初中一年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初中一年级作文，欢迎阅读与收藏。
初中一年级作文1
提到中学，在小学时那是我向往的地方，那里充满了希望与未来。但是，我却并没有想到其中的无奈与孤独。
来中学前夕，我得知要军训，我便带着好奇心的X望来到了这里。军训时对我的考验，同时也是当一名初中生的合格证。可是令我没有想到的是，军训是我坚持下来了，但从不因为上学住校而想家的我，竟然在与父母通话时一下发泄了出来，我觉得是因为这么多天没有朋友的孤独，与有事不能一人解决的无助，泪水中包含了我太多太多的委屈与无奈。最终，我在这孤独与无奈中告别了我人生中的第一次军训。
军训结束了，学习上，我们开始进入了正轨，这也意味着初中生涯马上就要开始了，我们每个人渴望知识的眼神都看向了正在拿着粉笔，一笔一划的为我们专心讲课的老师。但是一段时间下来，有的同学的成绩并不是那么的理想，我也是其中的'一个，心细的老师马上就发现了我们的问题，关心的开到我们，与我们说；‘现在不要紧张，有些同学只是不太适应初中的学习环境，我们只要适应了学习环境，找到了适合自己的学习方法，我想，你们的成绩一定会稳步上升的‘我听了老师的话，我这才放下心来，慢慢地找到了我自身存在的一些问题，我相信我以后的成绩一定会稳步上升的。
进入中学，我哭了，但我相信，以后通过我的努力一定会笑起来。中学，我来了！
初中一年级作文2
时光如梭，转眼间，新年快要来临了。各大商场的衣服越卖越火，为了争夺客人，店家打出了许多令人眼花缭乱的广告，促销五花八门。价格自然是低了，但如何才能选到称心如意又便宜的衣服呢？这不，我和妈妈在商场里就挑花了眼，不知买什么好。
我俩东挑西选，每家店都有一两件让我们满意的衣服，但怎么能买到最实惠的呢？就要开动我的“数学脑袋”了！
我把4个店分别标为A、B、C、D。B店和A店衣服一样价，都是200，A店打8折200×0。8＝160（元）；B店是满100减20，200——20×2＝160（元），两店价格一模一样。C店衣服是199元，是满50减20；而D店衣服标价是200，满20减7。到底哪个店的衣服比较便宜呢？经过我严密的'计算才得出结果：C店是199元，通过它的促销方法，我发现，如果衣服是200元，200是50的倍数，所以打折后是120元，而199元不是50的倍数，除后商3，199——20×3＝133（元），自然减的少，这是商家玩的小把戏；而D店的衣服是200元，是20的倍数，200——200÷20×7＝130（元），就减的多。所以尽管D店看起来价格和促销金额不如C店看起来诱人，但比C店要便宜。
拿着新买的衣服，我和妈妈对望着，不约而同地笑了。妈妈夸我道：“我儿子真聪明，帮妈妈省了钱呢！”我听了喜上眉梢，又不禁感叹：“生活中的数学真是无处不在，我以后一定要多多应用！”
初中一年级作文3
我渴望得到那一句肯定的话语。
从小学开始，我就没有得到过父亲一次坚定有力的表扬或肯定的话语。
小学时，尽管各科成绩都还不错，但都不算拔尖。好不容易一次数学考了第一名，但由于试卷简单，班上过半的人都考了满分，父亲也只说了一句：“继续努力。”
我记得我那一天都昏昏沉沉的，没有活力，没有精神。
还有一次，我舞蹈比赛得了一个三等奖，那是我第一次参赛，原以为可以得到父亲的赞许，可父亲却说：“只得了一个三等奖嘛！”一瞬间就把我的开心与热情浇灭了……
回家后，我一个人闷闷不乐的`关在房间里，眼睛里的泪光不停地闪烁着，我在心里一遍一遍地告诉自己：“不能哭，不能放弃，我一定要努力，要父亲看到。对我竖起大拇指，对我说，‘你真棒’。”
在之后的生活中，我依然每天渴望着，并为此努力着，无奈，可能还是有点贪玩，我始终没能在小学生活中获得那一句肯定，得到父亲赞许的目光。
到了初中，我渐渐明白了父亲的高标准。我笃定了一个信念：我要在初中的这三年中，弥补小学时未能完成的心愿。所以我将更新自己的战斗力，为父亲的肯定，努力上进，为自己的未来奋发图强。我坚信我会成功的﹗
父亲的一句话的肯定能总是左右我的心，虽然，在努力的过程中总会有坎坷，但我不会放弃努力，我父希望得到父亲肯定的那一刻……
我渴望得到他的肯定，没有那句肯定的话语，我的心总觉得少了些什么。所以为了补上这个空档，我会努力，我会坚持。
初中一年级作文4
从小学一年级开始，我不论在早上，中午，下午的上学，放学，我都走在离我家最近的那条路。那里临近河边，所以种了很多的柳树。现在，我已经不住在那里了，但是，那里的柳树，给我的快乐，是在脑海中无法磨灭的。
生机勃勃的春天来了，第一场春雨像微尘般的洒落，河边的柳树就像新浴出来少女的头发，滴着晶莹的水珠。再过不久，杨柳的枝条上已鼓出鹅黄色的嫩芽了，一个个就像雏鸡的小嘴。那是的我们，在中午和下午放学后，在河边，挨个挨个的数，哪些树上的枝条发芽最多。
烈日炎炎的夏天来了，春末夏初之时，杨柳开始飘柳絮，长出墨绿色的.宽大叶子。那柳絮摸着很软很软，你走在路上，柳絮常常在你的前后左右围绕，或沾衣，或扑面，纠缠不已。到了炎夏，河岸上的叶子已经由嫩绿转为深绿了，叶子也宽大了许多。我们几个同学便折下枝条，编成环状，再采些小花，插在上面，就是一个花环了，戴在头上，十分好看。
果实飘香的秋天来了，那柳树的叶子便开始枯竭，叶子落得到处都是，踩着会发出很特别的声音，我们又会利用这些枯叶。把枯叶用胶沾在纸上，做成各种各样的美丽图案。这样不仅让我们提高了想象力，还能废物利用。
白雪皑皑的冬天来了，几行柳树，垂挂着干枯的枝条，在寒风中摆动着它们。失去了绿色的枝条，那纵横交错的鳞状树皮，像是一个沉默苍老的老人脸上的皱纹。在下细雨时，从远看到近，一眼望去，灰蒙蒙的感觉，别有一番。
但是，到了明年，柳树依然会抽出嫩芽，长出新叶。
柳树，虽没有青松那样的四季长春；没有铁树那样的坚韧不拔；没有丁香花那样的顽强不屈，却给我的童年带来了无限的快乐。
初中一年级作文5
爱，如涓涓溪流，悄悄地流进我的心中；爱，像一曲动人的旋律，慢慢地飘进我的心中；爱，似诱人的香味，偷偷地钻进我的心中。
世上的爱有许多许多种：父母的爱、长辈的爱、朋友的爱、师生的爱……现在，我要给大家分享的是奶奶对我无私的爱。
前段时间，奶奶生病了，苍白的脸，粗重的喘气声和烫人的额头，令人担忧。我却悠然自得的在房间里写着枯燥无味的的数学题。“暄暄！”一个虚弱无力的声音喊道，我极不情愿的走进客厅，“给我倒杯水来！”我随手拿个杯子递给奶奶，便一溜烟儿跑进了自己的“小天地”。正当我凝神思考一道难题时，又是一声虚弱无力的叫喊打断了我解题的思路，我怒气冲冲地跑到奶奶跟前，对着生病的奶奶吼道；“你有完没完！”吼完我就后悔了，只见奶奶递在半空中的杯子顿住了，脸色愈?加难看，豆大的泪珠从脸上滑落，也滴进了了我的心中，融化了我那颗坚硬的、冰凉的'、自私的心。我的脸刷的红了起来，疑惑的接过杯子，这哪里是水，是满满一杯子核桃！是奶奶花了一上午为我剥的！
我顿时羞愧万分，不由得想起奶奶为我的付出：一顿午饭是奶奶为我付出的汗水：一句关怀是奶奶为我付出的关心：就连一个巴掌也是奶奶为我付出的疼痛……这些年来，我只懂得接受却未想到要回报。
想到这，我赶忙跑到床前，抱住奶奶，说道：“奶奶我错了，这些年来我一直都错了奶奶，你别生气了，奶奶！”奶奶抬起头来看着虽然哭成个泪人儿却幡然醒悟的我，平静的说：“没事了，去写作业吧！奶奶不怪你！”
这件事虽然已经过去很久了，但是我永远忘不了那一杯子核桃，忘不了奶奶对我的爱，更忘不了回报和感恩！
初中一年级作文6
一个周末的傍晚，我在小区里溜达，当我抬头向远处望时，我发现在一排低矮的小榕树下有两只小鸡，我觉得它们很可爱，就走近它们蹲下来看了它们很久很久。
小榕树下面有一片稀疏的草地，两只小鸡在上面欢快地散步，还“唧唧”地叫个不停。其中有走在前面的身材高大的是一只“小公鸡”，另一只走在它旁边的小巧玲珑的是“小母鸡”；小鸡的下半身是毛茸茸的.白毛，上半身已经长出淡黄色的小羽毛，爪子和腿是黄色的，爪子的形状像竹叶一样。当小鸡从我身边走过时，我发现它的嘴又尖又长，眼睛又黑又亮，小公鸡头上的鸡冠像一面小火炬，也像一面旗帜，很神气；两只小鸡走在一起很亲切，而且形影不离；它们走到了一个拐弯处。小公鸡用一只爪子用力地在泥土里泡了两下，又用另一只爪子泡了三下，然后伸长脖子用尖嘴去啄泥土，它连续啄了三下后很神气的抬起了头，嘴里衔着一条蚯蚓，它怕母鸡跟它抢接着就飞快地跑走了，小母鸡看见了，就在后面紧追不舍，最后它只抢到了一小口食物。又过了一会儿两只小鸡又走到一起了，它们昂着脖子东瞅瞅，西瞅瞅，迈着轻快的步子向前走去。
天快黑了，我要回家了，可爱的小鸡，你们的家在哪里？你们有主人吗？明天我还来看你们，你们还在吗？
初中一年级作文7
象征通过某一特点的具体形象，表达某种人和某种社会现象的本质特点。例：《海燕》以海燕象征大智大勇的无产阶级革命先驱者的形象。
对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较，鲜明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。例：《海燕》以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比，突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。
衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，突出本体的主要特征。例：《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮，衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。
借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。例：《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景，表现作者热爱大自然，喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。
借物喻人描写事物，突出其特点，并以此设喻，表现作者高尚的`思想情操。例：《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民，以白杨树正直、朴质、严肃、挺拔、力争上游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争、战斗的顽强精神。
先抑后扬先否定或贬低事物形象，尔后深入挖掘事物特点及内在意义，再对事物予以肯定、褒扬，更突出地强调事物的特征。例：《白杨礼赞》先说白杨树不是“好女子”，而后称颂其是“伟丈夫”，更突出的强调了白杨树的外在形象和内在神韵。
初中一年级作文8
寒冷的冬天终于来了，大家都穿上了厚一些的大衣，像平常一样上班、上学。但这只是南方的冬天。
北方的冬天和南方的冬天简直是两个世界。南方的冬天没有雪，翠绿的树叶仍挂满在树枝上，夜色的大街上人潮依然，完全没有萧飒的感觉；天晴的时候，也会有暖暖的阳光照在身上，给人以初夏的印象。而北方的冬天却是白雪皑皑，到处是银装素裹，一大片一大片的雪地，象铺上了一层厚厚的、柔软的棉花；远处的雪山和朵朵白云交融在一起，像仙境般的迷人。河水也会结成厚厚的一层冰，象平滑的玻璃似的.，就是一个天然的溜冰场，小孩子们常常会在上面溜冰，还会三五成群地跑到屋外打雪仗，堆雪人，在清凉的空气中留下一串串欢乐的笑声。这又是南方的冬天没有的一种快乐。举目街道两旁的树，树叶都掉光了，树干上挂满了雪花，就象一个个光秃秃的老头，在风中摇摇摆摆的，弱不禁风。华灯下的街道上，行人稀少，商店、书店依稀留下匆匆的身影，只有在那些冒着热气的火锅店里人是最多的，几乎所有人都会先喝一口酒，再吃一大块肉，再喝一口酒……吃完后，顿时全身热乎乎的，又是一种说不出的满足。
夜深了，温度也降了好几度。还下起了大雪，又给大地披上一件银装，给房子擦上一层粉妆，继续美丽的冬天。
寒冷的冬天很快就会过去，但它很快又会回来，年复一年，这就是与众不同的冬。
初中一年级作文9
我的奶奶有着一个甜蜜的名字—王玉宝，可是，邻居常常给她换了一个名字叫，不叫真名，为什么呢？别着急，听我慢慢给您道来。
奶奶在前不久买了一个做点心的工具，这个工具做出来的点心，不仅味道好吃，而且外表精致。轻轻咬一口，里面的夹心偷溜了出来，甜甜的、糯糯的'，好吃极了！听到了家人的称赞，奶奶闲不住了，在村里免费发起点心来了，这里三块，那里四块发得可是不亦乐乎。村里的人吃后都赞不绝口，夸她是个心灵手巧的小姑娘，奶奶笑的都合不拢嘴呢！倘若村里有人家办喜事，奶奶就把工具借给他，好让多些人分享美味。村里人都亲切的叫奶奶“点心大妈”。
有谁不知道新丰的土特产是生姜呢？可不知什么时候开始，现在很少看见了，只看见田里有玉米、大豆啊等等。惟独奶奶年年种半亩来地的生姜。生姜刚刚播种，奶奶就念叨着，要给外婆家、叔叔家、姑妈家，还有邻居家。生姜可是个好东西，做红烧鱼，它是必不可少的。“冬吃萝卜，夏吃姜，不老医生开药方”。这句谚语说得一点也没错，被雷震雨淋到后，喝一碗热气腾腾的姜汤，什么不舒服都消失了。奶奶送给别人，别人不要，奶奶笑着说：“有病治病，没病防病”……
奶奶真是一个热于助人的人啊！
帮助他人，快乐自己，你做到了吗？
初中一年级作文10
不知道什么时候，你就进入到了我们的生活之中，每一个人都离不开你似的，走路看着你，上班看着你，聚会看着你，吃饭看着你，睡前看着你，早上看着你，中午看着你，晚上看着你，外出看着你，在家看着你，无论何时何地老是在看着你。我就是不明白了，你那个小小的身躯，薄薄的外壳，为什么会有这么大的吸引力呢？
今年的'春节，我们一起吃年夜饭的时候，却不见哥哥姐姐和爸爸妈妈们的身影。我到大厅一看，你们都是坐在火盆旁边，目光呆滞，毫无神彩，犹如生命力全部都被抽走了一般，手里面死死地握着你，手指时不时在你的身上滑动几下，才表现出他们并不是坐着的死人，你让他们不想再讲一句话，只是会用那个毫无光彩的眼睛看着你。我们几个孩子以及爷爷奶奶无奈的向你们喊道：“吃饭了！”你们都没有抬头吱声。“吃饭了！”我对爸爸妈妈喊道，足足喊了7遍，你们才抬起头来，淡淡的说了一句“马上就吃。”可是怎么可能是马上，过了一个小时，菜都凉了，他们才来吃。你这个小家伙，就是因为你，美好的年夜饭才成为了让人叹气的晚餐。
有一天，我和爸爸出去打篮球，我投进了好多个，可是爸爸才投了三个球就说“累了，我去休息。”我说：“去就去吧。”然后我又投起球来。“48，49，50！耶！”当我投进了50个球的时候，爸爸却没有表扬一下我，而是在那里拿着你，聚精会神的看着你，不知道什么时候就已经把自己在打篮球。你这个小东西，害得我又失去了一次和父亲在一起的良好机会，你真是害人不浅那！
我知道，世界不能没有你，但是，有时候我还是愿意你能够回归本意。你是用来拉近我们的距离，你是用来帮助我们，不只是单单用来玩的！手机！我希望从你身上获得的快乐，不是用亲情换来的！
初中一年级作文11
去年寒假我和父亲去老家过年。父亲是个忠厚的人，平时少言寡语，所以我总认为他呆板，不如母亲懂我、疼我，哼！跟他出门准没意思！终于登上了回老家的列车，不知是车票紧张，还是父亲为了节约钱，他只买了一张卧票，给我安顿好后，便默默地去他的硬座车厢了。
开车是天已黑了，我感到无聊便躺下睡觉。当一声汽笛声把我吵醒时，已是半夜了，翻个身，刚要再睡，父亲来了，我不想跟他说话，就装睡，感觉他给我把毯子盖好，又站了一会，才悄悄的离开。我突然感到后悔：我为什么要这样做呢？
这是下铺有几个旅客小声的说起来：“这个做父亲的.真好，一晚上不知来几回了！”“是啊！当孩子的要对得起这样的父亲呐！”“哪个父亲不爱自己的孩子啊！”……
我心头一动，有一股热热的、暖暖的感觉。接着，父亲平时对我的种种关心和照顾，那一幕幕情景，在湿漉漉的眼中浮现了。我睡不着，想去看看他。于是爬下床，走到硬座车厢。推开门，一股闷热的气流夹杂着刺人眼鼻的烟味儿扑面而来。我揉揉被烟熏湿的眼睛，挨个儿找去，在最后一排看见了爸爸。之间他垂着头，蜷缩在座位上，身上只盖着一件旧大衣。他这样睡会着凉啊！该不该叫醒他呢？我犹豫着，他醒了。
“你怎么不睡？当心感冒！”说着，他站起来，把大衣披到我身上。“去睡吧！会着凉的！”我的眼睛又湿了，赶紧转身，可眼泪还是下来了……重新躺在卧铺上，回想着刚才那一幕，我问自己：你怎么可以嫌父亲呆板，不懂得关心、照顾孩子呢？
父亲的爱或许不如母爱那么温柔，可他的无私和醇厚，却毫不逊色……
初中一年级作文12
秋天，带着丝丝薄情，卷着瑟瑟萧风，似乎凉到心里去了，然而，秋凉，人心更凉...为何不让我们的暖意去温暖这个本不该萧瑟的秋？
——题记
那年，银杏甚好，如一把把金黄的罗扇，缀于小巷的银杏树上。淡色阳光洒在红砖瓦砌成的小巷上，显得柔和又不失温暖。斑驳的树影星星点点的洒落在地，如梦如幻。我吃过午饭，来到小巷，缓缓踱步，欣赏眼前的盛世美景，似有什么牵引着我一般，不由的沿着小巷，踏着绵绵的银杏叶，向前走着。抬头望着树上的金罗扇，余光不经意间撇到了哪里......
一位大约七旬的老人，一件军绿色的大衣裹在身上，上面打着不计其数的补丁。大衣将老人干瘦如枯木的身体严实的包住，更显瘦弱。老人面上布满皱纹，一道一道，在他脸上划上岁月的痕迹，半眯着的眼眸浑浊不堪。老人面前站着一位穿着时尚，耳戴耳机的年轻小伙，一脸不耐烦的'表情。老人似乎下了很大的决心，将那枯枝般的手伸向小伙，拽住他的裤脚，干涩沙哑的嗓音：“行行好，给我点钱可以吗......”可是换来的却是小伙冰冷的话语：“死乞丐，滚远点......”和头也不回的背影。
我看到老人，心中有些许不忍，却又没有勇气去帮助他。这时，似为我的懦弱不齿一般，一阵秋风挂过，瑟瑟的凉意。我恍然大悟，秋天是一个凉意萧瑟的季节，竟然如此，又怎么能让人心在凉薄呢？木心先生说过:有些事没做过，却一定要去做。我想这便是一件了。
那片银杏叶至今还在我的书中，它时时刻刻提醒着我，世间万物皆可凉薄，但人心不可。只有人心不凉薄，才能使这个萧瑟的秋天暖意洋洋。谁说秋天必定萧瑟？只要每个人心中都怀揣着温暖，那这个秋天必定不会萧瑟！
初中一年级作文13
申晓冰我最美好的一天就是我的生日，生日这一天我是最开心最幸福的了。
生日刚好是星期六，我可以好好地玩玩了。这一天早上，我早早地起床，我到厨房看妈妈在给我做什么好吃的，走到厨房看见妈妈在锅里捞鸡蛋，在门外还闻得了一股香味，好想吃，鸡蛋我只吃外边白色的，里边的黄儿我不想吃，因为太难咽下去了。
但妈妈告诉我：鸡蛋里边的`黄儿才有营养。妈妈都这样说了，我也不能不吃呀。再见吃完午饭后，爸爸带我们一家人去上山。到山上，我看见我特别想玩的海盗船，我就跑的爸爸面前，然爸爸给我钱去坐海盗船，海盗船对我来说是非常刺激的一种游戏超好玩的。这个玩完了。我就跑到下一个游戏场玩，到了滑冰场我就想玩，我就叫上哥哥和嫂子陪我一起玩，我穿上滑冰鞋很迅速地滑出去，我在那滑冰场上左滑滑右滑滑，转的有好几圈了，我突然想到那有一个小坡，我可以去那里滑，到那个小坡的时候以为很容易，可谁知道我还刚上那个小坡就滑到了，哥哥看见了赶紧把我扶起来。哥哥说：“如果你想试，可以再试一次。”这次我充满信心，再次去试着滑小坡，这次滑小坡我小心翼翼地去滑，虽然很慢但我成功了。到了晚饭的时间了，在山上玩得很疯狂，在家里吃的满足，但晚上要吃到撑死的那一种饱才行，爸爸带我去吃大龙虾，我最喜欢吃大龙虾了，特别辣的那种，一说到辣口水都流出来了……
今天的生日是我最快乐最美好的一天，我要我的生日一直是这一天。
初中一年级作文14
离自己越近的东西，往往看得越不真切。自己，这个看似简单的名词，却常会因其几乎为零的距离而让我们手足无措。“我是谁？”这个看上去简单得让人发笑的问话，也成为困扰了人类千百年的课题。
是的，这的确难以回答。
古希腊的特尔斐神殿刻着一句铭文：“人啊，认识你自己！”——以神的口吻，意在让人看清自己的渺小，但不知何时起，这句话竟成了人类对自己的告诫。于是，在黑暗时代，不甘于神权束缚的人们第一次觉醒，第一次审视自己，了解自己，文明的'种子得以萌芽，从而催生出新的艺术、科学和哲学。人类开始学会为自己唱赞歌，不再膜拜于神的脚下。而此时，阿波罗的庙宇早已是废墟一片，曾名扬当时的神谕被掩埋在瓦砾下，只剩一句“认识你自己”，被广为传颂，在遥远的历史中回响。
认识自己，是人类亘古不变的主题。但是，认识自己，又岂能止于“认识”二字呢？
就好像鸟儿生来就知道自己该在天空中飞翔一样，当你对自己有了一个全面的认识，你就看清了自己脚下的路。即使是天才也要在认识自我的基础上更加充实自己。肖邦深明此理，他认为“要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作”。一个缺乏自我认识的人就只会裹足不前，放弃了往正确的方向去拼搏，去争取的机会。而那些可称得上伟人的人心中总有一高悬明镜，常擦久明。
人类总是不断认识自己，所以人类社会在不断发展，而后又需要新的定位和剖析。也正是因此，人类对于“我是谁”这个问题，总不能给出完美的固定答案。不过无论何时，你都大可拍着胸脯说：“我是芸芸众生之一，却也是所有人类的总和；我不能永恒，却也能以自己的方式，担负着几千年的历史，并将它一直传承。”
初中一年级作文15
年味在大街小巷中散逸，沁人心脾，穿过灯光斑斓的街道，来到期盼已久的故乡，早已按奈不住心中那寻找年味的心情。
年味藏在鞭炮声中。“大家捂好耳朵”随着爷爷一声令下，大家纷纷塞紧耳朵，双眼却盯着门外蓄势待发的红鞭炮，打火机像一条火龙，吐出了一条细长的火线，挑起了鞭炮的小个性，立马炸开了锅，像憋屈已久的小孩，敞开了嗓子，噼里啪啦的声音便响彻云霄，邻居们像约定好了似的，噼里啪啦的声音连绵不断，年味在鞭炮声声中弥漫在空气里。
年味躲在年饭里。年饭，顾名思义，便是过年的大聚餐，象征着合家团圆，幸福美满。在我们家中，吃年饭前总会面向一方，闭上眼，心中默念新年的愿望，然后再围着桌子坐成一团，举杯欢送旧年，各道新年，才开始享用满桌丰宴，一家十五人，人人脸上都写满快乐和幸福。饭后，我们总会留下半条鱼，象征着“年年有余”。
年饭过后的饺子也别有一番年味，奶奶娴熟的把早已包好的'圆溜溜的饺子一盘盘下水，炉火烧的正旺，锅中的气泡接连不断的吐出，在水面露出了光溜溜的小脑袋，浓厚的饺子香在空气中散开，一盘盘热腾腾的饺子被端在每个人的面前，最小的弟弟最先拿起筷子，猛咬了一口，大声说道：“我吃到了！”全家人惊奇的望着他，“吃到什么了？”奶奶略微着急地问道，“我吃到年味了！”弟弟笑着回答道，这一下逗乐了奶奶，全家脸上洋溢着笑意，感受着这年味。
年味也匿在祝福语中。过年时总会走访亲邻，在拜访中，总少不了一句“新年好”这样的祝福语，这种友好的感觉让人感到温馨十足，可谓是“良言一句三冬暖”。年味洋溢在这短短的问候中。
这个年多姿多彩，这个年烟花满天，这个年祝福满满……这个年有足了趣味。
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