漫画老师五年级作文（实用）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的漫画老师五年级作文，欢迎大家分享。
漫画老师五年级作文1
瞧，这位身穿格子衬衫，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，就是我们敬佩的语文老师——支老师。支老师就像一支粉笔，在黑板上书写着充满哲理的文字。他知识渊博，是当了20多年的老教师呢!我们特别爱听他的作文课，课堂总是充满同学们的欢声笑语。我们在不知不觉中爱上了写作文，逐步懂得了写作的.奥秘。
“叮铃铃......”上课的铃声响了，这一节是讲评作文课。支老师大步跨进教室，显得格外兴奋。他走到讲台前，笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道为什么吗?”我们都摇摇头。支老师接着说：“今天早上，我到王家弄菜场，用一元钱买了两只老母鸡!你们说我能不高兴吗?”同学们哄堂大笑。我想：支老师准是又在开玩笑呢!哪知支老师一本正经地说：“真的，我从来不说假话。不信，我读给你们听。”说罢，他拿起本作文本大声地念了起来。原来，一位同学在作文中写他和爸爸到农贸市场去买鸡，爸爸只付了一元钱，就买到了两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟，支老师是在批评有的同学写作文不顾事实，胡编乱造。支老师说：“不管你的描写多么生动，词语多么丰富，不真实的文章就是没有意义的!”从此以后，同学们写作文时，总要细心琢磨，深入思考，遇到不明白的问题，及时去请教他人，类似的错误就大大减少了。
瞧，支老师就是这样风趣幽默。他讲的课，是那样丰富多彩，每一节课都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个斑斓的世界。
漫画老师五年级作文2
我们班有个“严”老师，她长着一头长头发，鼻梁上戴着一副金色边框的眼镜。鼻尖下有着一张能说会道的嘴。现在你知道她是谁了吧!她呀，就是中班的班主任——蔡老师。
如果光看外表，你可能觉得她很温柔。但蔡老师却大大相反，她对付我们只用三个大招就可以把我们灭个精光。
大招一：试卷功
在数学课堂上，老师抱着我们第一单元考试的试卷走了进来。表情十分凝重。眉毛成“八”字型。看样子我们考得很差。“组长发下试卷，考不好的自己好好反省!”说这句话时，她用凶狠的目光扫视了全班。我不禁哆嗦了一下。试卷是第一大招，一下灭了10%。可真厉害!
大招二：狮吼功
虽然只灭10%的同学，但还有90%的人活跃着呢!他们发到试卷都纷纷议论道：“这道题怎么就做错了呢!”“你考几分啊?”“我回家要惨了!”……“还吵!”蔡老师实在受不了了，用比平时高十倍的声音喊道：“你们知道这次考试你们考得多不理想吗?”没一个一百分，连九十九都没有，你们让我怎么有脸见人啊!还愣着干吗?赶紧写反思，订正啊!蔡老师的话像机关枪的子弹，一下子射中85%同学的心，那85%的同学立即写了起来，怕再被射中。
大招三：出门独批功
最后，只剩下5%的.同学再顽强挣扎。再与同桌说悄悄话。老师看见了，再与同桌说着悄悄话。老师看见了，差点被气得原地爆炸。她一把抓住那讲得最起劲的一个，拽到外面狠狠地训了一遍。她的声音包彻了整个楼层，其他老师都出来看看怎么回事。那个同学在这么多人的注目下，不禁哭了起来，最后用5%的同学在我面前倒了下来。
这就是我们班的蔡老师，虽然她很严厉，但我还是很喜欢她。
漫画老师五年级作文3
我的语文老师有一双有神的眼睛，一个高挺的鼻梁她喜欢穿裙子，也十分喜欢看书，有时候十分严肃，如一头凶恶的老虎；有时十分温柔，温柔的像一只可爱小猫咪。
记得有一次，老师让我们写一篇关于做实验的作文，正当我们十分烧脑时，老师都给我们准备好实验材料了。老师，认真的做着，我们仔细的看着，可是总有几个人不遵守纪律，正在讲小话，她放下手中的.东西，盯着那两个同学说到：“你们那么爱讲话，不好好听课，怎么能学会写作文呢？”顿时他们的脸红起来，我们又认真听起课来。
有两句话说得好，只要陈老师一走进班级就意味着要安静，还有一句是声音在哪里，眼睛就在那里。陈老师在上课时就是一名严格的老师，下课后就是和我们一起玩耍的好伙伴，会和我们玩五子棋，老师五子棋玩得可牛了！陈老师会给我们讲历史，还会给我们讲生活中经历的事……
这就是我们的语文老师，我很喜欢她，你们喜欢吗？
漫画老师五年级作文4
我有这样一位老师，长相如同绝世美女，那就是我的语文老师——毛老师。毛老师头发短短的，眼睛大大的，樱桃般的小嘴，好看极了。
你肯定想不到，毛老师还会变脸呢！她大多数时候总是笑眯眯的，说话轻声细语，有时候又很严厉。有一次我从老师办公室路过，看到毛老师正怒目圆睁地瞪着我们班一位犯错的同学，只见那个同学被吓得头都不敢抬一下，只敢用眼角偷偷地瞄一眼老师。没想到平时温温柔柔的毛老师居然有这么严厉的一面，真像京剧里的变脸呀！这个犯了错的同学最后如同罪犯一样垂着头走出了办公室，之后果然没再犯错！可见毛老师变脸的威力有多大！
毛老师也有说话不算数的时候。她说过，再也不会占我们的微机课了。这话说完没多久，又到了微机课，她却如同得了健忘症一般，抱着书走进了教室，慷慨激昂地上起了语文课。只见她时而妙语连珠，时而手舞足蹈，同学们很快被语文课吸引住了，忘了微机课的事。难道健忘症也会传染？真是让我百思不得其解！
我最钦佩的还是毛老师写得一手好字。这次市里举办的书法大赛，毛老师获得了一等奖！无论是毛笔字，粉笔字还是硬笔字毛老师都写得一个赛一个好。所以毛老师也要求我们把字练好。现在我们学校的大厅里还摆着我们老师的'粉笔字展版呢，每当我走到这块展板前就油然而生一种自豪感，恨不得告诉全世界：“这是我们毛老师写的，多好看！”我也要向毛老师学习，好好练字！
这就是我的语文老师——毛老师，一位温柔又严厉，有可爱的“健忘症”，还写得一手好字让人称赞的老师。我们大家都很喜欢她！
漫画老师五年级作文5
我有一个非常严厉的班主任，她姓方，我们就叫她方老师。她教的是语文，每次说起她总能让我想到一个成语——教导有方。
方老师总是爱穿着优雅的长裙，在我的印象里真的没见过她穿过几次长裤子。她还喜欢扎着丸子头，配一个白色的.老虎夹。方老师的脸还很“方”，她那个方脸上面还有着和《蜡笔小新》一样浓厚的黑色眉毛，和一双又大又圆的眼睛，下面有一个大大的有一点塌的鼻子和一个大大的嘴巴，在她右半边脸的鼻子旁边有一颗痣，看上去有一只小苍蝇的大小，让人一看见就害怕。
方老师还是一个“双面人”，有时很严厉，有时却很温柔。有一次上课时我在下面开小差，没有认真听课，方老师一眼就就看见了我。并且大声的点了我的名。我当时还没有回过神来，就挨了老师一顿骂，等回过神来感到即害怕又惭愧。但方老师也有很温柔的一面，有一次在放学回家的路上，我正在等爸爸来接我，方老师也正在等车，看到她我壮着胆子叫了句“方老师好！”向她打招呼，方老师回过头来，一脸慈祥的看着我，嘴角露出微笑，也和我打招呼。我觉得那时的方老师是最亲切、最温柔的了。
我亲爱的老师啊！您像火炬一样照亮我们，又像春雨一样滋润着我们，让我们成长、使我们成才。方老师，我爱您！您是我最喜欢的班主任！
漫画老师五年级作文6
在学校里有各种各样的老师，每个老师都要用不同的应对方法。而我认为，学校里最有趣的老师是我们的科学老师张老师。嗯！
张老师是以前教过我们科学课的老师。这位张老师带着一个黑眼镜，巧克力色的皮肤看着很舒服，那有点像泡面的头发是他的一大特色，这副模样让人看着很顺眼。
张老师他还有一大特点，就是上课的`时候讲话慢悠悠的，声音很小，但是一直保持在大家都听得见的范围内，然后在这期间通过我上课时候观察，我发现张老师上课时候会说到两到三次“眼睛”这个词。
这有老师就一定有外号，我们给张老师起了一个外号，叫做“超紧张”，因为他上课的时候说话总是讲得很慢很慢，神情也有点慌张，他每次上台时都是一点一点挪动着的速度，就像是开了0.5倍速一样慢得要死。例如之前上科学课的时候，他看见一名同学没有在做实验，他就说这位同学你怎么没在做实验呀？
所以我们叫他超紧张，他讲课这么慢，是不是课文没背熟，担心讲错了。
这就是我们学校里最有趣的张老师。
我的漫画老师五年级作文 篇她，火眼金睛，盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子，她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。
要说她的特点，那可数不胜数。比如记忆力好，上课招式多等等，不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。
记得有一次，她正在给我们上语文课，小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上，冲到小朱身旁，提高嗓门道：“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头，扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱，露出一副生气的样子。谁见了都会害怕，小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手，往小朱的抽屉里一翻，没几秒就找到了，这双火眼金睛，不愧称之为精准的“扫描仪”。
还有一次，我们正在考试，扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候，小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛：“小李，不要偷看哦！”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了，她走到小李身边，拿起红笔，在试卷上写上扣10分。瞧！“扫描仪”扫描的速度也太快了吧！从那以后，同学们再也不敢偷看了。
我喜欢这个精准的“扫描仪”，正是因为她的负责，不仅带给了我们无穷的知识，也让我们的学习习惯更加的完善。
漫画老师五年级作文7
瞧！她穿着美丽的长裙，头上戴着个嵌着宝石的蝴蝶结，弯弯的眉毛下面有一双善变的水灵灵的大眼睛，她是谁？她就是我们的语文老师一一胡老师。
我们都非常喜欢胡老师，因为她和蔼可亲，让我们在玩中学，学中玩。可她又善于“变脸"，让我们猜不透下一秒会发生什么。
记得就在昨天，当她转过身黑板写字时，一些同学开始叽叽喳喳地讲闲话了，而且丝毫没有停下来的意思。只见胡老师猛地转过身，我感受到一股凌厉的目光扫了过来。顿时，全班鸦雀无声，连掉下一根针也听得见。我们都非常紧张，心怦怦直跳，还冒着冷汗。胡老师严厉地问：“刚才是谁在说话？"。没有人敢站起来，胡老师就用那像箭一样的目光扫视着我们，好像想看透我们的心思似的。在老师的再三“审视”下，讲话的同学陆陆续续地站了起来。这时，胡老师的眼睛又变得亲切起来，好像什么事都没有发生似的，她和蔼可亲地对我们说：“知错能改就是好孩子，下次记得不要再说话了，讲话的`人就把‘无规矩不成方圆’抄一遍吧。”这让我悬着的心放了下来，但胡老师的话我却牢牢地记在心里。那一句“无规矩不成方圆”也深深地刻在每个人同学的心里。
胡老师，您就像辛苦的园丁，为我们这些花朵“修枝剪叶"，让我们开得更灿烂，更鲜艳。谢谢您，胡老师！
漫画老师五年级作文8
我们很有眼福和耳福，每天都能看见班主任吴老师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。
有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来！”可张同学赖着一直不站，直到吴老师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站？”她才不急不缓地起了身。
城门失火，殃及池鱼。吴老师训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼？她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知！”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。
还有一次上课，吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，老师都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。
别看吴老师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热，吴老师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴老师，此时她是一个彻头彻尾的'甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。
漫画老师五年级作文9
我三年级的数学老师给我留下了深刻的印象。
她不到三十岁的模样，梳着一头乌黑的秀发，眼睛大大的，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。每天，老师的脸上都挂着微笑，一看到老师的笑，我心里就像吃了蜜一样甜。
上课时，老师十分幽默，她总有办法把枯燥的数学课讲的妙趣横生，每一节课我都听得格外认真，效率也比其他科目要高许多！老师非常善于鼓励我们，即使是问题回答错了，老师也不会责怪我们，而是有耐心地再讲一遍。记得有一次，我回答错了问题，我低垂着头，眼泪不停的.在眼眶里打转，心里难过极了，生怕老师会批评我，可老师不但没有批评我，还表扬了我有举手的勇气，自那天起，我变得更加自信了。
当然老师也有发怒的时候。一天，老师正在黑板上写着讲题思路，有两个同学却下面窃窃私语，老师当场发怒了，滔滔不绝地吼到："XX同学和XX同学，上课不要讲话！这道题你们会了吗？全班同学都能听见你们俩在讲话！"最后，老师竟一气之下让他们把这道题抄了好几遍！
老师对我们各方面的要求都很高：作业认真完成、上课认真听讲、书写要工整，也是在这样的高标准要求下，我的成绩飞速提高。老师，您像春雨，染绿了世界，自己却无声地消失在泥土之中；您像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。
老师，虽然您现在不教我们了，但我永远忘不了您。
漫画老师五年级作文10
我的老师她是我们的园丁。为我挡雨遮风老师是燃烧自己却照亮了别人，她总是为我们解决难题，老师就像一颗大树守护着下面的花花草草。
王老师，中等身材和中等个头，一切都很适宜，不像有的老师很瘦有的老师很胖。她穿着大方而不小气，有一张很完美的脸型，戴着一副眼镜显的很斯文，眼睛也很大很有神，看谁一眼就像一枚箭射进了心里，她的声音很大，说一句话全世界都能听到。看上去很聪明的样子，甚至有一丝喜悦感，让我留下了深刻的印象。
王老师上课很幽默也很严格，上课时总是一惊一乍的很有趣，一次上语文课，老师问；这篇文章表达了什么，就在这时班里没一个人敢说知道什么，就像老鼠看到猫一样害怕，老师说了一句，你们要勇于回答为题，只有那么回答多了，那么的口才才会变的越来越好，会变的越来越聪明，大家听了老师的话班里瞬间呼啦一声，全部都勇于地举起来小手，像施了什么神气的魔法似的。当时我震惊极了老师好厉害，让我很崇拜。
一天的午读王老师看着我们没事干，就趁着我读的时间测试了一下，我们的`词汇量就给班里的同学一个一个过关，在批改的时候我的粗心大意错了好多，被老师严厉的批评了。我要好好努力
王老师她不但外表美，心灵也如此纯洁和美，调动了无数同学的心，默默无闻的付出，老师你辛苦了
漫画老师五年级作文11
我们的体育老师是一个非常有个性的老师，他深受我们的喜爱。我们给体育老师起了一些外号：口哨侠、变脸侠、篮球侠……我要给我的体育老师画张像。
我们体育老师的个子中等，身体很强壮。他经常穿着黑色的运动服，运动裤，运动鞋，看着很有派头，我们都很崇敬他。
上课的时候，老师就是我们的“国王”，我们必须听从他的指挥。要是犯错误，他就会吹胡子瞪眼，犯错的同学立刻被“拉下去”打零分。
有一次体育测试，体育老师好像换了一张面孔似的，他悠然自得的坐在那儿，看着我们跑步。渐渐的有的同学跑不动了，有的同学想喝醉了酒一样，摇摇晃的，有的东西按着肚子“哎呀，哎呀”，还有我们班的一个跑步冠军也渐渐地跑慢了，有的'同学气喘吁吁。体育老师却一动不动地冷笑着，大声喊道：“继续跑，不能停下来，停下来我给你们打零分！”我们心想：时体育老师见了我们都笑眯眯的，非常温柔，现在考试好像都认不得我们了。这就是我们的体育老师——变脸侠。
我们体育老师有一个非常有个性的绝活——就是吹口哨。他吹哨子的声音特别响亮，底气很足，我们学了好几次都学不会。老师没来前，我们还活蹦乱跳，可是老师一吹哨子让我们集合，我们就鸦雀无声了，立刻跑到老师身边。第一次吹，只是对我们的警告，只要老师再吹一次，我们就会被老师惩罚了；要是第二次还没有回来，老师就瞪起眼睛，“嘟——嘟嘟——嘟”，声音短促而有力。这时候我们就可能被老师惩罚了，所以每次听到这样的哨声，我们都要绝对遵从命令。
老师是一个非常喜欢打篮球的篮球迷，因此我们给老师起了一个外号“篮球侠”。这个外号可不是白起的，有一次篮球比赛，我们在篮球场上一眼便望见了体育老师。体育老师穿着红黑镶嵌的篮球服，仿佛有一双火眼金睛，一有球飞过来，就立刻跃起，机敏的像一只豹子，老师的抢球动作好厉害，他一边跑一边抢，手急眼快，不断地得手、投篮，真像一位“猛将”，我们的老师。
我们的体育老师就是一个非常有个性的老师。我给体育老师的画像画完了。
我喜欢体育老师！
漫画老师五年级作文12
他有一张连神仙都说的过的嘴，一双像激光扫描器一样的眼睛，一对心跳声都听得见的耳朵。他看书时如同大树一样安安静静，玩耍时又像孩子一样蹦蹦跳跳。每当她出现在我们周围那些等到的同学会厉害，变得和谐友爱。
她特别地会玩，有一次，她带着一部分同学和家长去中方的一个农庄里摘山下红。进去之后，我们在那儿的.山坡上四处穿梭，有几个同学还会爬树呢！老师就在一旁给我们使劲拍照。我们还找到了所谓的灵芝，可开心了。
记得四年级下期那的时候，老师带着我们在班里举行了一场六一儿童节联欢会，同学们都带来了美食，老师捧着美食和同学们笑嘻嘻地拍照，脸上洋溢着笑容。同学们表演节目时，她还会像一个女明星一样的上台跳舞，她那手舞足蹈的样子逗得大家都笑了。你看，我的老师不仅是一个会玩还是一个有趣的人。
我们的语文老师又有趣又贪玩，你们想要这样的老师吗？
漫画老师五年级作文13
萝卜青菜，各有所爱。有的同学喜欢语文老师；有的同学喜欢数学老师；还有的同学喜欢英语老师……而我却不同，我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。
大家肯定都想知道张老师长什么样子，如果要把他画下来，那他是这样的：老师的脸不圆不方，脸上有一副眼镜，头上留着一头盖帽发，很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中，他的身材瘦得像一根油条，却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比，常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装，绝对与常人不同，因为他穿的.衣服，肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。
张伟固老师特别凶，有一次，学生没有完成他的作业，他就气得火冒三丈，说：“某某某，你怎么还不交作业？下午你再不给我交过来，你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了！张老师很凶，但他毕竟凶的有责任。
张老师虽然凶，但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话，他不仅会讲很多笑话，而且就在平常对我们说话的语句中，也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台，指手画脚的，讲了许多笑话，我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了，就鹤立鸡群的举起手来说：“老师，我也要讲一个笑话！”老师同意了，我就三步并作两步，一个箭步冲上了讲台，口里还念念有词，等我站上讲台便说：“天空一声巨响，我林佳扬闪亮登场！”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话，老师也对我竖起了大拇指。
这就是我的“漫画”老师，我的张伟固老师，我喜欢他！
漫画老师五年级作文14
我们班上的同学很调皮，在全年级甚至在校长那里都“榜上有名”，为了让我们班课堂纪律有所好转，去年，我们班来了一位新老师，她就是我们班的班主任——郑老师。
郑老师今年50多岁了，但这并不影响她那精气神。她每天都精神抖擞，不知道的还以为是30多岁的年轻人呢。郑老师有一头干练的短发，高挺的鹰勾鼻，让人一看就觉得充满杀气。但她最厉害的是她那自带扩音器的嗓门，每次上课都不用耳麦和话筒，那洪亮的声音直接传到教室的最后一排，在整个教室里回荡。下课时同学们连连感叹，别的老师用话筒或许都比不上郑老师的“狮吼功”吧。
我们第一次看见郑老师时，就觉得这位老师很严厉，而事实正如我们所料：郑老师温柔时特别温柔，在课堂上笑脸相迎，对我们哈哈大笑；生气时好似发威的老虎，又像阴晴不定的天气，更像个被设置好的“不定时炸弹”，说爆就爆。
有一次，郑老背过身写板书时，有些同学就开始钻空子讲小话，以为郑老师不知道，谁曾想她早就炼成了“顺风耳”，精准定位到那两位讲话的罪魁祸首。郑老师怒气冲冲，用她那瞪得像铜铃的眼睛，死死地盯着那两位讲话的同学，生冷地说道：“你们俩是很闲吧，这幺喜欢讲小话。”郑老师把眼睛转向同学的手，发现同学手中玩弄着一块橡皮泥。同学低下了头，“手上玩的什幺东西，我有没有说过班上不许玩这些东西，我向来都是先礼后宾的，再带来就买1000盒送给全校同学！”说完，同学们惊恐至极，心想：“买1000盒？我的零花钱哪够呀，这事要是让爸妈知道了，那还得了？”从此，再也没有人敢上课讲小话，玩东西了。
见识了郑老师的'“厉害”，我们班的课堂纪律总算有了好转。可一旦下了课，同学们又像是放出去的猴子一样，撒了泼似的疯闹起来，尝尝打了铃，有些同学依然像没听到一样，继续在教室疯跑。这一天语文课，同学们又犯了老毛病，打铃过后还在讲话，郑老师走进教室，在教室中间停下，我就坐在她的眼皮底下，连大气都不敢喘一下，心想：“今天又要经历一场“口水雨”了，希望老师不要发太大的火。”同学们陆续安静下来，郑老师长叹一口气，认真地对我们说：“同学们，你们都上五年级了，不能像小毛孩一样疯疯闹闹，上课没有上课的样子。你们听过邱少云的故事吧？他在烈火中都能做到纹丝不动，再看看你们，能做到像邱少云一样吗……”是啊，我们在课上没有丝毫危险，都不能做到遵守纪律，邱少云在烈火中纹丝不动，这是需要多大的承受力和毅力啊，我们要向他学习。大家都沉浸在故事中深深自省，努力改正。
郑老师很会朗诵。“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。……”郑老师声音洪亮，松弛有度，如涓涓流水润泽心灵。感情丰富，引人入胜，准确把握作品内涵与格调，把诗词的意境表现得淋漓尽致，仿佛自己就是那诗人一样。每次朗诵完，下面立马响起啪啪的掌声。而我们班每次读得拖拖拉拉，让人一听就立刻叫停。为此老师经常教我们如何有感情地诵读，我们总喜欢唱读，老师就学我们，把我们自己都逗笑了，郑老师就这样一点点指导我们改进朗诵的方法。
这一年多来，在郑老师的带领下，我们班从年级垫底，渐渐在校元旦汇演和经典诵读中取得了一定的名次，真的是非常感谢一位严厉、负责又身怀绝技的语文老师。
漫画老师五年级作文15
告诉你，我们班来了个与众不同的新老师——邵老师。她为什么与众不同呢？因为她会变脸。
一身黑白搭配的休闲西装，一双黑色的增高高跟鞋，一条灰色的小领带，便是她日常工作服。
一进教室，邵老师早就在为我们准备上课的内容。她女强人专属的强大气息顿时充满教室，使人“闻风丧胆”。虽然她气质强大，但还有使人舒服的微香。上课时，她脸上总挂着微笑，使人精神满满。她一讲话，声音里有一点小猫似的`温柔，也有一种王者的威严。每讲到重要的地方，她总会和同学们一起互动，直到同学们都学会为止。一到做题的时间，她总把提示像口头禅一样挂在嘴边，恨不得把每一个不会做的人都挨个教一遍……这是一张快乐的笑脸。
但凡只要听见一点讲话的声音，她好像被魔鬼附身一般：声音变得粗犷了，脸变得“狰狞”了，就连气质也变得“威震四方”了。她立马对那些同学大声提醒，还会放出一些狠话来，起到威慑的作用。再让同学站着听讲，直到他认真听为止。你会看到一张发怒的脸，让人望而生畏。
为什么邵老师会变脸呢？那还不是为了我们的学习么。笑脸是为了给好同学兴趣，怒脸是为了给差学生提醒，一切都是为了我们呀！
这就是我们会变脸的老师，一见到她，我立马精神满满，把学习学好，不辜负她对我们的希望：让我们茁壮成长，成为有用之才，为国家富强做出贡献。
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