小闹钟四年级作文

小闹钟四年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小闹钟四年级作文，欢迎阅读与收藏。

小闹钟四年级作文1

　　Hi！大家好，我是小闹钟，不是米老鼠小闹钟。我的主人是龙楚天，他的老师为了让他珍惜时间,和时间赛跑，特地买来给小主人的。

　　小主人非常喜欢我，把我放在他的'写字台上。我长得很可爱，穿着大红色的背带裤，脚蹬一双柠檬黄的皮鞋，双手戴着一副白手套，我的脸是一个钟面，白色的表盘，彩色的阿拉伯数字，银色的指针，看上去漂亮极了。

　　别看我个子小，小主人的生活中可少不了我。

　　每天清晨我都以清脆响亮的声音喊着：“懒猪快起床，懒猪快起床……”这时，还在梦中的小主人便会一个鲤鱼打挺,开始了一天的学习、生活。

　　晚上，小主人在写作业时,我会“嘀嗒嘀嗒”唱着歌陪伴他,督促他抓紧分分秒秒……

　　每当小主人做完作业，便会抚摸着我深情地对我说：“小闹钟，谢谢你。”我的心里美滋滋的。

　　让我们和小主人一样珍惜时间，和时间赛跑吧！

　　简评：时间就在这不经意的"嘀嗒嘀嗒"声中溜走,它不会为谁停留,更不会重来。如果我们学习生活的脚步和它一样勤快，那么报时的钟声将是你我又一次的凯歌！

小闹钟四年级作文2

　　在我床边的书桌上，摆着一个灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”唤我起床；晚上，它又“嘀嗒嘀嗒……”伴我进入甜蜜的梦乡。

　　它每天就是这么摇肴呼唤着，只要你上紧发条，它就会随时告诉你准确的北京时间。

　　它是一个精致的小闹钟，天蓝色，的身体，头上戴一顶白色的帽子，帽子上卡着一个小圈环。它的底部是一只正恶啸着的老虎，银白色的项圈套住它的短脖，给它增添了神采。

　　它的脸是一块标有数字和方格的`浅灰色铭皮圈盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个紧追不舍。它们右下方的那只小花猫像裁判员似的，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”

　　可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。小闹钟的背面有许多小零件，可以上发条，调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件。

　　这就是我的小闹钟。

小闹钟四年级作文3

　　在我的床头柜上，放着一只水蓝色的小闹钟，我可喜欢它了。

　　这个闹钟，是我订阅《天天爱学习》时赠送的。当时得到这只闹钟时，我欣喜若狂——因为我从未有过如此美丽的闹钟。它长得圆滚滚的，头上顶着两个天蓝色的“耳朵”，当它闹的时候，两只“耳朵”就会响起“铃铃”的响声。它表盘上有三兄弟，大哥是时针，他是三兄弟中最大的，步伐也最慢，他告诉我：做事不能太急躁；分针是老二，他走得不快也不慢，告诉我：做事情只要刚好就不会错；最小的是秒针弟弟了，他跑动时发出的“滴答”的声音，让我觉得时间如流水般飞逝，让我明白：要珍惜生活中的每一秒。

　　记得有一次，我回家后设置了第二天的闹钟，妈妈也在手机里设置了。结果第二天妈妈的闹钟没响。如果不是我的'闹钟准时叫醒我，恐怕那天我们都得迟到。我不得不佩服小闹钟的准时，也不得不为自己曾经的赖床感到羞愧。

　　这只可爱的小闹钟让我明白：要珍惜生活中的一点一滴，一分一秒，一时一刻，要勤奋，不能懒惰，得踏踏实实走好每一步。

　　我喜欢我家的小闹钟，使它不断地提醒我，让我茁壮地成长。

小闹钟四年级作文4

　　我有一个可爱的小闹钟。它是爸爸在我八岁那年送的生日礼物。

　　我十分喜爱我的小闹钟。一只蓝色的顽皮的小熊，再加上一个棕色的'小木桩，就组成了这个造型别致的小闹钟。远远望去，这只憨态可掬的小熊两只前爪正趴在小木桩的前方，一只后爪跷在小木桩的前方，一只后爪做出一副赛跑的样子。两只圆圆的眼睛紧紧地盯着前方，似乎在暗示我要珍惜时间吧！在那个小木桩的中央，镶嵌着一个大表盘，十二个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。里面住着四个兄弟，他们分别是时针、分针、秒针和定时针。除了定时针小弟偶尔会偷懒，其他三兄弟都从早到晚、不知疲倦的忙碌着，嘴里还不停地唱着“滴答、滴答”这首欢乐的歌儿。

　　我的小闹钟还有许多功能呢。每天早晨，小闹钟都准时地唱起了“丁零零”的歌儿，把我从睡梦中唤醒。它还能发出各种美妙的音乐。在它的背面，还有一个按钮，轻轻一按，就会显示出日期和时间。只要你轻轻碰触一下表盘，小闹钟就会发出微弱的亮光，供你夜里照明。

　　小闹钟是我学习、生活的好伙伴、好朋友、好帮手，我打心眼里喜欢它。

小闹钟四年级作文5

　　上课铃响了，小猴又迟到了。山羊老师都记不清他迟到了多少次了。下课的时候，山羊老师把小猴叫到身边，送给他一个闹钟，并说：“小猴，有了这位闹钟朋友，你就不会迟到了。”小猴高兴极了。

　　回到家，小猴把闹钟放到床边，他非常喜欢这位闹钟朋友，闹钟也很喜欢小猴。就这样，有了闹钟这位好朋友，小猴再也没有迟到过。

　　可是，随着时间一天天过去，小猴越来越烦闹钟这个朋友了。因为每次他想多看会电视的时候，I闹钟总是催促他要按时睡觉。每次他还在做美梦的时候，闹钟又会用那响亮的铃声叫他起床上学去。

　　有一天晚上，闹钟总像往常一样去提醒小猴该上床睡觉了。可是小猴却不耐烦地说：“电视正精彩呢，你能不能不要来烦我。”闹钟委屈地说：“我也是为你好，不按时睡觉，明天你会起不来的。”小猴不屑地说：“就算再看一个小时，明天我也照样起得来。”闹钟听完这话，生气地走开了。第二天，闹钟罢工了。没人叫小猴起来，小猴又迟到了，而且这次他错过了第一节课的考试。

　　此刻的.小猴后悔极了，他想起闹钟朋友每天不辞辛苦地叫他起床，提醒他按时睡觉，可是他连说一句谢谢都没有，反而还生闹钟的气。回到家小猴真诚地向闹钟道歉，两个人和好了。

　　从此小猴再也没有迟到过。

小闹钟四年级作文6

　　妈妈每天早上起来的时候，我还在那儿睡觉，每次都是妈妈把饭做好以后叫我起床。有时妈妈做好了饭，又去忙别的事，就会忘记叫我。为了不让我迟到，妈妈给我买了一只小闹钟。

　　这个小闹钟是一只非常可爱的小兔子，她穿着一件粉上衣，还戴着一朵红色的头花。在小兔子的`肚子上有四根针：红色的是时针，粉色的是分针，绿色的是秒针，黄色的是定时针。有了小闹钟，我再也不怕迟到了，每天早上她都会准时叫我起床。

　　有一天晚上，我把小闹钟的定时针调到了早上六点，然后把她放在了枕头旁，到了第二天早上，我醒来的时候，看到天已大亮，但小闹钟还没有响，一看还不到五点呢。我想，今天我醒得可真早啊，反正时间还早，那就再睡一会儿吧。可是过了很久，还不见小闹钟响，我就感到奇怪，这时妈妈上楼来喊我：“都快七点半了，怎么还不起床？”我再一看表，天啊！表也在睡觉呢。原来表该换电池了。这一次害得我迟到了。

　　从这以后，我知道，还要经常给小闹钟补充能量，若不然，她就会罢工。

小闹钟四年级作文7

　　上课了！只见一位我从来没见过的女老师走进了教室，刚才还鸦雀无声的教室一下子炸开了锅，今天上手工课！

　　今天手工课我们要制作小闹钟。我想了想，哦，我可以做一个橙子小闹钟，上面用黄色彩纸做刻度，然后……

　　还不等我多想，老师就开始发材料了：红色的瓦楞纸，绿色、黄色、紫色……我挑了一张橙色的纸和一小张黄色的彩纸。接着，我拿出铅笔，在大纸的发面画上一个大大的圆，然后，我用剪刀把圆剪了下来。我拿出黄色彩纸，在上面用水笔写好数字后，一个一个圆的剪了下来；为了做到精准，我先粘“3“、“6“、“9“、“12“，然后再按三十度的间距依次黏上别的数字。

　　接下来就到美化了。我拿出笔，在别的红色的彩纸上画了一个中空的五角星，用剪刀把它小心翼翼地剪下来，再用双面胶把五角星粘到了钟面上。

　　现在要装机芯了，我仔细检查了钟面，确保“万事OK”后，就去老师那领了个机芯，开始组装。我先用笔在圆的`中心“捅”了一个小洞，可以铅笔捅不下去了。于是，我用剪刀继续“赶工”，终于“捅出”一个“不大不小“的洞，然后在正面拧上螺帽，然后依次套上时针、分针、秒针。“小闹钟诞生啦！”我兴奋地叫道。看着自己做的闹钟，我感到很高兴

　　我从这件事后，明白了，自己做出来的东西就是自己努力的成果。

小闹钟四年级作文8

　　我有一个小闹钟，丁零零呀响个不停！Hi！大家好！我的名字叫小闹钟，你们现在所听到的这首歌，就是我自编的《小闹钟之歌》，怎么样？很好听吧！

　　我的模样蛮古怪的。外面有一个蓝色的大圆圈，里面有一个镀金的小圆圈。小圆圈周围有1~12个五颜六色的、怪模怪样的数字。特别是3、6、9、12看起来不仅色彩艳丽，而且非常醒目。每隔两个数字之间都有5个空隙，处处相等。我的头上长着两只三角形的金属耳朵，中间夹着一个黄金小锤子，敲一下，“铛”的一声，很清脆。我中间有时针、分针和秒针此三大针：秒针像一个活泼开朗的小男孩儿；分针像年轻力壮的年轻人正在悠闲地散步似的；时针仿佛是一位脚步瞒珊的、年老体弱的老婆婆。小男孩儿活蹦乱跳的，你看他走得多么轻松，多么欢快！“滴答——滴答——”年轻人则迈着慢吞吞的步伐，一步步地走着，不紧不慢。满头银发的'老婆婆拄者着拐杖，无声无息地艰难地挪动着脚步，好像这条路永远走不完似的，永无止尽一样。我的样子虽然有些古怪，但很新颖哦！

　　我的本领可大了！每天早上7点就用响亮的歌喉把小主人从香甜的梦乡中唤醒，让她上学不迟到。这是我的工作哦！我还让她有了一个作息时间表``````

　　这就是我，一个崭新、可爱的小闹钟。

小闹钟四年级作文9

　　我家有个小闹钟，这是那次去小商品市场看中买的。这个小闹钟它全身是金色的。头上有一个方便提着闹钟的柄。柄的两旁有两个用铁做的小圆盖，圆盖中间有一个小小的锤子。只要时间一到，锤子就左右摇晃，敲响圆盖，发出大大的铃声。小闹钟中间是个大表盘。表盘上刻着1至12的黑色数字。表盘中有四个友好的兄弟。老大是时针，老二是分针，老三是秒针，老四是定时针。老三走得最快，像是有急事一样。老二走得第二快，他像散步一样悠闲地在里面走了一圈又一圈。老大是时针。你别看他像一动不动，他也像其他兄弟一样有规律地在走。定时针最小，也是最懒的一个。

　　如果你不转动发条，他会一动不动地躺在那睡觉。不过每天早上却是他第一个醒来，还用刺耳的'铃声吵醒其他兄弟。一次，刺耳的铃声把我吵醒了，我伸了个懒腰，揉了揉眼睛，一看钟表，才六时，我继续躺了下去。“滴答、滴答”的声音好像在对我说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我好像明白了时间的重要性，便起床了。我喜欢我家那可爱的小闹钟！

小闹钟四年级作文10

　　在我的写字台上放着一个非常漂亮的小闹钟，它每天不停地“嘀嗒！

　　嘀嗒！

　　”地响着，叫我起床，伴我入眠。 这个小闹钟是爸爸从真彩文具店买来的。她全身粉红，底座宽宽的。每当我坐下来看书或者写作业时，它就稳稳地“坐”在我的眼前，默默地望着我，陪着我。它的头上有两个圆圆的小铃铛，好象两只大耳朵。在两只耳朵中间是一个可以左右摇摆的小钢锤，每当整点或者所设定的闹铃时间，它就左一下右一下敲动两只耳朵，发出悦耳的'声音。两张KT猫的照片贴在它两个圆圆的脸蛋上，显得格外潇洒。在漂亮的脸中间，有四根指针，从短到长分别是定时针、时针、分针、秒针。定时针的颜色特别突出，是黄色的，它所指的时间就是定闹时间，每当到了这个时间，闹钟就发出悦耳的声音，好象不把我叫起床就不罢休。另外三根针是黑色的，成天不知疲倦地走呀走。 在闹钟的背面，有两个旋钮，左边的那个是定闹旋钮，用手转动它，让定时指针指向我想设定的时间，然后把旋钮下面那个定时开关拨到“开”的那一面就可以了。右边那个旋钮是调整时间的，当闹钟的时间出现误差时，轻轻转动旋钮，就可以把时间变得很精确。在旋钮下面，有一个大盖子，打开盖子，里面有两节五号电池，这是闹钟的“发动机”，如果没有电池，小闹钟就不能“嘀嗒” 、“嘀嗒”了。 小闹钟是我的好朋友。

小闹钟四年级作文11

　　我有一个可爱的小闹钟，它是一个黄色星形的小闹钟，里面有一个睡在杯子里的小熊图案，非常可爱。它的里面住着三兄弟，它们分别是：时针、分针、秒针，时针是老大，它又粗又短跑得最慢，分针是老二比老大细又长，秒针是老三又细又长但是它跑得最快了。秒针不分昼夜嘀嗒嘀嗒不停地旋转，它们就这样一会儿相聚，一会儿分散，好像时时刻刻在提醒着我们要珍惜时间。

　　每天晚上睡觉的.时候定好时间，到了早上它就会叮铃铃、叮铃铃不停的在响，好像再说：“小主人快起床、小主人快起床！”我迷迷糊糊地睁开眼睛，看看时间才6:40我一头钻进被窝，心想：还有点早，让我再睡一会儿，还没等我闭上眼睛，它就有开始叫起来好像又在说：“别睡了小主人，快迟到了！”我这才睁开眼睛赶快穿好衣服，洗漱完，就急急忙忙背着书包往学校走。

　　我的小闹钟就这样一天天的陪伴着我，他成为我最好的朋友，在我的生活中它也是不可缺少的一员。我非常感谢我的小闹钟，是它时刻提醒着我时间的重要性，所以我要好好珍惜宝贵的时间。

小闹钟四年级作文12

　　我有一个小闹钟，它从我上学的第一天就伴随着我，给我提供了不少的方便。

　　小闹钟的外型是两只站起来的小狗。它们的脸上有两只尖尖的耳朵，耳朵上还戴着只漂亮的蝴蝶结，就像一只美丽的蝴蝶停在头上一样。两只小狗中间抱着一个圆圆的盘子，当然，这就是钟了。一个乳白色的钟罩里，嵌着1到12这些数字，它们有规律的排成一圈，等着分针哥哥，时针姐姐，秒针妹妹来做客。其中12这个数字最神气，因为有的时侯，分针哥哥，时针姐姐，秒针妹妹能一块到它那去做客。

　　小闹钟的`背后也是白色的，有些部分微凹进去。正中有两个旋钮。把第一个旋钮转动，可以调整闹铃时间，把第二个旋钮转动，可以调整正常时间，方便极了。

　　小闹钟非常忠诚，每天都按时叫我起床。有几次我想赖一会床，它还不答应，一个劲的在那里催我，直到我起床为止。虽然有时我还有点不乐意，但自从有了它之后，我可是一次都没有迟到，更关键的是使我养成了早睡早起的好习惯。

　　感谢小闹钟，使我有了时间观念。真是我学习，成长必不可少的好伙伴。

小闹钟四年级作文13

　　赵老师今天带给我们一个漂亮的小闹钟。

　　小闹钟是一个椭圆形的红色的球体，上面有一个圆形的“大操场”，起跑线上站着三位运动员，它们正在做着充分的`比赛准备：踢腿、弯腰、扩胸，一心想夺得第一名。瞧，比赛开始了！跑得最快的是又细有长的秒针，它像风一样，一溜烟就不见踪影。不胖不瘦的分针，也不错，眼睛盯着前方，飞快地跑着。跑得最慢的时针，不一会儿就气喘吁吁，坐在地上跑不动了。

　　球体上坐着一个活泼可爱的小女孩。她头上戴着一顶粉红色的帽子，帽沿两侧上有两颗鲜红可口的“果子”，只要人们一看到它，就会流下长长的口水，恨不得一口吞掉它。小女孩那圆圆的脸上，有一双弯弯的眉毛，就好像天上那弯弯的月亮。眉毛下，眨着一双水灵灵的大眼睛，她望着蓝天白云，好像在想：要是我能飞到天上去，和太阳公公谈笑，和月亮姐姐做游戏，给云宝宝讲故事，那该多好呀!微风像轻纱抚摸着孩子们的脸、手，小女还漂亮的头发也在风中翩翩起舞。粉红色裙子的底部，就仿佛一朵围着她的花儿。小女孩的旁边有一个绿色的蘑菇精灵，它穿着一身绿裙子，眼睛里那种滑稽的眼光令人可笑。

　　多漂亮的小闹钟呀！小闹钟不但漂亮，而且还告诉我们一个道理：要珍惜时间，好好学习。

小闹钟四年级作文14

　　我家有一个小闹钟，它特别漂亮也特别精致，它像一座挺立在书桌上的立交桥。

　　这个小闹钟是妈妈从云南带回来的，它与众不同，上面是圆形的，下面有两只“大脚”，它电池的位置在它的头部，挺神奇吧！

　　它里面有时针，分针，秒针和闹针，它们每天“滴嗒滴嗒”的响，让我们知道现在的时间，那长长的秒针一直围着操场跑啊跑，它以86400MM/天速跑，跑到晚上也不睡觉，所以才长这么高。那分针慢慢地围着操场散步，它以1440MM/天速行驶，所以才长中等高。

　　那时针，由于双腿残疾，它只能围着操场爬呀爬，速度才120MM/天速，才长这么矮。时针、分针、秒针都有它们各自的'用途，时针表示几时，分针表示几分，秒针表示几秒。一天的时间有86400秒，一年的时间有31536000秒，人生一百年也就是36500天，所以大家要珍惜时间哦，说到此刻，我不禁想起了两句名言：一日之计在于晨，一年之计在于春。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。那闹针，每天早晨七点准时叫我起床按时上学，“当当当当”的响，叫得嗓子都变黄了。

　　我珍惜我的时间，我爱我家的小闹钟。

小闹钟四年级作文15

　　我的小闹钟，它是一头“猪”。它有一双亮晶晶的眼睛，那呈“O”字形的嘴巴，就是钟面，12个彩色的数字匀称地铺在表盘上。钟面后面有一条又细又短，并且在中间打了一个漂亮的圆圈的尾巴，一副憨态可掬的样子，十分可爱。

　　清晨，天亮了，清爽的空气迎面扑来。窗外，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌儿，狗“汪汪汪”地叫着……它们共同迎接新的一天。晨风微微吹来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。而我，还沉静在那美好的梦中。

　　这时，空中传来了清脆的声音：“主人醒醒了，再不起床就要迟到了，主人……”哦，又是我那可爱的小闹钟在叫我了。“哎，现在还是天黑就好了。”我不高兴地嚷着，“美好的梦又被破坏了。”呆坐了几秒钟，我关掉闹钟。接着倒下，又开始了我的好梦。

　　过了五分钟，我那“猪猪”又响了。这一次的'声音里好像充满了威严。我又不情愿地起来，关掉闹钟，慢慢地穿好衣裳，渐渐地容光焕发，蹦蹦跳跳地跑出房间，还不忘记说一声：“小猪猪，谢谢你哦！”

　　有时，我经常端详它，欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小猪那亮晶晶的大眼睛看着我，好像在说“主人，你要好好地掌握时间哦！”

　　俗话说"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"。在学习上，在生活中，我的小闹钟—这头可爱的“小猪”它伴着我，日日夜夜！

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