小学四年级记事作文

时间:2022-05-11 14:08:24 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

精选小学四年级记事作文8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学四年级记事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学四年级记事作文8篇

小学四年级记事作文 篇1

  我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境。

  今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾。这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的。”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了。我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上。这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好。”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的.环境,不能破坏自己的环境。”

  小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩。

小学四年级记事作文 篇2

  今天我要自己亲手做早餐了,因为我妈妈今天身体不舒服,早餐就包在我身上了。

  早上我起了床,洗漱完毕后,我发现妈妈还没起床,我就去叫她。她起来后说:“儿子,我有点不舒服,今天你来做早餐吧。”“好,没问题!”我自信地说。

  我挽起袖子,把一只炒锅放进洗菜盆里,把锅里注入一半的水,我拿起海绵,又在海绵上放上一点洗洁精,再把海绵放在锅边,一圈一圈在边上擦一擦。擦完后把水倒掉,再注入一半的.水,刷了一两遍,把水倒掉,锅就就这样洗了。

  我做的第一道菜是炒鸡蛋,步骤如下:先把两三个鸡蛋分别在碗沿上一磕然后再把蛋清蛋黄倒在一个小碗里,用搅蛋器或筷子把鸡蛋搅成蛋泥。接着把锅里倒上少许的油,把炉火开起,等油开了,再把鸡蛋倒进去,用铲子把鸡蛋翻一翻,到了黄色而且不沾锅时,鸡蛋就炒好了。

  最后是做米粥。步骤如下:先淘米,把一碗大米接上水,用手抓一抓,淘两至三次后,再把白开水倒上,放入汤锅中,打开小火慢慢煮,煮到半小时左右,米粥便可以喝了。

  我做完饭,给妈妈尝一口,妈妈说:“儿子你真棒!”

小学四年级记事作文 篇3

  记忆中,童年有趣的事就象天上的星星一样,数也数不清。随着时光的流逝,有的事渐渐淡忘了,而有的事印在脑海里却怎么也抹不掉。那是在我小的时候,爸爸和妈妈出去买菜。把我一个人放在家里。

  嫌無論的我把我的玩具拿出来了,搭了一座高高的`城堡。一心想城堡裡的離奇的事情,卻不知道衣服早已被自己多動的身體磨破了!羽毛紛飛。我怕妈妈训我,便坐在沙发上冥思苦想。終於想出了一个自己认为衡好的办法:我记得爺爺與我玩編碼花朵遊戲时,绳子总是易斷便用打火機在两個头一起烧了烧,用手一拧,就成了一个结。我的衣服破了,用火烧一烧,再用手拧一下不就行了。于是,我连忙开始找火机,找了半天,最后终于在厨房的櫃子下找到了打火机。把衣服脱下放在地上。

  把打火机按开,对准破的地方一烧。可是,口子從小小的越烧越大,我忙把火机拿开,用嘴把衣服上的火吹灭。一会儿,妈妈回来了,看见地上的衣服已经露出了白花花的毛。便问我是怎么回事。我把事情的经过告诉了她。妈妈听了感到又生气又可笑。見父母笑了我也不知不覺的呵呵大笑。

小学四年级记事作文 篇4

  从前,在一个小村庄里,住着一位老奶奶和一个小姑娘。在小姑娘六岁那年,她的父母相继死去,她便成了一个孤儿,而老奶奶无儿无女,一个人孤苦伶仃。

  有一天夜里,老奶奶听见一个小姑娘的哭声,到底是谁家的孩子在哭泣呢?于是她便穿上衣服到屋外去找,老奶奶寻声而去,才发现一个小女孩,心中便马上升起母亲的喜悦,马上把小姑娘抱回家,可后来想:这是谁家的孩子?衣服怎么这么脏,为什么哭的这么厉害?于是问:“你的父母呢?”“死了,都死了!”小姑娘一边啜泣一边说:“失去了他们我就没有别的'亲人了!”老奶奶很心疼她,于是便为她洗净了身上的脏东西,还帮她换了一身又好看又干净的衣服,并决定收留她呢!

  自从小姑娘到老奶奶家里后,她们就相依为命,有一次老奶奶发了高烧,小姑娘急得团团转,她马上去找药,小姑娘终于找到药了!有去烧开水,她再一点一点慢慢的把药水喂到老奶奶的嘴里,生怕把老奶奶烫到了,小姑娘还不停地用毛巾敷老奶奶的额头,给她降温,到了深夜,小姑娘不敢睡下,因为她怕老奶奶晚上发高烧或者想喝水,直到老奶奶病好了,她才肯睡下!

  有一天,老奶奶很不快乐,因为她想起自己死去的女儿来!小姑娘就想方设法让老奶奶快乐,她给老奶奶跳舞,唱歌,讲笑话。还说:“老奶奶,别难过了!还有我照顾你呢!”老奶奶开心了,她也满足了!

  正是:不是亲人,胜似亲人!

小学四年级记事作文 篇5

  每当美术课写生时,我都会拿起画笔,大胆的构思,丰富的用色,画出大自然的美。

  有一次,老师带全班到学校前面的公园进行写生。每次写生时,我都会找个人烟稀少且景色优美的环境进行写生,这样可以自己悠闲的作画,没有一群群调皮捣蛋的同学在旁边吵闹,没有讨人厌的臭男生来捣蛋,只有个安静的地方和一枝充满创意的画笔任我挥洒。

  拿起画笔,让心灵无拘无束地在白云绿树间飞驰,爱那漂浮的白云,也爱那鸟语花香。我以活泼的小昆虫、小动物和高大笔直的树为题材,画出了早上的公园;三五成群的小麻雀在地上跳来跳去,模样可爱极了;蜜蜂们东飞飞西飞飞,忙着采花蜜,看到勤劳的蜜蜂们,我们也要多学学它们喔!这些有趣的景象,我用画笔一一呈现在纸上,原来昆虫的世界那么的奥妙,大自然的美是那么的.有趣呀!

  “集合了!集合了!”当我正沉醉在昆虫的世界中,震耳欲聋的声音让我回过神了,唉!我还想多待一会儿,多画一会儿呢!我只好依依不舍的向只交了四十分钟的昆虫朋友们说再见了!我赶快去集合,但心中还沉醉在自己丰富有趣的画画世界中。

  自然的美景,俯拾皆是!我们总是可以很容易的欣赏一个景像,喜欢的可以随时让它印入眼帘,记在脑海中,虽然拿起相机、快门一按,就可以轻易的纪录一个喜爱的画面,但若能亲笔画下,那感觉实在不同,倍增情趣。希望下次美术课时也会再来公园写生。啊!写生真有趣!老师说我们画出这个美不胜收的世界,更要画出我们心中的感动。我想,我一定会永远努力的画下去!

小学四年级记事作文 篇6

  我们的校园真美啊!如画家画的画一样五彩缤纷。

  我先来介绍校门口。从校门口往里看,那长满了爬山虎的教学楼上,有九个金光闪闪的大字,就是“鄞州瞻岐镇中心小学”。走进去,往右看,有一座石像,石像上有一个小男孩,他一手抱着球,一手拿着纸飞机。在那个男孩手下,有一个小女孩,她一手拿着一本书,一手指着天空,露出甜甜的微笑。石像旁有许多刚抽出嫩芽的小树苗,那些小树的叶子有点黄,远远望去,就像黄绿色的花儿盛开在雕像旁。在我们的花园里,有很多竹子,它们很坚固,一般的人是折不断的。那翠绿的竹子吐出点点嫩芽,从远处看,就像一片阴凉舒服的大森林。

  下面,我们来看看天井。中间是个池塘。池塘的水很清澈,里面有许多小金鱼,它们成群结队地游来游去。池塘被绿色的`小树苗围了起来,那小树苗是圆的。在东南的花坛里有一些野花,是紫色的。那芭蕉树就像撑开的巨伞,如果下雨了,你只要躲在下面,一点也不会被雨淋湿。

  最后,我来给大家介绍的是我们的操场。操场旁围着一棵棵松柏。那松柏就像军人,昂首挺胸地站着,就算狂风来了,也不低头。有几棵松柏上有树藤,树藤是绿色 的,它们缠绕着大树,像是在给大树按摩。因为树藤上面偶尔还会有一些青苔,所以校长派了几位工人来清理。正因为这样,大树每天都很干净。

  我们的校园真美啊!我喜欢在这里读书。

小学四年级记事作文 篇7

  爬山对我这个疯丫头来说,是再好不过的娱乐方式了,它可以让我尽情享受大自然的美。

  假期中,外号“假小子”的我约了几个伙伴去爬山。开始时,大家一步一个脚印,艰难地往上爬。爬到半山腰时,终于爬不动了,大家便坐在岩石上休息,吃点干粮,喝点水,补充补充体力。过了一会儿,大家又出发了,通过努力,我们终于爬到了山顶。这时,我们对着天空大喊:“我们成功了!”

  爬山是快乐的',荡秋千是幸福的,对于我们孩子来说,都是一种享受,是快乐的源泉。

小学四年级记事作文 篇8

  我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

  今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的`环境,不能破坏自己的环境.”

  小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.