我的拿手好戏作文六年级

时间:2024-10-17 12:12:12 小学作文 我要投稿

我的拿手好戏作文六年级

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文六年级,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的拿手好戏作文六年级

我的拿手好戏作文六年级1

  今年暑假,我报名参加了羽毛球培训班。在教练老师的细心指导下,经过几个月的刻苦训练,我的羽毛球技术有了很大的提升,创造出了属于我的独门“三招”,快来看看我的“大杀器”吧。

  飞羽上身

  球场上,我和小白正打得难分难解,白色的球如同精灵一般在天上上下翻飞,几番鏖战,不分胜负。不行,小白在上空的防守像坦克的装甲一般滴水不漏,只用等着我失误就行了。最好的防守就是进攻,小白不会接低球,我得放大招了。只见一个高球飞起,以抛物线的角度缓缓向我头顶飞来,我急忙后撤,同时右手开始蓄力,见球到一定高度时,蓄力完成。我右手臂如同一张拉满的弓,时机已到,便重重一挥拍,一个横扫千军,不偏不倚,正好击中球。就在即将击中的那一刹那,时间似乎按下了暂停键,我手背青筋暴起,指关节突出,又增加了三成力。球似流星像闪电,更像一发出膛的子弹,低低地飞了出去。我的心中吊起了一块大石头,怎么办,怎么办,起点太低了,千万、一定、必须要过网啊!只见球擦着网疾驰而去,飞向小白,我心中的大石头总算落了地。小白急忙调整姿势,准备接球,但眨眼间羽毛球已经近在眼前,球像白色的高铁火车头一般击中了小白,小白被打得嗷嗷直叫,这一分我稳拿。

  大力扣杀

  第二局,小白对网前也做了防守,我对小白发起了猛烈的进攻,但都被小白一一接下。没办法,我只有再放一个大招了。我见小白的`球又像是迫击炮一般以抛物线的轨迹飞来,便转身后撤,就在球离我头顶只有一米时,我突然伸长胳膊来了个90度的旋转,万事俱备,只欠东风。

  极点变向

  不行,我太被动了,小白的防守滴水不漏,攻击虽慢却又高又远。我这样跑前跑后,像一只猴子般被调来调去,体力迟到要耗光,必须放最后大招了。轮到我发球,我右手抬高,猛向前抽,球像坐着飞机朝高空冲去,看样子是以抛物线的角度落下,小白急忙后撤准备击球,哈哈哈!果然中招了。这时,意想不到的事情发生了,球飞到一定高度时,空中似乎有一条看不见的赛道,而羽毛球就是赛道上的赛车,一个急转弯,竟然改变方向直线下降,这让原来退到底线的小白大吃一惊,急忙上前,但已经来不及了。小白冲上来时,正好迎面赶上羽毛球,头顶和球来了个亲密接触。啊!一声惨叫刺入耳膜。

  这就是我的独门“三招”,怎么样?我的拿手好戏厉害吧。

我的拿手好戏作文六年级2

  想必大家都有自己的拿手好戏,不瞒你说,我也有啊,我的拿手好戏就是钓鱼。

  你们肯定会问,你的拿手好戏是怎样练成的。其实,练成钓鱼的强项其实并不难,只要你心可以静下来。我拜了爷爷为师,他钓,我站在一旁静静看。只见他先将蚯蚓用鱼钩刺破,然后投在一个有一圈一圈波纹的水面,不一会儿,鱼标忽然沉了下去。于是我也学着爷爷有模有样地照着做,爷爷试探性地往上一提,有了,爷爷又用力一拉,一条鲫鱼上钩了。我心领神会地笑了笑,不一会儿我的浮标也动了一下,我往上一提还真钓了条小鱼,看来我有钓鱼的天赋。

  这天,我又扛了鱼竿来钓鱼。我首先学着爷爷将蚯蚓刺破,挂在鱼钩上。这时,只见水面上出现了一个气泡,紧接着荡漾起了一圈一圈的波纹。我胸有成竹的将鱼线一抛,不偏不倚,正好丢在了波纹当中,浮标慢慢沉下去,只露出一点点。接着,我静静地盯着那浮标,看会不会忽然下沉。可是,水面平平的,如同一面镜子一般。我再看看浮标,仍然是一点儿都没动,整个世界仿佛都被孙悟空的定身术给定住一样。没有发出一点儿动静,不过对于那个地方究竟有没有鱼,我是一定确定可以钓到的。过了许久,浮标突然好像大幅度地摆动了一下。我提了一下,果然有鱼,而且是一条大鱼。我使劲拽着,可那条鱼却像一头倔强的小牛,怎么也不肯浮出水面。我就和它这样僵持着,这时,它似乎想挣脱,便一跃,这一来,就使它暴露了。我用网用力一捞,一条两斤重的'鲤鱼就被完美地罩住了,这下终于到手了。爷爷和一些鱼友看了,赶忙拍手叫绝,笑道:“这么大的鱼,我们也很难拉上来呢!”

  有了这条鱼,我的兴致就来了,我又抛下了鱼线,可是这次比上次等的还久,还是一条鱼也没上钩,浮标动都没动一下,我往上一提,怎么拉也拉不上来,我使出了混身吃奶的力气,心想:太重了吧!应该有五斤重吧!可不能丢了!我猛得一提,终于上来了,可这不是鱼,而是水里的一些杂草。

  爷爷笑了起来,我脸红了,一部好端端的戏就这样演砸了。哎,究竟是实力不够还是运气太差,看来我还要修炼八百年呐!

我的拿手好戏作文六年级3

  “八仙过海,各显神通。”新时代的少年哪能没点看家的本领呢?我们六(5)班能人辈出,班里个个都有拿手好戏,比如:唱歌跳舞,玩魔方,打乒乓球、篮球等,而我的拿手好戏是——西红柿炒蛋。

  今天是妈妈的生日,家里高朋满座。快中午了,我来到厨房,迫不及待地系上围裙,准备做一道我的拿手好菜——西红柿炒蛋,算是送给妈妈的生日礼物,也给客人们一点惊喜。

  我不慌不忙地从冰箱里拿出四个鸡蛋和两个又大又红的西红柿。接着,我把西红柿洗得干干净净的,拿起菜刀准备把西红柿切成丁,只听一阵麻利地“咚、咚、咚”的脆响后,一小堆大小不一的西红柿丁就准备就绪。然后,把鸡蛋在菜板上轻轻地一磕,蛋壳出现了一条裂缝,我熟练地把蛋壳掰成两半,蛋清和蛋黄像渴望自由的顽童般一下子就冲进了碗里,我朝碗里头加了一小勺食盐,用筷子朝着一个方向用力搅拌,渐渐地,蛋清和蛋黄融合在一起了,还冒出了无数可爱的小泡泡。蛋搅拌好了,万事俱备,只欠东风。

  我把锅放在灶上,打燃火,天蓝色的火苗像是在为我加油、助威一样,欢快地舔着锅底。锅很快热了,再往里面倒上适量的油,慢慢地锅里冒出了一阵青烟,菜油上升起了无数个小泡泡,最后在上面绽开了,在扑哧一笑中消失了。泡泡消失了,油也烧好了,我轻快地把蛋液倒进锅里,“滋、滋、滋”,蛋液立刻在锅里沸腾起来,鼓起了一个个金黄色的大泡泡,很快变成了金黄色的蛋饼,像一个小太阳一样。我用锅铲把蛋饼捣成小块,不停地翻炒,最后把切好的西红柿丁倒入锅里,加了点盐,锅里不时发出“嗤、嗤、嗤”的'声音,像是在演奏一首生活交响曲。不大一会儿,一股西红柿混着蛋的清香扑鼻而来。

  我夹了一小块尝了一下:“嗯,不咸不淡,真好吃!”一份香喷喷的西红柿炒蛋就做好了。我把它们盛在盘子里,当这道色香味俱全的西红柿炒蛋呈现在饭桌上时,客人们惊呼道:“好香哦!”我听了偷偷地笑了,因为我尝到了成功的喜悦。接着大家都迫不及待地你一口,我一口,品尝着,大家一个劲儿地夸我做的菜好吃。

  我坐在桌椅上,吃着我刚刚炒的菜,那么美妙,那么香甜,真好吃!看到客人们脸上露出欣喜的笑容,我的疲惫一下子无影无踪了。

  世上无难事,只要肯登攀。在每一个拿手好戏的背后,都是千辛万苦的付出和日积月累的坚持,以后我要学会更多的拿手好戏,干一些力所能及的家务,分享劳动的喜悦,要让家人们过上幸福的生活。

我的拿手好戏作文六年级4

  每个周日,我去上舞蹈课时都会扎一个丸子头,几年练下来,手法已经十分娴熟。

  每当我们去上舞蹈课,老师都会要求我们在上课前把头发扎成一个丸子,为了把头发扎好,我还特地上网学了近十种扎丸子的方法。我一有时间就挑一种扎丸子的方法在自己头上练。最终,功夫不负有心人,我熟练地掌握了好几种便捷的方法。

  我这拿手好戏不仅实用,还把总喜欢拉着我玩体力游戏的表妹治得服服贴贴。

  那天,表妹来我家玩。我玩得满头大汗,脖颈里也湿湿的全是汗,马尾辫在后脖颈扫来扫去很不舒服。我便随手拿了根皮筋套在手腕上,然后抓起头发轻轻一转,一绕,一绑,一个漂亮的丸子头就完成了。表妹刚好看过来,瞧得一愣一愣的,随后像发现宝藏一样“噔噔噔”跑过来,眼睛里迸发出小星星:“表姐,你扎丸子头好厉害啊!教教我嘛,我也想要像你一样随手就能扎个丸子头!”我听了,好不骄傲:“这丸子头开始学的`时候会很难,需要很多耐心才能把其中的技巧摸透。不过,熟能生巧,不管多长时间,练到后面慢慢就会了。瞧,你心灵手巧的表姐我,现在把丸子头扎得多好,一根头发丝儿都没有在皮筋外边闲逛!”

  表妹听了,立即拿了几根皮筋,求我教她。我们找来了一面镜子,我把头发恢复到马尾辨,带着表妹学扎丸子头。只见镜中的我双手灵活地把头发一拧,然后在四周一绕,把小杂毛都裹在中间,最后皮筋往上一绑,一个不同款式的丸子就扎好了。再看看表妹,她正手忙脚乱地拧头发呢。我看着她笨手笨脚的样子,不禁笑道:“头发不用拧这么重,到时候一大把头发都要被你给揪下来。”表妹听了,不好意思地笑了。我又重新把头发给放下来,让她看着我,一步一步慢动作教学:“先是拧着头发,然后慢慢转动,顺着头发围绕中间的皮筋卷起来。呐,看,就这样,最后把皮筋往上一套就行了。”

  表妹听了,若有所思,点点头便又练了起来。大约过了40分钟左右,表妹终于自豪地叫起来:“表姐,看好了!”只见她双手灵活地把头发卷起来,不过几秒,一个丸子就扎好了。整个过程一气呵成,没有一点瑕疵可以挑剔。我立刻拍拍她的肩膀:“扎得不错,很厉害嘛,不过要和我比,还是有点差距的。下次你来我家时,我再教你其它丸子的扎法。”只见表妹小鸡啄米似的点头,我也笑了。

  扎丸子头又实用又有趣,我的拿手好戏不赖吧?

我的拿手好戏作文六年级5

  我虽然不是十八般武艺样样精通,却也有几样拿得出手的小本事。所谓“爱美之心,人皆有之。”本人可是对一切美妆类的东西有着无限兴趣呢!

  小学三年级时,看到语文书上有一篇用凤仙花做指甲油的课文,便对这种方式产生了浓厚的兴趣。偶然间,我发现对面阿婆家有这种花,便摘了些想试试身手,经历过几次失败和成功后,终于摸到了些诀窍。

  于是,逮到机会就忍不住一展身手。

  请了几个同学来参加我的生日。下午无事可干,便弄了些花瓣,开始给小伙伴们讲解起来,比如颜色鲜艳的花最好,碾碎花瓣时加入一点食盐效果会更佳等等,几个女同学在我的指示下便紧锣密鼓地行动起来。“叮叮当当”,“哎呦,你小心点,别撞到我了!”“啊啊,你们看刘佳琪的.脸上都是花瓣汁啦!”几个女孩嬉笑成一团,几个男生在旁不屑地哼了声:“切!”却又忍不住望我们这儿瞟。

  关键处,我亲自示范,小石臼捣烂的花瓣,轻轻放在指甲上,两手指捏了捏,又用指甲摊平。少了些,我又捏了一点儿,啊!又多了,把多的花用小勺子轻轻往指甲中央堆,虽然鼓得大了些,但无妨,轻轻用叶儿包起来便是了。此刻抬起头看到的是几个茫然的面孔。于是我便挨个手把手教,眼睛都瞪圆了,忘乎所以,连水果都顾不上吃了,一个流程下来一个多小时,丝毫不觉得累。看着几个女孩儿生涩地敷上花瓣,又抖着手包好,眼睫毛一闪一闪的,满是期待。几个男生眼睛直直地看着我们,似是发现了我们的目光,便移开眼,哈哈,一群好奇宝宝。

  “终于好啦!”我们异口同声,看着手上包了叶子,不时地摸摸,想看看,却又不敢揭下来,也无暇关心被晾在一旁的男生。两个小时如同过了两个学期,我们迫不及待又小心翼翼地揭下叶子和花瓣,那一个个粉的、紫的指甲呈现在大家眼前。不像商店里那种臭臭的指甲油,我们自制的“指甲油”并不鲜艳,但却有淡淡的香气。

  “太棒了!”几个女生抱在一起欢呼,想象着自己美得像漫画里的美少女。就连妈妈过来看到了,也忍不住夸赞道:“非常不错,不但颜色自然而且非常环保。”我就更是自豪得感觉自己是个小魔仙了!

  上了初中,学业忙起来了,展示我的拿手好戏的机会没那么多了。不过真所谓技多不压身嘛!重在技艺,以后我还要研究更多自制的环保化妆品哦!

我的拿手好戏作文六年级6

  俗语称“技多不压身”,但对于我这个天生的“手残党”来说,“琴棋书画”就像武侠小说里的武功秘籍一样,远不可及。自小,我手中的笔就没有画出过所想,写出过所愿。至于棋类,我只对各类棋子的形状稍加留意过,至于规则和走法,丝毫提不起兴趣。于是“被迫”与琴为伴。

  那是一个百无聊赖的周末。我随意转换着电视频道,当音乐频道跳跃在眼前时,我被悠扬的琴声所深深吸引。音乐是神奇的,它让我沉浸于其中。于是我决定学习一种乐器来充实自己的生活。反复比较后,选择了相对容易的吉他。

  经过大半年的'练习,我的吉他技艺进步得很缓慢。我的热情逐步消退,并不时地反问自己:吉他到底能给我带来什么?终于有一天,我知道了……

  那是一个闷热的下午,一丝丝的风也不见了踪迹。四周的生物蔫头耷脑,没有一点生机。而我正坐在一间教室里参加数学竞赛。极难的考题,酷热的气候,都使我倍感煎熬。汗水在额头聚集成豆大的珠子,顺着脸颊肆意滑落。考试结束了,我知道这次成绩肯定排在那名叫“孙山”的同学之后了,心情极其沮丧。

  回到家,我一语不发,直接进了卧室,重重地关上了门。身体被自己扔在了床上,眼睛漫无目的地环视着四周。当看到平时最喜欢的玩偶和漫画书时,却提不起丝毫的兴致。最后眼光停留在墙角的那把吉他上。我起身抱起了它,调试了音,便轻轻地弹奏起来。优美的旋律,美妙的琴声从琴弦间流出,宛如一条清澈的小溪,涓涓流入我的心房。清爽的感觉由里到外席卷了全身。渐渐地我加快了弹奏,手指如同跳舞般,上下拨弄着琴弦。心情随着音乐不再压抑,情绪放松了许多,天气和考试带来的郁闷被抛到了九霄云外。

  有了这次的经历后,再次遇到烦心或苦闷时,我就会拿起吉他弹奏,让自己的身心得到放松,压力得以宣泄,情感获得释放。吉他成为了我生活中的好伙伴,并不奢望会有登台表演的机会,也不想在亲朋好友前炫技,只愿当人生遇到失意时,有它的陪伴,就能跨越一切。道路不会有一条,选择不会是唯一,练就属于自己的“秘籍”,相依相伴,心随所愿!

我的拿手好戏作文六年级7

  我觉得每个生命降生到这个世上都是独一无二的。虽然人无完人,每个人都有不足的地方,但每个人都有自己的特点,自己的使命。就比方说我,我对于我各方面的能力都非常的不自信,但要死问起我的绘画能力,我必定特别自豪的向你全方位的展示它。

  还记得在我很小的时候,幼儿园中的老师问我们的梦想是什么,在一瞬间,一个小小的班级里举起了一只只稚嫩的小手,我迷茫的看着这些好似散发着光芒的手,我觉得,我真的好像一个另类,一个失败的小朋友……但就在这时,我的一生被一个人改变了,那就是我的姐姐。

  我的姐姐好似一座灯塔,一直指引着迷茫的我,看着她用手中的笔描绘出一幅幅精美的图画,我的心头好像被什么东西触动了一下。就这样,我跟随着姐姐走上了绘画这条路。

  一开始,我的路程并不是很顺利,也可以说是处处碰壁,有好几次我都因为挫折差一点放弃,但是我一直都在说服自己不懂就学,不精就练。就这样,我慢慢的学会了很多东西,比如说,怎样控笔、怎样找角度、怎样掌握好人物与静物的比例……

  可就算是这样,我还是跟不上姐姐的脚步。

  我开始让我的绘画风格更加贴近现实,开始用水粉颜料画出我所见过并且印在我心里的景物,只要有一点不足或不会的'地方,我立马会去问姐姐。我一直坚信,只要我努力不放弃,我就能与姐姐并肩前进。甚至超越她,到达连姐姐都没有达到的高度。

  慢慢的,我从一个绘画小白到同学们心中的大佬。从一个只会画火柴人的小学生变成了一个什么都找到感觉的进阶选手,慢慢的,一切都是慢慢的。我在一天天长大,能力也越来越出众,但我没有为此而骄傲,因为我知道人外有人,天外有天,我要一直努力,努力到我能站在绘画艺术的世界里,与很多大佬共同交谈我们的绘画心得,那一天,得多美好啊。

  但随着我技艺的提高,也会有许许多多的问题发生。

  先不提在绘画过程中的失误,而是别人的旁敲侧击。有的人会说,我是因为有一个好姐姐才会画出这么好看的画的,也有人说,是因为我的工具很齐全才会画的这么好看的……但我想说,雏鸟之所以可以飞向蓝天,依靠的并不是微风,而是它自己不怕挫折的翅膀!我一定会追赶上我的姐姐,来证明我的实力,用我自己的行动来证明我不会依靠任何人来助我成功。

我的拿手好戏作文六年级8

  巧夺天工的小木雕,余音绕梁的琴声,惟妙惟肖的书法作品……同学们五花八门的拿手好戏,真叫人羡慕。不过,我也有一项拿手好戏——训狗。

  练成这项好本事,还多亏了叔叔。叔叔从老家回来,带来一只两个月大的小泰迪狗送给我。我给小狗取名“巧克力”,每天精心照料,爱不释手。而小狗也善解人意,讨人喜欢,我俩的关系越来越好。渐渐地,我开始训练它:跑步、转圈、握手……它一一学会,爸爸妈妈都说:“这小狗真聪明!”可是,小狗一直很怕与其它狗相处。

  一天,我放学后照常带着巧克力去公园遛弯。“跑!”我指挥它跑起来。巧克力的四条小腿健壮有力,像骏马一样驰骋着。突然,它一个急刹车,一动不动地停住了。我顺着它惊恐的目光望去,哦!一条威武的牧羊犬正在前面摇着尾巴向它示好。而巧克力却瑟瑟发抖地躲到我的脚后。哎,我的帮助巧克力克服害怕其它狗的.心理。

  我将巧克力轻轻抱起,抚摸着它脊背上凌乱的毛发,又把它放在牧羊犬前,拍拍那只牧羊犬的头。“哦,没事的,你看,它很温顺呢!”巧克力在我的抚摸下,逐渐停止了发抖,眼神似乎慢慢恢复了平静,时不时将它那小腿无奈地在空中划两下。头左摇右晃,似乎很想落地去玩。它应该不害怕了吧?我心里默默猜测着它的想法,慢慢把巧克力放下。一瞬间,巧克力的眼神又被惊恐占据,一甩尾巴掉头狂奔。我反应迅速,一把抱住这个小家伙。A计划失败,只能采用B计划喽!

  我将狗绳栓在一边,走向牧羊犬。它很活泼,围着我跳来跳去的,甚是可爱。我悄悄观察着一旁的巧克力,害怕、恐惧、惊慌、迷茫,他的眼神不断变化。眼睛是心灵的窗户,当我看到它的眼里绽放出光彩时,我知道,它已经明白了这只体型庞大的牧羊犬没有攻击性,不会伤害它。我再一次解开它的栓绳,果然,巧克力不再逃跑。小心翼翼地靠近牧羊犬,这儿嗅嗅,那儿闻闻,左瞧瞧,右看看。终于把牧羊犬浑身上下的气味熟悉了,开始拼命向它摇尾巴。不一会儿,两只狗便你追我赶地玩了起来。哈哈,巧克力再也不怕别的狗了!

  回家的路上,我看着巧克力神采奕奕的样子,心里也很甜。我果然是最棒的训狗师!

我的拿手好戏作文六年级9

  屋子里一阵阵香扑鼻而来,我一个个、一次次不厌其烦地做着,这就是我的拿手戏。

  平时,妈妈总是做美味的煎饼给我们吃,一口咬下去,香脆可口,吃了还想再吃一个。

  但是最近,妈妈总是很晚回家,假日也常不在家,很少做煎饼了。可是我嘴馋啊!只能趁着周六,偷偷做一个尝尝,借机露上一手。我麻利的穿上围裙,套上袖笼,全副武装的进了厨房。

  首先是和面糊,我拿出一袋面粉,倒了一小半在铁盆里,可能是因为过于生疏了,我把面粉弄得到处都是,原本火红的衣服也蒙上了一层白色的面纱。我

  拍了拍衣服,又一本正经地做了起来,我倒入一碗水,用勺子不停地搅拌,可是看上去就像一锅粥。我挠了挠头,又往里加了点面粉,之后倒入锅中,又加了点葱花和油。

  几十分钟边去了,“粥”经变成了大“面汤”。像极了一锅“黑暗料理”。我有一点儿泪丧,开始不停地研究起误点,查找资料。如:和面糊时水不能加太多,和面糊时还可以加上鸡蛋,这样味道能更加鲜美。经过不断地尝试,我又信誓旦旦地开始做饼了。

  我把面粉倒入碗中,又加了两大勺水,不停地搅拌。搅拌的过程中,面糊就像粘粘球似的一个劲儿往勺子上粘,别提有多调皮了。我又从冰箱里拿出两个胖乎乎的鸡蛋,往桌子上轻轻一磕,倒入碗中。不一会儿,我的手又进入了搅拌机状态,不停的来回转动,再加点葱花做点缀,鸡蛋煎饼的面糊就做好了。

  看着这黏绸丝滑的模样,我的内心引发了一种莫名的自豪,小鸟见了,也在窗外叽叽地叫。

  接下来就进入大工程了,我打开灶火,火突地一下蹿出来,着实把我吓了一跳。这时,油在锅里不停地跳跃起来,我慌了,连忙往里倒上一点儿面糊,开始煎饼。

  “嗞——”不一会儿,煎饼便煎得一面金黄了,我连忙翻了一面。把饼不停地在油里翻滚着,慢慢地,我开始熟练起来。不会儿,一个饼煎好了,“熟能生巧”这个词说的可真在理。

  就像得心应手的陀螺一样,一个、两个、三个,剩下的煎饼全都诞生了。看着这一个个黄澄澄的煎饼,我乐得合不拢嘴。

  我轻轻咬了一口,煎饼的`清香顿时溢满我的口腔,让我回味无穷。阳光照射在煎饼上,也更加耀眼了。

  现在,做煎饼当真成了我的拿手好戏。我希望我做的煎饼能带给他人更多的快乐。

我的拿手好戏作文六年级10

  我的拿手好戏是写毛笔字。

  我学写毛笔字是受了爷爷的熏陶。每年春节临近,爷爷就摆出桌子,开始替左邻右舍写春联。看爷爷手握长长的笔杆,把软软的笔尖伸到墨水瓶里蘸一下,提笔挥毫,写出一个个朴实无华而兼纳乾坤的方块字来,让人手痒痒的想学。

  长大点儿后,爷爷就送我去书法兴趣班学写毛笔字了。起初我连笔都握不好,更别提练字了。老师站到我身后,手把手教我握笔,耐心细致地讲解基本知识。慢慢的,我能握好笔了,老师就叫我画圆圈、直线,练习控笔。

  练习写字从能控好笔开始。起初是写数字,光一个“一”就把我困住了,练习了两个小时还不能写得很完美,因为不会顿笔,就写不出一个字的锋芒。老师说,要想会,唯一的办法是勤学苦练。

  练习毛笔字是很枯燥的,常常要利用周末别人玩的时间练。刚开始,朋友们约我出去玩,我要练字,她们就笑话我:“学这个又没什么用,还浪费时间。”

  “学毛笔还不如去学硬笔呢!平时写作业又不是用毛笔。”

  “硬笔用途广,毛笔用途少”……

  她们七嘴八舌,议论一番后,都跑去玩了。我没有动摇练好毛笔字的决心,因为我觉得:“无论是毛笔还是硬笔,都有各自的优点,都是书法艺术,都需要传承下去!”

  后来,我临摹了赵孟頫的《洛神赋》、智永的《真书千字文》、王羲之的《兰亭序》……先是楷书,再是行书……那一堆又一堆的练习纸,一个又一个的空墨水瓶,一张比一张好看的书法作品,可是我用了三年的时间,刻苦练习换来的。我对王冕的《墨梅》有了很深的体会:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”

  现在,我在毛笔书法方面小有成绩:“兰亭杯”的'奖牌;学校的、区级的、市级的各种奖状;还有那努力许久换来的七级证书……

  “热爱各有不同,青年本该如此,每一代逐日移山的青年,都有自己奋不顾身的热爱,每一份炽烈的热爱,都值得被用心对待!”我的偶像歌手贺峻霖,激励我继续努力,把自己的拿手好戏——毛笔字,练得达到炉火纯青的境界。

我的拿手好戏作文六年级11

  黄昏之下,和煦的阳光均匀的洒向地面,照亮了每一个人笑得比花儿还要灿烂的脸……

  每到寒暑假,我总是会去外婆家。外婆很喜欢跳广场舞,每次吃完饭都会约着她的一群闺蜜们一起跳舞消食。我觉得有趣,也做了她的小跟屁虫,经常跟看她们一块儿。渐渐的和她们混熟了,大家给我起了一个外号“妇女之友”。

  每回跟她们一起聊天,她们总是笑着打趣我:“哎,你一个小孩子,怎么那么有耐心和我们一群中老年人一块儿聊天啊,不会觉闲得慌吗?我扬起嘴角,故意露出一种惊讶的表情:“怎么会呢?在我眼里,你们可是永远十八岁啊!况且你们一个个说话都那么有趣,我就算听一辈子也不会腻!”她们被我这说得脸上乐开了花,那一张张脸上虽然刻上了一道道皱纹,但那一双双眼睛里却依旧充满了活力。看着她们开心的模样,我的心里也暖和和的。

  有许多时候我都是她们的开心果,但千万不要小瞧我哦,我还是她们的服装搭配师。有一回,陆奶奶要去参加一场很重要的酒席,但她决择不出到底要选择哪些衣服。大家都在帮她作参考可谁挑的她都不满意:要不就是颜色太土,要不就是太老气,还有就是太过花里胡哨不端庄……我看着她在原地急得活像一个小孩,便凑到了她身旁,仔细观察着她的衣服,思索了一会儿,开口说道:“要不就这件红色长裙加一个白色的羊毛披肩吧。既时尚又端庄,你试试。”她赶忙拿起衣服走向房间,只一会儿时间,她就换上了衣服。她走出门的那一刻,大家眼睛都亮了,纷纷夸赞道:“嗯!确实好看啊!”“不错不错,感觉年轻了十岁都不只。”“不愧是我们的“妇女之友”,眼光真好,以后我们的穿搭都靠你了!”我腼腆地笑着,回应道:“没有没有,是你们长得好看!随便装饰一下就更美了!”她们听了这话心里都甜蜜蜜的。陆奶奶抢着说:“咱们的'“妇女之友”真会讲话,跟你相处那么长时间,都习惯了。叫我们怎么离得开你呀!”我故作疑惑:“啊?那怎么办呀?我可不能保证一直待在,我还要上学呢!不过我一定每天都会想你们的!”

  黄昏之下,和煦的阳光均匀地酒向地面,照亮了每一个人笑得比花儿还要灿烂的脸……这就是我的拿手好戏,它不特别,甚至可以说很普通。只要你有这颗心,就可以温暖许多老人的心,给她们最暖心的陪伴。

我的拿手好戏作文六年级12

  每个人都有自己的特长,都有自己的拿手绝活,我的拿手好戏是下象棋。

  记得那是一年的暑假,我们回到老家,老家没网络,玩不了游戏,大人们都去干活了,家里只剩下了我和姐姐、表哥。这时,我正感到很无聊,只见表哥变戏法似的拿出了一盘象棋,対姐姐说:“正好家里没人,不如我教你们俩下象棋吧!”我和姐姐一听,反正也没事,闲着也是闲着,便兴致勃勃的答应了。

  表哥教了我们几天后,我觉得差不多会了,便想和姐姐来一盘,可是姐姐一直和表哥下,我没有机会。这天,表哥有事出去了,家里只剩我和姐姐。我一看机会到了,就说:“姐姐,咱们俩来一盘吧!”姐姐不相信地说:“你也会下象棋了?”我说:“别瞧不起人,我也会。”于是,姐姐便摆上棋,我俩开始下棋。

  刚开始,姐姐心不在焉的,根本没把我当回事儿,心思也放在下棋上,直到我对姐姐说:“姐姐,你输了。”她才反应过来,看了看棋局,不服气的.说:“刚才我没注意,有本事重来一局。”我自然答应了。

  结果,又下了一局,姐姐输的更惨了。于是,我便得意洋洋地冲着姐姐笑。从此,我便痴迷上下棋,也经常拉来姐姐杀一盘,常常是姐姐损兵折将、大败而去。

  一个周日,一位老爷爷来我家,听爸爸说我会下象棋,很感兴趣,正好他也好棋下,便要和我来一盘。反正我也没事,就陪老爷爷下一盘吧!

  我摆上棋,有些洋洋得意地盯着老爷爷,心想:“赢你不是轻而易举吗?”“马走日,象走田,车走直路跑翻山”。我脑子里还想着下象棋的口诀时,仔细一看棋时,才发现我快输了,便开始使出全力,想败中取胜。结果,在慌乱之中,車被他的马后炮吃掉了,彻底失败了。那位老爷爷下完后,对我说:“孩子啊,我发现你棋下得非常有灵气,你开始有些轻敌,但是后面下得很好,都快赢了我了,可你心里有些慌乱不稳定,这是败了这局的原因。我听了,感到非常羞愧,便胡乱的应了几声,跑回卧室了。

  这次失败后,我把“戒骄戒躁、勤思敏学”作为座右铭贴在床头,激励自己。现在我的棋艺又有进步。“这家伙象棋下的好。”这是小伙伴们对我棋艺的肯定,下象棋也成了我的拿手好戏。

我的拿手好戏作文六年级13

  说到拿手好戏,最让我得意的还是下国际象棋。

  国际象棋是我从一年级就开始接触并渐渐喜欢上的一项运动。经过几次升级,我对国际象棋的喜爱程度逐渐达到了顶峰。那段时间,我最大的爱好莫过于每天回家和爸爸下上一盘儿棋,我们时而坐在垫子上,时而坐在桌子上,棋子之间发出叮叮的碰撞,煞是好听。

  转眼之间,我已经学满了六年,从一个名不见经传的“无级选手”摇身一变成为了上海市候补大师和全国一级棋手了。在前期的中级班中,我成为了赫赫有名的“常胜将军”,而在高级班,我也俨然成为了一位小有名气的“大将”。

  在学习国际象棋的过程中,有一件事儿让我记忆犹新,至今难忘。

  那是在一年前中级班中,老师为了让我展现自己的实力,并且学员之间能够互相切磋,就让大家围成一个圈儿,而我则在中间,准备为大家表演一场精彩的“车轮战”。一开始,许多人都认为我太骄傲,太嚣张了,但我胸有成竹地说了一句话:“那就看看我们谁能笑到最后!”

  比赛一开始,我为了不辜负老师的期望,使出了浑身解数,我的.战术手段和作战计划都在比赛中展现得淋漓尽致。只见我目不转睛地盯着棋盘,对手也深知面对的是个强敌而瞪圆了眼睛,不敢有分毫差错,老师则在我的旁边助阵。我的脸上火辣辣的,热血上涌,生怕一个不注意就让对方就使出巧妙的战术,使我颜面尽丢。

  战局渐渐地走向白热化,计算量也变得越来越大,我仿佛背上有千斤重担,压得喘不过气来。突然,对方一个落子失误,使我立刻捕捉到了细微的克敌办法,随着对方的棋子一个个被“赶”出棋盘之外,对方也应声投降。

  紧接着,第二个对手,第三个对手……也都因为种种失误而投降。最后,仅剩的一位对手也终于扛不住了被我击败!老师带头为我鼓起了掌,大家也纷纷对我竖起了大拇指,连连称赞。

  就在那一刻,我体会到了胜利的滋味,感受到了前所未有的成就感。

  生活就是这样,只要你足够自信,付出足够多的努力,你就能创造出属于你自己的拿手好戏!

我的拿手好戏作文六年级14

  每个人都会有不同的拿手好戏,有弹钢琴,画画,唱歌,跳舞等样样精通。而我的拿手好戏是——打篮球。

  四年级的时候,我跑步是全班快的,体育也就比较好,所以我被老师带进了学校篮球队,刚进篮球队,我简直就是一个一窍不通的篮球白痴。后来,我认识了一个厉害的师傅——梁雄辉,他教会了我如何运球、防守、进攻上篮,我每天练习不低于100次,篮球场上留下了我的很多汗水,有时投篮会被弹回来打到脸上,吃过许多“球饼”,有时会不小心搞得手脚受伤,但我并没有放弃,后,总算是功夫不负有心人,五年级我已小有成就。

  今天,是我们出去比赛的后一场篮球赛,对战新联。赛场上叱咤风云,就像是三国时期魏蜀吴争夺平原时的激烈战争,赛场也是一样,谁也不服谁。比赛开始了,球在我手中,不停地上下拍动,然后瞄准时机,一步步带球闯关,先往左一个黑虎掏心,又一个猛虎下山,顺利甩开了防守队员,然后一个虎跳,转身投篮!然而我还是高兴的太早,对面前锋飞奔过来,给了我一个“盖火锅”,直接断走我的球,我赶紧追过去,然而对方防守滴水不漏,但我丝毫不慌,他无论怎样挣脱,也甩不掉我,慢慢地他有点没耐心了,急躁起来,一闪而过,球和他开始有了距离,我抓紧时机,一个箭步,一跃而起,手像钩子一样钩了过来,然后三步并作两步,向篮筐袭来,只听“刷”的一声,球进了!我为我们队拿下了三分!篮球队友们也激动地欢呼起来,“三分王,三分王”,他们开心得手舞足蹈,就像是胜利女神的双手向我挥舞。这感觉太美好了,我顿时像打了鸡血一样,突然充满了力量,立马乘胜追击,把对手打得毫无招架之力,后以27:16的.成绩取胜。我们高兴地欢呼雀跃,队友们更是兴奋得把我这个得力战将抬起。那一刻,我也自豪、激动极了。

  篮球是我的拿手好戏,它不仅让我获得荣誉,也锻炼了我的身体,同时在练就这项拿手好戏时,我也懂得了,不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,我会一直坚持下去,希望长大后能在CBA球赛中大展身手!

我的拿手好戏作文六年级15

  一轮明月在天空中高高得挂着,星星在月光下眨着眼,夜空中时不时传来几声鸟鸣声。突然“咚咚咚”几声清脆的声音划破天际,那正是在房间刻苦练鼓的我。

  我是在六岁的时候接触的架子鼓,那是一次偶然的机会,妈妈带我去上了一节体验课,起初我不太喜欢架子鼓,声音太吵太闹。但是在我练习了几分钟后,我渐渐地喜欢上了它。当我正式坐在架子鼓上时,那击打鼓面发出的清脆和悦耳的声响;那击打后兴奋和激动的心情;那打完之后浑身愉悦和畅快的感觉……无一不吸引着我,让我深深地爱上了它。于是,我立刻让妈妈报了架子鼓的课程,于是我正式开启了我的架子鼓求学之路。

  随着我学习越来越深入,问题也随之而来。有一首节奏型的快歌,我怎么都打不好,跟不上音乐的节奏。我心里开始懊恼,自我怀疑起来:是不是我没能力学习?是不是我天生就不适合学习架子鼓?但我没有放弃,我用每天的课余时间反反复复的听歌,掌握鼓声的`节奏点,一遍一遍的研究曲谱,不断的敲打练习。虽然每天学的时间短暂,但功夫不负有心人,在我不断的努力下,终于融会贯通,学会打这首快节奏的歌曲了。

  随着我出色的能力展现,我终于迎来了上台表演的机会。我欣喜若狂地坐上了主鼓,深吸一口气,音乐声缓缓响起,我左脚打着拍子,头伴随着节奏微微点着,鼓棒在手中不停的转动。突然,我猛得抓紧鼓棒,在鼓上猛烈的击打起来,动作如流水般顺滑。音乐渐渐到了高潮,此刻观众的情绪也到了极点,刹那间,音乐突然停顿,台下传来诧异声。只听“咣当”一声巨响,我的鼓棒出其不意的重重击打在鼓面上,那声音如同平地惊雷一般,打破空气中凝结的屏障,这时音乐声也接着响起,我用尽全身力气击打着,时快时慢的节奏伴随着时而简单时而复杂的旋律,鼓点声快时如暴风骤雨一般席卷大地;慢时如小桥流水一般悠悠扬扬,急时如波涛汹涌的黄河穿山越岭,奔流不息;缓时似绵绵春雨洒落凡间,滋润万物;烈时如雷霆之怒,巨虎狂啸。此刻,架子鼓巨大的声音在舞台中央四散开来,如同火花四射,伴随着台下观众的欢呼声炸裂开来。“咚”,在最后一个响亮的击打声中,我结束了这次表演,也画上了一个完美的句号。

  如果当时我不努力坚持,或许就没有今天这个成就。我会在今后架子鼓的学习生涯中,更加努力,争取更上一层楼。

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