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小学的作文300字(合集4篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文300字 篇1
你知道吗，世界上有许多奇妙又有趣的事。
前几天，我养了一条鱼放在小桶里，它在里面自由自在的游着。过了几天我再去看它时，奇怪的事发生了，它竟然“搬家”到紧挨着它的大水缸里。我又没动它，真是奇了怪了。我去问妈妈：“妈妈，我的`小鱼怎么跑到水缸里去了呢？”妈妈回答我说：“我怎么知道？”我又问爸爸“我不知道，不是你自己放进去的吧？”莫名其妙的回答，这时哥哥走过来诡异的说：“我猜想，八成是穿越过去的！”我听他胡说八道，白了他一眼没理他。我问遍了全家的人，还是没有一个令我满意的答案。
傍晚，夕阳西下，晚霞映红了半边天。我散步走在河边，看见波光粼粼的河面上不断地有鱼蹿出水面。见此情景，猛地想起我看见过的一篇科普书中写到：“鱼儿在缺氧时，就会跃出水面呼吸氧气。”难道是……想到这里，我似乎有了答案。
自然界有很多稀奇古怪的现象，只要我们能认真学习、用心观察、勇于发现、敢于探索，就能从中积累丰富的知识。很多奇妙的现象也就会奇而不怪了！
小学的作文300字 篇2
小学三年级左右，我记得老师常常说我作文写不好，缺乏真情实感。这不，那个星期又被班主任叫到办公室：“你的作文有点虚，不真实。你要……”这时我听到同一个办公室的老师说：“肖老师，你们班的作文写到哪儿了？《我的妈妈》这篇写了没？”正在训话的班主任——肖老师连忙回答道：“嗯，还没有，我准备下星期让他们写。”
哈哈，这下我可走运了。知道下星期要写《我的妈妈》，我得做到不被老师训话。于是我到街上买了一公斤苹果，准备‘孝敬’老妈。5点了，妈妈回家了，看到桌上的'苹果。叫道：“谁买的苹果，那么不新鲜。”“我，我买的，我买给您的。”妈妈显得有点感动：“好，好，我女儿长大了，懂事了，记得我的生日了。”“生日?你不是已经过过了吗？”爸爸问道。“那是农历的，这是新历。”妈妈解释道。“哦”我和爸爸一起松了一口气。晚上，妈妈很开心，让我和爸爸陪她逛超市，买了两大箩零食拉回来。一晚上都对我笑。我一时兴发，当晚就写下了那篇作文。
后来，我的作文得到了老师赞同，可谁也不知道我买苹果是有目的的。
小学的作文300字 篇3
终于来了。
我自言自语：“秋天在哪儿呢？”我这样想着，然后决定去寻找秋天。
我约了几个朋友在周六一起爬山。朋友问我：“我们去干什么呢？”我告诉她说：“一会儿就知道了”。我们来到山脚下，他们对我说：“哦，是来爬山的。”我说：“不只是来爬山，我们来是为了寻找一个目的，寻找秋天。”
接着，我们走了一段石梯，爬到半山腰。山上树的`叶子都变黄了，像一把把小扇子，一阵微风吹了过来，几片树叶落了下来。我弯腰拾起一片，放在鼻子前闻了闻，说：“我闻到了一股味道。”它们都好奇的问：“什么味道？”我回答说：“秋天的味道。”
我们继续爬山，我们听到了鸟的叫声，朋友说是燕子在叫，我纠正说：“不是，燕子已经飞到了南方。这应该是候鸟，秋天就藏在它的叫声里。”说完，我想：它在庆祝丰收吧，也许在为农民欢呼呢！
我们终于来到了山顶上。有几个人在画画。我问他们：“你们在画什么呢？”他们告诉我：“我们在画秋天。”“秋天也能画下来吗？”我好奇地问。
我们走近一看，果然，他们画出了一片金黄的海洋。
金黄的秋天，藏在画家漂亮的画册里，也藏在我心里。
小学的作文300字 篇4
如悄悄飘降的冬雪，如淅淅沥沥的春雨，如夏日浓荫里沙沙而功的清风，如微微随风舞动的秋叶。成长的时间在诗集上页页翻动……
成长的画点中诗中有绘，画中有诗，还有那些美妙的回想。童年，它似乎一眨眼就从前了，难记的童年。假如诗己笔下最美好的意境用“烟”去形容，这么童年是一往二三里，烟飘遥处的家趣。在童年面，尔犹如一条小鱼游弋在明澈的湖泊里。我喜欢阳光真挚的`微啼，爱好幸福的怀想。
不知路怀着怎么的情愫踩没了童年的轨讲，静静走进青春。青春，象征着什么，是将走近社会的第一步吗？它是清楚的凌晨吗？青春属于那些爱护当初的我。由于惧怕失去它，所以我们分外警惕。
成长是一片云，成长是一首诗，成长仍是一幅漂亮的画？我不晓得，然而我却深信成长是一首摇晃不定的歌。不惊地动地的豪情，却又动听心弦的曲调。成长的思路飘扬着很多口灵的诉说……
风追赶远言的情愫答：这成长的途径上还有多多崎岖？成长的心灵是否记述了风尘雨含？
离别童年咱们缓缓成长！怀抱幻想我们拥抱青春！
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