有关我敬佩的人三年级作文5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我敬佩的人三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我敬佩的人三年级作文 篇1
我敬佩运动健将骆佳铭，敬佩大力士贾天下，敬佩学习成绩优异的干志鹏。可要说我最佩服谁呢？那么非谢昀宏莫属。
他长得十分帅气，一堆炯炯有神的.大眼睛，头发像明星一样神气，脸上架着一副黑框眼镜，看上去十分文静。
一次周末我应邀去谢昀宏家做客，刚进门他妈妈就告诉我：“谢昀宏正在画画，你去书房找他玩吧。”来到书房我静静地站在一旁没去打扰他，只见他一会儿埋头创作，一会儿又停下来仔细端详；有时叽里咕噜的，好像在和谁说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。很快，一栋摩天大楼便魔术般地拔地而起。他正准备修饰一下时，谢昀宏奶奶让他拿冰激凌招待客人，喊了几遍，他才极不情愿地离开“岗位”，一步三回头地走出房间。走两步停一下，好像再思考着什么。我正犹豫着是否上去询问，他竟拿了两包方便面走了进来。我目瞪口呆，下巴差点掉在地上，谢昀宏这才恍然大悟……
看着他我有很深的感触，因为我明白了：人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。
我敬佩的人三年级作文 篇2
生活中，我们身边有许多令我们敬佩的人。他们有可能是科学家，也可能是发明家，也可能是体育明星。可我最敬佩我们班的陈老师。
陈老师有着一双慈祥的大眼睛，耳边挂着一副金丝边的眼镜，两片薄薄的嘴唇，还有那顶在空中飘扬着的黑头发，更是突出了她的高贵。
陈老师的教学方法总是与众不同。陈老师在教我们识生字时总会把与这个生字比较相似的.形近字写在黑板上，这是为了让我们辨识好，不出错。而陈老师在帮我们解释‘词语花篮’时，还叫我们在课本中找出几个再试着查字典找出它的解释，这是为了在平时积累更多的词语。
陈老师，我们要谢谢您，如果没有您的培育，我们不能生活在知识的世界里呢？
我敬佩的人三年级作文 篇3
在我们生活中，有许多人值得我们敬佩，如：救死扶伤的医生，默默无闻的环卫工人，不怕困难的警察叔叔。不过，我最敬佩的还是我的爷爷。
我的爷爷是一位普普通通的农民。他为人和蔼可亲，我从来没见过他跟别人脸红脖子粗地吵架。在他身上的一件事让我至今印象深刻。
那是在我暑假的时候，爷爷种地水蜜桃上市了，因为爷爷种地桃子个大味甜，所以很多单位和个人都提前几天预订了还没采摘的桃子。这一天，有一位新的客户来买桃子，爷爷首先请他品尝了刚摘下的桃子，那香甜多汁的.水蜜桃让客人又临时增加了订单，可在结账时，客户带的钱却差了几百块，这时爷爷却满不在乎的说了一句：“没事，这些钱就算了，本就应该送几箱给你们尝尝的。”在一片和谐的气氛中，客人满意的离开了。事后，我问爷爷为什么要少收那些钱，爷爷摸了摸我的头说：“傻孩子，做人不能太斤斤计较，有时候吃亏也是一种占便宜啊！”我摇摇头表示不理解。可是，几天后那位客户又带着大订单来找爷爷。这时我才深深地理解了爷爷那句话的含义，不得不让我敬佩爷爷的为人和眼光。
我的爷爷就是一位大度有远见让我不得不敬佩的人。你们认为呢？
我敬佩的人三年级作文 篇4
我有许多敬佩的人，有浴血奋战为国捐躯的解放军；有风雨中坚守自已岗位的交警叔叔……但最让我敬佩的还是我们的班主任—语文叶老师。
叶老师中等身材，一头黑里透灰的头发，一双炯炯有神的眼睛，严肃而又不失温和，鼻子上还架着一副椭圆形的眼镜。那模样，不就是一个严厉与温柔并存的好老师吗？
有一次，叶老师带病来给我们上课。从办公室到教室的路并不长，但是叶老师走到教室门口时已经脸色苍白，气喘吁吁了。“上课——”一个沙哑的声音刺进了我们的心里。“叶老师，您就休息一会吧！”我们的内心喊着，可是被她那坚毅的眼神挡了回去。可恶的病毒阻挡不住叶老师上课的'热情，她立刻兴奋起来。时而激情地朗读着，时而生动地讲述着，时而充满期待地提问着……叶老师要写板书了，只见她缓慢地转过身去走到黑板前，慢慢地抬起手臂，刚要写字，手突然抖了一下，似乎无力般下坠，但只有几秒钟的停顿。叶老师一抿嘴，又重新抬起手臂，徐徐写下一行字……“叮呤呤“下课了，时常教导我们下课要出去活动休息的叶老师又在伏案批改作业。她的背因过度的劳累而弯曲着，再加上苍白的面容，显得格外虚弱。但她却给了我们一个精彩的课堂，她就是那样的热爱着课堂，热爱着她的学生们。
这就是我们的叶老师，一个长的温柔又严厉，工作认真又负责，使我们可以受益终身的好老师。
我敬佩的人三年级作文 篇5
有人敬佩科学家爱迪生，有人敬佩诗圣李白，而我敬佩医学家华佗。
有一年，疾病流行，许多人被病魔折磨得呻吟着、挣扎着，这些人被华佗看到了，他就立志学医。可是学医要拜师傅呀，于是华佗拜了西山上的一位精通医术的老人为师。
他风餐露宿，历经了千山万苦来到山上，华佗的师傅说：“这儿有许多病人，你先照顾他们吧！”华佗心里明白，师父这也是在教他医术。后来，他一边照看病人，一边观察师父用的药，慢慢的，他掌握的医学知识就更多了。
三年后，师父把华佗叫到跟前，对他说：“这三年你学到了不少医术吧，但是还要学些医书、药典。”说着，他把华佗带到内室，只见到处都是书籍、挂图，华佗开心极了，从此不分昼夜地攻阅书籍。
一天，华佗在攻阅书籍，有人跑进来说师父病了，让他赶快去看看。华佗连忙跑过去，看见师父一动不动地躺在床上，师兄弟们脸色苍白。华佗一点也不慌张，他把手放在师傅的'头上，又用手摸一下师傅的脉搏，笑着说：“师傅无大病！”师兄弟们埋怨华佗，说他不懂医术。突然，师傅坐起来哈哈大笑，说：“我在考验你们的医术呢！”师兄弟们这下不得不敬佩华佗，事后，华佗下山给人治病去了。
我也要成为像华佗一样的人，做一个对祖国有用的人。
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