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二年级英语作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的二年级英语作文,希望能够帮助到大家。
二年级英语作文1
听,我们周老师又开始了,第一节英语课是外教老师来上课的你们一定要乖一点,我会在后边听课……
老师啊老师,请您别讲了,我快听腻了,不就是一节课吗,那么在意干什么。不过我听老师说外教老师的动作比较夸张,这么说他人一定也很夸张。我倒想看看老师长啥样?叮叮叮,上课铃声响了,我终于看到外教老师了,老师的眼睛是蓝的',鼻子好大,手也好大,拎着一个大黑包,这是一个窃窃底底的外国人。他上课跟我们周老师讲的一模一样,动作夸张,长像夸张,笑的我肚子都疼了,要不是及时停,还不知道我们要闹成什么样呢?叮叮叮,下课了,我忽然觉得天天都是这样的英语课该多好啊。我喜欢这有趣的英语课。
二年级英语作文2
今天早上,我去小星星英语学校学英语。
到了学校,我走到教室,已经开始上课了。我敲敲门,然后用了一句英语说:“May I come in?”董老师和小朋友们异口同声地说:“Come in plese!”我这才回到座位上。老师给我们玩一种游戏,叫“击鼓传花”。游戏开始了,老师在“敲鼓”,我们在传花。老师说“Stop”,花传到许佳手里,董老师用英语问了一句:“Glad to meet you!”许佳说:“Glad to meet you too!”花继续在小朋友的手中传着,当老师说“Stop”,花在哪位小朋友手中,哪位小朋友就得站起来用英语回答老师的'英语问题。这样小朋友在游戏中巩固了学到的口语,又在游戏中感到了学英语的乐趣,真是一举两得。
同时在英语课上我们还表演了《白雪公主》的童话剧。真是一堂有趣的英语课。
二年级英语作文3
我在世纪英才学了很长一段时间的英语了,昨天我参加了英语考试。
我在休息室里等着,一位老师进来说:我念到名字的同学跟我来,我带你们进考场。我很紧张,我万万没想到的是老师念的同学中第二个就是我。
我到了考场,那里面有很多老师,一张桌子一个。告诉你们,我们是考口试,不用笔写,所以进行的很快。我到了老师面前,我没有想到,给我考试的'是平时给我们上课的老师。老师先让我读了几个英语单词,然后让我翻译了几个句子。我的了满分,我现在松了一口气,我对我自己的考试成绩很满意。
二年级英语作文4
Hello, I'm Ni Minya. I'm going to have a happy weekend!
On Saturday, I'm going to visit my uncle. He lives in a small country. When I'm going to visit him, I will be very happy.On Sunday, I'm going to go shopping. I will buy many things that I like.
So this will be a happy weekend. And you?
译文:
你好,我是倪明亚。我将有一个快乐的周末!
周六,我要去拜访我的`叔叔。他住在一个小国家。当我去拜访他,我将非常高兴。周日,我要去购物。我将买很多我喜欢的东西。
所以这将是一个快乐的周末。你呢?
二年级英语作文5
我的英语老师姓张,胖胖的戴着眼镜,上课时她总是默默地关心着我们。
有一次,我在写英语作业时,张老师在我耳边轻轻地说:“这个单词你写错了”,我马上看了看,果然发现写错了,然后,我不好意思的一笑,马上改过来了。老师 又说:“还要保持正确的写字 姿势”
以后,我每次写英语作业的时候,好像总会有人在说:“写字要保持正确的`姿势”,每次我想起来都会流下眼泪。
这真是十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终生难忘。
二年级英语作文6
新学期的开始,每一位同学都会从新开始认识自己的老师,而我也不例外。
我的英语老师是一个又瘦又帅的人。他讲课时,会有几分钟的玩笑时间,所以我们班的每个同学都喜欢他的英语课,而他也不喜欢我们在他的课上表现出昏昏欲睡或者是整个班死气沉沉。如果那 样,他会很不高兴,从而不给我们讲课。
因从我们每一个人都不会这样做的,而且会紧绷着自己的神经,生怕会在他的.课上犯困。但如果我们让他高兴了,他会很高兴上我们的课程,而且会给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑,使得课堂气 氛非常活跃。
而这就是我的英语老师。
二年级英语作文7
20xx年7月6日是个晴朗的早晨,爸爸要教我学英语啰!因为这个学期新开了一门英语课,爸爸教我学英语。
爸爸先是教我读二十六个英语字母,规定每天读写七个字母,很快我就学会了十四个字母,小学二年级作文《爸爸教我学英语》。爸爸夸我学得真快,我心里可高兴了,学习的尽头更足了。
过了两天,爸爸要求我把学过的.十四个英语字母听写一遍。我心想,这还不容易,小菜一碟。可是结果我有好几个英语字母不会写。
爸说:“不要有口无心地读,要用心去读去写,这样才能把英语学好。”
又过了几天,爸爸又叫我把学过的英语字母再听写一遍,哈哈,这一次我得了满分。
妈妈问我:“小豪,学英语有何感想呀?”
我说:“英语读起来不难,可是,写起来就有点儿难了。我要加倍努力学好英语。”
指导教师:陈书
简评:文章简单叙述了学习英语的过程,以及心里的感受。
二年级英语作文8
A letter
Dear Amy,
I am happy to be your new pen pal. I live in China. I am in Grade Six.
I like riding a bike, playing basketball, reading books and listening to music. My school is far from my home. Usually I go to school by motor bike. Sometimes I go to school by bike. I go to school from Monday to Friday.
Tell me something about you. Write to me soon, please.
Your new pen pal,
Ben
二年级英语作文9
这个星期我们期盼已久的“英语节”终于来到了,这一天也是圣诞节,有许多有趣的节目正等着我们。
第一个节目是英语小话剧表演,这个节目是由英语社团的同学策划表演的,这次演出获得了老师和同学们的一致好评。
第二个节目是由高年级同学当小老师教一二年级的小同学学英语。我们是一对一教学,我教的小同学是二(1)班的汪源。我认真地教他学习了一些简单的日常用语,这位同学非常聪明,没教几遍他就学会了,并且可以和我进行英语对话了,我圆满地完成了任务,心里感到很开心。
第三个节目是送英语贺卡。我和同学们都精心制作了很多贺卡。这些贺卡的图案和祝福语都是由我们自己设计的。我把这些贺卡送给了我最要好的朋友,也衷心地祝福他们快乐每一天,我也收到了很多同学送给我的'贺卡,让我感到了友谊的珍贵。
快乐的英语节,气氛是那么的融洽,节目是那么的精彩,让我们对学习英语有了更大的兴趣。
二年级英语作文10
我们有一位特别搞笑的英语老师ashiley。
他是一个英籍老外,头发黑黑的,眼睛是棕色的,长方脸,戴着一副长方形镜框的眼镜。我并不是说他长相搞笑,而是他的行为特别搞笑,不信我就来给大家讲讲吧:
有一次,我拿一根笋干给他吃,ashiley装作被吓着的样子,用怪腔怪调的中文说:“啊!蛇,蛇!”看见他这样,我马上叫来兴趣班的同学一起拿笋干给ashiley吃,看见他怪模怪样,逗得我们捧腹大笑。
ashiley上的课课堂气氛很活跃,大部分时间都是在游戏中度过的。他经常让我们玩“吊死鬼”的游戏:每个同学读单词,若读错了,他就在黑板上划两条线,直到最后划成一个吊死鬼的`模样,他就会宣布谁是吊死鬼,这时同学们就会一起说:“吊死的不是我,是ashiley!”在游戏过程中我们学会了很多英语单词。
小朋友。我的英语老师ashiley好笑吗?如果你身边有什么趣事,风趣的人就跟同学说一说吧!
二年级英语作文11
Hello,everyone!My English name is David K. Black.Beacouse David mean"s david,K.mean"s kill,Black mean"s black.
My favourite food is Si Chuan"s hot pot.My faourite is book is J.K Rowling"s,I like Harry,he is very clever,do you like him?
My favourite English song is,it"s Vitas"s song.Do you like it?
I have two big eyes and a big mouse.I like Zhou Jielun.Do you like him?
Now,do you like me?
二年级英语作文12
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou .
二年级英语作文13
同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感觉温馨的词语……我现在已经三年级了,每天和同学之间发生的事情有很多,但有一件事让我无比难忘!
有一次星期一,我没有带英语书。“叮零零”上课铃响了,同学们纷纷走进教室,领读员开始领读课文了。这时的我急得像热锅上的蚂蚁,因为我的同桌何帅也没有英语书。我转过头问李艺凡借,但被拒绝了。就在这时,陈杨天成说:“管理,你先用我的吧!我和李艺凡共?用一本。”我听了之后心里暖暖的。Miss黄一开始发现我没有书,但找别人借完书之后就跟着领读员大声地读课文,于是当着全班同学的`面说:“管理韵嘉真棒,虽然没有带书,但会想办法去借,然后大声地读书。”我当时不知该怎么感谢陈天成,他真善良,要是他不借我书我就会挨批评,哪来的表扬啊!
到下午,我把早上妈妈为我准备的一些零食给了陈杨天成,他高兴极了。看来我以后要认真对好课表,再也不丢三落四了。
二年级英语作文14
准备了好久,终于到了英语比赛的日子了。妈妈带我去化妆店把我打扮得像个小公主。我约了万诗琪去给我打气,我们还接了夏老师一起去看我的表演。
到了杭州,我们在赛场内看了许多小朋友的表演,他们都很棒,我相信我一定能像他们那样棒的'。在那里等了好长的时间,终于轮到我了。当主持人叫到我的名字时,我的心情一下子紧张起来了。走到台上我想到了妈妈的话:“把下面的评委当成是班里的同学,他们在听我领读英语呢!”想到这儿,我的心情一下子就平静了下来,顺利的表演完了准备好的节目。听到观众的掌声,别提我心里有多高兴了。夏老师还夸我的表演很不错,妈妈也说我的表演非常棒。我克服了我胆小的毛病,以后我会对自己更加有信心。
比赛在大家的掌声结束了,我带这喜悦的心情回家了。
二年级英语作文15
我的班主任张老师是我的英语老师。她有一双明亮的眼睛,乌黑的头发,显得特别有精神,说起话来很温柔,我很喜欢她。
进入三年级,我们增加了一门新课程——英语。之前我对英语一点也不感兴趣,觉得特别难。第一节英语课,老师给我们播放了英语录音,还和我们做有趣的游戏。老师饶有风趣的.话语,充满激情的讲 解,丰富多样的课堂活动,让我一下子就喜欢上英语。从此以后,每天晚上都认真听英语录音,和妈妈用英语对话。这次期中考试我的英语考了100分,心里甭提多高兴了,这应该感谢英语老师的教导。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫。老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。感谢你,老师!
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