写小学的作文

时间:2024-12-22 12:47:55 小学作文 我要投稿

写小学的作文优秀(6篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的写小学的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写小学的作文优秀(6篇)

写小学的作文 篇1

  在我家卧室里有一幅20xx年的挂历,这一幅可真是漂亮极了,长大约4分米,宽约3分米,周围镶着一条金光闪闪的金边。它的主体颜色是红色的,象征着吉祥。上面还印有“和谐中国年”几个黄黑相间的大字,显得更加和谐了。我想今年一定是个好年,因为挂历的中间写着一个大大的倒“福”字,意思是福到我家来。

  我翻开挂历的时候,让我知道了明年就是我的本命年—兔年,在挂历上,我学到了很多从课本里没有的知识,我知道了哪一天是除夕、春节、元宵节、端午节等等这些传统节日。

  我以后还可以在重要的日子里做个记号,比如爸爸妈妈、奶奶的'生日,这样,一旦到了他们的生日,我就会高高兴兴祝他们生日快乐,尽到一个晚辈的心意。如果有什么事情,怕遗漏,可以在某一天里做上批注。所以,现在这一幅挂历也成了我家的“记事本”和“备忘录”。

写小学的作文 篇2

  不再是悄悄地,它的来临已经惊动了全世界、影响了全世界,让世界不再是那样的枯燥、那样的无味、那样的死气沉沉,他给世界刷上了绿色,绿色:一种充满活力的色彩。它就是人们盼望的——春。

  小草已不再沉睡,它与睡美人一同从那睡眠中醒来,睁开眼睛,眨呀眨的,望着世界。它是第一个给春天带来绿色的,是它通知了大家:春天来了。

  路边的小花儿偷偷地、害羞地把眼睛睁开,看见了小草儿在告诉着大家春天来了,也就大胆地张开它那美丽的.脸庞。这朵,那朵,五彩缤纷,甚是好看。

  远处小池塘边,那柳树也长出了那嫩绿的小芽儿,长长的柳条好似女生的头发,是那样柔滑,细长,此时,一阵暖风拂过,好美,那一根根柳条都飘了起来。

  蓝蓝的天空上,不知是谁?是谁在那追逐着朵朵白云,哦,是燕子,哦,不,是鱼儿,可鱼怎么会飞呢?我看见了,是龙,都不是,原来是那一只只风筝啊!飞得可真高啊!地上的孩子们边跑着,边喊着:“瞧,我放的风筝飞得最高。”还有的在玩捉迷藏,我也情不自禁在那软绵绵的草地上打滚儿、奔跑、跳跃,投入了春的怀抱。

  突然,下起了绵绵细雨,它来干什么?哦,原来它是给春的一切“接风洗尘”的,它们千里迢迢而来,就是为了赶上春,给我们带来欢乐的。我们并没有因为下雨而离开这,我们在雨中,尽情享受着这份快乐。

  春天,多么富有朝气的季节,不要浪费这好时间,在此时,就开始弹奏你人生的新一篇乐章吧!

写小学的作文 篇3

  一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川,田野和草地散发出的清香扑面而来,呈现在眼前的都是一望无际的田野。

  我一看见这样美丽的景色,脑袋里边迸发出了一个想法:我要使田野变得更加美丽,我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在这样美丽的地方放风筝,一定很快乐!

  表妹拉着风筝,我牵着线,一阵狂奔,风筝随风飘起来了,我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢的扶摇直上,我都仰着头,看着随风飘动的风筝,风筝后面的.两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,风儿吹来,风筝在天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我打招呼,我一家五个人,都看着这场免费的舞蹈表演,静悄悄的,直到表妹喊了一声:“哎呀!我的风筝还没放起来呢!”这时,爸爸便跑过去帮表妹放风筝了,只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝,我不断的放线,直到把线都放完了。

  爸爸又拿了一盘线接在放完的线上,风筝越来越高,直到因为阳光太强烈,看不到风筝了,我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜,戴上墨镜,果然感觉阳光减弱了不少,我抬起头,一眼看去,咦?我的风筝怎么不见了,这下我可着急了,在一望无际的天空中寻找着我的风筝,我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到风筝了,在太阳边上!”风筝在太阳边上摇摇晃晃的,好像在和太阳比美,爸爸戴上墨镜看了看, “你的风筝都放到外婆家了,你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福!”爸爸说。爸爸的这一番话逗得我哈哈大笑,这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡,我继续仰望着风筝,一阵风从耳边吹过,凉丝丝的。一眨眼,我想远处眺望,都是一排排矮房子,路边还有为过年忙碌的人们,路过的人们经常会被我的风筝所吸引,露出惊喜的笑容。我一直放啊放,放到看不见了还在放。到了中午,我这才收起风筝回家吃午饭。

  “真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,没错这次放风筝,真的非常快乐!

写小学的作文 篇4

  有人说:"雷锋永远地离开了。"他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……

  在生活中,活雷锋随处可见:在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;在校园里,一位小同学摔倒了,大同学主动跑过去扶起他……

  一个周末,我准备出门去疯玩一趟,走到楼梯,突然脚下一滑:"哇!"幸好我反应快,一把扶住了楼梯把手,否则,我就要和"大地妈妈"来个"幸福"的拥抱喽。"唔,好粘"刚逃过一劫的我这才注意到手上的情况:"哇!气死了,是哪个没公德的家伙呀?把饮料倒在了楼梯上,该死的!"我在心中暗骂。我环顾了一下四周,生怕再出现那样的"暗算".真是不看不知道,一看吓一跳呀,楼梯的角落有着许多垃圾袋,地上到处是包装纸、果皮,这原本熟悉的地方一下子变得陌生了。我皱了皱眉,哎,对了,现在不是正在倡导学习雷锋、助人为乐吗?打扫公共卫生也算是学习雷锋吧?今天,为了证明我是一个好学生,雷锋精神在我心中,平时在家衣来伸手饭来张口的我也来打扫楼道卫生。

  说干就干,我飞速跑回家,从家里拿来了水桶、抹布、扫把……一系列劳动工具,热火朝天地干了起来,几个小时后,我擦着额头上密密的汗珠,看着焕然一新的楼道时,心中十分欣慰:刹时,所有的`疲倦一扫而光。

  第二天,我放学回家,听到邻居在那儿你一言我一语地议论着:"昨天啊,不知是谁打扫了楼梯,扫的真干净。""是呀!"……我听了心里美滋滋的,说不出的高兴。

  就这样,我也成了一名合格的雷锋了。

写小学的作文 篇5

  去年,爸爸带我去了兵马俑。

  一进大门,“陕西秦始皇陵兵马俑”九个大字映入眼帘,再往里看,透过一扇玻璃门,一个俑坑中整齐排列几千多名士兵,好不气派。就这一眼,我已经被他的气势所震惊了!

  走进一号坑,我终于见到了地下大军,他们个个手持兵器,弩箭,身披铠甲。战马的前蹄扬起,造型也栩栩如生。一手鞭策马前进一手紧握兵器的战车俑更是震慑出一种英勇威武的气魄。整个军队规模庞大,布局严密,气势磅礴。

  接着,我们来到了二号坑。它由四个方阵构成,跪式和立式的弩兵个个手持弩弓,目不转睛地注视前方,张弓待发。步兵一手持盾防御,一手持矛攻击,眉宇间仿佛有一种必胜的`信念。四个方阵组合为曲尺阵型,攻防兼济,应变灵活。

  比起前一,二号坑,三号坑更像是主基地,它有驷马战车一辆,除兵车俑外,其余卫士手持皇陵仪仗,端庄肃穆,威严无比。看样子,它是这支军队的统帅指挥部分。

  时光飞逝,参观在不知不觉中结束,我感慨万分:兵马俑真不愧为“世界第八大奇迹”。两千多年前科技不发达,却实施了现在也无可比拟的伟大工程,这全在于劳动人民勤劳的手和智慧的心啊!

  兵马俑这个凝聚了无数劳动人民心血的工程,是中国的骄傲。

写小学的作文 篇6

  环保就是环境保护。

  如果我要保护环境,就不能乱扔垃圾,别用太多尾气。不准剩饭,不能扔桔子皮,不能浪费水,浪费电和纸。《怕浪费婆婆》里就是这样的。铅笔头也不能到处扔,下次铅笔用得只剩下一点点小头的时候,我们一定要用透明胶粘上,我要做成一支彩虹铅笔。

  我们还不能乱砍树。不能老看电视,因为看电视也浪费电的'。

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