老鼠的小学作文
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的老鼠的小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
老鼠的小学作文1
一天,小老鼠看见红蜻蜓和大雁在飞。小老鼠也想飞,他就对红蜻蜓说:“红蜻蜓,你能教我学飞吗?”红蜻蜓说:“你没有翅膀怎么飞?”小老鼠对大雁说:“大雁,你能教我学飞吗?”大雁也说:“你没有翅膀怎么飞?”
小老鼠伤心地哭了。大树妈妈听到了,亲切地说:“没关系,我教你飞。”大树妈妈从身上摘下了一片大树叶说:“快跳上来吧。”小老鼠跳了上去。风一吹,叶子就飘了起来。红蜻蜓和大雁一起说:“小老鼠,你终于会飞了。”小老鼠说:“这是大树妈妈的功劳。”
老鼠的小学作文2
今天我和梁佳玥、孙晨瑜、章月、鲍诗意4个人一起玩“猫抓老鼠”的游戏。
首先我们采用了“黑白彩色电视机”的方式来选出谁是猫。结果鲍诗意翻到了黑色,那就由她来当猫,我们三个当老鼠了。“猫”来了,快跑!“老鼠们”大叫。我们紧张地往前跑,“猫”追上来了,“老鼠们”赶紧蹲下,“猫”把孙晨瑜、章月她们一一关住了,只有我还没有被关住,我眼疾手快人的碰了“猫”一下,“猫“就把目标转向了我,于是,她们就全部都被释放出来了。我飞快的跑到操场上,躲过了“猫”。正当我们玩的正起劲的`时候,“叮呤呤呤”上课铃响了,我们四个人意犹未尽的回到了教室。
老鼠的小学作文3
一天,碧空如洗,万里无云,有两只可爱的小老鼠前来摘苹果,因为苹果树在悬崖对岸,所以它们就搬了一条又宽又长的木板到悬崖边。它们把木板放下来,一只小老鼠坐在木板的一端,另一只小老鼠小心翼翼地走到木板另一端,一只脚站在木板上,一只脚抬起来。小老鼠刚刚摘到苹果,坐着的小老鼠就站起来说:“快快给我。”
话音刚落,两只小老鼠连同又大又圆的苹果掉下了深不见底的悬崖。贪吃的'小老鼠都不知道自己会掉下去,我知道是因为它们太着急了,缺乏合作。真是应了一句话:“心急吃不了热豆腐。”
老鼠的小学作文4
一天晚上,饥饿的小猫――咪咪幸运地发现了一个老鼠洞,它想:我可以饱餐一顿啦!于是,咪咪守在洞旁,静静地等待着老鼠的'出现。
过了一会儿,洞里传出了动静,咪咪急忙悄悄地退进墙角。忽然,一只又肥又大的老鼠从洞里伸出脑袋,东张西望了一阵,见没有任何危险,就大摇大摆地走出洞,向粮仓走去。
说时迟,那时快,咪咪“噌”的一声蹿出去,把老鼠死死地按在地上,老鼠连连求饶,可咪咪不听,把老鼠抓起来一口吞下去,美美地饱餐了一顿。
老鼠的小学作文5
一天,小猫在家里玩。
突然,一只老鼠偷偷摸摸地走向墙边的.老鼠洞。
小猫想:“如果我不抓这只讨厌的小老鼠,主人回来一定会很生气。
”小猫拿来盒子,一下子扑了过去,得意洋洋地说:“哈哈,这样你可跑不掉了,我真是聪明呀!”小老鼠看见盒子的缺口,趁小猫不注意,一溜烟跑掉了。
老鼠的小学作文6
十二生肖有很多年的历史。不管是憨厚老实的牛,还是温柔的小羊,还有活泼的小猴子……都让人们十分地的喜爱,不过我最喜欢的还是小老鼠。
老鼠最大的特点是胆小,有一点风吹草动就“逃之夭夭”了,可是老鼠也很快乐,每当他得到很多的'食物的时候,他总是很高兴,而我就有着他的相似之处,每当我得到零食的时候,我总会偷偷乐,每当我说出一句逗人的话的时候,总是逗得同学们前仰后合。
老鼠也是生肖之首,象征着第一、领头等意义。就像我现在,每天在班级的学习活动也特别的积极,因为既然想做一只老鼠的话,那么当然也要当班级里的头名才行啊。
我喜欢老鼠,喜欢老鼠的机灵,我一定要做一只快乐鼠,给人们带来更多的欢乐。
老鼠的小学作文7
一天夜里,一群老鼠在偷东西。它们把偷来的东西放进口袋里,背着往洞里送。忽然,听见大公鸡喔喔的叫声。一只老鼠看见天亮了,大声说:“赶快逃”。
一只自以为聪明的老鼠想:只要永远是黑夜,就好了!于是它把其它的老鼠都叫了过来,说:“只要把公鸡的嘴堵上不就永远是黑夜了吗?”小老鼠一听,说:“对!咱们明天就这样做”。
于是,大家用绳子把公鸡捆起来,再把它的嘴堵住。那只自以为聪明的`小老鼠说:“大家尽情地偷吧!"它们偷着偷着,突然,一只老鼠喊到:“亮光!哪来的?”另一只老鼠大声喊:“呀!是太阳,快逃!”这群老鼠心里很奇怪,公鸡不叫了,太阳怎么还出来呢?
老鼠的小学作文8
前天,我在屋后面看见一只老鼠。它有灰色的羽毛,长长的尾巴,两只小耳朵尖尖的。 还有两只小小的眼睛,闪着机灵的目光。真可爱!虽然,老鼠偷吃东西,让人很生气,真是老鼠过街,人人喊打啊!不过,我也挺佩服它,能在这样恶劣的环境下,还有这样顽强的生命力。这种精神值得我学习。我喜欢它。 它小小的',很可爱!我真希望能再见到它。
老鼠的小学作文9
一个夜深人静的晚上,老鼠出来找食物。找啊找啊,它看见桌上
有一块完好无损的'大蛋糕。就大步流星地跑了过去,老鼠先用鼻子闻了闻,又用舌头舔了舔,然后就大口大口地吃了起来。忽然,一只猫从桌子底下跳了上来,老鼠吓得连忙跳到地上,一溜烟地逃跑了。猫不甘示弱,紧追不舍。眼看老鼠就要逃进洞了,”嗖“地一下,就被猫捉住了。老鼠想了个主意,说:”猫大哥,你看我长得又瘦又矮,你把我种到土里,不就可以长出更多更肥的老鼠么?“猫想了想说:”好吧。“猫把它种到土里,刚一转身,老鼠飞快地钻出土,跑回了洞,大声地说:”大笨猫,捉不着。“猫看见这一幕,失落地回家了。
老鼠的小学作文10
一天,猫心想:要是能抓一只老鼠当早餐该多好啊!是,猫跑到厨房。拿了一条香肠,再把一条棉线缠在香肠上。并打上一个结。
接着,猫又跑出了厨房。来到了老鼠家门口,猫在再把香肠放到门口,就开始等老鼠出来了。此时此刻,小老鼠杰克在打扫卫生。突然闻到了一股香味,杰克想:准是猫在引我上钩,我不能去。猫看了看钟,唉!已经7点了,还是走吧!猫拿起香肠,失望地走了。就这样,小老鼠杰克不但识破了猫的诡计,还没有让猫抓住。小老鼠杰克真聪明!
老鼠的小学作文11
小老鼠拉着气球飘呀飘,飘到了天空,小老鼠心想:“好害怕”。
风来了,小老鼠飘到了下雨天,小老鼠用气球当雨伞,风又来了,小老鼠飘到了雷雨天,小老鼠说:“这下没事了吧。”过了一会儿,雨还没停,又过了好几个小时,闪电出来了,小老鼠闪开了,小老鼠心想:“我下次不再偷了。”不一会儿,小老鼠抓不紧掉了下去,掉进了大海里淹死了。
老鼠的小学作文12
我家有一只老鼠,胆子非常大。
晚上,我准备去卫生间洗脸的时候。突然,墙纸发出了微微的震动,我好奇地上前去看了看。原来是老鼠经过发出的响声。没想到老鼠竟然用前爪抓住墙,后脚用力往上跳。那敏捷的.动作。让我惊叹不已。眼看老鼠快爬走。我用脚踢了踢墙纸,没想到老鼠没逃,反而往下爬。我心里想:有可能老鼠以为这是正确的逃生路线。老鼠快逃走。我急忙用脚把墙堵住,老鼠却一闪。在旁边溜下去了。
这时,我大吃一惊,没想到老鼠有着比我们更敏捷的身手。
老鼠的小学作文13
我有很多喜欢的游戏,但我最喜欢的游戏还是“猫抓老鼠”。
这个游戏很有趣,玩法是先让大家石头剪刀布,看看谁输了,输了的`人就当猫,其它的人就是老鼠。“老鼠”们就拿草地当洞,然后就躲进洞里。洞的对面是油,老鼠要出去偷油,如果被猫抓住,被抓的人就得当猫。就这样反复游戏,每个参与者都有机会体验当猫和老鼠的滋味,真是太有意思了……
我很喜欢这个游戏,因为它不仅可以与很多人一起玩,同时又很刺激,又可以考验团队精神,真是不错,大家不妨也试试玩玩。
老鼠的小学作文14
这个故事讲的是有一只老鼠做了一瓶药水,喝下之后跑得飞快。就像一道光闪过一样。猫开始以为是鬼,可想来想去觉得是蜜蜂。于是放了一块西瓜来诱惑老鼠,自己在那准备着。可老鼠都以那种飞快的速度逃跑时,它才挥起拍子。
于是猫拿了一台摄像头和一块蛋糕,它用蛋糕来引诱老鼠,自己在一边摄像。当猫知道真相后马上去追老鼠,谁知魔力失效了,于是老鼠在最短的.几秒钟里又做了一瓶药水。谁知居然变成了“巨人”老鼠,猫又哭又笑。
这个精彩的故事就结束了。
老鼠的小学作文15
很久很久以前,在中国地区有一只老鼠,它想成就一番伟大的'事业,它想来想去,也没拿定主意。
一天晚上,一只飞鸟从空中飞过,老鼠羡慕极了,它想:要是我有一双翅膀,可以飞向天空,说不定还能得个世界诺贝尔奖呢!总之有说不完的好。过了一会儿,它又为难了,它想:我又没有翅膀,怎么可以飞上天呢?又过了一会儿,它想到办法了。它马上跑到大树下,摘下两片树叶,扇动”翅膀“向天空飞去。飞到半空中,老鼠就累得有气无力,停落在树枝上,因为它太重了,树枝被压断了。幸好下面有片草坪才没受伤。
他想:以后我再也不要干这种傻事了,我明白别人有的,我不一定也有。
【老鼠的小学作文】相关文章:
老鼠小学作文12-14
“老鼠”的故事小学作文10-30
猫和老鼠小学作文10-17
《高老鼠和矮老鼠》教学反思10-02
《城里老鼠和乡下老鼠》教学反思08-30
老鼠的日记05-25
“老鼠偷油”日记10-29
老鼠的日记8篇09-14
老鼠和大象说课稿05-08