五年级的作文(荐)
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文1
在一个风雪交加的早晨，我被窗外的“沙沙”声吵醒了，我睡眼朦胧地穿上拖鞋，无精打采的向窗户边走去，我不悦地想：是谁在打扰我睡觉啊？
我擦了擦眼，眯着眼睛又擦擦窗户上的哈气，仔细的朝外一看，一片白茫茫的世界，像被洗得掉了色一样，我隐隐约约地看见有一个穿着橘色小棉袄的人一直在街上扫着雪。
街道是用石头砌成的，鹅毛般的大雪掉进了极小的缝隙里面，那个人便撇下扫帚上的一条细枝，慢慢地从缝隙里把雪扫出来。可是天气并不同情那个人，风把雪又吹进了缝隙里，但他还是耐心的把里面的雪扫出来。我模糊地看到他的脸冻得通红，这样的天气仿佛都要把他冻成冰块儿了。雪又飞进去，他又慢慢地扫，就这样他扫了半个多小时也没有扫干净。我很同情他，想帮助他扫雪，但我还是怕冷。这时候，我的身后传来一阵脚步声，噢，原来是妈妈。妈妈告诉我说：“那个人是清洁工，他的`工作是清扫卫生，你看他即使这么冷的天，也要为人们“创造”出一条路来，要不然人们就会滑倒。”
隔着玻璃，我注视着他，他还是在一丝不苟地扫雪，雪已经埋住了他的脚，他还是在扫。我在家里仿佛都能感受到那种寒冷，顿时，我感觉自己鼻子酸酸的，眼睛湿湿的，泪水不由自主的从我的眼眶里缓缓流下……
第二天，清洁工人还是一如既往地扫着雪。
我要向清洁工人学习，学习他那无私奉献，不怕困难，尽职尽责的精神。
五年级的作文2
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。
有一个国王，他有一个女儿，叫娜格尔公主。国王非常疼爱她，可是公主却非常骄傲自满，其实她掌握得知识并不多，可是她自己觉得自己无人能比。
一天，有个侍从告诉她，北边的山林里，有一只聪明伶俐的神鸟。娜格尔不服气，就带了一些侍从去找神鸟。来到山林，娜格尔大喊：“神鸟你出来，我们比一比。”“好啊。”一只非常美丽的.鸟回答着。啊！它那乌黑的眼睛闪烁着智慧的光芒，金色的羽毛闪耀着金属的光泽。所有人都惊呆了。
“我们比什么呢？”“就比数学吧！我先出题11乘11等于多少？”娜格尔十分得意地说。“121、该我了，99乘38等于多少？”“……”娜格尔那股高兴劲儿早没了，几个回合下来，娜格尔是甘拜下风，垂头丧气。这时，神鸟对她说“娜格尔，别垂头丧气，去听听蚂蚁和蝴蝶在地上说些什么吧！”
娜格尔俯下身子，仔细地听着。一只小蚂蚁说：“蝴蝶姐姐，你真漂亮！”蝴蝶：“过奖了，蚂蚁弟弟，你也非常勤劳啊！”“可知了哥哥在树上什么也不干啊！”蚂蚁说，“好骄傲啊！”蝴蝶说：“所以我们不学它的骄傲、懒惰。我们一定要勤劳勇敢，谦虚好学。”“恩！”小蚂蚁点点头。
“啊！”娜格尔顿时醒悟了，昆虫都明白的道理，我怎么不知道呢？她谢过神鸟，带着侍从离开了。从此，她谦虚好学，成为一个很有用的人才，父王也因她而骄傲！
五年级的作文3
喜欢在晴朗的午后聆听喜爱的乐曲，或舒缓，或激情。它们就像一个个神奇的小精灵，把我带到另一片宽阔的天地，欣赏一幅幅灵动的画面……
戴上纯蓝的耳机，端坐在窗前，享受音乐带来的乐趣，细心地捕捉每一个音符，组成一幅幅美妙的画面，一幅接着一幅地在我脑海中浮现——
轻柔的乐声，忧伤的情调，令我看到了月亮背后那缕淡淡的光束；复古的风格，鲜明的节奏，将我带至古老的.城堡与层层包围的迷宫；绝望的情感，柔和的声线，令我置身于耶路撒冷那惨不忍睹的废墟……
不知从何时起，我爱上了音乐，学会了聆听和欣赏，学会了感受。那些激情的音乐令我心潮难已，它们鲜明的节奏，时常让我随着旋律微微点头或用手指敲击桌面；那些柔情的音乐令我为之动情，它们所散发出的淡淡忧伤，时常让我不禁低头缅怀。每首乐曲有着它自己独特的魅力。
我喜爱音乐，喜爱它们神奇而又独特的魅力，更敬仰创作者的付出。每一首歌曲都包含着创作者的心血。从作词、作曲、再到演唱、合声，哪一步不需要创作者的投入？哪一步不是呕心沥血的付出？而我们这些欣赏者的喜爱，正是创作者创作的动力和原因。
我很高兴我能拥有这个爱好，因为每次品味音乐，一种快感油然而生，一种乐趣涌上心头。
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