朋友小学作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的朋友小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
朋友小学作文1
我的植物朋友，并不是美丽无比的芍药、也不是人见人爱的多肉，更不是香气迷人的百合……而是一棵大大的，绿油油的橘子树，因为它是我亲手栽种的小树，更因为它是我的朋友。
我们家的橘子树可大了！挺拔的树干上长满绿叶，那么多绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，橘子树上挂满了一个个黄灯泡一样的橘子。摘一个小橘子放在手上，仔细摸一摸，手感挺粗糙的，若放到鼻子下闻闻，就会闻到一种淡淡的清香。如果剥开皮，你会发现小橘子里有一层“网衫”包着黄澄澄的果肉，那层“网衫”像是灵巧的大蜘蛛织成的结实的大网，更像我手背上那隐约可见的血管。要是尝一尝，没熟透的又酸又甜，熟透了的就甜津津的，真是让人越吃越爱吃。如咬一口，甜甜的橘子汁便从你的嘴中流入你的牙缝;然后从你的牙缝流进你的喉咙;最后从你的喉咙滑进你那颗热爱橘子的心里。真是又美味又好吃，怎能不让人喜爱？不愧是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”呀！
橘子树不仅为我结出香甜可口的橘子，还是我形影不离的好朋友。每天我写作业犯困时，在书桌对面的.它总是用它的香气使劲地挠着我的鼻子，好像在说：“喂！醒醒！加油呀！”不知道是哪里来的一股劲儿，睁开眼睛继续写作业，这可多亏了我的橘子树呀！有几次，我忘了给橘子树浇水，小橘子树生气了，叶子一片一片地落下来，好像在说：“哼！我都渴死了，还不给我水喝，我这几天就不让你看绿叶子！”说着它又落了几片叶子。我吓坏了，赶紧拿着水壶给橘子树浇得饱饱的。过了几天，小橘子树终于一天比一天绿了，我再也不敢不浇水了。
我爱我的橘子树，因为它是我的好朋友。
朋友小学作文2
“安静！”这一声，犹如狮吼，把我给震住了。看来是“主席”发火了。“主席”？“主席”什么时候在你们班了？嘿嘿，这你就有所不知了吧！这位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕，她是我们班的班长。
今天，“主席”正在“阅兵”，突然，听见有人在交头接耳，只见她敏捷地转过身去，迈着大步走到那个人身旁，高高地举起“戒尺”又轻轻地落下。“我再警告你最后一次，如果再说话你就出去。”她呀，就是这样的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行径给吓到了，肯定会认为她是一个严肃的人，但实则不然………
一下课她闪电似的奔向门外。挥着她的跳皮筋，唱着她自创的神曲《跳皮筋之歌》，“谁要跳皮筋呀，谁要跳皮筋，大家一起来呀，一起跳皮筋……”每当这时，同学们就会配合道：“我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起来呀，一起跳皮筋……”说完，大家笑得前俯后仰。每每这时，崔宇昕就竖起大拇指说道：“接得不错，很有当歌手的天赋。”说罢，她也跟着笑了。
而说到她的学习，那也是“杠杠”滴，她是我们班名副其实的`“大书虫”，一天下来她至少要“啃”三本书，她经常说：“人是铁饭是钢，一顿不读憋得慌。”
我们俩的默契度那是不用说，可谓是同甘共苦，回回她忘拿的东西我也忘拿。就拿那一次来说吧，上课了，老师怒目圆睁地站在讲台上扫视着全班同学：“谁没有交作业，给我站起来”。我猛一拍头，“呀，糟糕，下课玩过头了！”我悄悄抬起头，发现她也站在那里，她望着我，我望着她，相视一笑。不用说，老师把我们叫到讲台上，把我们说了一顿。但我心里还是美滋滋的，能与好朋友一起被罚也是一件开心的事啊。
这就是我的朋友，你也给我介绍介绍你的朋友吧。
朋友小学作文3
黑眼睛的大红鱼战胜鲨鱼以后，便决定到别的地方去闯一闯。
忽然，小黑好像看到了什么，它对大家说，先停一停！
“小黑，在这里停干什么？”
“是啊，小黑！”
小黑不慌不忙的说：“你们看，那里有一座庙！上面写着《鱼王宫》！”
大家向小黑手指的地方看去，果然是这样！因为大家太累了，于是小黑派咪咪和琦琦，一起去看能不能再这儿住下。
过了一会儿，咪咪和琦琦说说笑笑的回来了：“小黑，里面的鱼王……王竟然是……是一只小丑鱼！”琦琦笑得连气都喘不过来了。大家听了之后也笑了。
“你们是谁？竟敢笑我？有本事来比比啊！”一个娃娃气的声音传过来，黑眼睛的大红鱼抬头一看，原来是一只全身红通通的小丑鱼在跟它们说话。
“好吧！比什么呢？？”黑眼睛的大红鱼问到。
“看谁能在海葵里呆？怎么样？”这大家都知道，海葵是一种有毒的海底生物，除了小丑鱼以外，其他的鱼都不能在里面逗留。所以人们把它成为“美丽的陷阱”。
“这个我们比不赢你，但是你会战胜鲨鱼么？”大红鱼问。
“你会么？会就来啊！”
“好，来就来！”
于是大红鱼招集了墨鱼、龙虾、螃蟹……组成了“黑眼睛的大花鱼”。不一会儿，一只很大的'虎头鲨跑过来，准备吃这只黑眼睛的大花鱼。当它准备咬下去的时候，墨鱼一齐吐墨，可把大鲨鱼的嘴给染黑了！鲨鱼很生气，但是小虾们也不甘心，一个个把鲨鱼的嘴巴拉的大大的，最后，螃蟹用自己坚硬的“铁尖刀”把大虎头鲨的牙齿打掉了……鲨鱼心想：这鱼好厉害啊！我还是逃走吧！
从此，小丑鱼再也不骄傲自大了，和黑眼睛的大红鱼，不，应该是黑眼睛的大花鱼交上朋友。
朋友小学作文4
小雨、小晴是一对形影不离的好朋友。
她俩每天放学总喜欢到一个工艺品商店去逛逛，因为她们最钟爱这里温馨的气氛和精致的饰品。小雨说过，她最爱那只海蓝色的音乐盒，觉得海蓝色最恬静、最安宁的。每次，小雨称赞这只音乐盒时，小晴总是轻轻地点头，淡淡地笑，然后和小雨手挽手蹦跳着走出工艺品店。
可是今天，却发生了意外，小雨不理小晴了!其实原因很简单，小晴的作文被老师推荐去投稿了。
“小雨，等等我!”小睛在后面紧跟着。可是小雨却像什么也没听见似的'，只顾自己朝家走去。“哼!一篇作文去投稿，有什么了不起的，还不知道发不发表呢!”小雨默默地想着。“等等我!等等我……”喊声在小雨的耳边飘荡。小雨已经早早地走到了家门口。“今天这么早啊?怎么，小晴没和你一起回来?”妈妈一边
为小雨开门，一边问道。小雨一句话也没说，径直朝小房间走去。
接下来的几天，也是一样的来去匆匆，俩人谁也没理过谁。
今天，小雨仍然独自一人回家。她打开信箱正准备拿报纸，突然，一封信飘飘悠悠地落了下来，她好奇地检起信。“杭州市幸福路幸福新村二幢二单元202室白小晴同学收”小雨的目光继续向下移动“《儿童报》社寄”。“《儿童报》社?”小雨不由自主地撕开了信封，只见信纸上写着:
白小晴同学:
你的作文((好朋友》已被本报采用，刊登在第225期《儿童报》上。望以后继续努力，写出更多更好的作品来向我报投稿。
《儿童报》编辑部
2OOO年六月一日
不知怎么的，小雨竟越看越气，一片、两片、四片……信纸被小雨撕得粉碎，最后，白白的纸片像雪花一样纷纷落下来，在阳光的照耀下，显得那么刺眼、夺目。
朋友小学作文5
妈妈和我都想养一只小狗。“买一只泰迪吧。”妈妈说，“好！”我和妈妈来到一个动物市场，狗市里各个品种的小狗狗真多。等我们挑好后就买了一只，把它抱回了家。起什么名呢？我和妈妈怎么也想不好。“既然咱们是把它抱回家的，咱们就叫它‘抱抱’吧。”“好呀，很好的名字！”我同意了。于是，我们家多了一个新成员：“抱抱。”“抱抱！”“汪汪……”家里从此充满了快乐。
抱抱长得一百分可爱，一双又黑又亮的'大眼睛、乌黑油亮的小鼻子，小嘴巴、大耳朵，耳朵特别得长，在脑袋两边垂着，显得头大身子小。因为泰迪的毛是洁白的卷卷毛，白毛里没有一点污迹，大家都形象的叫它“方便面狗”。
每天，我早晚都得遛它一次，每次带它出去散步或喂食时它都会兴奋地给你作揖。带它出去时，它到一个柱子或路灯下就撒一小泡尿，直到没尿了就拉屎，没屎了就比划比划放个屁。我周一到周五都得在学校待上一整天，晚上，当我回来时，我还没来得及喊抱抱，它就像火箭一样向我冲来，兴奋地钻进我怀里，拼命地舔我手。当我写作业时，它在我旁边整理它那洁白的卷卷毛，当我练钢琴时，它也在一旁似懂非懂的“认真”听。当我晚上睡觉时，它也趴在我的床边做梦。
有一次，它和妈妈来学校“接”我，校门里一下子出来好多和我穿的一模一样的小朋友，它当时就给傻了，认不出哪个才是我，开始乱跑乱窜，幸亏当时系了狗链，要不然他早溜美国去了。
我家的狗，是通人性的狗，我爱我的抱抱，我要和它永远做朋友。
朋友小学作文6
“海内存知己，天涯若比邻”，朋友是一生的牵挂，永远的幸福，我也有这样一位特殊的朋友——刘靖，他是我在参加“城乡学生手拉手”活动中认识的。
10月17日早上，我们乘上大巴车，前往章贡区水西坳头小学。一路上，我按耐不住心中的激动，浮想联翩：他们的学校是什么样的？学校里有多少人？刘靖在看我送给他的书吗……想着想着，思绪回到了9月25日我们见面的`情景。
我第一眼见到刘靖时，便被他那憨厚的脸庞，黝黑的皮肤吸引住了。他躲在一边，低着头，一副害羞的样子。我轻轻地走过去，摸摸他的头：“不要紧张，我们是好朋友。”他抬起头，抿着嘴，轻轻地笑了。之后，他跟着我参观美丽的校园，中午我带他回家，我们做游戏、讲故事、堆积木，玩得不亦乐乎。慢慢地，他俨然成为了我们家的一员。
正当我想得出神，忽然，远处传来“欢迎欢迎，热烈欢迎”的欢呼声，打断了我的思绪。啊！目的地竟然到了。“刘靖！”“明峰！”我们像快乐的小鸟，互相看着，开心不已。他告诉我，我送的书他非常喜欢，班上的同学都称他“小博士”呢。
随后，我们扛着锄头，提着菜篮，拿着菜刀，穿过一条狭窄的田间小路，来到刘艺家的菜地里干农活。刘靖说，他每个周末都要帮爸爸妈妈干农活，挖红薯算是最简单轻松的了。一想到这，我们更加卖力地干了起来，恨不得把所有的红薯都挖出来。
不知不觉到了中午，吃完午饭，离别的愁绪又爬上心头，我拿着刘靖一家送给我的珍贵礼物——自家的花生、薯粉，沉甸甸的。我登上大巴车，刘靖跑过来和我挥手告别，泪水模糊了我的双眼。车开动了，刘靖的影子越来越远……
朋友小学作文7
我有一个好朋友，她是一个活泼可爱的女生，名叫历彦涵，和我一样，今年9岁，只是比我大两个月多一些。
历彦涵是一个长相清秀的小姑娘。她长着一头乌黑发亮的头发，让我联想到黑色的瀑布，一张瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的小眼睛，眼睛是心灵的窗户，透过她的.眼睛可以看出她是一个活泼可爱的女生，眼睛下面是一张樱桃小嘴。历彦涵喜欢穿裙子，每一次看到她时，她都穿着漂亮的裙子。历彦涵虽然比我大，身高却比我矮6厘米，高1。4米，她还比我轻10斤，重70斤。我妈妈常说：“小历，你的小细胳膊小细腿跟竹竿一样，你应该多吃点肉。”
她性格开朗，不会因为一些小事情而愁眉苦脸。在我和另一个朋友韩诗瑶眼里，她总是喜欢扮演一只名叫泡泡的小兔子，给我们的感觉就是可爱。
她有两个爱好，分别是画画和打扮。有一次我去她家玩，看到一幅美丽的画，我情不自禁地在心里大叫：她刚学不久，就会画这么难，而且这么好看的画呢？一定是她很努力很认真画画的结果。还有一次她到我家来玩，她到来时，比以前早了很多，我好奇地问她说：“你怎么来的这么早？”她说：“我准备到你家来打扮呀，我的化妆盒都带来了，一块吧！”我只好无可奈何地跟着她到我的房间里打扮。真是一个爱画画、爱打扮的历彦涵呀！
下面我来给你讲一个我和历彦涵之间的故事。在幼儿园的时候，我们玩贴树皮的游戏，不管是从前分，从后分，我和历彦涵到了游戏结束时都在一起，是因为我们俩很想贴在一块，想贴在一块就得我们其中一个只要跑，就得去贴另一个人，只要反复贴，就总会在一起啦。幼儿园的时光结束了，我和我们班的同学很少在一起玩了，可我和历彦涵还经常一起玩。
这就是我的好朋友，我希望我们的友谊地久天长，永远保持下去。
朋友小学作文8
失去朋友确实很痛苦的，因为以前的点点滴滴总是脑袋里来回的过，就昨天发生的事情，一下子接受不了，不相信眼前发生的事情是真的。
其实，我个人以为，没有什么办法可以马上不让你痛苦，除非喝点灵丹妙药，可以让和朋友相处这段记忆在脑子里消失，但谁都知道这是不可能的。而我想说的，就是时间，时间可以淡忘一切。这个永远是对的。但是，淡忘这个过程，可能对你现在的心情来说是很漫长的，因为有的时候人不越不想去想这个事情，可能却想反，脑袋总是往这个事情上想。淡忘不仅仅是淡忘，还要理智的去面对眼前发生的事实，谁都不想发生，但是，已经是事实，已经是历史，现在咱们改变不了历史，但是我们可以让我们今天过好，明天过好。
人的生老病死和意外是咱们无法控制的，这个时候，你最好减少自己独处的时间，把你的精力用到学习，工作，和知心的朋友聊聊天，出去走走，总之别让自己闲先来，一但闲下来，你的思想马上就会回到这个事情上来。把自己搞的很累，困了马上就睡觉，起来就忙活起来。过一段时间就能好很多，漫漫习惯了，就不那么痛苦了。还要让自己面对已经发生的事实，这样你在会从这个阴影里面走出来吧！
不管谁遇到这样的事情，都会很难过很难过的，我可以理解你现在的心情，完全沉寂在这个痛苦当中，其实，我想，你失去的哪个朋友也不想你现在这么痛苦，虽然你没有了他的陪伴，但是我们可以去做一些，你朋友生前想做却没做完的`事情啊！他在那个世界里，也希望你尽快的好起来，不管怎么说，他走了，咱们还要继续生活，继续更好的生活，把对你朋友的思念化成我们能更好的生活的动力和信念不好吗！
朋友，咱们虽然不认识，但我衷心希望你尽快振作起来，前方的路还在等着你，你要把剩下的路走完，还要走的更精彩！
朋友小学作文9
雪停了，可窗外的寒风呼啸依旧，很明显，这不是一个能见到我最好的朋友的好季节，我拿起小铲子，轻轻拨弄土壤，思绪却又飘向了初次见面的那一天。
五月初夏，阳光微灼，不安分的我，玩的满头大汗后终于回家，一回家，就急冲冲地开了电风扇，妈妈皱了皱眉，什么都没说……
后来，妈妈给了我一个样式简朴的小盆栽“养好它，要不你就不要出去玩了！”一心扑在电视上的我，随手接过盆栽，瞅了它一眼，厚厚的泥土中，只有隐隐的一丝绿意，我瞅完便把它随手放在桌子上，但它却在我不知道的时候，茁壮地生长着……
一天放学回家后，我偶然间瞥见了它，它已经长大了，绿油油如同调色盘中的色彩一样的绿色身躯出落得亭亭玉立，一朵紫色的花苞马上就要绽放了。不知怎的，我突然对这朵小小的花来了兴致，精心地给它浇水施肥，后来，也一直如此，在我的精心侍弄下，花儿终于展露了容颜，在我看到它真容的第一眼，我便爱上了它。
我把花拿进自己的房间，每天都给它喷点水，隔几天就松松土，我每天都精心侍弄，小心守护，一天中最快乐的时光从看电视变成了在浇水或松土时对着花絮絮叨叨，说些有的没的，好事坏事，不知是否是出于心理作用，我总能在说完话后看见它轻轻摆动，像是对我的话表示赞同，有时候，我觉得在学校里的好朋友也比不上它，因为它不能言语，所以它总是听我倾诉我的烦恼，在它这里，我什么事儿都能同它讲，它就像一个倾诉瓶，每天听我发牢骚却毫无怨言，简直就是我最好的'朋友！
暑去冬来，再娇艳的花儿也有萎谢的一天，可我与它的联系却并没有为此中断，毕竟只有我的悉心照料，它才能重见天日。
雪没有再下，窗外依旧寒冷，春天何时才能到来？我与最好的朋友何时才能再见？我何时才能不对着种子一吐相思？我最好的朋友，等你归来。
朋友小学作文10
每个人都有自己的好朋友。我也不例外，虽然我的好朋友有很多，但是让我印象最深刻的还是陈小明。他理着一个大西瓜头，长着一双水灵灵的大眼睛和一个小巧玲珑的鼻子，可爱极了！他十分的讲义气，肯为朋友“两肋插刀”
记得那是在一天下午的体育课上，我和他正在操场上一起踢球，这时突然从后面冒出一群六年级的大哥哥。大声地对我们说“快把球给我。”我生气地对他们说：“我才不会给你们呢。”他们听了非常的愤怒，于是三步并两步地跑过来要打我。我见情况不妙，便如同离玄之箭一般跑到足球架旁，和他们绕起圈子来。这时他们如大梦初醒一般发现我手上并没有球，于是把目标转向了陈小明，他们如猎豹一般冲到陈小明面前抢他的球。倔强的陈晓明不愿屈服，把球扔给了我。此时有一个六年级的哥哥一下子就发火了，把陈小明重重的摔在地上。坚强的陈小明非但没有哭，反而大声地对我喊道：“快跑。”
我本是呆若木鸡，目不转睛地看着他，直到听到他的喊声，我才知道原来他们追上来了。我一气呵成，努力用自己最快的`速度超越那些人。忽然前面出现了一个六年级的大哥哥。我一看，急忙往另一个方向跑去，人算不如天算，此时竟然又出现了一个，我就这样，被包围了。慌乱中我把球扔给了陈小明。那些正在气头上的六年级的大哥哥左一脚右一脚把我踢倒在地。
陈晓明见状大叫道：“不要打啦，不要打啦……把球给你们就是了。不愿屈服的我一边挣扎一边对陈小明大声地呼喊道：“不要给他们”。理智的陈小明还是把球给了他们，然后急忙跑过来把我扶起来，对我说：“没事吧？”“没关系”，我说道。这声友情的关心瞬间让我又“满血复活”。
我终于知道有朋友的人是最幸福的。感谢你在我被欺负时理智的选择。
朋友小学作文11
《小兔找朋友》的故事中主要讲了小兔整天跟着妈妈，一个朋友都没有，有一天，妈妈给了小兔一个娃娃，叫小兔自己出去找朋友，小兔在出去的路上碰见了小黑兔和小羊，小黑兔和小羊遇到小白兔时分别都要小白兔手上的娃娃玩，这时的小白兔都答应了，于是小黑兔和小羊分别送给小白兔一根胡萝卜和一棵青草，白白还和他们一起玩起了娃娃家真高兴，回到家他把整件事情都告诉了妈妈，好开心啊！！
在这个语言活动中，幼儿对人物、事件的认识清晰，能简单地学说故事中的对话，多数幼儿达到了教师预设的目标。活动中，幼儿个别回答老师的提问不够大胆，集体回答比较好，以后将通过各种途径激发孩子举手发言的积极性，让他们能大胆的表现自己。
由于我班的孩子大部分没有上过小小班等集体生活，所以对父母的依赖性比较强，以自我为中心，在与同伴的相处与交往中常常会因为争抢玩具而发生矛盾。通过这个简短但内容明确的一个故事，让孩子们知道朋友之间要互相玩，要友好相处，有了玩具要与小朋友一起分享，这样才可以有我又可爱，速度又快，怎么就找不到朋友呢？于是它就开始找朋友。
它走着走着，看见了小猫灰灰，小猫灰灰是一只友好的`小动物，它开口问道：小兔子，我可以跟你交个朋友吗？小兔子想了又想，神气地说：你这一个小猫灰灰，想跟我小兔子交朋友？做梦！小猫听了，伤心地跑回家里去了。
第二天，小兔子又出去找朋友了，它一打开家门就看见了小毛驴，就好奇地问：小毛驴，你来做什么呢？小毛驴说：小兔子，我想做你的好朋友可以吗？可小兔子还是拒绝了，还把小毛驴骂了一顿。从此没有小动物想跟小兔子做朋友了。
这么骄傲的人是没有朋友的。
朋友小学作文12
我有一个好朋友，她就是方欣妹，也是我们的班长。她是一个活泼可爱的女孩。三年同窗，我们互相激励，互相帮助，我们的友谊像宝贵的珍珠，彼此珍惜。
方欣妹长着一头乌黑的头发像瀑布一般。脑袋后面还经常扎着一个长辫子。圆圆的脸蛋，弯弯的好似月牙儿的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下，有一张能说会道小嘴，笑起来露出两排洁白的牙齿，笑声是那么清脆，那么悦耳。
她的性格特别活泼开朗，敢于负责任。以前自习课的时候，班里乱哄哄，闹成一团。有的在和同桌窃窃私语，有的在拳打脚踢，还有的像我一样把别人当风景看也不愿意写作业。现在轻轻的走进我们的教室，同学们都在人认认真真的完成老师布置的作业，听不见讲话的声音，更看不到打闹的现象，只听见"沙沙"的写字声。这是因为我们有一个负责任的班长。
她也是一个助人为乐的班长。只要有同学遇到困难，她都会主动上前帮忙。记得有一次，有位同学在擦黑板，一不小心，从凳子上摔下来，擦破了皮。班长看见了主动上前把那位同学扶到学校的医务室治疗。站在一旁的.我们都被方欣妹这种助人为乐的品质感动了。
就因为她的这种坚持不懈。被多次评为"三好学生""优秀少先队员"等崇高的荣誉。在这短暂的三年时光中，我永远也忘不了，那尽职尽责乐于助人的好朋友，好班长方欣妹。
在以后的生活学习中，不管是否还在一起，我们将互相学习，互相帮助，共同进步。让着份真挚的友谊陪伴我们一起成长。
朋友小学作文13
动物和我们共同存在这个美丽的世界上面，我们应该要把动物当作自己的朋友看待，这样我们的生活才能更加的精彩，我们家就有一只小动物，我把它当作自己的朋友一样，它和我还有爸爸妈妈相处的很好，他的名字叫——阿黄。
阿黄是一只小狗，来到我们家已经有一年的时间了，它是去年从外婆家带过来的，那个时候还是一只很小的狗狗，刚刚出生不久，我看到它的第一眼就感觉非常的可爱，肉嘟嘟的，身上通体黄毛，它的妈妈是一只中华田园犬，报过来的第一天的我就对它爱不释手，总是喜欢抱着它，但是阿黄来到我们家之后很是不适应，在这个陌生的环境里面，它一开始的时候还是比较慌张，对我们也是感觉很怕，但是随着慢慢的熟悉之后的，不到一周的.时间它就熟悉了。
现在阿黄也有一岁了，身体非常的健硕，但是我觉得没有刚刚来到我们家时候那么可爱了，不过它非常的听话，能够听懂一些简单的话，我们相处的非常的好，想想还有点滑稽，我有的时候不开心了我居然会和阿黄诉说，虽然它听不懂，但是我还是对这它说话，想想就觉得非常的滑稽，阿黄平时喜欢躺在外面的空地山太阳，平时也不会很吵，我一逗它，它就会一直跟我玩个不停，这让我们之间慢慢的非常的熟悉，就像朋友一样，它会和我玩耍，有的时候，我放学回来它都会来接我，每一次远远的就想我冲过来，似乎看到我非常的开心，一般我都会和它玩耍一会，然后阿黄才会满足继续安静的趴在一旁。
正是因为我们之间相处的比较好，所以我觉得有的时候，我和阿黄还是很有默契的，我认为和动物要拉进距离，这样我们的生活环境才会更加的美好，更加的和谐。
朋友小学作文14
我有一个学习朋友，它的名字叫做“字典”，它可是我学习的好帮手，你别看它是一个厚厚的小本子，它的脑子里有许多知识，在我遇到困难时，它就会派上大用场呢。
这天，我放学回到家，拿出作业本开始写作业了，可是，我很快就被一道语文家庭作业困住了，那道题目是部首查字法，需要查“繁”字。虽然，我知道这个字怎么读，但是，题目是要用部首查字法，而不是音序查字法，这下我可犯难了，“该怎样做呢？要不随便写一个算了。”正当我要拿起本子要随便写一个的时候，脑海里却浮出了老师说的一句话：“如果你在不会写的时候，你可不要瞎写，先查一下字典。”这句话使我想到了我的学习朋友──字典。
现在，我要开始查字典了，我先查它的'部首“系”，它的页数是在133页，它的读音是“fán”，可以组词：纷繁、繁星、繁复、繁冗，这个字一共有17画。把这道题目写完后，我觉得这本字典对我来说，越来越有用了，而且还能够增强我独立学习的能力，不是一遇到生字就找爸爸或妈妈帮忙。
现在，我认识的字、词语也越来越多了，但是，还有许多难题在等着我呢。有一天，上课了，老师让我们读课文，老师去办公室了。我们开始读课文，可是，我读到一半停住了，因为有一个词我不理解，那个词是“笔直”，我想起了我的好朋友──字典，我开始查了，首先，我查笔的首字母“B”，然后，我看见了笔在哪页然后一翻，真的，它在25页，意思是：很直。我终于明白了，又继续阅读起来。
我越来越懂得字典这个朋友对我的重要性了，以后，我一定要多看课外书，多查字典，从中得到无穷的乐趣。
朋友小学作文15
村子里有两位非常要好的小伙伴，他们俩互相帮助，自己的心里话也会和对方说，他们就是铁蛋和剩包。
一个夏日炎炎的中午，人们有的顶着自己的草帽在农田里辛勤劳动，有的在河塘边洗衣服，还有的在家里准备可口的午餐，烟囱上不时地冒出一缕缕青烟。孩子们则在玩耍、嬉戏，铁蛋和剩包也不例外，铁蛋把家里的牛拉了出来，他们俩坐着牛在村路上走着，快到村口时，他们看见了一块西瓜地，他们俩谗的直流口水，他们下了牛就往西瓜地里跑，他们特别想吃，但又想到老师说过不可以随便拿别人的东西，他就问：“谁的西瓜呀？”没人回答，他们又扯开嗓子喊：“谁——的`——西——瓜？”耳边只有一阵清晰的回声，但还是无人回答，他们实在是太想吃了，就剖开一个吃，正当他们吃地津津有味时，一个身材高大的身影出现在他们的眼前，紧接着便听见一个声音说：“谁让你们吃的。”那人没容他们解释，就举个扫帚准备来打他们，他们俩调头就跑，铁蛋纵身一跳就骑上牛背，而剩包就显得比较笨拙，怎么也爬不上去，眼泪都快哭出来了，铁蛋看见了，忙拉住剩包的手，但剩包身上背着个重重的水壶，怎么也拉不上来，眼看那人就要追上来了，剩包说：“你快走！别管我！”铁蛋却没有听他的，还是拉着剩包的手不放。
结果他们俩都被抓住了，但那人却笑了，正当他们疑惑时，村长从树林里走出来，紧接着一些村民也来了。原来，这是村长设的一个“圈套”，村长要选出村里的友谊模范，他们知道后都笑了，连喜鹊都来报喜了，因为这事他们俩成了村里的小名人。
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