【精品】小学二年级作文9篇
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
今天是二零一二年的十月一日，妈妈告诉我今天是祖国建国六十三周年，是祖国妈妈的生日，到处都是欢度国庆节的气氛，马路上车很多，很多车上都挂着国旗。在公园里人山人海的到处都是美丽的鲜花，电视里全都是欢庆祖国生日的节目，我们学校也放假了八天，我们全家一起上大连玩，真高兴啊！今天的'天气好极了，秋高气爽，蓝蓝的天空上飘着洁白的云朵。高速公路上的车来来往往川流不息。到了大连的第一天，我们全家去了大连旅顺的“军港”我看见了好几艘军舰停靠在港湾，我还参观了“海军军事博物馆”、“白玉山塔”看见了以前军人用来保卫国家打仗时的武器。我想：“我们的祖国建设起来的多么不容易啊！我也要好好学习长大了也要保卫祖国”。
第二天，我又去了“发现王国”玩，来这儿玩人真多呀！玩什么游戏都要排着长长的队伍。这里为了欢度国庆节举办了很多表演。有花车表演、飞车表演、烟花表演。我在这里玩的可开心了，我和我的祖国一起过了一个开心难忘的生日。
祝我们的祖国越来越强大。
小学二年级作文 篇2
从不懂事的一二年级小毛头，变成成熟稳重的四年级生，也已过了半年多了！这段时间里，我除了换了一个新的班级之外，更结交了不少的新朋友，有岳朝泉、李家宝、吕顺玮……，他们都是我的好朋友。
岳朝泉的个性活泼外向，下课时间我们总是相约在校园里跑跑跳跳，玩得不亦乐乎；他的知识丰富，尤其喜欢自然科学方面的书，下课时间也常见他跟同学们高谈阔论九大行星、宇宙黑洞等，听得我怪崇拜他的；他是我们班的纪律委员，管起秩序来很威风。能有这样的好朋友，每天都带给我很多的快乐，真是太幸运了。吕顺玮的哥哥是我培训班的好朋友，所以顺玮也成为我的.超级朋友；顺玮在班上成绩很好，如果有不会的功课，我都会请教他，而他个性温和善良，只要我有求于他，他是不会拒绝的啦！所以这位朋友也很够义气，叫我不喜欢他也很难呢！李家宝是一个很爱说话的人，连上课都因为太爱讲话而常常被处罚，可是我却很喜欢他，因为我也很爱讲话，跟他在一起总有聊不完的话题，上学变得很开心，真是可爱的朋友啊！
虽然我和这些好朋友总是打打闹闹，甚至会因为意见不合而有争执，但是岳朝泉都会想很多办法来化解我们的争执，所以我们的感情也越来越好了。当然，除了一起玩之外，我们还相约要一起读书，月考的时候一起复习功课，让我们四个人成为文武双全的四人侠吧！
小学二年级作文 篇3
那是我第一次遇见你，那一条一条讯息，有认真，有搞笑。而我却因此感到陌生，感觉我很例外。
不知什么时候，有一天群里突然聊起了学校的事情，有初一的，初二的，初三的，也有高一的。而作为初三的我看到了一条又一条的信息，心中越来越害怕，缺乏了安全感。难道初三的生活就那么可怕么？我在键盘上打了“初三的生活紧张吗？”同学们纷纷来回我，说不要紧张，不要害怕。渐渐的我心中的`不安全都化解了，与他们也十分熟悉，不再向往前那样陌生。
感谢有你，没有你我的作文没有飞跃式的提升；没有你我或许学不到别人作文的好句好词；没有你，我也交不到这么多的朋友。那是因为有你的存在，所以我感到快乐和幸福。我能遇见你是我的幸运，感谢有你，让我遇到了好多好多的朋友，苏，苒，平，旧离等。他们告诉我写作的题材，给我鼓励。让我遇到了你们这些朋友。
感谢有你们在我的世界里，让我不再孤单，寂寞。
小学二年级作文 篇4
从前，在茂密的森林里有一位受人尊敬的树公公，他整天乐呵呵的。可是有一天，树公公感觉很难受，身子也不停地在抖动，豆大的汗珠不停地往外冒，终于树公公忍不住难受就哇哇地哭了起来。
哭声招来了一只啄木鸟，啄木鸟看着难受的树公公问:“树公公您为什么要哭啊？”
树公公伤心地说:“我很难受你能帮我看看吗？”
啄木鸟说:“可以”说完，啄木鸟就在树公公身上左敲敲右敲敲，过了许久，啄木鸟终于发现了，原来树干里有虫子。啄木鸟用他又坚又硬的嘴在树公公身上啄了个洞看见有好多虫子在树公公的身体里正吃着美味的.大餐呢！
啄木鸟说:“树公公您的身体里有好多的虫子，等我把它们叼出来了，您就不会再疼了，过几天您的身体就会好了。”不一会儿树公公真的感觉好一些了。
过了几天啄木鸟飞来看望树公公，还没等啄木鸟说话，树公公就说:“谢谢你啄木鸟，我的身体已经完全好了。”
从此，树公公没有再感觉到不舒服了，而且，啄木鸟和树公公也成为了好朋友。
小学二年级作文 篇5
人物外貌描写
1、教学目的：让新二年级的学生了解怎样去观察身边的人物，学会了解人物外形特征。
教学难点：自我介绍时每个人都介绍怎样的.自己，加形容词说说怎么样的自己。
教学重点：主要是让孩子对大家都有深刻的印象，认识班级里的每个同学。
2、（1）、课程导入：以老师为中心，了解大家都是什么样子的（外形描写）如：她有高高的鼻子等。
（2）、了解了老师，我们一起了解一下自己吧，首先，进行与众不同的自我介绍。（师生互动）
（3）、介绍自己比较熟悉的人物，如：爸爸妈妈。
3、练习阶段
把刚刚我们说的，看见的，描写下来。如：她有一双大眼睛，小嘴巴等。
进行三到四句的句子练习，了解在作文中什么事句子。
布置作业：
回家悄悄地观察并记录下来。爸爸的鼻子，眼睛。
小学二年级作文 篇6
今天是农展会的最后一天，恰好天气晴朗、艳阳高照，妈妈不用上班，我又碰巧不用读书。于是，我们怀着期待和激动的心情来到了一年一度的农展会。
我们刚来到农展会门口，就被门口的拱门和里面的人山人海给吸引住了。我们先在一只充气火箭旁照了几张相，然后就一起来到我最喜欢看的喷泉前。我迫不及待的来到水池边上，开始欣赏起这美丽的喷泉来。有的像一顶顶半圆的帐篷，有的像一个个翩翩起舞的仙女，有的像一朵朵洁白的雪花，还有的像一根根柱子……呼！池子里所有的喷泉一下子全喷了出来，空中像蒙上了一层白雾，美丽极了。
市场里人头晃动着，各个展台都布置得焕然一新。突然，我闻到阵阵香气，仔细一打探，原来是一家卖臭豆腐的摊上飘过来的。我赶紧向妈妈要了10元钱挤了进去，向那老板说；“我买10元钱的臭豆腐。”那老板热情的帮我包起四块方方正正的臭豆腐，并在上面浇上一层红红的`辣椒酱，我赶忙接过，毫不犹豫的咬了一大口。“啊！”我禁不住感叹道，那味道真是鲜美，令我唇齿留香，真是爽极了，让我回味无穷……市场里人们大包小包的购买着永康的土特产，每一条街上都散发着诱人的香味。
一个早上过去，我们带着不小的收获，怀着满足与喜悦满载而归。
小学二年级作文 篇7
雪
今天，北方的天上下起了小雪。
无数颗雪花纷纷落下，有的落在屋顶上，有的飘在地上，还有的像淘气的小孩洒在人们的脸上、头上和衣服上。我和爸爸拿着放大镜去观察雪。走在路上，爸爸的衣服上马上就有了几朵雪花，我飞快地拿起放大镜观察，可是雪花很快就化了，我想了想说：“爸爸，你穿的'是“羽熔服”，所以雪这么快就化了吧？”爸爸笑了笑说“对，对，对，你的想象力真丰富。”
最后告诉你一个秘密：我可是看到了雪花的真面目，它是六角的哦！
小学二年级作文 篇8
我有一个美丽的愿望，就是希望爸爸妈妈把我们的新家装修成童话家园。
我的卧室的墙壁用透明的'水晶做装饰。还要在卧室里摆放一个滑梯，滑梯下面连接一片能滑的水晶叶子，叶子下面有一个像蹦蹦床一样的大床。在床上放好多玩具。这样，我每天放学就可以滑滑梯，再滑到水晶叶子上，最后滑到我的大床上。我躺在有众多玩具的包围的大床上，和玩具们一起蹦啊，跳啊，然后舒舒服服地睡大觉。
我多么盼望我的愿望能实现啊！到那时我还要邀请好多小伙伴到我家玩，和我一起进入童话般的世界！
小学二年级作文 篇9
幸福是什么？它需要去追求吗？不，不知，它是一个美好的结果。
有人说：“真正的幸福不就是有一个陪伴自己一生一世的人吗？”如果你喜欢他，那么，你是看上他哪了？他的财富？他的美貌？如果在你的心里只有钱的话，只能证明你一个至关重要的问题——你的心胸并不广阔，只容得下钱，容不下其事。
每个人都会被老师批评，然后老师会说：“这是关心你们。”如果真是关心，那为什么不给予孩子们一些自由的空间？而是只讲教科书的内容？如果真是这样，那些话只不过是一些陈词滥调而已。
幸福，是不需要去追求它的，其实，幸福就在生活中，只是不善观察罢了。当获得表扬时，获得人们的认可，信罢……这些，都是幸福。而人们口中说的“幸福是互相帮助。”那也应该是一个“虚伪的面具”而已。帮助什么？掏出钱去帮？现在这个社会的人都太现实了，永远只是看表面。
幸福在与许多的方面，而真的幸福是在于有一个好的家庭，无论贫穷，或是富有，只要在一起，这个家庭就温暖、幸福的。说到这，我不妨说一个故事。
一个成功人士在上大学时，全校开了个演讲会。他走上台，掏出20美元。他问有谁想要？台下纷纷举手。他“啪”的一下把钱摔在地上，踩踏它，侮辱它。他又问大家有谁想要。台下仍是纷纷举手。
其实，一个人的价值，并不在于它的表面，只要它顽强，它就该有它该有的.价值，而它的价值，正是他该感到幸福的东西。
幸福，不是你要去追求，而是在与你付出过的汗水的结果，那才是一个人该有的幸福！
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