绿队。两队上场后，老师大声喊道：比赛开始了！我尽力把牛奶拉回来，绿队不轻，也很难拉回来，中间的红绳移到左边，移到右边。这时，我和我们的同学们更努力地向后拉，最后我们的.蓝队赢了，我很高兴。
下一场比赛马上就要开始了，我既兴奋又兴奋，因为下一场比赛决定了胜负。老师喊到下一场比赛开始，我尽了最大的努力，但过了一会儿，红绳跑到了他们身边。我迫不及待地想把脚深入地下。我的脸又红又红，但他们很快就会向左和向右拉。我们将来会努力工作，我们会赢。
今天的比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。
【中小学作文】相关文章：
中小学教学反思04-09
中小学体育教学论文11-10
中小学体育教学反思04-20
中小学体育教学论文05-23
让我乐在其中小学作文（精选28篇）01-03
中小学语文教学反思04-08
中小学卫生工作总结04-26
中小学体育工作计划02-21
中小学体育教学论文(通用)06-02