蜡烛小学作文

时间:2022-03-24 09:10:28 小学作文 我要投稿

蜡烛小学作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的蜡烛小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蜡烛小学作文15篇

蜡烛小学作文1

  无私奉献,是你的倾吐;默默无闻,是你的神态;舍己为人,更是你的使命。流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是高大的身躯。啊,燃烧自己,照亮了别人,这是你不变的曲调。

  它便是——蜡烛。它给予我们光明,温暖与快乐,去从不夸耀自己。轻轻地,我伸出了双手,感受着蜡烛圣洁的光辉,仿佛能够感觉到火苗在我手上跳动。蜡烛的光芒,使世界从此离开黑暗,它点亮了世界,也点亮我的心……

  火苗闪闪,蜡泪滴滴。你的泪,是否为痛苦而流?火焰吞噬着你的身躯,人们赞叹火焰的光芒,也对你的无私感到钦佩,你是否会为之骄傲?

  蜡泪似一颗颗晶莹的红宝石,凝结成块后,又如厚厚的.松脂。这伟大的蜡烛,仿佛在熊熊火焰中,对我说:“我的泪,从不曾为痛苦而流。我落泪,仅仅只是为我的职业而感到荣耀罢了。从我一出生,我的生命就注定要为光明所挥洒。骄傲是必然的,因为我是在为人民而服务。虽然我的生命十分短暂,但我已为人们创造了幸福,让自己活得精彩、充实,我还有什么不满足?”

  眼看就要烧到底了,我慢慢地靠近,想把它熄灭。又转念一想:蜡烛本身就是为奉献而生,而活。他此生最大的心愿与幸福必定是驱赶黑暗,为什么非要将它扼杀不可呢?这是它的使命,岂能将它熄灭?

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”只有蜡烛具有这样的品质吗?答案是否定的。我们的父母含辛茹苦地将我们养育成人,在我们成长的道路上,何尝没有他们挥洒下的汗水?老师也是其中的一份子,如果没有他们的辛勤浇灌,难道会有我们今天吗?

  如果我们每个人都愿意做蜡烛,那世界便会是一片爱的海洋!

蜡烛小学作文2

  蜡烛在现代生活中已经不是很常见了,虽然很少看到或使用蜡烛。但是只要一看到那温暖的烛光,那绚丽的火焰一丝丝默默地燃烧,总会激起我的灵感,触动我的心弦。

  蜡烛很普通,在以前十分常用,但是如今已经有了电灯,所以就不广泛使用了。只是有时候停电了和过生日的时候也偶尔会用。每一次看到那美丽的烛光点亮了灰暗的屋子,而蜡烛却在默默地、慢慢地、静静地消融。我的'脑海里总会浮现出李商隐的诗句——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。蜡烛引申的精神,不就是默默地燃烧自己,照亮别人,默默地奉献自己吗?这又让我回忆起了一个熟悉的背影——老师。

  我的老师是一个语重心长、能带给我们温暖的人。近几天来有一件令我回味、令我感动的事。那一天我留校了,当我写完了作业,当我把作文交到讲台上时,学校里一片漆黑,可是远处还有一点光亮着。我心想:这个时候了,还有谁会在工作呢?难道有小偷不成?我走近一看,让我惊讶的是:不是小偷,而是王老师!她已经睡着了,但是手里还是握着钢笔和一张已经写完了的复习纸,我心震了一下,眼泪流了下来。第二天,老师病了。

  王老师不就是蜡烛吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她一直像蜡烛一样为了学生燃烧着自己。如果每个人都是蜡烛,那就有一个温暖的世界。

蜡烛小学作文3

  “红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流。”大家猜,谜底是什么?不错,是蜡烛。想起它,人们就会用朴实无华、默默无闻赞美它。

  蜡烛可以分为普通蜡烛和工艺蜡烛两大类。普通蜡烛只有红﹑黄﹑白三色,呈圆柱形,长一般在4厘米至14厘米左右。而工艺蜡烛具有不同色彩,不同形状,无烟﹑无味﹑无毒,光线柔和的特点。

  这不,我的写字台上就有一根普普通通的蜡烛,它是妈妈防止停电而买来的。它长4厘米,粗15毫米,它身穿白色、光滑的衬衣,头上还佩戴白而短的头绳呢!

  它虽然没有华丽的外衣,却帮了不少忙。有一次停电,我只好点燃蜡烛,只见火苗不停地摇曳,过了一会儿,蜡烛芯儿中淌出晶莹的眼泪。我心中十分痛苦。便想尽快完成作业,不让蜡烛流泪。

  此刻,我被蜡烛的`精神深深感动了。他虽然没有电灯寿命长,光芒强,但是他默默无闻的奉献出自己的一份力,他不图名利,舍己为人,他赶走黑暗,迎来光明。

  蜡烛不仅可以照明,还能润滑呢!有一次我匆匆忙忙的穿上衣服,可是拉链却迟迟拉不上。妈妈见此情景,赶忙拿来蜡烛,在拉链上涂抹了几下。我轻轻的一拉,便大功告成了!

  希望这团火焰照亮每个人的心灵,汇集成一轮强大的艳阳,永远迎来明日灿烂的光辉!

蜡烛小学作文4

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句对我有很大的启发,我想:有谁会在身边默默地无私奉献呢?一天晚上,家中突然停电,家家户户都睡觉了,无聊的我点燃一支蜡烛。只是一支蜡烛就把整间房照得很明亮,远处一看,就好像一颗星星。蜡烛在十分钟左右的时间就流掉了一半。

  我支撑着下巴静静地感叹道:“它的寿命真短啊!"其实,蜡烛这种”燃尽自己照亮别人”的精神,无疑在我们的现实生活中很常见,我们的老师不就是这样的人吗?他们呕心沥血,她们把自己的青春年华都献给了我们,带领我们走向成功的`道路。看着一个又一个自己教过的学生走向成功,她总会微笑,丝毫没有记住当年的劳累。有一次,我走进老师的办公室问她:“老师,人家都说做老师最辛苦,您为什么还选择这个职业呢?”老师微笑着说:“傻孩子,许多事情你不懂,成为你们的老师,是我人生中最快乐的事情。”我心里有点怀疑老师的话,毕竟她脸上又多了一条皱纹,黑发里的银发已经很明显。我呆呆地看着她,心中的感激让我的眼泪快要流出来,我艰难地忍住。我突然醒悟,拿起一支笔来,帮老师改起了作业......她的责任里,承载着对我们的期望,我们能够努力学习到知识,将来做一个对社会有贡献的人,那么他们就觉得无比的开心了。

  还有什么比他们更无私了吗?我终于明白,为什么人们喜欢把春蚕、蜡烛、粉笔用来比喻我们的老师,那是因为他们把青春献给了我们......我们要对得起蜡烛舍弃自己的生命,为我们换来光明,我们也要学会老师的谆谆教导,努力学习,成为一个对社会有用的人才!

蜡烛小学作文5

  我家书柜的角落有一根不起眼的蜡烛。

  不知它从哪里来,也不知它是什么时候躺在那里的。当我第一眼看到它时,就开始嫌弃它,厌恶它,甚至想丢掉它。可是,奶奶却将它视为宝贝一样保护着它,说:“别看这玩意儿现在派不上用场,其实用处可大呢!”我便再也没理它了。

  一个夏夜,我们正准备洗澡睡觉,突然灯光一闪,电扇停了,再也没有了动静。眼前一片漆黑,我被吓得半死,妈妈却镇定地说:“只是停电,你怕什么?”说完就找可以照明的东西去了。我躺在沙发上,心里满是恐惧。妈妈东翻西找,找到了这支被大家遗弃的.蜡烛。妈妈将它安置在茶几的一角,点燃了。

  眼前亮起来了。这时,我才发现了它的“真面目”:这是一支多么精美的蜡烛啊!形状像一个人,却又像一匹马,微弱的光芒将它的轮廓勾勒得十分分明。我利用它那微弱但又显得强烈的光,顺利地找到衣服,洗了澡,然后把它移到了床头柜,在这温暖的烛光中渐渐入睡了……

  清晨,我从梦中醒来,一睁眼就看到了床头的蜡烛。它只剩下很短的一小截,很显然妈妈在我入睡后吹灭了它。这蜡烛的油已经凝固了,那模样似乎还在流泪。

  啊!蜡烛,你默默无闻,却无私奉献,也许有很多人像我以前一样瞧不起你,但你仍是黑暗中最亮的一丝光。

蜡烛小学作文6

  一盏台灯被放在一个整洁干净的小桌上,它的头上有一个粉红的帽子,十分漂亮。它的小主人每天晚上都要用它,而且,十分爱惜它,时不时的还要用搽布轻轻的擦去它身上的灰尘,它那亭亭玉立的样子惹人喜爱。每当夜幕降临的时候,它就会发出银色的`光辉,照亮了整个屋子,让屋里充满了光明,驱赶了黑暗的寂寞。从此以后,这盏台灯变得骄傲自大了起来,觉得它是世界上最漂亮的台灯了。于是,它便对着被放在一个角落里,被忽视和冷漠了的蜡烛说:“你看!

  我多了不起,又漂亮又有用,给我的小主人带来了光明,陪伴他度过多少个学习的夜晚,哪像你,土里土气的,面貌丑陋,像一个村姑!

  又没有什么用处!

  真不知道人类是怎样想的,会发明出你这样的怪物!

  ”蜡烛这时仰起头看了看高傲的台灯,并没有生气,它细声细气地对台灯说:“朋友!

  我承认你对人类的作用,外型也很靓丽!

  可是,每个人都有自己的短处,你怎能这样自大呢!

  ”蜡烛的话还没有说完,台灯早就不耐烦地说:“够了!

  比不过我就算了,何必说这样多的大道理呢”有一天,台灯精心梳妆打扮后,又准备炫耀自己,突然,下,就不发光了时,屋里一片黑暗,整个屋子被黑暗所吞没,这时,小主人点亮了那个被忽视在黑暗角落的蜡烛,渐渐的,蜡烛晶莹的烛泪顺着蜡烛光滑的身体流了下来,蜡烛燃烧了自己,却照亮了整个屋子和那只漂亮的台灯!

  这时台灯羞愧的不说话了我喜欢蜡烛,更喜欢有蜡烛高尚情操的人!

  我喜欢蜡烛,更喜欢“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这诗句!

  我更深深的理解!

  这句诗的深刻含义了。

蜡烛小学作文7

  我们生活中,有一个非常不起眼的物品,那就是蜡烛。随着时代的变迁,科技的发展,蜡烛早已从我们视线中消失,甚至都有人忘了它的模样。

  有一次,我在乡下。因为旁边正在施工,所以家里停了电。为了读书,我还想着用手电筒去照明,但电筒照明的角度有限,不能做到让整个房间都亮。我不禁想起了家里仅剩的`两根蜡烛,虽然不能长时间亮着,但还是能给我们带来光明。当我点燃烛火,那柔和的光芒立即填满了整个空间。等我阅读完了,蜡烛早已化成一滩蜡水。我不由得肃然起敬。

  看着这蜡烛,我不禁想到了外公。他虽然一大把年纪了,但总能在社区活动中心看见他的身影。

  今年的汛期,让大坝九孔泄洪,导致水淹到了小区,很多人被困在了楼层里。听到这个消息,人们纷纷出去救援。外公也不例外,他跟着救援队伍一起救助困在楼里的居民。涨水的这两天,他起早贪黑,忙得来不及喝上一口水,嗓子都哑了。在雨天,人们纷纷穿上雨衣,而外公却嫌麻烦冒雨完成救援任务。他没有多么高贵的职业,只是一名普通的共产党员,虽然他不是救援队员,但他的付出不比救援队员少。他不求回报,一心只想着人民群众。像外公这种无私奉献的精神着实可贵。他就如一根蜡烛,燃烧自己照亮了那些受他帮助的人们。

  我相信还有很多像外公一样有着蜡烛精神的人们,他们值得我们敬佩!

蜡烛小学作文8

  蜡烛,在普通人眼里只是一根矮矮的圆柱体。它虽然比灯泡渺小,但在停电的时候,它却非常伟大。它不停的发光,流下了一滴滴“泪水”,凝结在自己身上。

  记得那是一个印象深刻的夜晚,突然停电了。爸爸怕我们没法学习,从抽屉里拿出了几根蜡烛,点燃了它们,一根放在姐姐的房间里给姐姐写作业,一根放在我的`书房里,给我写作业,一根放在厨房里,供妈妈洗碗。我们写完了作业就出来客厅看书。突然,爸爸发表了评论:“你们知道蜡烛的好处吗?”

  姐姐抢着回答:“蜡烛的价钱便宜!”

  我说:“蜡烛带给我们光明”

  爸爸语重心长地说:“蜡烛有着一种无私奉献却从来没有怨言的精神,不怕困难,勇往直前,宁可牺牲自己也要为大家奉献。它把光明带给大家,让大家快快乐乐、开开心心地度过每一分每一秒,让大家高兴地度过每一天。可想而知,蜡烛是多么的伟大啊!”

  我们都说是,妈妈也点点头。

  爸爸接下去说:“所以你们要像蜡烛,做一个默默贡献、不图虚名,只求有利于社会的人。”

  我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”

  爸爸说:“对,这就是我对你们的希望。”

  我们谈到深夜才散,蜡烛已经燃尽了,但爸爸的话却深深地印在我的脑海里。

蜡烛小学作文9

  蜡烛,燃烧自己,照亮别人,用尽生命的最后一缕光,为人们,提供明亮的世界。

  爱,正如蜡烛般美丽。

  当我在生病的时候,妈妈,用她那温暖的手,为我撑起雨伞,跑进医院,却不顾自己已被大雨淋湿。看着妈妈那气喘吁吁的样子,我哭了,感受到妈妈的爱就如蜡烛。

  当我在课堂上苦思冥想的时候,老师,轻轻地走来,为我讲解难题,却不顾自己已经上了7节课,嗓子已经沙哑。看着老师那饱经风霜的'脸庞,我笑了,这笑是对老师的赞美,对老师的肯定。这微不足道的爱,就像蜡烛。

  我们只去体会台灯的光亮,却不顾蜡烛的努力;我们只欣赏玫瑰的娇艳,却不注意迎春的芬芳;我们只去赞美的歌唱家的嗓音,却不关注工人们的辛勤劳动;我们只在乎那激情澎湃的海誓山盟,却忘记了像蜡烛一样默默无闻的爱。

  谁在乎蜡烛的牺牲,谁在乎迎春的芬芳,忘记了轻轻柔柔的爱,忘记了每一次工人们的辛勤劳动……

  当我受到“感人”寒流的袭击时,早已泪流满面,当我用最激动的心情去领奖状时,忘不了培育我多年的老师。

  爱如什么?面对这样的疑问,我只说:“爱如蜡烛!人们只领会台灯的光亮,却不顾蜡烛的默默无闻,我们应该去感受,所以,我高喊:爱如蜡烛,爱如蜡烛!”

  哦,爱如蜡烛,爱如蜡烛。

  看我,更爱蜡烛美丽的光了!

蜡烛小学作文10

  那是一支又短又小的蜡烛,安静地、悄声无息地躺在墙角,身上落满了灰尘。我不禁走上前去,轻轻地拾起它,轻轻地抹去它满身的浮尘。

  蜡烛,望着它,我眼前仿佛出现了一盏小小的烛台,那上面,正亮着一丝微弱的火苗。火苗不断的跳动着,闪烁着,就像一个小小的精灵在不停地舞蹈。那样微不足道的亮光啊,又有谁知道,它曾经过有的那些不平凡的`经历呢!

  也许,你是一个小小的人儿,独自待在空荡荡的家里,就着那盏台灯,在静静地写着作业。突然停电了,四周顿时一片漆黑。你惊吓着、恐慌着,摸着黑去寻找那支小小的蜡烛。当你终于找到了它,点燃了它,它那细微的光亮,一下子就穿透了黑暗。那时,这蜡烛就是光明,它使你满心安宁。

  也许。

  这就是蜡烛,它是那样的渺小,却又那样的无私;它的一生都在燃烧着自己,却总是照亮着别人;它使终甘于平凡,却把温暖留给了他人。

  望着这支小小的蜡烛,我不禁陷入了沉思。

  或者,我们这个社会需要伟人和强者,可更多的人,不就像这小小的蜡烛一样吗?

  有了农民伯伯面朝黄土背朝天的辛苦劳作,才使得城市中的人们有了充足的粮食和蔬菜瓜果;有了建筑工人顶着风吹日晒寒暑不断的辛勤工作,我们的城市才有了翻天覆地的巨大变化。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这,就是蜡烛的精神啊!

蜡烛小学作文11

  那只蜡烛先熄灭?那就是需要两只蜡烛或者更多的蜡烛了。我下课的时候老是和同学们一起比赛谁先抓到谁?比赛谁先做好作业?谁先进球等等。而今天的比蜡烛那只先熄灭却是第一次进行比赛。

  那是一节科学课,是关于氧气的。之前的科学课我们知道了物体燃烧需要氧气,然后会产生一定的二氧化碳。而二氧化碳的密度比氧气大,从而二氧化碳是下降的。

  科学课一开始的时候,老师准备了 位置高低不同的两只燃烧的蜡烛,用一次性杯子罩住后, 都我们想象的一样,高的蜡烛先熄灭了。因为 蜡烛燃烧产生热的`二氧化碳,此时它的密度比空气的小,所以它向上升,至使上面的空间先缺氧,导致高的蜡烛先熄灭。很多同学都不敢相信,最后做了很多次试验,试验结果是一样的:高的蜡烛先熄灭。

  当然我们没有因此而放弃,经过商量后,我和同学们一起回家再次进行试验。

  因为当时我们没有找到一次性杯子,于是找了一个家里的透明水桶。将高低不同的蜡烛点燃,然后将一个比较大的水桶盖住。我们着急的等待着,毕竟水桶里面的氧气比较充足。结果很出人意料:低的蜡烛熄灭了。后来为了证实试验结果,我们连续试验了多次,结果依然相同。

  第二天,我们满怀憧憬的来到老师办公室,将昨天的试验过程告诉了老师。原本以为老师也会为此愕然,但老师耐心给我们讲了其中的缘由:由于我们用的是大的水桶,加热的二氧化碳有足够时间冷却而下降到水桶的底部,低的蜡烛最终因为缺氧而熄灭。

  结果很出人意料,原来由于提供实验的器材不同而导致了不同的实验结果。更重要的是我们在意外的实验结果中了解了新的知识。

蜡烛小学作文12

  又是一节作文课!老师轻轻地走进教室,神秘地一笑,从包里拿出三样东西:火柴、蜡烛和杯子,对同学们说:“今天,我和大家一起做个实验:如果火缺少了空气,还能燃烧吗?”同学们惊奇了:作文课怎么成了实验课?这也是作文内容?

  再看老师,只见她取出火柴,“嚓”的一声擦燃,然后,点燃了用左手扶住的蜡烛,再把蜡油滴在桌上,固定住了蜡烛,让我们观察火苗。火苗的内焰是蓝色,外焰是金黄色。老师用手扇了扇风、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然,老师拿起杯子往蜡烛上一罩。我们一愣,不禁大叫一声:“喂,干什么?”“喂喂,别说话!”一个同学提醒我们。同学们很担心,但蜡烛毫不在意,好像在说:别担心,没什么了不起的,我不是安然无恙嘛!但过了一会儿,它不再那么神气了,光慢慢地暗了下来,好似生了一场大病,显得那么微弱。眼看就奄奄一息了,突然,老师发了慈悲,把杯子拿开。蜡烛立即恢复了生气,火焰又一蹿一蹿的.。随着火苗一闪一闪的,蜡烛悄悄地掉下了“眼泪”,它似乎感到了生命的危机。果然,老师又一次拿起杯子,往蜡烛上一扣,火苗一惊,不再那么欢快了。蜡烛则眼睁睁地呆立在那里。

  慢慢地,烛光暗了下来;渐渐地,火苗好似被施了什么法术,变小了许多;终于,蜡烛完全熄灭了。透过杯子,尺看见一丝清淡的轻烟,好似神话中的灵魂在升天。

  有趣的实验做完了,通过这一节课,我们不仅写出了一篇好文章,还明白了:火和人一样,不能没有空气。不然。生命之火将熄灭。

  我不禁呼唤:人类啊!携手行动起来吧!共同保持空气的清洁,维持环境的优美,使世界更加姜丽吧!

蜡烛小学作文13

  尽人皆知“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我是一支蜡烛,一条烛心和一杯蜡便构成了我这条平凡的生命,烛心是我的灵魂,使我不再是一支弱小平凡的蜡炬,这跳动的火苗便是我短暂生命中的亮光!

  我是一支蜡烛,我不会因为自己是一支弱小不起眼的蜡烛而感到自卑处弃。相反,我会自命不凡,我会因为自已能够为人们作贡献而感到无比自豪。现在人们已经有了明亮的电灯,不再需要我这小小的`蜡烛,但我也不会因此去嫉妒电灯,因为我知道大家都是为人们的幸福生活在努力工作。电灯虽然明亮,但一停电屋子还是一片漆黑。这时,我便会悄悄站出来。燃烧自己照亮别人。我会默默燃烧自己,直到电灯再次亮起时。我才默默地离开。或许,我已经灯枯油尽……但我无怨无悔,因为我已经把自已的一生奉献给了人们,把光明带给了世界。我还觉得“人走茶凉”吗?

  我的一生在燃烧中度过,或许你会问:你这样“虚度”一生最终得到了什么?到头来还不是竹篮打水一场空?的确,我一生一无所有,我也不曾想得到什么,只希望自己能给人们做点什么。我是一支蜡烛。你不要因为可怜我而把我的火焰吹灭,这样反而是对我的侮辱。我活着正是为了燃烧,为了带给世界光明,如果我活着只是为了“活”在这个世界上,那我活着还有什么意义呢?

  我是一支蜡烛,我会默默燃烧,直到生命最后一刻,直到冒出一丝青烟,直到悄悄离开这个世界……

  你们愿做这样一支平凡的蜡烛吗?

蜡烛小学作文14

  你们好,我是一支生日蜡烛,你们看我的全身是用食用蜡做成的,上面还有白色的条纹呢!昨天我就被送出了工厂,经过很长时间的运输,我来到了我的'目的地——美国的一家市场。我被放在了蜡烛专柜的最高层上,等待“天使”带我离开这。

  两天之后,我被放进了购物车里,带出了市场。我来到了一栋豪华别墅前。这栋别墅与他旁边的小房子像两个世界一样。我来到了别墅里面,有只猫眯,在我篮子的下面转着圈。“可可,别挡路!”男主人说道,“今天是丽丽两岁生日,不要惹恼我!”猫咪好像明白了似的,迈着猫步走开了。

  一个小女孩开心走近我,她的妈妈在一旁唱生日歌,爸爸则抱着她让她许愿……望着小女孩幸福的脸庞,我开心地笑了。

  突然,一声“喵”,猫咪一爪子把拨出了窗外,火焰灭掉了。我安静的躺在冰冷的大街上,一辆辆轿车从我身上驶过。天逐渐暗了下来。不久,天空开始下起了雨。唉,看来,我一定会永远躺在这了,成为一支没有用的蜡烛……

  就在这时,雨雾中出现了三个人的身影,原来是一位老奶奶和两个小孩,他们都穿着一件单薄破旧的衣服,光着脚在寒风中瑟瑟发抖,忽然,老奶奶发现了我,把我从地上捡了起来,擦干后,她开心喊道:“哦,孩子们,快来看,这是一支市场里买的最贵的1美元的蜡烛,今天居然在路上捡到了!这下子,家里不缺蜡烛了!哦,感谢上帝!”

蜡烛小学作文15

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话借春蚕和蜡烛,赞扬了一种无私奉献的可贵精神。在我看来,蜡烛比春蚕更伟大。

  以前,蜡烛是家家户户房间中的必备之物,不论是看书、写字都离不开蜡烛。虽然蜡烛的`光线很弱,可它却使人类生活远离了黑暗。

  现在科技发达了,蜡烛也落了伍,取而代之的是明亮的电灯。于是人们开始遗忘蜡烛。

  记得那一个夜晚,夕阳染红了天空,太阳洒下了最后一道光辉,映在房屋上,映在我家的窗户上,天渐渐黑了,当我正倚坐在沙发上,津津有味地看着电视时,突然“啪”地一声电视关了,四周一下子变得黑暗起来,我意识到停电了。

  我们一家人借着皎洁得月光,摸着黑寻找蜡烛,不一会儿就找到了。点起蜡烛,我们一家人围坐在蜡烛旁,静静地等待着来电,蜡烛燃烧着,那火光在我眼里闪烁,让我找到了一点儿过生日的感觉,同时我仿佛看到了蜡烛正在“流泪”,一颗、两颗、三颗……每一颗都说着“谢谢。你们还记得曾有个我”。

  蜡烛就快燃尽了,这时电来了,同时蜡烛也燃尽了,我拿起这块所剩无几的蜡,捧在手心里,心想:小蜡烛是多么的伟大啊!它牺牲了自己,照亮了别人,它不求名,不求利,甘当一位无名英雄,它驱逐了黑暗也照亮了我的心灵,使我从这种奉献精神中明白了:

  给予是一种高尚的品德,给予是快乐的。

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