老师我想对你说小学作文

时间:2022-04-17 11:22:54 小学作文 我要投稿

老师我想对你说小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的老师我想对你说小学作文,希望能够帮助到大家。

老师我想对你说小学作文

老师我想对你说小学作文1

  老师,我有好多话要对你说,可是一直没有时间,今天,我就一吐为快吧!

  老师,您对我们的关怀无微不至,天冷了,您让我们添加衣物;天热了,您让我们少穿衣物;不让我们生病。记得有一次,有一位同学生病了,好久都没有来上学。您领着几位同学带上水果等物品一起去看望她。等她病好了以后,您又给她补上落下的课程。还有一次,我去办公室抱作业,我穿得有点少,您看见了,对我嘘寒问暖,问我冷不冷,需不需要衣物,我特别感动。

  老师,您为了我们的学习费了多少精力啊!每到期末,您就会一刻不停地为我们操劳,即使您生了病也是如此。期末复习,任务重,您不辞辛劳地辅导我们学习,认真给我们讲解,直到我们听懂为止。当我们考出了好成绩,您又不断地鼓励我们,让我们向科学的更高峰迈进。

  老师,您不仅关心我们的`学习,还注重我们的品德教育。平时,您时常给我们讲一些哲理故事,告诉我们做人的道理。当需要献爱心时,您又教育我们要有爱心,使我们德、智、体、美、劳全面发展。

  老师,时光飞逝,您已经教了我们四年了,还有两年就要离开您了,在此,我想对你说:“我爱您!”

老师我想对你说小学作文2

  从我刚踏进校门起,我就知道,我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了,我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来,一天的生活又开始了。来到教室,对着那一张张陌生的面孔,感到从未有过的'恐惧。上课铃响了,老师缓缓地走进教室,给我的思想带来很大的改变,原来老师并不是我想象中的那么严肃,特别是王老师给我留下了特别深的印象:胖胖的身体,矮矮的个子,微笑的脸庞,柔和的语调,幽默的言语……我从未想到,学习的深入会给我带来如此大的影响,我是个极要面子的人,如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂,就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理,我整天的心情也好不起来。

  老师,为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢,总是把我们逼得走投无路才肯罢休?我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些,多一点笑容,老板着张脸,只会让我们感到老师的威严,使师生之间的距离越拉越远。

  老师,我的心声您能听得见吗?

老师我想对你说小学作文3

  老师,我想对您说:“您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。”

  老师,我想对您说:“您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。”是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,我想对您说:“我一定会牢记您对我说过的话。”

  饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

  老师,我想对您说:“我忘不了,忘不了您的`谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的批评和表扬。”

  谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您——我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。

  是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。

老师我想对你说小学作文4

  我上四年级了,报到时捧着刚刚发下的语文书,迫不及待打开,《老师,您好!》映入眼帘。您铺设了大道,架起了金桥,用您的心血和辛劳,把我们塑造,让我们闪耀。读完美妙的诗句,又想起许多人们对您的赞美:你是无边无际的大海,我就是大海里的鱼儿;你是宽大的蓝天,我就是蓝天下的白云;你是火红得太阳,我就是太阳下刚萌芽的小苗

  老师,我想对你说:

  上课时,因为我害怕说错,当着这么多同学说错了会被他们笑,所以不敢举手发言。是你给我更多的机会,那一次你叫我读课文,我慢吞吞地站起来,硬着头皮像在家里一样读起来,当我读完后同学们的掌声响了,发言的恐怖没了,自信回来了。这时你的脸上露出甜美的.微笑。那微笑是爱,是责任和付出,是对我成绩的肯定。

  你是我遇到的好老师,你的话语想妈妈一样那么温柔,一次次被你深情的朗读感染。你对我的呵护就如花园里的园丁对心爱的花朵一样无微不至。每当你下课,拿起教案走出教室,望着你消失在转角处的背影,老师,我想对你说:谢谢你!

  我将永远记住你的音容笑貌, 你的举手投足。虽没有紫丁香的花香,就让我的花一般的笑容飘进你的梦里,一准也是又香又甜。

老师我想对你说小学作文5

  老师:

  我想对你说:你太累了,你教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息,每天都在忙碌,你就像一位辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们的成长,为了我们能学到更多的知识,你不知负出了多少汗水,而却不求回报。我们做的每一本作业,你都是认认真真,仔仔细细地批改,不放过一丝一毫的错误。

  老师,我想对你说:我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的.时候你又非常亲切,像妈妈一样爱护我们。

  现在教师节快到了,我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样,老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里,让我献上对老师最真诚的祝福!老师,我爱你!

老师我想对你说小学作文6

  老师,你对我很好,教会我很多知识和道理,让我受益。

  记得有一天。我觉得同桌的橡皮十分漂亮,想拿来玩玩又怕同桌不同意。于是我绞尽脑汁,终于想到了一个办法。同桌每节下课都会出去玩,我便趁这个时候,拿了同学的'橡皮回家玩。你知道后,狠狠地责骂了我,从此以后,我都不敢偷任何东西了。

  老师,你虽然对我很好,但是你经常把我们班和其他班攀比。老师,你每次去听课都要回来“念经”,主要都讲其它班怎么怎么好,怎么怎么积极,再讲我们班怎么怎么不好,不积极。

  记得那一天,你又去听课了,我们在班上忐忑不安地等着你回来。你回来后,开始了新一轮的“念经”:“今天我去人家(6)班听课,人家那个教室哟,干干净净的,不像你们脏的很。你们整天吵吵闹闹的,人家呢?安安静静的,一点声音都没有。你们啊……”老师“念经”念了半小时左右后,我们便拿起曾经读过四百多遍的《弟子规》心不在焉地读起来。老师又过来说:“某某不爱学习,如今捡破烂了,某某小时候不学习,如今考不上大学了……”

  今天我想对老师说,请不要再拿我们班和其它班比了。

老师我想对你说小学作文7

  老师:

  您好!

  我是你的学生希文,在这漫长的四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学习上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

  记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听“砰”的一声,消毒瓶被炸开了,老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的`,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

  呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

老师我想对你说小学作文8

  转眼间暑假过去了,我们有迎来了新学期、新老师,虽然我还没有对新老师有深刻的了解,但九月十号的教师节快到了,我还是衷心祝愿您教师节快乐!

  李老师,在这段刚刚开学的日子里,许多同学对您似乎也了解了。您就像一片灿烂的阳光,时时刻刻的照耀着我们;您就像那清凉的甘泉,日日夜夜的哺育着我们。我们仿佛看到您那精神抖擞的'样子。让我们越看越看越美丽;您那生动的讲解,让同学们如痴如醉。

  李老师,您教导学生总是那么细心,对所有的同学一视同仁,并跟据学生各自的特点来‘’因材施教“。您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的学生来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答。这样使全班同学都有一次锻炼的机会。其次有的时候您还会根据某个同学存在的问题找他单独谈一谈。您就像一位母亲一样关爱着每个学生。

  老师您工作在今朝,却建设着祖国的明天:您教育在课堂,成就却在祖国的四面八方。真是桃李满天下。老师我真心祝愿您节日快乐!老师您辛苦了。

老师我想对你说小学作文9

  老师,您是那么和蔼可亲,大大的眼睛,留着一头乌黑亮丽的长发,个子不高。]费老师,我想对您说:“在上课时,您是那么神情严肃,说话的声音很响亮。我记得有一次,我一到办公室,您轻声地对我说:“下课时要多和同学一起做游戏,活泼一些。”到现在为止,我都没忘记您说的这句话。”

  马老师,我想对您说:“上课时,您的`表情一会儿严肃,一会儿幽默,一会儿平常,真是千变万化。先来说一说严肃吧!您严肃的时候,就像天空快要打雷,如果有人题目做错了,您就狠狠地打一顿。如果幽默的时候,您就对我们开几个小玩笑,让我们笑个不停,笑到眼泪快要流出来为止。有时,您会对我们几个男生说话像放连珠炮。如果平常的时候,就什么也不说,像一个拥有知识很深奥的博士。马老师您就像我们的“开心果”,也是我们“残酷”的老师。”费老师和马老师,请你俩发扬优点,克服缺点,让同学们更受欢迎!

老师我想对你说小学作文10

  老师啊老师,您的生命是一团火,你的生活是一曲歌。你的事业是一首诗。

  老师,我多想有一点自己的时间,去发展自己的爱好,我多想您松开那紧锁的双眉,露出温和慈爱的面容,和我们谈谈心,谈谈未来。我多么希望老师把她的“师爱”平均分给每一个同学,让同学们都能分享“师爱”,使学生不再见到老师像见到“母老虎”一样。老师,你的教诲,像一股暖流,流进你那早已枯竭的心田。您的教导,给我痛苦,烦躁的心里播下了绿色的种子,生的希望。老师的声音常在我耳边不时地在我耳边回响,你的一言一行都印在我的.脑海里。

  老师,您是那么无私,像一根燃烧的红蜡烛,点燃了自己,照亮了我们。您为了我们能在考试中取得好成绩,您废寝忘食地给我们补课,找资料,批改作业,个别辅导。您太辛苦了,太累了。尽管这样,我们这些无知的小家伙,却在你上课时,不认真听,有时打瞌睡。真是对不起。有时你看到这种情况,只是叹气。真有点“恨铁不成钢”的味道。

  敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师,您有蜡烛那种自我牺牲精神,也有一颗金子般的心,粉笔染白了您的乌发,作业熬红了您的双眼,您对我们的情和爱深如大海,高如蓝天。

老师我想对你说小学作文11

  今天,我没有完成语文作业,班主任老师打了我五个大手板。

  老师打了五个大手板后,我觉得非常疼痛。我想,我以后要天天完成作业,不管是语文,数学,英语等其他科目,我都要完成作业。是老师的.五个手板让我深深地感受到了老师对我的关爱和关心。我知道老师打我手板是为了我好,老师的手板虽然很疼,可是我不能在背后痛恨老师,我要知道老师不是在伤害我,而是在帮助我。

  老师您对我那么好,那么关心,我不知道怎么感谢您。我想,以后我要好好学习天天向上,一定不会让老师失望。长大后我一定要考上大学,我觉得这就是对老师的感谢吧。

  老师每天都批到很晚才睡觉,这我都知道。有一次中午放学,我在学校吃完饭回班级看见老师刚刚整理完作业,还没有回家,在这里我又一次深深地感到了老师对我们关爱。

  我想以后要不让老师为我操心,我一定要自强自立,克服这些困难,改掉这些毛病。

  老师这就是我的心里话。

老师我想对你说小学作文12

  每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那样亲切和贴近,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!

  我已经是四年级的学生了,每一步的成长都融入了老师的挚爱,吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙,成长为现在开始懂得追求上进的小学生,就象一群丑小鸭,在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅,在老师的指挥下翩翩起舞。

  感谢老师!我们就是在您的.引领下,一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识,为我们开启伟大祖国文化的大门;奇妙的数学技巧,为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中,是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。这个过程中,您不光给予我们知识,也传授我们学习的方法,更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。

  想到老师,一幅美好的画面就出现在我脑海里:绿草茵茵、开满鲜花的学园里,在金色阳光的照耀下,每一朵鲜花都尽情舒展着颜色,焕发着动人的光彩……

  老师,我想对您说:我真的感谢您,真的好爱您!

老师我想对你说小学作文13

  敬爱的吴老师,我想对你说,自从你担任我们的班主任并教我们语文开始,我的语文成绩一直很优秀。在此,我要深深地感谢你。

  在平时的日子里,为了提高我们班的语文成绩,你尽自己最大的努力把课上好。为了提高同学的学习兴趣,你经常放弃自己的休息时间,认真地备课还认真地查找教学资料。当我把这件事告诉妈妈时,妈妈十分感动,说我遇见了一位好老师。

  还有一件事,深深地刻在我的'脑海里。我是个性格内向的孩子。在一年级时,老师提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气,怕答错。

  那是你给我们上的第五节语文课,班上的同学都抢着回答问题,我却始终没敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我回答问题。我战战兢兢地站起来,口还没开,已经满脸通红,一副难堪的样子。看我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励他好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你。当时我的目光里充满了犹豫,好像在说:“老师,我行吗?”你微笑着点了点头,于是我就鼓起勇气回答你的问题。当时,我的声音不大,但总算把那个问题答完了,你夸我棒极了,我感激地笑了笑。

  老师,我想对你说:“教师节到了,祝你健健康康、幸幸福福、开开心心、和和美美地度过每一天。

老师我想对你说小学作文14

  刘老师,我想对你说:谢谢你在这一学期里对我的表扬和赞赏。我很喜欢你,你是一个温柔可亲的老师,你对我们的学习非常关心,想让我们到学期末时每个人都考个好成绩,好好过个新年。可是有些同学就是学不好,你不必太生气。我知道你已经有了孩子,可是还这么能生气,如果哪一天你感到不舒服,你的孩子怎么办?希望你不要再为了那几个同学而生气,要为大家着想。

  有时你会多上几节数学课,很多同学都不愿意。他们都不知道你的内心是为他们好才会多上这几节数学课,其实你也不想多上课,还不是为了我们考个好成绩,让家长也开心,过个快乐的新年。你对我们就像是对自己的孩子,不想说我们,可就是有这么几位同学学习成绩不好,你就是为了他们才会生气,要不你就会天天快乐,天天开开心心的了。

  你的宝宝年龄还很小,你去天天这样生气,我希望你以后乐观一点,不用管那些学习不好的同学了,他们学习不好是他们的事,又不是你的'事。让他们的家长好好教教。刘老师,你对我们的期望很高,我感觉这一次我们一定能考好,你就不用再担心了。

  我们都很喜欢你,都很爱你。祝你新年快乐,不再生气,天天快乐!

老师我想对你说小学作文15

亲爱的吴老师:

  您好!

  我是赵奇,现在是九点四十一分,今天是阴天,这并没有使我要给您写信的想法减去半分。满天的云朵和我的心情一样,很充实、很兴奋,因为这是我第一次给您写信。

  吴老师,谢谢您!是您让我喜欢上了英语课;是您让我不再觉得学习英语是枯燥乏味的;是您让我的英语成绩几乎每次都是一百,是您……

  吴老师,您还记得第一次家长会把我爸爸和其他同学的爸爸妈妈留下来谈话吗?那天晚上,爸爸回来的时候跟我说了一句话,那句话让我终生难忘,同时也是让我进步的动力,那句话就是“奇宝!吴老师今天表扬你了,狠狠的表扬你了哦!”这句话虽然只有短短的是十八个字,却激发了我学习的信心,和追赶班级里学霸“景景”的动力,像刚加满油的汽车一样,浑身充满了能量,整装待发。

  吴老师,自从你离开以后,我们班的.英语成绩直线下降,因为你走后的英语课失去了它本有的乐趣,使我们对英语课的喜爱度减少了许多。

  吴老师,我们都很想很想您,下次你要多回来看看我们呢,假如可以,我多么希望您再给我们上一堂生动有趣的英语课!

  窗外,玉兰花又开了,又是一个多雨的春季,朦胧中,我仿佛又看到你撑着伞,从玉兰花下款款而来……

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