五年级开卷有益作文

五年级开卷有益作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的五年级开卷有益作文，欢迎阅读与收藏。

五年级开卷有益作文1

　　这句成语见于《渑水燕谈录》卷六：太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之，尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。

　　宋朝初年，宋太宗赵光义（公元976-997年在位，原名匡义，后改为光义气，宋太组赵匡胤的弟弟）命令文学家李等人编辑了一部规模宏大的分类百科全书棗〈太平御览〉，这部书原名《太平总类》，因太宗按日阅览，遂题为《太平御览》，简称《御览》。此书始编于太平兴国三年（公元977年），成于八年（公元985年），共一千卷，分五十五门。该书引书浩博，多至一千六百九十种，其中汉人传记一百余种，旧地志二百余种，都是现在不传之书。

　　宋太宗对这部书的`编辑工作非常重视，每天都有亲自阅读三卷，如果因紧急公务来不及阅读，改日一定补上。有人说，太宗每日政务繁忙，还挤时间看这么多的书，太劳累了。太宗说：只要开卷，就会有益处，我不觉得劳累。

　　开卷有益这句成语，常用来指读书就有好处，是勉励人们勤奋好学的用语.

五年级开卷有益作文2

　　人们常说“读书好，开卷便有益。”可这益处是什么？也许每个人都有自我的看法。

　　当你独处幽居之时，手中捧书而读则感情绪大好，豁达明朗。这便是读书的第一点益处：怡情。读李清照，婉约之意便从诗句中盎然于胸；读辛弃疾，豪迈奔放犹如壮阔波澜击打心岸；读司马迁，源远流长好似眉山韵水渲染记忆；读鲁迅，妙言智语恰是世间百态荡气回肠。读则有感，感则有悟，悟则有益。所以说，读书足以怡情。

　　出色的辩才，往往都是好的读者。周恩来总理便是一位饱览诗书，贯通辨理的人才。应对外国记者的刁钻问题，他总能机智应对，化险为夷。正是因为他不断在书中学习，使得妙语连珠，令人折服。读可晓理，理可应对，对则有益。可见，读书足以傅彩。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”便是自古人们都称论的'。不读书，诸葛亮哪得晓天文知地理？不读书，毛主席怎样能掌握机理统领大局？不读书，杜甫可会写出脍炙人口、激荡人心的诗句？读书，不是唯一长才干的途径，却是最重要的。读便长才，才可判事，事于有益。能够说，读书足以长才。

　　开卷便有益，这益处有三点。这读书的好处，在日后的生活中会带给你微妙的变化。可不要“书当用时方恨少”，才觉“开卷有益”！

五年级开卷有益作文3

　　开卷，对于经常想着考试翻书的人来说就只是考试开卷的意思了。然而，并不是这样。“开卷有益”应该是只要读书就有好处的意思。但是，真的只要读书就有好处吗？我并不这样认为。

　　所谓“卷”，顾名思义就是“书本”的意思，可是“开”又怎么理解呢？“开”既“打开”。这样说来“开卷”就是“打开书本”的意思喽！读一本好书，就像交朋友似的，互相述说着有趣、好玩的事。不过有些不“益”的“朋友”可不能交，应该铲除它们。

　　有了好“卷”却不知怎样“开”，这可伤脑筋了。读书看似简单，可把书读“透”却不容易。读书时要集中注意力，精读、细读。我们不断巩固，把所学的'东西记下来，才是真正读书的要领。

　　总而言之，只有好的读书方法，才能从“卷”中吸取“益”处，因为“开卷有益”嘛！

五年级开卷有益作文4

　　人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。

　　现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的'一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。

　　其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步;则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛!所以，只有看好书才会对你有益。

　　因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。

五年级开卷有益作文5

　　人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷没必有益，看了那些不健康的书反而有害。”可是，我个人认为开卷有益。

　　歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”是的，书是人类的好朋友、老师，也是人们获得知识的重要途径之一。书，能带领我们领略人世的真谛；书，能带我们畅游智慧王国；它虽然说只是朴实无华的车骑，可是，它装载了人类灵的`全部美丽。

　　假如说开卷无益，那么林海音为什么还要冒险窃读？季羡林爷爷为什么要叫苗苗多读书？尤安.艾肯为什么要带一本书环游世界？叶文玲又为什么称书为“长生果”？还有，古今中外的名人有哪个不爱读书？

　　有的人说：“万一你看到不健康的书呢？”我想，只要你大量阅读了好书，也会拒值门外，不接受那些书籍的。

　　读书，是我们生活中不可缺少的一部分，所以，我认为开卷是有益的！

五年级开卷有益作文6

　　我的家里有许多书，我也非常喜欢看书，但是我们家里有两种声音一直困扰着我，一边是看太多书没用，另一种是小孩子要多看书，这两种声音一直让我很头疼。

　　爸爸是典型的“读书无用论”支持者。他说古人一生只读过几本书，就可以融会贯通，举一反三，一样可以修身、齐家、治国、平天下。所以，他要我看好的书，不要看没意义的书，看这样子的书不仅浪费时间，还看坏眼睛。他经常发现我看科普杂志、小说、英语课外书就很反对，有时还愤怒地把书丢掉、撕掉、烧掉，美其名曰：为我的学习减负。弄得我买了书或借了书都要像小偷一样偷偷摸摸地藏起来看。

　　妈妈则认为“开卷有益”。她经常和我一起商量在网上买什么书，或是陪我去省少儿图书馆借阅书籍。她说只要我在看书，就会获得知识。任何书都有可取之处，比如看漫画书，它虽然让人在写作文时只注重对话描写，忽略心理、动作、表情、环境等方面的.描写，但你可以通过它学习美术，主要看你怎么使用它。

　　我认为这两种说法都有一定的道理，但是在科技飞速发展的今天，我们必须要不断吸取知识，才能适应社会日新月异的变化，我还是支持妈妈的观点一些。

五年级开卷有益作文7

　　俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神、书犹药也，善读之可以医愚。”总而言之，多读书可以利于写作等方面。

　　要多读书，还要读好书，想这些抢、杀、偷、赌这一类的书不要读。因为看了这些书以后，会有好奇性，并且会去模仿，渐渐的养成习惯，最后导致惨痛结局。

　　像周末可以看一些有趣的书。比如说《格林童话》、《水浒传》、漫画书等这些可以激发情感的书，这会让你的生活变得多姿多彩。

　　还可以看一些像《丑小鸭》这一类的书，这可以让身体有缺陷的人走出自卑，就算身体有缺陷，可身上别的器官还是完好无损的`。如果你不会做饭，你可以看一些关于烹饪的书，这样你也可以做出美味佳肴。

　　我认为开卷是有益的。只要我们有计划性、有选择性地看一些健康读物，自觉地拒绝那些不健康的书，读书还是很美好的事情。

五年级开卷有益作文8

　　人们常说：“开卷有益，”但是，如果我们对每一本书都感到兴趣，那开卷就未必有益了。

　　“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。

　　读一本好书就犹如交一个好朋友，读一本坏书就像一个坏朋友，交上坏朋友会无法自拔，是不好的。考尔德说过：“阅读一本不适合的书，比不阅读还坏。”现在，有的书店老板为了赚钱，不择手段，销售一些不健康的.书，让多少学生误入歧途了啊！就是因为这样，有的人因迷恋武侠小说而走火入魔，不思进取。上课一心想着书中的情节，没心思听老师讲课，结果成绩就一落千丈。甚至有的人还模仿书中的情节去做，结果给别人造成了不必要的伤害。

　　是呀，阅读好书让你通往知识的大门，读不健康的书只能让你误入歧途，走下坡路，所以，我的观点是：开卷未必有益。

五年级开卷有益作文9

　　自古就有人说：要知天下事，须读古人书。意思是，想要明白天下的大事，要多读一些书。那么，开卷是否有益呢？

　　开卷有益，林语堂说过：“开卷有益，掩卷有味。”在闲杂的时光，读一本好书，合上书本，书中那份淡雅的幽香在心中一圈圈散开，如同品尝一杯上好的普洱茶。

　　开卷有益，多读书是好的。读一本好书，就像交一个益友。这些益友在你取的好成绩时告诫你不要骄傲；它们在你失利时安慰你不要沮丧；它们能在你委屈时帮忙你变得坚强。

　　开卷有益，诗圣杜甫曾挥笔写下“读书破万卷，下笔如有神”这句至理名言。读书超过万卷，下笔如同有神仙帮忙。大文豪鲁迅先生也说过，要把文章写好，最可靠的'还是要多看点书。可见读书的重要。

　　开卷有益。一日无书，百事荒芜。这是《三国志》作者陈寿的一句名言。一天不读书，干什么事都不能有足够劲儿。很像第一次世界大战时攻打奥地利的意大利人，不喝咖啡就没精神打仗。书也像咖啡，读书时的精神高度集中，不正像咖啡的苦味吗？

　　开卷有益，因为书是人类进步的阶梯。

　　开卷有益，因为书中自有黄金屋。

　　开卷有益，因为书是智慧根源。

五年级开卷有益作文10

　　书——是人类智慧的结晶，读书是我们汲取古今中外知识精华的途径，更是传承人类文化的方式。俗话说：只要多读书，就可以秀才不出门了。所以我觉得，开卷有益。

　　我很喜欢看书，我从《中国上下五千年》中看到了，中华民族的才能智慧；从《西游记》中懂得了遇事要不怕困难，不畏艰险，从《三国演义》中了解到了中国博大精深的历史......

　　总之，书让我懂得了许多做人的道理，让我学会了珍惜亲情和友谊。

　　书不仅使我增长了知识，还让我变得更有涵养。

　　记得有一次，我正在专心致志的.学习，班里的一名同学“唰”的一声，从桌子上飞跃到刚洒过水的地面上，同时，我桌上的文具盒和书本还有新买的本子也跟着一起“遭殃”，顿时变得面目全非，地上一片狼藉。那可是我最喜欢的一个新本子啊！我正欲发作，突然想起一句话，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。我深吸一口气，轻轻弯下身子，将文具和书本拾起，那位同学也立马向我表示歉意，忙弯下身子帮我的忙，我对他轻轻一笑，他也很开心的笑了笑。看着他灿烂的笑容，我想起了一句名言：微笑是化解一切矛盾的源泉，书还真是我的一位好老师啊!

　　书的好处真是太多了，说也说不尽，只有等着你来发现。

五年级开卷有益作文11

　　阅读，可以丰富我们的知识，更能使我们变得富有智慧。

　　人们常说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”大诗人杜甫也说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这些话都告诉我们，要珍惜时光，好好学习。如果小时候不努力读书，等长大的时候再意识到这个问题就晚了。

　　读书有很多好处，最明显的可以提高我们的写作水平，我们在阅读时积累的优美语句可以运用在平时的作文中，使自己的'作文更优美，而且这些积累的句子可以灵活运用于各种类型的作文中。

　　读书也可以让我们明白许多人生道理。书，教会我们怎么样做人，怎么样做事，怎么面对和解决困难，怎么样走向成功的道路。

　　但是，并不是所有的书都是有益的。比如说，一些内容并不健康的漫画书，同学们可一定要注意哟！而且，读书要注意劳逸结合，不能太过疲劳，更不能沉迷于课外书中而影响了学习。

　　书，是我们成长的必备之物。书，使我们的知识更丰富，带领我们走向成功之路，如果我们离开了书，长大就会一事无成。因此，读书有益，让我们爱上读书吧！

五年级开卷有益作文12

　　我们班进行了开卷有益和开卷未必有益的辩论会，我认为开卷有益，世界名人培根说过：“史鉴使人明智，古诗使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这几句不都是说明开卷有益吗？

　　如果我们不读书，拿来的这么多知识了？如过没有了知识，怎样辨别谁是谁非呢？书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书可以彻悟人生的道理，读书可以了解历史文化。如果我们不多读书，哪来的'丰富词语和优美句子来写作文呢？

　　马克思开卷甚多，他写《资本论》时，就读了一千多余的自藏书，还到大英博物馆读了三间屋子的书。如果马克思不开卷读书，也许就写不出资本论出来了。

　　这难道不足以说明开卷有益吗？我们读书多了，对那些对身心不健康的书，一看见鉴别出来了，就知道不能看。

　　“读书破万卷，下笔如有神”又如“读完卷书，行万里路”读书是有好处的，所以要多读书。

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　　为什么说开卷有益呢？因为啊，读书可以使人变聪明还可以使我们进步！

　　俗话说“书籍是人类进步的阶梯”这句话，就是要多读书 读好书 好读书，这样你才能进步！更上一层楼！

　　书，可以丰富我们的知识，还可以让写作能力提高让自己变得很聪明！

　　记得原来的三年级，我写作能力特别差，很伤心。每次看书时、我总是装模作样，而且心里总是想着别的！每次写作文都要抄作文书或从网上搜，不管是自己写还是仿写、我总是写的一塌糟糕，总是抄作文。每次老师都很生气，从不在班上念我写的作文！自从四年级我喜欢用心读书以后，我就再也没有抄袭过作文了！而且老师每次在念我的.作文时候，我真高兴！书，给我带来了快乐。书，让我从黑暗中走了出来。书，真是我的好帮手！

　　“读书破万卷，下笔如有神”如果不好好读书，怎么会有如今聪明的我们呢！

五年级开卷有益作文14

　　俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。

　　书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的书虫，他们如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使人们变得文明，变得聪慧有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家，学会与时代同进步。

　　当然，书也有很多种，包罗万有，满足了不同人的需要。单单只是靠教科书上的知识是远远不够的'，只有不断的学习其他的才可以增值自己。有的人说“有些书不宜看，还是离书远一点好”。对于着一点相信一定有许多人反对。对于“不健康”的书是少看为妙，但有些书，看了以后，不要过分的沉迷，也是应该看一看。

　　杜甫有一句诗我是很喜欢的“漫卷诗书喜欲狂”。当我在取得好成绩的时候，大声叫三次，心中实在很舒畅。难道这还不是读书所得来的结果吗?

五年级开卷有益作文15

　　一天下午，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。

　　老师开始选正方、反方的“辩手”（是提问题和回答的同学）。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子，正方、反方的“辩手”个个都底气十足，似乎要进行一场对抗赛。

　　一阵清脆的铃声响过，老师宣布这次辩论的主题是：开卷是否有益。

　　首先，是我们正方的一号发言，一号辩手神情严肃，说：“我认为应该读书，因为哪一个作家不是从小读书，与书为侣长大的呢？”反方也毫不示弱的说：“我认为不是所有的书都是好书，如果这些作家手里没有一本好书，他们会成为作家吗？”

　　我们正方的观众吴仔凡发话了：“如果不读书，人类的.文明会发展下去吗？”反方继续反驳道：“我们指的开卷未必有益不是说不看书，而是多选适合我们小学生看的书！”

　　辩论的双方唇枪舌剑，你一言，我一语，辩论气氛非常激烈，紧张……

　　最后，反方把我们正方的辩手给打败了。

　　虽然打败了我们的辩手但是，我还是觉得应该多读书，多看书，无论是不是好书，但是，每本书中都有它蕴含的知识和营养！

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