尝试小学作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的尝试小学作文，希望对大家有所帮助。
尝试小学作文1
有人说，尝试是成功的源泉，而我非常能够理解这句话。
二年级上学期，我们的班主任换了一位新老师，对我们还不太了解，所以我们全班就决定用一篇小作文向新老师介绍一下自己。当时我还小，没接触过作文，所以酿成了一场笑局。我记得自己当时是这样念自己的作文的：老师您好，我叫张周桓，张周桓的张，张周桓的周，张周桓的.桓。顿时，全班哄堂大笑，老师也忍不住笑了。我的脸“唰”地一下红了，心中那个刚出土的“作文苗子”就这样蔫掉了。
这种心理一直持续到第一次正式的作文训练，老师让我们写一篇《童年趣事》，摸摸我们的底。
唉！由于我的“作文苗子”之前“夭折”了，所以脑袋里一点儿灵感都没有，现在我唯一能做的就是咬笔，可笔支撑不住我这几咬，“啪嗒”一声掉在地上，我只能呆呆地看着白纸，等着上交白卷的时间。这时，老师似乎看出了我的心思，她走到了我身旁，轻轻地对我说：“怎么了？没有灵感吗？呵呵，知道吗？我小时候跟你像极了，也是写作文没有灵感，可是我和你唯一不同的地方就是我没有放弃，我平时多看好书，尝试自己动笔，最后我的语文成绩越来越好。功夫不负有心人，最后考上了大学，这不，当上了一位老师，所以你也不要放弃，要勇于迈出第一步，加油！”老师这番话就像是三月里的暖阳，让我心中的“小幼苗”又复苏了！我脑袋里飞快地回忆着小时候那快乐的画面，银铃般的笑声……终于，我开始动笔了，顺利写完了这篇作文。最后这篇作文居然还被老师称为优秀作文，我心里美滋滋的。
勇敢的尝试能给予我人生道路中前进的力量，让我乘风破浪！我还要继续努力，不辜负老师、家长对我的期望！
尝试小学作文2
暑假里，我参加了教委组织的“英雄事迹演讲”活动，到各个社区去宣讲英雄的事迹。在这次活动当中我受到了深刻的教育。
当初大队辅导员交给我这个任务时，我担心自己拿不下来，会影响学校的荣誉，准备打退堂鼓。妈妈给我讲了一个这样的故事：有两个人结伴穿越沙摸。走到中途，水喝完了，其中一人也因中暑而不能行走。同伴把一枝枪递给中暑者，再三吩咐：“枪里有五颗子弹了，我走后，每隔两小时你就对天空鸣放一枪，枪声会指引我前来与你会合。”说完，同伴满怀信心地找水去了。躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗？能听到枪声吗？他荟不会丢下自己这个“包袱”独自离去？
暮色降临的时候，枪里只剩下一颗子弹了，而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待死亡。想像中，沙摸里的秃鹰飞来，狠狠地啄瞎他的眼睛，啄食他的身体……终于，中暑者彻底崩溃了，把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。
枪声过后不久，同伴提着满壶清水，领着一队骆驼商旅赶来，找到了户著者温势的尸体。
听了妈妈讲的这个故事以后，我陷人厂深深沉思：那个中署者不是被沙漠的恶劣气候吞没，而是被自己的悲观心理所毁灭的，面对困难，他用猜疑代替信任；身处困境，他川绝望驱散了希望。
在妈妈的'鼓励和指导下，我把演讲稿顺利地背了下来，在演讲中取得了良好的成绩。我明白了：当遇到困难时不要放弃自己的信念，要寻找克服困难的方法，更不能放弃自己对生活的热爱。
这次有意义的尝试让我难以忘怀，相信只要对自己有信心，成功就不会离我们太远。
尝试小学作文3
每个人都有一次令自己最难忘的一次尝试，如，大胆的尝试、勇敢的尝试、糟糕的尝试
在星期天的下午，我正坐在沙发上，双手捧着《镜花缘》这书津津有味地看了起来，我刚看到精彩部分时，可那不争气的肚子，对我大叫了起来：“主人！主人！快吃饭！我好饿啊！咕噜、咕噜、咕噜。”我可不在乎那些，继续看我的那本好看的书，可是过了一会儿，肚子有点疼了，我在它的威胁下，只好放下我手中的那本《镜花缘》，来到了厨房，开始了做饭。
我只好一个人开始煮饭，我不会做，又一个人坐在凳子上开始回忆爸爸做饭时是怎么做的，想起来啦！我先把电饭锅中的`锅拿出来，舀了两杯米，像撒种子似的都撒进了锅中，然后端到水龙头处，装上一个指甲那么高的水，洗一遍，对了，还可以用一个碗把陶米水接起来，快步走到阳台，浇在了植物的土中，接着，我又开始第二次洗，可这一次有点儿不注意，把米倒在了里面，我只好重新又舀半杯，倒在了里面。
倒完之后，我又重复了前面的几个动作，接着，又把锅中放满指甲那么高的水，装入电饭锅中，插上插头，按下按钮，开始定时十二分钟，煮饭就这样搞定了。
通过了这件事，我知道了：做什么事一定要坚持，不可以半途而废，如果这样，那是什么事都做不成的。
尝试小学作文4
在我的生活中，我尝试过很多事，但大多以失败告终，但这没有摧毁我的自信心，就在这个周末，我到大拇指广场进行对上海证大现代艺术馆去进行采访。
在下午1点我们开始了正式开始采访。我打开录音笔。一进门，我们便可以看见几个没有穿衣服的天使塑像挂在雪白的墙壁上，他们的身上伤痕累累，让人看了惨不忍睹。我怀着紧张的心情，走上了二楼，一到二楼，我们便可以看见门旁边有一大片杯红色的布包裹着的茧，有的已破壳而出，有的还没有从雪白的壳中钻出来，就在这些茧的旁边的墙上贴着一张认领茧的.纸，上面写着许多人的名字，还画着很多爱心。我一转身，就看到几张让你难以想象的照片，上面是几个人用一只大拇指撑在地上伸出舌头在舔马路，我见了后连忙采访了在看这几张的人，问道：“您看了这几张照片后，有什么感想吗？”她笑了笑，说：”这些人看上去有点疯狂，居然会做出这样的动作。”我有去采访了其他看这几张照片的人，他们说的话都跟我采访的第一个人说的话非常相似。当我来到抽象作品区时，都是大师级的作品，当我看见沉思者这个作品时，让我联想到他在考虑一个复杂的问题而在沉思当中。我又采访了在观赏这个作品的人，这个沉思者作品可能是一位举世闻名的伟人。
我认为这次尝试，让我收获到了很多。
尝试小学作文5
“唉！下午又要上体育课了！”我趴在窗前，叹息着说道。
自从体育课加了一项“跳高”的活动以后，我对体育课的热情可是下降到了冰点。每每望着跳高杆中间的皮筋，我的心总是怦怦直跳，在整个跳的过程中，我难免会在电光火石之间冒出一个个怪念头：要是摔倒了怎么办？如果摔倒了，那还不颜面扫地？……这些念头使我不得不使我停下脚步，无奈又折回来重新助跑。
下午第一节课就是体育，我们排好队，等待着老师下楼。只见老师一手拿着皮筋，一手攥着跳高杆，我的`心不禁缩紧了：又是跳高课！老师摆好器材后，特别叮嘱我们每人都要跳，而且都有两次机会。我一听，头便大了：怎么办啊？有两次机会，岂不是要跳两次？这下惨了！跳高开始了，一些男孩子自告奋勇，提议让他们先跳。只见郭珍顺同学摆好姿势，随着老师一声令下便开始助跑。哪知，他还没跨出一步，就“啪”的一声摔得四脚朝天，我们笑得前俯后仰。
一个，两个……很快就轮到我了，我的心提到了嗓子眼。正紧张着呢，忽然听见一声哨响，我条件反射般迈出了步伐，快够到皮筋了，怪念头又出来了，并且在脑子里挥之不去。心中不免想：管他的呢！死就死吧！跳自己的高，让别人笑去吧！想到这里，我心一横，一咬牙，把眼睛闭了起来，纵身一跃，只觉的身子像失重一般，待脚一着地，我便睁开眼睛，惊魂未定、踉跄着跑回了队伍。有了第一次的鼓舞，就不怕第二次了，第二次也是一帆风顺，经过这次跳高，我发现，体育课也不是那么可怕嘛！还让我明白了：不管做什么，都要勇敢地去尝试，不要因为一时害怕而退缩，说不定你会成功！
尝试小学作文6
那是一次快乐的尝试。那天，我在一个湖的湖边，度过了一个充满开心、笑脸以及笑声的下午。
我那时正在濮上园里漫无目的地闲逛，不知不觉就到了一个湖边。我低头一看，水面上有很多小鱼小虾，逗得人心痒，忍不住想要捉几只来。我当然也是这样。我撸起袖子，就蹲下来尝试捉鱼虾。
我先用了两面包抄的方法。我的两只手在水中慢慢摆动，两只手之间有一片小小的.“空水”。一只小虾呆头呆脑地进入了我包抄的范围，可能它以为我的手里又可口的食物吧。我见它傻乎乎地上钩了，不禁笑了起来。那一笑，手抖动了几下，那只小虾就急匆匆地如惊弓之鸟一样“逃游”了。我有些气馁。
我又给自己鼓了鼓劲，于是就又想出了一个我认为万无一失的方法。我折下一片在河边生长的宽大的草叶，把它折了一下，就出现了一个大约40度的夹角。把它放到水中，底下紧贴着水湖底。一有鱼进入草叶的范围，就把草叶底贴着湖底往岸上突然一拉。拉到岸上时，被草叶拉到岸上的水都泄了下去，而那些被席卷上来的小鱼呀，就只有在岸上蹦跶的份了。用这种方法，我喜不自禁地笑出声来，捏住了一条小小的<。)#)))≦，一只小小的虾。
夕阳慢慢落下，我站起身来，看到我的战果，快乐极了。那真是一次快乐的尝试啊！
尝试小学作文7
周末，我在电视机上看了一段视频。视频介绍了一个有趣的实验：将一个杯子里剩满水，用纸盖住杯口，然后，把被子倒过来，水不会流出来。我觉得这是不可能的。一张薄薄的纸怎么会顶住一个沉重的杯子呢？
我半信半疑地拿来一个杯子和一张长方形的纸，来到厨房，在杯子里注满自来水，然后小心翼翼地用纸把杯子盖上，然后，把杯子倒过来。神奇的事情发生了—纸真的把杯子顶住。
我走到哥哥面前，把刚才的发现做给哥哥看。我换了个大杯子，注满水，再把纸放上去，倒过来，纸把杯子给顶住了。由于大杯子装着的水实在是太重了，一不小心水就到出来了。我被水给打败了。最后，我用了个小杯子，按照之前的步骤，最后纸把杯子顶住了，而且里面的水一点也没流走。哥哥很惊讶，便问我这是怎么回事，我当时不知道怎么回答。就跟哥哥上网查，最终查到的答案：一张纸是顶不住杯子的，而真正起到神奇力量的是大气压，当水杯灌满水盖上纸后，杯中的大气压就会低于杯外的.大气压，杯外的大气压就会压住了纸，谁就可以顶住了杯子，而且让杯里的水不会流出来。
通过这次试用，我懂得了两个道理：一是有关大气压的问题，大气压存在于我们的生活中，喂人类创造着魔力。二事更让我懂得了什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从而发现“魔力”。
尝试小学作文8
每一个在生活中都会有尝试，但我的尝试却不同。我尝试是自己做饭。虽然不是很成功，但是我觉得也别有滋味。
玩电脑的我听见了电话声我立刻跑过去，一听是爸爸的声音，爸爸说：“晚上不来吃饭了”，还没等我说爸爸就已经把电脑挂了。
我看了看时间已经五点多了，是时候吃饭了，可走进厨房发现没有什么东西，零食没了，零花钱也用完了：“怎么办，难道晚上就要做”饿死鬼“吗？”
打开冰箱发现有几只蛋，我就想自己尝试一下做几只荷包蛋。
到了厨房，拿出一只碗把蛋壳敲碎了，再把蛋倒进碗里开始搅拌，我把锅烧热了，倒下油听见了“砰砰”的声音，心里慌了。我遮遮掩掩地把蛋放下去，立刻听见了“噼里啪啦”的声音，我都已经不敢靠近锅了，因为在小时候我就被油烫伤了，起来好大的包。
我小心翼翼地拿起锅铲在锅里把蛋翻动几下，又出现了“噼里啪啦”的声音这回就像炸了营似的，油也一直往外“蹦”把我吓得怦怦直跳。
我看差不多了，关好煤气灶把蛋“放”出来放在盘子上又倒了一些酱油匆匆忙忙地做了一碗泡饭开吃了，两只蛋加上一碗饭就是我晚上的'晚餐了。我夹了一只蛋咬了一口“为什么会有蛋壳的感觉呢？”果然在蛋里面有一些细小的蛋壳，不管了只能凑合着吃了。
这晚饭虽然不是很好吃，但是是我自己亲手做的，我克服了怕油的惧怕也是一种大胆尝试。
尝试小学作文9
大家都有过尝试，只不过有些人尝试了是成功，有些人尝试了则是失败。我的那次是一次成功的尝试。
那天，我和几个小伙伴决定在5分钟内抓10条鱼，相当于每分钟抓2条鱼，而且还是用手抓。谁都知道，鱼很滑，别说在1分钟没抓2条鱼，就连2分钟内抓1条鱼也不一定能办到。
一个小伙伴当裁判，刚开始我想∶这绝对不可能，鱼身这么滑，它又在水里游来游去，这怎么抓得住呢？我想了一下，还是决定尝试一下不可能我连一条鱼都抓不到吧。
“嘟——”一声哨响，比赛开始了结果出乎了我的意料，我竟然前一分钟一条鱼都没抓到，而别人都已经抓了两三条了，我开始有点着急了我来到有很多鱼的那一块地上，这次，幸运降临到我头上来了。我两只手往鱼群里一捞，奇迹般的`抓到了两条鱼，一手一条，而且用时也不到一分钟，在我旁边抓鱼的小伙伴她最初很幸运，但到后来就不幸运了明明抓到了两条小鱼，刚要放进桶里，鱼就溜掉了。而我最初不幸运，后来就幸运了。
“嘟”比赛结束了，裁判员来统计了，我是第三位，一共有六位。第一位∶6条；第二位∶3条；第三位∶10条；第四位8条；第五位2条；第六位5条。成绩统计完了，裁判员宣布我在5分钟内抓到了10条鱼，我是冠军。
那次尝试令我难忘，那是一次尝试抓鱼，也是第一次成功的尝试。
尝试小学作文10
今年这个暑假我勇敢的尝试了一项体育运动，那就是游泳。
说起游泳，去年就是因为我害怕到水里会沉下去，所以妈妈帮我报了名，我都没勇气去学。就这样放弃了那次机会。今年刚放暑假妈妈就劝我再去试一次，妈妈说：“今年你又长大一岁，胆子也应该长大一些了，去学游泳肯定没问题。”听了妈妈鼓励的话，我也只好硬着头皮同意去学游泳了。上第一节课这天，到了游泳馆换上泳衣，教练先教我们做下水前的热身运动，再让我们下水。进入泳池教练教我们在水下憋气，这下我可紧张了，特别心慌又有点想哭。第一次埋头下水五秒就喝了很多水，这时教练让我心情放松，嘴巴张开猛吸一口气再闭上，第二次下水能憋二十秒了，水也少喝了很多，真是太高兴了。教练也夸我做的很好，就这样练了一节课的时间。接下来的几节课我又慢慢的学会了下水漂浮，还有手臂和腿的摆水动作。后来教练就带着我在泳池里来回的游，一节课下来又紧张又累，但是又很开心。以前从来不敢想的事居然也敢去做了，而且还做的不错。时间过的真快，不知不觉就到这一期的`最后一节课了，教练说这节课是考试课，考试合格了就会得到一张奖状。在教练和妈妈还有同学们的鼓励和帮助下我终于顺利的拿到了属于我的第一张游泳奖状。
通过这次勇敢的尝试和努力，我成功的学会了游泳，以后我还要尝试学习各种游法。有了这次的锻炼，以后遇到什么困难的事我都会勇敢的尝试，去克服困难。
尝试小学作文11
在生活中，有很多看似不可能的事情，比如说：像柔软的吸管穿透坚硬的苹果等等，但如果你敢于大胆尝试，也许可能成功。今天我们做了一个实验就验证了这个道理。
试验前，郭老师拿出了实验材料：一个苹果、一个杯子和一包吸管。郭老师问大家：“你们想，这柔软的吸管能穿透坚硬的苹果吗？”郭老师一问，班里顿时炸开了锅，有的同学说不可能的'，有的同学说能，大家七嘴八舌、争论不休。 “不要吵了，咱们实验一下不就知道了吗。
开始做实验了。 郭老师先让主张吸管能穿透苹果的王聪霖上去给大家表演。王聪霖满怀信心的走上前去。只见王聪霖左手拿着吸管，右手拿着苹果，像打针一样使劲儿将吸管戳进苹果。他咬紧牙根儿，皱紧眉头，拿着吸管拼命往苹果里钻，只听“啪”的一声，吸管断了，班里同学“哈哈……”大笑，有的同学说：“输了吧，吸管不能战胜苹果。”
郭老师要亲自出马了。只见郭老师把苹果放进杯子里，作为支架，大拇指顶住吸管的一头，再用四根手指紧紧地握住吸管，把吸管穿进了苹果里。不一会儿，吸管就穿透了苹果。 试验后，郭老师看大家很疑惑，便说了实验的原理：“是因为大拇指吧吸管的一头堵住了，隔绝了空气，吸管会变得很硬，所以将吸管穿透了苹果。”我听完了郭老师的话，似懂非懂的点点头。
这个实验启发我：在生活中少说不能，要多多的“try”一下，就能得到真理。
尝试小学作文12
在我们班，我中等个子，可对于400米长跑，我从来没跑过，所以只有皱眉头的份。但体育课上的一次难忘的尝试，让我不再呆在那里惧怕长跑。
三年级一次体育课上，老师宣布今天的训练项目是400米长跑，我大吃一惊，两腿发软。但是，再害怕也得跑啊！我就在心里为自己打气：400米算什么，不就是围着操场转四圈嘛，男子汉大丈夫，有什么可怕的！这样想着，我突然信心十足，身上仿佛增添了无穷的力量。
老师一声令下，我迈开步子，不快不慢跑了起来。我边跑边想：照这样下去，即便是跑500米，也没什么大不了的。很快便跑完了第一圈，第一个100米被我轻松地解决了。正在得意之际，不知被什么东西绊了一下，我一个踉跄，往前冲了几步，吓得我再也不敢分心，便集中注意力认真地跑。两圈半过后，我的呼吸急促起来。老师不断地提醒：“用鼻子呼吸，注意步伐！”我也给自己打气：相信自己，一定能行的！但随着体力的消耗，我的每一步都像绑在石头上，都要付出很大的努力。在艰难中我跑完了第三圈。
“剩最后一圈，加油！”老师在一旁鼓励道。我也在心里自我鼓励：“快了！400米都过去了，100米又有什么可怕？”虽这样想，我的.速度还是明显慢了下来，与其说是“跑”，倒不如说是“走”，我的腿好像灌了铅似的每迈出一步，都要费好大的力气。我大口大口地喘着粗气，跑一步，走一步，终于快到终点了。“坚持到底就是胜利！”老师和同学们一齐喊。我不知哪来的一股力量，直冲向红线，双眼一闭，飞步跨过了终点，累得我气喘吁吁。
在冲刺之后，我只觉得天旋地转，差点跌倒。但我感到无比的自豪和骄傲，我以我的自信超越了自我，进行了一次难忘的尝试。
尝试小学作文13
我相信很多小朋友都听说过女巫吧！听到这个字眼我就非常的害怕，因为我很胆小。而现在我就为大家来介绍一位勇敢、勇于尝试的孩子。
这位孩子的父母因车祸去世了，剩下他和姥姥一起生活。他的姥姥住在挪威，所以很熟悉女巫的一切，经常给她的孙子讲女巫们的故事。有一天，这个孩子不小心偷听到了女巫大会被女巫们发现了，就把她们新研究的86号慢性变鼠药给那个孩子做实验，把那个孩子变成了一只小老鼠。而这只老鼠凭借着自己的胆量和勇于尝试的精神消灭了全世界上最最强大的女巫。
看完这本书后，我被小男孩的勇敢和无所畏惧的精神打动了。虽然他变成了一只老鼠，但他还是很乐观，快快乐乐的面对每一天，和姥姥一起想方设法消灭了女巫。如果他为自己成了一只老鼠整天闷闷不乐，不跟姥姥想办法对付女巫，那么，全英国的小孩都会变成老鼠，英国就会成为一个老鼠国。在现实生活中也有相同的道理，如果我们遇到了困难，对困难置之不理，困难就会越来越“放肆”，只要我们勇敢地去面对困难，勇于尝试，不退缩，挑战自己，就一定可以战胜困难。
再想想我自己，一个连上课也不敢举手发言的.人，怎么会有勇气去消灭女巫。就进一次鬼屋，晚上自己连睡觉也不敢，跑到爸妈房间去睡觉，太丢人了。但经过看了这本书以后，使我懂得了即使你被变成一只老鼠，你也要学会勇敢地面对，而且你还有机会去消灭她们。因勇于尝试，即便是变成一只小小的老鼠，也能够消灭全世界最最强大的女巫，就像是在挑战自己的极限。
我一定要像书中的小男孩学习，面对困难决不退缩，勇于尝试，勇往直前。只有勇于尝试，才能成功。
尝试小学作文14
当过山车上的人几乎齐声叫喊的那一刻，我对过山车就有了一种万分恐惧之感。
可我还是想尝试坐过山车，这是我感觉人生中最刺激的一件事。在十岁时，我就想坐一次过山车，可当时我没有到规定的身高，我只好眼馋地看着别人坐过山车，我想我再长高一点就好了，现在我已经十二岁了，改变了我十岁的想法，十岁的我第一次坐过山车的梦破碎了，当时我万分伤心，可我并不想要把自己的梦破碎，我努力的刻服自己内心的一种恐惧，每当我想座过山车的理念一出来，一个恶魔，一个天使便出来了，它们互相争吵。
一个天使说：“你一定要去尝试一下。”一个恶魔说：“你既然不想坐就不坐呗，干嘛要为难自己呢？”当时我非常犹豫不决，到底要不要坐？经过一阵思想斗争，我终于决定了人活着是为了什么，就是要快乐，人生一定要做一些刺激的'事，不尝试就对不起自己。
于是，我们来到方特，和爸爸一起走进了坐过山车的地方，我心中已经做好了十足的把握。开始时过山车是慢慢的前进的，到达顶端的时候便快速地飞驰而下，我的头发和尖叫声同时飞起，一声声“啊，啊——”在我的耳边叫着，一直到终点我还在叫，妈妈以为我被吓傻了，引得旁边的人哈哈大笑，现在我完成了十岁的挑战，下一个尝试是什么呢？我也不知道。
我得出了一个结论：人生如果不做一些刺激的事，那人生还有什么乐趣呢？
尝试小学作文15
童年是七彩的，像雨后天边的彩虹。童年是快乐的，像盛夏里的一口冰激凌。当然，童年也少不了第一次尝试的乐趣。
记得那是一个周末的下午，奶奶让我尝试一下独自洗澡。我挺开心地走进浴室。刚一进去，担心的奶奶就来了：“我已经给你调好水温了，按一下就行，别动了，要不会烫着你。”我一边答应着一边打开喷头，把头发弄湿。这时奶奶又来了：“粉色的瓶子是洗发水，蓝的.是沐浴露，别用混了。”“知道了！”我暗自笑奶奶太唠叨。我刚把洗发水挤出来开始洗头发，奶奶的大嗓门又响起来了：“有泡沫了吗？”“有了！”唉，奶奶可真是爱操心啊。我把头发冲干净，奶奶干脆跑进来了。“你把沐浴露挤在沐浴球上，揉出泡沫再往身上搓，我给你把沐浴露打开！”说着就把沐浴露的盖子打开后递给我。“哎呀，我自己弄吧。”心想这是把我当成小婴儿了呀！就这样，一会奶奶问身上有没有洗不着的地方，一会儿又说一定要冲干净。她还幻想出各种危险状况和麻烦事儿，然而麻烦事儿并没有发生。洗完澡我对奶奶说：“您完全没必要跑来跑去的，我自己可以的！”奶奶也为自己过分担心的行为笑了。
我知道很多事情都得有第一次尝试，希望大人们让我们自己解决，相信我们能做好。当然，我知道奶奶这样做是对我的一份浓浓的爱。
【尝试小学作文】相关文章：
尝试小学作文06-18
尝试小学作文02-04
尝试的小学作文01-05
尝试小学作文(15篇)10-24
尝试小学作文精选15篇02-22
一次尝试小学作文08-29
尝试小学作文合集15篇12-04
尝试小学作文汇编15篇02-22
尝试话题作文11-23