二年级作文

时间:2022-05-07 12:42:31 小学作文 我要投稿

二年级作文(集锦15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的二年级作文,欢迎大家分享。

二年级作文(集锦15篇)

二年级作文1

  我一走进快乐魔方,就听到一声巨响。我走进去,看到我们要匹配,并坚持我们的鼻子。

  首先,老师告诉我们游戏规则。我们被分成三组。每组都要给一个名字,然后每组选一个同学贴鼻子。观众只有三分钟的时间来提示和引导。走之前转三圈。

  第一轮比赛开始了。我们组的.同学忘了转身,直接下去了。我们大喊:“往前走,上,下,左,右……”我们的叫声快要把屋顶震塌了!老师数着:“十,九,八,七……”最后,没等老师数完,三个同学都发完了。只有一个同学贴在鼻子左边,别人贴在外面,所以这次的赢家是他!

  老师让我们再来一轮,没有提示。每组应该有三个人,这是个人比赛。带着勇气和胆量,我第一个冲上前去挑战自己。我摸了又摸,看了又看。最后,我把它贴在脸颊上。其他八个学生有的把它放在眼睛上,有的放在胳膊上,有的放在小动物身上。他们看到了,都在课桌前笑。比赛结束了,我很失望。我们组没有一个学生把它放在鼻子上,但其他组只有一个学生把它放在鼻子上。

  今天玩这个游戏我很开心。

二年级作文2

  这一次,去后湖公园跑步让我知道了什么叫苦,什么叫累,什么叫真正的难受。也知道了什么叫快乐。。

  一天早上,大姑把我叫起来说:“今天咱们一起去公园跑步。“我一骨碌爬起来,手:“OK“来到公园,一开始,我们都跑的很快,可还没跑到一半我们就已经很累了。我大口大口的着气,脚步也变的`沉重了。跑道一大半是我已经开始走三十秒才跑十秒。这时,我发现一群快乐的小鸟在唧唧喳喳的唱个不停。我多么想听听小鸟们在说些什么呀。花儿在对我笑,小草在睡觉。于是我方慢了脚步,生怕吵醒小鸟做的美梦。跑完一圈以后,我们都筋疲力尽了。可大姑坚持要跑地二圈。我也没办法只好跟着她走着走着太阳出来了。夏天的太阳晒在身上又热又痒。也只好忍这。

  我想;难道这就是难受吗?老天爷快救救我吧!终于走完了,Year!我回家痛痛快快的洗了个澡,爽多了!

二年级作文3

  温暖的春风送走了冬爷爷,终于迎来了春姐姐。怡人的天气,舒畅的春雨,小草从泥土里探出了小脑袋,柳树也长出了新的嫩芽。

  放眼望去,金黄金黄的迎春花开了;粉嫩粉嫩的杏花和桃花也不甘示弱;雪白雪白的梨花也为这幅美丽的油画添上了几笔风采,金灿灿的油菜花也像是给大地铺上了一层金色的地毯。好一番春意盎然的景象啊!

  小动物们也开始了迎春的`准备,小燕子从南方飞回来了,有的叼草做窝,有的在电线杆上唱起了歌。布谷鸟也从南方飞回来了,“布谷布谷”地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”

  小朋友们脱掉了厚厚的棉袄,在温暖的阳光下开心的做起了游戏。农民伯伯也早早起床耕起了田,种起了地。一年之计在于春,一日之计在于晨。

  我爱这美丽、热闹、生机勃勃的春天!

二年级作文4

  我的家乡在广西,那儿四面环山,风景迷人、物产丰富!

  春天,大地妈妈从沉睡中醒来,家乡的人们都开始忙着春耕。这时,小草偷偷地从土里钻出,各色野花也悄悄地争相开放。原来光秃秃的柳树上又长出了嫩绿的新枝,鸟儿在树上欢快地歌唱,花儿、小草随风舞动,这时勤劳的蝴蝶与蜜蜂乐此不疲地忙着采蜜。

  夏天,大树长得更茂盛了,鱼儿也更肥了,几个小孩卷着裤腿在河里捉鱼,知了在树上快乐地歌唱:“知了,知了!”似乎在为鱼儿通风报信,又像是为小孩加油。小孩每每捉完鱼,准会脱下外衣在水里尽情地嬉戏一番。看到孩子们这么玩得这么快乐,知了唱得更欢了。

  秋天,是人们最喜欢的一个季节,因为玉米与甘蔗都成熟了,果园里瓜果飘香,果农们都笑不拢嘴地到果园里采摘果实,有龙眼、荔枝、柿子、香蕉……

  冬天,白雪飘飘,田野里、山岗上到处银装素裹,小孩们穿着厚厚的棉袄,像一个个企鹅,在雪地里堆雪人、打雪仗。室内的'人们围着家里的火炉,尽情谈天说地、唠家常,家家户户都洋溢着快乐与温暖。

  我坚信,在我们的不懈努力下,家乡明天的花会更香,树会更绿,水会更清,经济会更繁荣,人民会更幸福!

二年级作文5

  一个夜晚,突然刮起了一阵风,风像一群野狼凶狠地叫着,紧接着是一场倾盆大雨。

  第二天早晨,李红背着书包上学。突然,她在公园旁的一棵小树面前停了下来。原来,这棵小树弯下了腰。李红想:昨天那阵雨下得真不小,小树都倒了,我要救它,不然它会死的。

  于是,李红把小树扶了起来,可刚一松手,小树就倒下来了,李红再次扶起小树,小树又倒下来,低头一看,原来土松了,她把土踩实了,可小树还是倒了下来。李红心想:这样不行,我应该想个法子救救小树。突然,李红猛地激灵,迫不及待跑回家拿来一根木棍和一条绳子,将木棍插入小树旁的.土里,又拿着绳子把木棍与小树绑在一起。李红一松手,只见小树挺直腰,像将军似地站在那,李红擦着汗,又看着小树,高兴极了,放心地离开了。

  忽然,一阵风吹来,望着李红离去的身影,小树摆动着,发出“沙沙沙”的声响,仿佛在感谢着李红。

二年级作文6

  今天我们上了一堂有趣的美术课,这一节美术课与往日不同,是做一个风筝!做风筝,这多简单,把两根竹丝搭起一个十字架,在用纸包上不就行了。我信心十足,立刻动手了,但是却不知我高兴地太早了。

  我准备了水彩笔、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三根竹丝和一把剪刀。

  该上美术课了,我把这些东西拿出来,就开始做了。第一步:先把两根竹丝绑成一个十字架。第二步:把包好的竹丝粘在半透明纸上,并把半透明纸剪成一个你喜欢的图案。第三步比较简单,就是把图案还到风筝上,让你的'风筝变得更加美丽。最后把棉线拉长再检查一下你的风筝做得对不对。就可以快快乐乐地放风筝了!我做的时候总是遇到困难,在缠线的时候,总是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起来。等做好了,我去看别人做的,发现我少了一段长长的线原来是我发棉线都用在缠架子上了,我有弄了很久才成功了。看来,做风筝看起来容易,但做起来难啊!

  虽然现在社会上到处都可以卖到一个很好的风筝,但只有自己做的风筝玩起来才有意义。

二年级作文7

  今天爷爷带我去摘橘子,还特意带了一只狗。

  爷爷拿着洗衣篮和一把大大小小的剪刀。当我到达树林时,我开始摘橘子。然后被一根长刺草卡住了。幸亏穿了长裤子,不然早就割破流血了。我用一个小篮子摘橘子。一个跑,一个跑这里。我赶紧收拾了半筐,然后东奔西跑,挑了满满一筐。

  看着我摘下的果实,心是甜的。我挑腻了,就坐在旁边休息。看到草地上有很多虫子,我拿起剪刀把它们剪了下来。站起来看到好多虫子。我不能全切!爷爷拿起我的小篮子,倒进大篮子里。爷爷的篮子也被倒进了大篮子里。爷爷拿起杆子,挑了上面的大篮子。我走的`不多,但是爷爷辛辛苦苦摘的橘子一路散落。我迅速拿起篮子,拿起橘子,花了很长时间才完成。

  捡回来后发现狗不见了。我没管它。回到爷爷家,我开心地吃着橘子,仿佛走进了橘子天堂。我非常喜欢吃橘子。吃得太多会让我生气。今天感觉好开心。小朋友,你也喜欢橘子吗?

二年级作文8

  五一就就是劳动节,这个节目我们学生还有一些出来社会奋斗的人都会放假,而且放假的天数还不少了,一共放假7天。劳动节的假期这么多令好多人都选取旅游。

  作为学生的我,我当然也有7天假期了,作为学生最想念的两个节日,一个就就就是劳动节,一个就就是国庆日,这两个季节都会放7天长假,我能够尽情地玩耍,我每年都会跟家里人或者朋友们一齐度过的,放假的'前几天我都会尽早把所有功课都做完它,然后假期的才会好好地度过,开心地度过。

  今年我个性地勤劳,早早就把功课都做完了,然后跟朋友们一齐约好去长鹿农庄,我们一大清早就约好了上车地点,我们就就是坐巴士去的,这天就就是5月3日,天气超级热,人又个性得多,我们好不容易最之后到了长鹿农庄,迅速买了入场券,眼看面前的景象真就就是吓了一跳,此时超级多人啊,能够称为人山人海的,我们玩了十分吓人的鬼屋,观看了大象还有其他动物,笨猪跳,鸭子赛跑,等等.....还有很多好玩的设备!最搞笑的就就是笨猪跳,原先猪就就是会游泳的,嘻嘻!

  我们玩了差不多到6点才肯走,今年的“五一假期”真就就是让我毕生难忘啊!

二年级作文9

  在一片茂密的森林里,斑马老师的手工课堂开课啦!太阳晒得可灿烂了,白云像朵棉花糖一样。所有的小动物都去了斑马老师的手工课堂。因为大家听说斑马老师的课是很有趣的呢!斑马老师长得可帅了!

  斑马老师说:“同学们,这节课你们一定要做好手工作业呀!”小猪壮壮穿着绿油油的衣服搭配着棕色的裤子,穿着红蓝色的鞋子。壮壮做了一个千纸鹤,它得意地说:“你们快看,我做了一个千纸鹤,漂亮吧?”这时小兔子跳跳忍不住跟小猪壮壮一起说话了。它说:“你好,我叫跳跳,我们一起玩吧!”小松鼠可可心想:我一定要做好手工作业!可可穿着红衣服,尾巴像扫把,现在小松鼠可可是最认真的.了。

  一堂手工课结束了,斑马老师说:“壮壮跳跳你们应该向可可学习,做事情要专心致志!”壮壮和跳跳转过头去看了看正在认真做作业的可可,它们的脸都红了!

二年级作文10

  今天是中秋节,爷爷打电话叫我们中午去吃团圆饭。

  中午了,我们一家三口和大爷、大娘、二大爷、二大娘一起在爷爷家吃饭。准备的菜有:扣肉、红烧肉、清蒸鱼头、炖土鸡等,菜做的`挺丰盛,我们一大家子人开始吃起来。

  回家以后,我问妈妈:“为什么不吃月饼呢?”

  妈妈笑着看着我,“等到晚上再吃吧。”到了晚上,我拿起一块月饼,正要吃时,突然想到了一个问题,月饼为什么叫“月饼”呢?经过查找资料,原来是这样的:据说,有一年中秋之夜,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时,唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听,杨贵妃仰望皎洁的明月,心潮澎湃,随口而出“月饼”,从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

  我吃着手里的月饼,味道香甜可口,就像外面的明月一般可爱。

二年级作文11

  我的家乡是河南。河南是一个美丽的地方。物产非常丰富,有中牟的西瓜、荥阳的柿饼、安阳道口的烧鸡等,特别好吃。另外,河南还有好多好玩的地方,比如说开封、洛阳、少林寺等。前年的夏天,妈妈、爸爸、干妈一起带我去开封玩,那里有一个非常有名的公园,叫《清明上河园》,里面真是热闹啊。园子里的服务人员都穿着古代的衣服,非常美。那里还有一个很大秤,可以让人坐上去秤一秤,可有意思了。

  在洛阳,有美丽的牡丹花,妈妈出差的时候,照的相片里就有美丽的牡丹花,有红的、黄的、白的,还有很少见的`黑牡丹与绿牡丹,非常多、非常漂亮。

  河南的省会是郑州,是我们居住的地方,它是一座漂亮的城市。它有很大的动物园,那里面动物可多了。郑州还有紫荆山公园、人民公园等好多公园,都很好玩。我在人民公园与妈妈还坐了疯狂老鼠,太刺激了,在拐弯的地方就感觉好像要掉下去了,我很喜欢。

  我爱河南,爱郑州,爱我的家乡!

二年级作文12

  一天,老师带我们去植树,我和张子健、小洁一组,我是队长。张子健负责提水,小洁负责扶树,我呢,负责挖坑。

  我们来到山坡上种树,我们又高兴又紧张,高兴的.是我们能够种树了,紧张的是种不对树,树死了怎么办。好不容易到了山顶,张子健去提水了,我连忙开始挖坑。哇,土好硬啊,我一锄下去,手都给震疼了。怎么回事?原来是砸石头上了。我找了一个好一点的地方,开始挖土。真是天助我也,那地方土又松又软,挖起来不费力,坑一会儿就挖好了。小洁拿了一棵最大的树苗,她把小树放进坑里,用手扶着树说:“填啊。”我才回过神来,开始填土,我填好了,张子健也提来了水,我把土踩实后,张子健绘小树浇上水。就这样,我们种了一棵又一棵,我们笑得合不拢嘴。

  中午到了,我们该回家了,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小树旁。

二年级作文13

  今天,我和妈妈坐金杯车去汪清玩。车上有一个人正在抽烟,呛得乘客直咳嗽。列车长说:“你别抽烟了。”那位乘客笑了笑,顺手就把烟头扔到了座位旁边的空隙里,就迅速地离开了那个位置。这时车上的乘客都闻到一股烧纸的味道。大家寻味找去,原来是刚才的烟头惹的'祸。车长赶紧停下了车子,用地上的雪把火扑灭了。

  不要点燃你手里的烟,不然你也会变成一缕青烟

  文明﹐很简单

  文明,十分的简单﹐有事往往在一个伸手﹐在一个微笑﹐在一个回头﹐在一个可见的地方`,也在我们的身边,我们每天都会看到,都可以碰到。

  我们小学生在家中可以做一些简单的事情,帮父母洗衣服,捶背,不让自己在家中太疲惫,去多多孝敬自己的父母这样我们就可以在家中做到文明地一的好习惯,在学校中我们还可以去帮助自己的同学,同学受伤我们可以把他搀扶到医务室,同学哭泣了我们可以好心的去安慰他,不让他不要在次去哭泣。

  文明就这样简单,又人说文明是一件大事,可是如果综合来说却十分简单。

二年级作文14

  我爱春天,因为它生机勃勃;我爱秋天,因为它硕果累累;我爱冬天,因为它银装素裹。可我最爱夏天,因为它自由欢快。

  在夏天里,人们喜欢去游泳或在家里吹着空调吃着冰棍,我也不例外。有一天,爷爷把我带到荷花池边,荷花各有各的模样:有的荷花已经盛开,红的像霞,白的似雪。有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣。我不禁地赞美荷花:真是美若天仙啊!

  昨天下午,我和姐姐去池边玩,看到小青蛙一会儿在荷叶上跳来跳去,一会儿在池水中游来游去,可真欢快呀!我心里想:如果我是一只青蛙就好了,不用上学,不用穿衣服,也不用看书……而且还可以想在哪儿玩就在哪儿玩,想在哪儿游泳就在哪儿游泳,快活极了!

  我们玩得开心时,几声“轰隆隆”的'雷声吓了我们一跳,我和姐姐就急忙赶回家去,只见电闪雷鸣,于是我们认真观察起雨和雷,我们观察时,发现:总是先看到闪电再听到雷声。弟弟说:“那是因为眼睛长在耳朵上面!”逗得我们笑得肚子都痛了。

  我真的好爱夏天啊!

二年级作文15

  关爱,顾名思义就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……

  这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的'喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

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