六年级作文汇总六篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的六年级作文6篇,希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
你,开心的时候一个样,天真可爱的样;你伤心堕落的时候一个样,让人看了心碎的样;你疯狂的时候是一个样,十分搞笑的样……可是你无论是什么模样,都是我最爱的模样。
你是否还记得我们在一起的快乐时光,是否还记得你对我的誓言,是否还记得以前的那个你……
以前的那个你,快乐的66无虑,可是现在呢?
希望你能为我好好想想,不管结果怎么样,至少我们有美丽的回忆可珍藏。
你是否记得我第一次对你说分手的忧伤,还有那每当看到你发火害怕担心的模样,不知道你有没有听见我的心也在流泪,也会碎。
你喜欢在下课的时候和我在一起笑,一起吵,一起打打闹闹,不知从什么时候开始,我渐渐地对你产生了依靠,看不惯你和别的女生在一起说说笑,因为我觉得那样天真的你,或许真的不属于我……
没办法,我本来就不适合你,你应该找一个品学兼优的好学生,而不是像我这样讨人烦的`女生……
起初我来到这个学校,第一对你的印象就是太无法无天了,可我并没有问为什么,直接给你带上了这个“无法无天”的这个标签,现在想来真是有点很对不起你。
现在的我,已经不是以前的那个天真的我了,我也成为了一个有心机的女生。所以,你没必要在勉强说爱我,只要我一个人留在孤独的世界里就足够了,你不需要参与进来。
时光飞逝,转眼间我们就要小学毕业了,我只希望能和你在一个学校里上学,哪怕不在一个班里。希望你能明白我的心……
韩子恒,你给我听好了,考试的时候你必须给我考出一个好成绩,否则有你好看!总之,我的脾气你是知道的!
六年级作文 篇2
我想和你谈谈,亲爱的——自己。
亲爱的自己,你好!我已经好久没和你聊聊内心的世界啦。所以我想和你好好的谈谈自己。
亲爱的自己,不要以为自己还是以为小孩子,还停留在那美好的,充满童趣的小学时光。我们总要一天一天的长大,不断的前行,不停的成长,并通过这些成长中的点点滴滴来不断的改变自己,提升自己。还记得那一次吗?临近考试的前一天你本该好好的复习你的功课,但是你却偷偷摸摸地打开电视机,坐在电视机前纹丝不动,好像被那电视机勾去了魂似的。目不转睛的看着电视里的小人表演,一直看到了凌晨一点才恋恋不舍的回房间睡觉。但我以为你会在考试的前几小时把书拿出来复习一遍,可是你却睡过啦头,还差点误了考试时间。当时你不管三七二十一,匆匆地洗漱一番就狂奔到学校考试。我的心一直在不安的跳着,生怕你在考试时又出现什么差错。果不其然,在考试时你的'大脑又短路了,连思考都不思考就往卷子上写答案。我又以为你还会检查一遍试卷,可你太让我失望了,做完后连扫都不扫一眼就把试卷交给了老师。然后,"嗖"地跑下啦教学楼。我知道最后的结果你的屁股是深有体会的。
所以我想和你谈一谈,请你改正你贪玩的恶习和你懒惰的毛病。
亲爱的自己,我想和你谈一谈。请你不要为一点小事斤斤计较,子曰:”君子坦荡荡,小人长戚戚。“记得那一次选拔大赛,你本以为可以如愿以偿的当上主持人,可比赛结果却令你十分失望,你被分去啦后台工作,没能在台上尽情展示你独特的风采时,你哭了。不停的抱怨老师的不公,可你想过吗?生活中有许多这样的无奈,有许多不可以预知的困难与挫折。我们在抱怨生活的不公时,又曾想过宽容吗?
所以我想和你谈一谈,亲你相信你自己,坚定你的信心,少一点抱怨,勇敢的面对一切,不要轻易放弃。试着宽容,放大胸怀,对自己充满希望。做一个胸襟宽广的少年。
亲爱的自己,我先和你谈一谈。请你学会控制自己,初中阶段是你的初步进化期,尚不能把握好自己的情感。所以,你对那些老师家长对你的忠告、鞭策、鼓励感到不以为然,对那些絮絮叨叨的关心感到不耐烦。甚至对于那些逆耳忠言产生一些过于偏激的情感。你常常无奈的选择逃避,选择用沉默来抵抗父母,虽然明明知道他们的一片苦心,却再也没有勇气说服自己继续扮演”乖宝宝“的角色。
所以我想和你谈一谈,请你学会控制自己的情绪,谁都不欠你,所以你没有道理跟别人随便发脾气,耍性子。
今天和你谈了这么多的话,可我只想告诉你,昨日的你已经成为过去,你要努力地改正自身的坏毛病,学会控制自己,拥有宽大的胸襟。
六年级作文 篇3
你猜我是谁?我是小主人形影不离的好朋友—钢笔。小主人可喜欢我了!
我身穿黑色的裹裙,腰系银灰色的腰带,在阳光的照耀下还会闪闪发光呢!我戴着一顶银灰色的帽子,帽子上露出了长长的“马尾辫”,打开帽子,就露出我尖尖的嘴巴。奇怪的是我吃的饭可是墨水呢!吃饭的方法是把我的裹裙解开,然后摁住我的肚皮就可以吃了。不过千万别给我吃太多,要不然我会吐的!我的`嘴巴也有工作,工作就是帮小主人写出好看的字,有时写的很好,还会把我和小主人一起写的字贴在墙上,那是多么光荣啊!小主人有时还会把我放在胸前的口袋里,那是多么神气,小主人还会向别人炫耀呢!不过小主人有时候真的不爱惜我,比如有一次就把我摔在地上,好疼的呢!严重一点会把我嘴巴摔歪了呢!所以小主人一定要爱惜我哦!
这就是我—钢笔,你们喜欢我吗?喜欢就和我做朋友吧!我们一定能相处愉快的!
六年级作文 篇4
马致远在《天净沙秋思》中写到孤藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
在我看来,全校能与御花园并称的只有食堂旁的小桥流水了。
一座弯弯的红木拱桥,明显看出是古典建筑。桥上可以看到一块块红木拼接的痕迹;护栏上的装饰并不像现代桥那样华丽,一个个小洞显得尤为古朴大方。再配上旁边美丽的景观,真让人感到舒服,就像误入了美丽的画卷。
再说流水,其实这相当于一个池塘。池塘的水面是绿的,大概被植物的绿感染了吧!水上漂着金黄的叶子,好比绿色的棋盘里不满了黄色的棋子,叶子均匀的散在水里。没有哪两片重合起来,真像马致远的断肠人在天涯,不,是断肠叶在天涯。总使人想到无家可归的游子。塘里有好几只金鱼,身体红的像火,游动起来,就像一颗大红斑点。绿池,黄叶,红鱼,构成了流水景致。
池边是一座凉亭。虽然和普通凉亭别无二致,可倚在两棵垂柳边,意境可就有了。所以也和小桥流水蛮配!
刚才提到了那两棵垂杨柳。两棵柳分别站在小桥两面。春天婀娜多姿,成了依依杨柳;秋天,却莫名产生了肃然的感觉。柳,随着季节的变化别有风味。
水中伫立着石山。一下雨,雨点落入一个石山的.蓄水池,慢慢溢出,变成薄薄的水雾,落入池中……
小桥流水可能是一道平凡的景观。可这学校的小桥流水,一天一天,见证我们的成长。
六年级作文 篇5
眼睛小小的,鼻子向上翘,头发乌黑油亮,眉毛细长稀疏。这是谁呀?我呗!
我这个人,相貌不好,常常有人见到我,就以此作为谈论的焦点。以长辈的目光来看,我像个大姑娘一样秀气,长大一定好看;但在同龄人的眼光看来,我就是个不知道是男是女的太监,因此,很多人骂我变态狂。我堂堂男子汉,被别人说得一无是处。
但我有许多重要的优点:智慧是在我有记忆时的第一大优点。我的成绩非常好,可谓是琴棋书画样样精通,经常考全班第一、全年级第一,有时甚至考全镇第一,十分受人羡慕。很多人问我,“你的成绩为什么那么好?”但我只是笑笑,不做回答。
其实,我也不大知道,只是觉得自己是在浓厚的`兴趣中学习的。
任何事都有副的一面,我的好成绩招来许多人的嫉妒,他们说我是外星人,什么都会。还有一些其它的话,真是要多难听有多难听。
可我也有一些极大的缺点:贪吃是我最大的缺点。我每顿饭要吃许多饭,一大碗菜。吃完饭走动几下后,肚子又打起鼓来,我就把剩下的饭菜吃光。坐在家无聊的话,我就吃几袋薯片;放学之后,如果没有事做,就在小摊前买几样小吃;睡觉之前,要是心中沉闷,就到碗橱里偷吃几样东西,安抚自己的情绪。记得有一次,我在食堂排队盛饭时,只多舀了一勺饭,就听到盛饭的队伍后面有人说:“世界上有多了一头猪了。”
我就是我,我的好,我的坏,都将伴我走过一生。我自信,在未来的人生道路中,我会走出自己的辉煌,而且要笑对我的人生。更重要的是,我永远不会模仿别人,我永远只做我自己!
六年级作文 篇6
动物和人一样,有自己的爱憎,有自己的智慧,也有自己的情怀。它们和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界。本周,和同学们一起学习第七组课文,在感受动物的可爱、聪慧、善良的同时,发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事,让我和同学们的心灵受到了一次次的震撼。同时,也勾起了我深深的回忆。
那是我上小学时的事了。那时候的农村,家家户户都养鸡,每年养上三两只到十来只不等,有的是自家老母鸡孵的,有的是从街上买的,等把鸡养大能下蛋了,再把下的蛋卖掉换成钱,也可算作是一年的一笔收入。也有条件较好的人家,偶尔留下几个鸡蛋,给老人和小孩子吃。那一年,母亲买了几只小鸡仔回来,白的、黑的、花的、黄的,就像一个个小绒球在院子里滚动,可爱极了。我在家排行老大,自以为懂事早,还在上小学的我自觉地帮助母亲承担起了管理小鸡的任务。我找来一个篮子,垫上一些麦秸,就算是小鸡温暖舒适的“家”了。白天,我把小鸡一个个从篮子里放出来,就让它们在院子里活动。嘱咐母亲一定要关好门子,别让小鸡跑出去。早上和中午上学之前我把小鸡要吃的米粒儿、喝的水准备好,放在墙根下。晚上放学回来,小鸡也该宿窝了,我再把它们一个个抓到篮子里去,挂在高一点的地方,主要是防晚上什么东西来伤害小鸡。一来二去,鸡子们真拿我不当外人了,放学回到家,一进家门,十来只小鸡便叽叽叽叽地跑到我的脚根,仰着头等我喂食。我一把米撒下去,它们便头也不抬地抢起来。我蹲在旁边,看着他们贪吃的憨样,伸手动动这只,摸摸那只;把这只捧在手心里,把那只故意弄它个两脚朝天,再让它自己爬起来。当然,也少不了被拉个满手鸡屎的“好时候”------
在我的精心照料下,小鸡一天天长大,篮子已经“住”不下了,得赶紧考虑给鸡子们换“新居”了。这确实成了一件难事,倒是有一个现成的鸡窝,可那是给“成鸡”住的,这半大不小的鸡子住那里显得太大了。正在全家人犯难的时候,我发现了一个好地方,以前农村每家每户的堂屋正门左边墙上都设立一个供奉“老天爷”的地方,前面支一块水泥板放供品。我惊喜地看见,只要把这块水泥板下左、右、前、后用砖头一挡,鸡子们不就又有“家”了吗?虽然觉得有些不是太合适,但在找不出更好的地方的情况下,全家人也只好默认了,在我的操作下,从此,鸡子们也住上了一座坐北朝南的“阳光小屋”。
一切相安无事,直到那年冬天,我的小妹得了一场大病,浑身肿得衣服都脱不下来。赶紧四处求医,吃药、打针、输液。谁都知道,病来如山倒,病去如抽丝。心急的母亲躲着医生,不知从哪里请了一个“半仙”,母亲说“两手治吧,两手都要硬”。没想到,“半仙”说的就是“仙”话,她的一句话,让我们全家都惊呆了,说什么“你们家老天爷的地盘受到侵犯了。”,这么一说,我们就顺着她的“仙”话去排查。难道是说那个临时“鸡窝”的?当初不知怎么的,也觉得不合适,但没办法呀!现在不管是不是,既然想到了它,还等什么,赶快弥补过错吧。我们连夜给鸡子们“乔迁”了新居。说来也怪,也不知是妹妹的病就该好了,还是------反正第二天开始,妹妹的病一天比一天好转,没有几天,彻底出院了。从此,这件事也罩上了一层神秘的色彩。
天有不测风云,鸡有旦夕祸福。第二年春天,眼看着这些小鸡长成大鸡,眼看着就会下蛋了,没想到发生了一场鸡瘟,一只芦花鸡横遭不幸,没躲过这场“劫”,中风,“偏瘫”了,两条小腿从关节处折过来,和大腿重合,再也直不起来,它,不会正常走路了,直接来了个生活不能“自理”。望着这只可怜的小鸡,我的心难受极了,今后它可怎么活动?怎么找食?怎么宿窝?我清楚地看见,芦花鸡的眼睛里也蒙上了一层水雾。这可怎么办?母亲建议干脆把它卖了算了,省得看着它可怜。我硬是哭着抱着芦花鸡不松手,决心要把芦花鸡来饲养。为了避免被别的'鸡子踩踏、欺负,我特意在院里的柴草垛里掏了一个窝,算是给芦花鸡的“独居”小屋。晚上,我亲手把芦花鸡抱进去,用一块木板挡住窝口。早上,我再把芦花鸡抱出来,放在太阳底下,端来特意给它准备的鸡食,水。晚上,再抱进去,早上,再抱出来。如此循环,我像照看婴儿一样照看着这只芦花鸡。然而,实在是受着“病痛”的折磨,再加上长时间的不活动,两条冰冷的腿已经瘦得皮包骨头了,整个身子瘦得也只剩下一把毛了。可是有一天,当我又一次去给它喂食时,我惊奇地发现,在芦花鸡瘦弱的身子底下,躺着一个小小的鸡蛋,一个比普通鸡蛋都要小的鸡蛋。我不相信自己的眼睛,揉了揉,不错,是鸡蛋!我像中了大奖一样,手中扬着鸡蛋,喊着叫着给母亲报告。高兴的日子还没过几天,我越来越发现,芦花鸡进食越来越少了,到后来,眼睛也懒得睁开了。我抱着芦花鸡,喊着哭着,生怕它再遭不幸。然而,芦花鸡终究没好起来,它,死了。我的心里像被抽走了什么东西似的,空了。
直到现在,又想起了它,我的心里还是空落落的。
【六年级作文】相关文章:
六年级作文03-25
六年级的作文06-11
六年级作文11-04
六年级语文作文02-15
六年级叙事作文03-30
理想六年级作文04-17
桃花六年级作文05-10
蚂蚁六年级作文05-10
感动六年级作文03-24
春天六年级作文03-24