大自然的启示四年级作文

【精品】大自然的启示四年级作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的大自然的启示四年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

大自然的启示四年级作文 篇1

　　大自然给了人类许多启示，它就是人类最早的“老师”。历史上给了我们很多好的例子。因为萤火虫发光的启示，科学家发明了日光灯；出于对马儿在草原上奔跑的启迪，科学家们发明了汽车；更因为小龟可以在大龟的背上360度转动，科学家们发明旋转型战车……

　　近日我也发现了些大自然的秘密。星期六的时候，我发现家里有条大青虫把它的屁股放进了蚂蚁洞里。一只瘦小的蚂蚁使劲地咬了大青虫一口。可是大青虫却排除了一粒米粒般大小的大便，说：“小蚂蚁，你还是放弃吧，你现在简直就是给我抓痒痒而已，不知量力。”可是蚂蚁还是不放弃，不停地咬来咬去……直到小蚂蚁已经筋疲力尽了，可是大青虫看起来还是不痛不痒。这时小蚂蚁拖着疲惫的身体走了。我以为小蚂蚁就这样放弃了。可是几分钟后，事情却出乎我的预料，小蚂蚁搬来了千千万万的救兵，这小小的`蚂蚁还真是聪明，居然还会叫救兵，看来它们知道团结就是力量的奥秘。上千只蚂蚁连续的紧紧的咬着大青虫，任凭大青虫痛得上下翻滚，蚂蚁们就是不松口。一不小心，大青虫就摔进了水沟里，挣扎了几下就被水淹死了。小蚂蚁灵机一变，把大青虫当成了美餐，抬进了它们的家——蚂蚁洞……

　　从这件小小的事件后，我更加相信大自然的魅力是无穷，所以只要我们对生活处处留心，做生活中的有心人，乐于观察，善于发现，就一定能得到很多启示，我们的生活将会更加有趣。

大自然的启示四年级作文 篇2

　　大自然是一个美妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。

　　一个夏天的晚上，我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的蝗虫，那时我心里就想，捉几只蝗虫来玩。想到这里，我悄悄地走进了草丛，看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去，蝗虫“嗖”的一跳，便消失得无影无踪了。哇！它怎么能跳这么高啊！它是怎么跳得这么高这么远的呢？是什么力量使它跳得这么高这么远的？我带着满脑子的.疑惑回到了家，决定要好好研究研究蝗虫。

　　第二天，我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫，把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿，它的后腿又长又强壮，看起来十分有力，可是它的前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的？带着疑问，我把蝗虫放在地下，蝗虫也能是以为我放了它，尽量使出全力一跳，这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想：天啊！这十足的后腿够厉害的啊！难怪跳得这么高这么远！为了证实我所有的想法都是正确的，我上网搜了下，结果正是我想的那样。

　　大自然奥秘无穷，真是神奇！有待我们去探究。

大自然的启示四年级作文 篇3

　　大自然，是我们赖以生存的，我们从它的身上，发明了许多东西，比如：飞机、潜水艇、火箭……

　　水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的“走动”，我们人类却不行呢？这是因为，水有表面张力，表面张力好比是一张薄薄的膜，我们人类的重量大，把那一层“膜”打破了，其他重量比较重的动物，结局也是一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，能够借助表面张力在水面上十分快的滑行，但不会掉水里。

　　我对水黾有着极大的好奇心，我打算透过水黾在水上滑行的.方法，发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的：鞋子的底部是一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了！

　　这只是大自然对人类的启示之一，还有许许多多的发明和发此刻等着我们……

大自然的启示四年级作文 篇4

　　从古至今，大自然给了我们无穷无尽的启示，科学家们根据大自然给我们的启示发明了许许多多的东西，船和飞机就是其中两个。

　　人们发现，鱼儿在水中有着自由游来游去的本领。于是，人们就不断的去研究鱼儿，然后做出了各种各样的发明，在不断的研究、创新下，船就诞生了。

　　飞机这种庞然大物，和那较小的'鸟儿也有着联系，鸟的种类中，有一种蜂鸟，小小的蜂鸟有着灵活的飞行本领，它在飞行时，可以垂直起落，还可以退着飞，虽然蜂鸟小，可也是不能小瞧的，它在 吸吮花蜜时，还能悬停于空中，这是多么巧妙的飞行呀！研制出具有蜂鸟这种性能的飞机，已经成为了许多飞行师的梦想。

　　大自然真是人类的好老师，给了我们那么多的启示，看我们人类怎么好好的去利用它吧！