五年级作文大全【4篇】
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文，希望对大家有所帮助。
五年级作文1
我的一个梦想就是我家能够买一辆悦达起亚车，因为邻居家的车是悦达起亚的，可是我们家却买不起。我就想：如果我家能有一辆小汽车，无论什么牌子，只要是四个轮子的'，那我就都很知足了。
有一天，我爸爸说给我看一样东西，然后用手蒙住了我的眼睛，把我带进了院子里。给我什么样的一件礼物呢？我想：会不会是好玩的玩具，或是多多卡、米米卡，还是新出版的书？为什么要出来？爸爸把手拿开了，哇塞！竟然是一辆“东风悦达起亚”！我高兴的一蹦三尺高！太给力了！我跟爸爸说：“爸爸，您说您买车，也提前告诉我一下吧！”爸爸说：“我是看你平时那么希望家里能有一辆车，所以就偷偷买了，并且没有告诉你，想给你一个大大的惊喜！而且，为了庆祝我们家买了新车，今天就把冯翁叔叔他们请来，来我们家好好庆祝一下！”我大声喊：“太好了！而且我们全家以后再也不为出去旅游发愁了，我们可以开自家的车出去玩喽！”
我们的车子经常奔驰在公路上，将头微微从天窗探出去，风一阵阵地吹来，真是太爽了！“东风悦达起亚”车还真是好啊，我长大后一定开着我们家的车，带你们去兜风！
五年级作文2
一天下午，我、小李与小东三人去池塘里钓鱼。到了那里，小李说：“让我们比赛吧！谁钓的鱼多谁就是胜利者，时间为两个小时。”
比赛开始了，我那来鱼杆放好鱼饵，我把鱼线丢的老远。不一会儿，我的鱼线动了我连忙把网收起来一看原来是一只螃蟹。我重新放鱼饵丢进点，只见鱼群们成群结队的游出来有的好像在想着食物有没有毒，有的在为抢食而打架起来，还有的在懒洋洋的睡大觉。忽然，有一只鱼游过来正准备吃的时候我不小心把鱼线收了回来。结果，鱼吓的'逃走了，我垂头丧气地说：“我不玩了。”小东走过来说：“不用紧你刚才一定是太紧张，你放轻松一点我相新你一定能钓到鱼的。”
这句话使我感到了一种不向困难屈服的力量。我坚定起来放好鱼饵丢进了水里面，我心想：“这起无论如何我都要成功不能失败。”过了一会儿，我的鱼杆动了，我慢慢的将鱼线收回来。“这鱼真大呀！”我惊讶……
我今天真高兴。
五年级作文3
蜡烛有红的，也有白的。虽然现在都用上了电，但是蜡烛有时还是能派上用场。
在停电的时候，蜡烛便会派上大用场。记得那天，我打开台灯，认认真真地做着作业。可不料这时候，电灯忽然间灭了，我的直觉告诉我停电了。果真，我看了看电表，停电了。
怎么办？点蜡烛。我在柜子里找了一根蜡烛，妈妈拿来了打火机，我点燃了这根白色的蜡烛。
蜡烛燃着，同时它的一滴滴“眼泪”也流了下来，慢慢地凝固了，红色的火苗充满了整个房间，同时也跳动着。借着烛光我做着作业，妈妈也十分无聊，在烛光下，拿起一本杂志看起来。
两个小时过去，原来光滑的蜡烛，这时变得凸凹不平。原来长长的蜡烛，这时也变短了。
现在，我才发现：蜡烛不惜燃尽自己的.“身体”，也要给人们带来光明，让人们不无聊。
蜡烛，你虽然给人们光明的时间不长，但你却在这二、三个小时里解了别人的燃眉之急，给人们驱除了无聊。
看到蜡烛，我仿佛也看到了那伟大的老师。
老师，您用粉笔谱写了知识。让我们这些祖国的花朵吸收养份。您白天给我们讲课，晚上时仍然不能早点入睡，因为您还要批改作业，有时还得备课。
我爱蜡烛，更爱同蜡烛一样具有奉献精神的伟大的老师。
五年级作文4
“今天是国际博物馆日，所以我带领大家来到西汉南越王博物馆参观、学习。”林老师话未落音，全班同学欢呼雀跃起来。我们跟随着林老师，来到了西汉南越王博物馆。
西汉南越王博物馆依山而建，是以南越国第二代国王赵昧之墓为主，综合成列楼、南越王墓出土文物陈列楼为次，而组成的。赵昧墓室空间狭小，门口只能一人弯腰而进，主墓只容纳五至七人，旁边两个次墓也仅仅只有一米六的高度，它的面积甚至比主墓缩小了一半，巧妙地防止了盗墓者。综合陈列楼、出土文物陈列楼主要陈列了：玉器、兵器、使用工具、生活用具。
令我印象最深的要数精美的玉器和有趣的乐舞俑了。古代的贵族喜欢用玉装饰自己，突显自己的身份。女士喜欢用玉打磨成饰品：高贵的项链、剔透的手环、晶莹的簪子……显示自己的高贵。而男士喜欢用玉制成剑，佩戴在身，显现自己的地位。而乐舞俑有的在抚瑟，有的'在吹奏，有的在跳舞。看着舞技细腰曼舞，让乐师鼓瑟吹奏。
两个小时探索历史的旅途中渐渐过去。小时候走马观花地浏览，与这次的参观大大不同。这番博物馆之旅不仅让我学到了许多知识，还令我大开眼界古时文物。
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