三年级学生的作文精华6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的三年级学生的作文,欢迎阅读与收藏。
三年级学生的作文1
今天,我和爸爸妈妈去南郊的候寨村叔叔家,一路上,爸爸开着汽车,不一会儿到了乡下的叔叔家。
刚到叔叔家,叔叔就说:“我带你们去村附近转转吧!”我连忙说:“好呀!”走在村里我看到村民们有的在干活,有的在浓浓的.树荫下聊天、下棋,农村的小朋友在家门前快乐的玩耍着。
穿过村庄,叔叔又领着我们来到了樱桃沟,一大片的樱桃树便跃入我的眼帘,郁郁葱葱,一棵挨着一棵,茂密极了,树枝上挂满了一颗颗红彤彤的樱桃,有些个头大的樱桃还躲在茂密的叶子中,好像是 淘气的小男孩在和我们玩捉迷藏……摘一颗放在嘴里甜甜的、凉凉的,我们还采摘了许多红彤彤的樱桃带回家。慢慢的品尝。
这里的村民还养了许多鸡。鸭。鹅和猪,还种了许多无污染的蔬菜,办起了农家大院,中午我们在这里吃到了可口的农家饭菜。
下午,我们该走了,我很舍不得离开这里,因为这里带给我无限的乐趣,让我感受到农村人民的勤劳和朴实。也感受到了农村生活的美好。
三年级学生的作文2
我的家人一共有四位,爸爸、妈妈、弟弟、和我,大家快快乐乐的相处在一起。
我的爸爸是我们家最辛苦的人,他每天努力的赚钱给我们,爸爸常跟我说要努力用功,长大才会赚很多钱;爸爸努力的赚钱让我跟弟弟读书,我要把该做的`事做好,报答他。
妈妈平时在家忙东忙西,常常煮好吃的菜给我们吃;有时候妈妈会买我最爱吃的牛排,可是爸爸说太贵了,妈妈就自己亲手煮东西给我们吃,虽然吃不到牛排,但是,偶尔全家聚在一起吃火锅,吃妈妈煮的菜也不错,感觉有团圆的气氛,真棒!
之前我们搬家到永福街,弟弟在楼下交了一个好朋友,每次他放学回来都急着去找他玩,妈妈说不行,他就是一定要下去,爸爸劝阻也不听,只好让他下去玩。
我长大以后会赚钱给爸爸、妈妈;组织一个温暖的家,所以我要好好用功读书,让妈妈为我感到骄傲,爸爸妈妈辛苦你们了。
三年级学生的作文3
我的弟弟出生快有五个月了,他非常讨人“厌”。下面我来说说吧。
有一次,我在弹琴的时候,妈妈抱着弟弟走过来看看我有没有偷懒。突然弟弟哭了,妈妈说,他可能肚子饿了,叫我抱着,她去泡奶。在妈妈泡奶的时候,弟弟突然把大便拉在了我的手上,我连忙大喊起来:“妈妈,快来,弟弟解大便了。”妈妈赶紧过来抱了回去。我看看手上的大便,怎么办呢?哎,去洗吧。我一边洗,一边想:你这“小东西”,我再也不抱你了。可是,我刚洗完回到自己的.房间,妈妈又叫我去抱弟弟。
“刚才我已经被他的大便弄得臭臭的了,我不抱了。”我生气地说,“以后再也不抱了”。
“不会了,不会了。”妈妈连忙说,“他已经拉完了”。
我想了想:他已经拉完了应该不会再拉了。
“那好吧。”我无可奈何地说。
没过几分钟,突然我的腿上传来一股热气,一摸,湿的,不好,是小便!我不禁大叫起来:“弟弟解小便了!”我立刻把弟弟给了妈妈,再看弟弟,他却冲着我笑呢!这下可把我惹火了,我狠狠地“瞪”了他一眼。
这就是我的弟弟,令人“讨厌”又喜爱的弟弟。
三年级学生的作文4
早晨起来,一个镜子面前的人,你们知道是谁吗?那就是我,我留着短短的头发,长着一个三角形的鼻子,双眼皮,一双乌黑的圆圆的眼睛,脸上长着两颗黑黑的痣,我的右手上长着一块黑黑的胎记。我很喜欢玩电脑、看电视、看书,结果和近视交上了朋友,看东西也看不清楚,只能佩戴眼镜了。成绩也是挺不错的,就是马虎了一点儿。
有一次,数学试卷一发下来,几个红艳艳的小叉叉映入了我的眼睛,“唉!又马虎了。”我怏怏不乐地说道,“只得了九十七分,又考差了啊!”,我只能把卷子拿给张老师改错了。
还有一次,我眼睛看不怎么清楚,把三倍看成了五倍,结果回到家妈妈给我检查作业的时候,发现我抄错了题,然后又让我把抄错的作业改正过来,最后重做一次。居然还有一次我抄错了!幸好老师给我换位置换得及时,不然,我都不知道会抄错多少作业,还会看不清楚黑板上的'字。
现在,我已经改掉的马虎,视力嘛!恢复不了了,所以你们要爱护自己的眼睛哦!
这就是我,与众不同的我!
三年级学生的作文5
小时候,妈妈送我去舞蹈班,刚开始我根本不懂舞蹈是一种什么东西。进去后看到很多大姐姐再练习,他们跳的好极了,真想和她们跳的一样呢!
老师将我跳到第一排,让一个大姐姐就在前面带舞,我模仿她做动作,可是这是我第一次跳舞,感觉做什么都笨手笨脚的,做什么都不像。我真的感觉我对这方面没什么天分啊!
老师在旁边看着,肯定也认为我跳的不怎么样吧!我都跳不下去了,因为我实在跳的太差了。老师把我喊到一旁去,耐心地教我,手臂往哪伸,脚往哪放。
感觉自己做每一个动作都很沉重,都很有压力。刚开始,还以为这很容易,很简单就可以学好了,真没想到这个这么难啊!早知道不掉以轻心了。
老师让我把学的几个动作反复做几遍,感觉这样做下来,手脚很酸。原来没有想象中的那么简单啊!练了一个上午,终于可以走了。回家的'路上,我才明白第一次并不是那么容易,只有经过多加练习,才可以做的很好。
三年级学生的作文6
刚吃完午饭,我像往常一样,拿着作业来到爸爸办公室。我先写完数学作业,再写语文老师布置的作文。
我先想好作文的开头、中间和结尾。想好了,正准备写的时候,突然手里的笔跳了出来,唰唰唰,正在帮我写作文呢!我仔细一看,写的内容跟我心里想的一模一样。原来,这种笔会自动帮我写,真神了!
写完了作文的开头和中间部分,我正想写结尾的时候,一不留神,把“秘密”的“密”想成了“蜂蜜”的“蜜”。就在这时,神奇的笔停下不写了。我想:难道这支笔要变回普通的笔了吗?难道这支笔坏掉了吗?我正奇怪的`时候,只见它“翻了个跟斗”,用笔端的橡皮擦点了几下那个错字。我发现后,急忙在心里想出来一个“秘密”的“密”。想完后,我发现笔用橡皮擦把那个错字擦掉了,然后又“翻了个跟斗”,改正了那个错字。
这支神奇的笔既能写出我心里想的东西,又能发现错误并改正错误,太棒了!
突然,铃声大作,我一下坐直了,一看,我还在爸爸的办公室里呢。原来,刚才太困了睡着了,在做梦啊!我看看手里拿着的笔,又看看已经写好了的作业,心想:这支笔真有那么神奇吗!
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