实用的小乌龟二年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小乌龟二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小乌龟二年级作文 篇1
“穿件硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚滑，岸上慢慢跑。”今天，我给大家介绍的小动物就是乌龟。我们家的乌龟是只巴西龟，名叫西西，今年9岁了，和我一样大。它从小陪我玩耍，听我弹琴，伴我长大。已经成为了我的好朋友。
我们家的西西可神气了！你瞧，它穿着一件白花花的衬衣，背上披着一副铠甲，像一位威武的将军。龟甲上面又13块八边形的格子，好似一个棋盘。巴西龟的头是三角形的，还有几条淡绿色的斑纹。眼睛像颗小黑豆，虽然小，但又黑又亮，炯炯有神。最有趣的是它的脖子，跟弹簧似的，能缩能伸，吃东西的时候，脖子会伸得长长的，而遇到危险时，它就会立刻把脖子缩进坚硬的龟壳里，成为了“缩头乌龟”！别看它四条腿又扁又短，但却是游泳健将，蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！
书上说，巴西龟是杂食动物，但我们家的西西却只钟情于虾，尤其爱吃河虾，当我把虾肉举到它眼前的时候，小家伙闻到香味，立马来了精神，挪动着圆圆的身子，看准目标后，伸出长长的'脖子猛地咬住，用前爪按着，生怕我拿走不给它。每年11月，西西就变得懒洋洋的。有时缩在龟壳里一动不动，我忍不住用手去碰碰它，想让它出来，可是它只是把头慢慢地从壳里钻出来，看了看我，便又闭上眼睛缩到壳里去了。之后，除了中午，西西出来晒晒太阳，活动一会儿，其他时间它都在呼呼大睡，连最爱吃的河虾放在它面前，它都没有反应。
印像中最有趣的一次，那天我正在练习古筝，冬眠的西西忽然醒来，探出小脑袋大量了一下四周，慢悠悠地一摇一摆地爬到我身旁，歪着脑袋，眯着小眼睛，陶醉着欣赏乐曲呢！
这就是我家惹人喜爱的小乌龟——西西。
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小乌龟二年级作文 篇2
小时候（其实现在也不大），爸爸带我去松花江边玩，意外地捉到了一只小乌龟。爸爸见我很喜欢，就把它带回了家。
刚到我家，小乌龟好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把头和爪子缩了回去，只剩下一个壳，就像地板上的一块石头。于是，我给它起了个名字，叫"胆小如鼠"。
时间长了，小乌龟的胆子越来越大。它经常旁若无人地在地板上"散步"，就像是在巡视它的"领地"一样；有时它还昂着头看着我，好像在说："看你能把我怎么样？"最可气的是，它还经常在我写作业的时候，爬到我的脚上来，弄得我痒痒的。于是，我给小乌龟改了个名字，叫"胆大包天"。
渐渐地，小乌龟成了我的好朋友。只是我这个朋友一直不长个儿，我已经从爸爸妈妈抱着上公共汽车到需要买票上车了，可它还是刚来我家时那么大。我问爸爸这是为什么，爸爸告诉我说，动物多数长得慢、寿命短，因为它们不快乐，小乌龟可能也是这样的'。听了爸爸的话，我想了很久，小乌龟给我带来了快乐，可它自己却不开心。
第二天一大早，我带着小乌龟来到江边，亲手把它放进江水里。看着小乌龟很快消失在水中，我流着泪喃喃自语："去吧，这才是你的家。"
泡泡少儿语文名师点评：你是一个有爱心的孩子，能用心了解小乌龟的喜怒哀乐。在爸爸的启发下，你学会了站在对方的角度去考虑它的感受，让它回到属于自己的大自然之中。如果我们所有人都能像你一样关心和爱护小动物，我们的世界将会多么美好啊！
编委点评：小作者善于观察生活，总是能捕捉到每一个有意义的瞬间！本文语言生动活泼，将小乌龟的形象描写得活灵活现。可贵的是，小作者最后认识到小乌龟最需要的是自由，并能忍痛割爱地将它放回大自然，使文章的主题得到了升华。
小乌龟二年级作文 篇3
我妈妈给我买了一只小乌龟，全身青青的，还有不规则斑纹外壳。好像一枚古老的铜线，中间凸起来就想一个小山包！它的脖子粗粗的的，比较粗壮有力的脚，脚上长着像鸭一样的'蹼。在鱼缸水里游起来一冲一冲的，好玩极了！我叫它“小青”
它很可爱，我一用手去捏它，它就咬我。我经常看它，去用手逗它，把它翻个身。就看看它笨拙的翻过来，可爱极了。
还有，它还特别馋，我又让妈妈给我买了一只小乌龟，放在水里。每当我把食物放进去，小青总是先吃。吧小黑的食物全抢光吃了，真是一只小馋猫。可是，小黑总是不睁眼睛，但它照样行动。终于，它在春天睁眼了。我欢呼雀跃。
它们总是冬天睡觉，一动也不动，我放的食物也没吃。但它们还活着总是懒。洋洋它们可能是冬眠了吧？
我喜欢小青和小黑，它给我带来无穷的乐！伴我快乐成长。
小乌龟二年级作文 篇4
刚开学的时候，妈妈给我买了两只小乌龟，它们的样子非常可爱。
我给它们安了一个“家”，我在它们的“家”里放了几块石头。两只小乌龟很喜欢趴在石头上，有的时候一只小乌龟还趴在另一只小乌龟的身上，非常调皮。
有一天晚上，我把几块石头摆成楼梯形状，想让乌龟自己爬到上面去。夜里，我听见有不停的.响声，我感到很奇怪。早晨起床后，我发现两只小乌龟把石头弄得乱七八糟的，这两只小乌龟真是太淘气了。
我非常喜欢这两只小乌龟，我希望它们快快地长大。
小乌龟二年级作文 篇5
星期天爸爸给我我买了一只小乌龟，它有一身绿色的皮肤，头上有条细纹。三角形的脑袋上，有两个像黑宝石一样的小眼睛，喜欢好奇地张望着周围的世界，浅黄色的眼皮一张一合，可爱极了。它有一个小鼻子，还有一个小嘴巴，总是紧闭着，只有吃东西的.时候张得大大的。它驮着一个绿色色的壳，如同战士们批的铠甲，后面还有一条小小的尾巴。
我把小乌龟养在鱼缸里，没事的时候后喜欢观察它，和它一块儿玩。别看它的四条腿短短的，游起泳来一点也不含糊。在晴朗的天气，它经常会爬上鱼缸里我放置的卵圆形的石头上晒太阳。我经常拿些火腿肠之类的东西喂它，爸爸说等再长长，它一天都能吃一根火腿肠了。
有一天，我把小乌龟从鱼缸里取出来放在地板上玩， 不小心将小乌龟翻过来放在地板上。刚开始，小乌龟害怕得将四肢和头都缩在它的壳里。过了一会儿，它悄悄地探出头来，张开那双小眼睛东瞅瞅、西看看，发现没有危险了，四条小腿才伸了出来，然后猛地用后脚一撑，头一顶，只听“啪”的一声，一下翻过来身来，太有意思了。
这就是我家的小乌龟，我喜欢它!
小乌龟二年级作文 篇6
我们家养了一只调皮可爱的小乌龟，它的名字叫圆圆，我可喜欢它了呢！
圆圆平时在鱼缸里很安静，经常无忧无虑地游来游去。虽然它性情温和，但是，它也有英勇的一面。有一次，我在河边为圆圆抓蝌蚪，当我把蝌蚪放进鱼缸的时候，它马上精神抖擞，伸长脖子，像一位勇士一样，开始追赶敌人。它首先看准蝌蚪，再张开双臂，让蝌蚪进入手中，接着放入口中，最后，细嚼慢咽的吃的肚子里去。
乌龟有冬眠的习性，每当寒冷的冬天过去，圆圆就会苏醒过来。那时，它可活跃了，绝对少不了吃和喝。现在，它吃的越来越多了，好像在和我比赛谁长得高，谁长得快。
我再给大家讲一个有趣的`事情，每当我给圆圆换水的时候，需要把它先放到地面上。可是，我换完水，它总是跑得无影无踪，好像在和我玩捉迷藏一样。不过，我是最后的胜利者，通常会在马桶下面捉到它，把它送回自己的“家”。
我们家的小乌龟可爱吧，大家想不想来看看它呢？
小乌龟二年级作文 篇7
我有一只小乌龟，我非常喜欢它。他的样子长得怪怪的，头上有三个点儿，而且它的脸旁边有两个三角形，我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是绿色的.，就像一小块草坪。他身上有圆圆的壳，壳的上面还有一小块的图案，就像我每天写作业的田字本一样。我每天都会给它洗澡。每当我捉它洗澡时，它都把头和脚缩进壳里，像块坚硬的石头。
爸爸告诉我说，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这种有壳动物的壳上，所以叫“甲骨文”。原来乌龟这么早以前就有了呀！
小乌龟二年级作文 篇8
我有一只小乌龟，是我大哥和二哥一起送给我的。
它长着圆圆的眼睛、宽宽的嘴巴、绿绿的贝壳、短短的尾巴，非常可爱！
我天天喂它小鱼、龟龟粮，它张开大大的嘴巴把食物吞了下去，可爱极了！
一次，我有好几天没有喂过它，它也没有死。过了几天，发现了它身上长了许多绿色的.东西，原来它是绿毛龟。有的时候把它放在阳台上，让它晒晒太阳，它就是不听话，我生气极了，可也没办法，就又把它放进水里。
有一次，它还和我玩了一次失踪呢，我放学回来，发现乌龟没了，很着急，那可是我的宝贝呀！我对妈妈说：“乌龟在水里不知道哪儿去了？”妈妈说：“你别着急，让我来找一找。”我也站在阳台上用目光搜寻，啊，小乌龟原来在一楼院子里呢！我马上大喊：“妈妈，妈妈，乌龟找到了！”妈妈过来了一看，非常高兴，我们立刻跑到楼下，让楼下的阿姨把乌龟拿给我。我们回到家里，发现乌龟在流泪，我说：“妈妈，乌龟一定是摔疼了。”妈妈对我说：“它一定是害怕了。”我们把乌龟住的大鱼缸又清洗了一下，把它放进了水里，它爬呀爬呀，四只爪子用力的爬，可爱极了！
我太喜爱我的小乌龟了，希望它能伴我一起成长！
小乌龟二年级作文 篇9
我家有一只小乌龟，是爸爸给我买的。它的头很小，身子显得很大，坚硬的'外壳上有一道道漂亮的花纹，样子很可爱。
小乌龟平时喜欢在潮湿的地方睡大觉。它饿了就会从水池下面爬出来，伸长了脖子，好像在说："小人，我饿了，快点给我好东西吃吧！"我一看到它这个子，就会先把它放在盆里，然后倒上水，再放点肉和粒。它特别机灵，就跟一个"小机灵鬼"似的，我站在它的旁边，它就会把头和腿都藏起来，只剩下一个小圆壳。我一离开，当它听到四周没有了声音，都是静悄悄的，才会伸出脖子，大口大口地吃来。
有一天，我去看小乌龟，却发现它不在里面了，就着急地四处找它，在我屋一下子撞在了妈妈身上。妈妈小声地对我说："别找了，它在这儿。"妈妈把我拉到了阳台上，接着说："它像在想妈妈。"从这以后，我就更加细心地好好照顾小乌龟，不在让它孤单地想起妈妈，我要让它把我这里当成自己的家。
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