争吵小学作文

争吵小学作文24篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的争吵小学作文，希望对大家有所帮助。

争吵小学作文1

　　生活中，令人感动的事无处不在，她似春天的风，给人带来温暖；又似夏天的雨，让人流出那真诚的泪水；还似秋天的落叶，每一次都会有饱含情感的事迹；最后，又似那冬天的雪花，干净又明亮，将人们的心扉渐渐打开。那次，深深地印在我的脑海中。

　　那天是下雨天，我坐在公交车上，心里想着：今天就晚点告诉妈妈我已经上车了，免得她又在车站等很久。到了最后一站我还是忘了给妈妈打个电话告诉她。我到了车站，看见她穿着一件紫色的.雨衣，脸上分不清是汗还是雨水，露出来的衣袖也变得湿漉漉的。我慢慢地走过去，听到了妈妈的声音却和温度一样冰冷：“为什么上车了也没和我说一声？”

　　“忘了。”我漫不经心地回答道，以为妈妈并不会怎样。

　　“什么忘了！”妈妈吼了起来，像只豹子，“快点给我说清楚！”

　　我感到很奇怪，心想，平时一向冷静的妈妈怎么这样，不就忘了说一声而已，为什么现在凶成这样？妈妈仿佛猜到了我的心思一般：“什么怎么样。”我见她这样，想说的话又憋了回去。妈妈见我这样，只好叹了口气，拍了拍电瓶车后面的座位，说：“坐上来吧。”我气轰轰地坐了上去，心里说，真怪，有什么可生气的？

　　回家路上一阵沉默，虽然下着雨，但空气还是那么闷。妈妈忽然开口道：“不是我凶，我发火是因为我担心你，你再路上不说话，我怕你被拐走了。你要知道，你不见了，我和你爸爸不得要被急死？”妈妈说完这段话，平常不爱哭的我竟然情不自禁地流下了眼泪，心中想着，原来妈妈这么爱我呀。为什么平时没有发觉到呢？

　　回到家时，妈妈脱掉了那沉重的雨衣，一大半的衣服都湿透了，眼镜上的雨水遮挡着她的视线，可见在车站，她又等了那么久，不知不觉中，眼泪又掉了下来

　　感动，无处不在，只要用心体会，它便出现在你面前。

争吵小学作文2

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组辛辛苦苦做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠的摔在地上。

　　陈明很生气，对我骂道：“我又不是故意的.，你还把我的摔坏！真是小肚鸡肠。”我们便扭打在一起，同学们都吓得去告诉老师。老师先让两个高个子同学把我们拉开，然后了解了事情的来龙去脉。“叮铃铃”，上课铃声响了，老师让大家都回到座位上，认真上课。上课时，我满脑子都是愤怒，根本不能认真听课。好不容易熬到了下课，老师把我们叫到办公室，进行劝解，陈明竟然哇哇大哭起来，我当时觉得，他真脆弱。从那以后，我们就再也没有说过话，也互相不搭理，原来我以为没什么，可后来发生了一件出乎我意料的事情，有半个多月，陈明都没有来上课，老师告诉我们，他的脚扭伤了。我想，哼，他当时那么嚣张，现在有好果子吃了吧。后来，我从别的同学口中得知，他早上来上学，去小卖部买了一只小木船，可快要迟到了，就加快了脚步，快到校门口时，他一脚踩空，把脚扭伤了，听到小木船三个字，我心里不由地咯噔了一下，可随后又想，他肯定又想来学校显摆了。

　　陈明回复了健康后，又重新回到了校园。第二天早上，我在抽屉里看到一只精致的小木船，还有一张纸条，上面写着：子涵，对不起，我不是故意要弄坏你的小木船的，我们重新做朋友吧！看了以后，我心里非常的愧疚，我太喜欢计较了，可陈明却这么大度，我拿着纸条向陈明走去

　　我和陈明又成为了形影不离的好朋友，感情更加深厚了！

争吵小学作文3

　　在一个寂静的夜晚，几声争吵划破了夜晚本有的宁静，这是怎么回事呢？原来，铅笔、橡皮和试卷不好好睡觉，发生了争吵。试卷首先跳出来不满地说：“哼，我怎么能和你们这种没用的东西睡在一起呢？”试卷的一番话引起了铅笔和橡皮的不满，他俩先对视了一眼，朝试卷看了过去，异口同声地说：“我们怎么就没有用了？”“你瞧瞧你们，”试卷白了铅笔和橡皮一眼，然后清了清嗓子接着说，“你们看，我身上的.100分来头可不小哩！你们知道吗？有了这100分呀，小主人要什么，她爸爸妈妈就给她买什么，老师在班里可是经常夸小主人哩！”说完，试卷便得意得扬了扬头发。

　　铅笔撇了撇嘴，不以为然的说：“我还以为有什么了不起的呢！不就是有个100分嘛！如果你没有我，你哪儿来的100分呀！”试卷不解的问：“为什么？”“哼，这还用问为什么吗？你想，如果没有我，你身上不就是一道又一道的叉号吗？”铅笔挺了挺胸脯骄傲地说。

　　“切，铅笔，你别那么得意，你们俩有今天的成就，全部都要归功于我！”橡皮不满地说，“哼，如果铅笔写错了字，主人不还得找我帮忙吗？如果没有我呀，试卷身上早已是叉号丛生，错题纵横被你化成‘花’了呀！”说完，橡皮得意地笑了笑。

　　这时，书包爷爷被吵醒了，它问清楚了整件事的来龙去脉以后，语重深长的对试卷他们说：“其实，你们三个各有各的优点，如果因为争功而伤了和气，那就不值了，你们三个应该团结在一起，更好地帮助小主人才对。”听了书包爷爷的话，试卷、铅笔和橡皮羞红了脸，惭愧的低下了头。

争吵小学作文4

　　突然，一艘飞船从天而降，你们知道为什么吗？是因为：有一次月球上的外星人研发了很多特别的钢笔。他们开了一艘飞船来给地球上的小朋友试用这款钢笔一年的时间。

　　有一支非常自以为是的钢笔落到了一个小女孩的家里。那个小女孩以前特别喜欢一把伞。可是有了钢笔之后，小女孩就喜欢钢笔了。钢笔知道后骄傲极了，就想着要让主人永远喜欢自己，护着自己。“我又该怎么做呢？”钢笔左思右想。“知道了！”钢笔兴奋的说，“只要把主人以前最喜欢的东西雨伞给害得不能用了，不就行了吗？”

　　于是，他总是想方设法寻找机会。有一次，钢笔得知主人要出门，竟高兴得跳了起来。主人出门之后，钢笔便抓住了这个好机会去陷害雨伞了。钢笔跑到了雨伞前面，一只手叉着腰，另一只手指着雨伞说：“你算什么东西，别以为以前小主人喜欢你、护着你，就以为现在还是那样吗？不！不！不！主人现在有了我，我可是从太空来到这儿的，我需要主人永远喜欢我，只有那样才能显示出我的'高贵。听明白了吗？”“对不起，我不该出现在主人的家里，可是，我又有什么办法呢？”雨伞委屈极了。“你还敢回嘴！”钢笔一气之下拿出尖尖的笔头把雨伞上的那一层布上戳了好几个小孔。要知道雨伞少了这个可就不叫雨伞了。雨伞“哇”的大哭了起来。飞船得知了消息之后就赶到地球上来了。飞船见到了钢笔之后就狠狠地骂了他一顿：“你怎么可以这样。大家应该要团结友爱，叫你到地球上来是为了帮助小主人的。而不是叫你来害地球上的某种生物的。明白了吗？”

　　钢笔认识到自己的错误后马上改正。他先去找了很多布，将雨伞一块一块得地补好了。雨伞居然变得更美丽了呢！从此他们便成为了很好的朋友，互相团结，互相友爱。

争吵小学作文5

　　很久很久以前，森林里住着一只又丑陋又善良的小鸭子和一只可爱的小马。它们是一对好朋友，但是，有一天它们两个之间发生了一件可怕的事情。

　　一天，小鸭子和小马出去散步，他们一边讲笑话，一边玩着游戏。突然，从树丛中冒出一只狐狸，小鸭子和小马都惊呆了！“肯定不是什么好事”，小鸭子悄悄地对着小马耳朵说。可过了一会，狡猾的狐狸却说：“这只美丽又聪明的小马，你怎么可能跟这只又丑陋又扁嘴的鸭子玩呢？”于是，小马半信半疑。“小马，你千万别听这只狐狸的话，它是一个狡猾的家伙”，小鸭着急地对小马大声说道。听了小鸭子和狐狸的话，小马还是拿不定主意，“到底跟谁玩比较好呢”？

　　可是，这只狡猾的狐狸还在继续挑拨他们两个的关系，心里想：可恶，这只扁嘴鸭，如果不是你的话，我早就把这只又笨又丑的.小马给推下河了。我绝对不允许你破坏我的好事。他想啊想，心里嘀咕着，“有了，小马，你这次死定了。”接着，狐狸和蔼可亲地对小马说：“小马，如果你跟我玩，我就什么都听你的。”小鸭子连忙说：“不要相信这只狡猾的狐狸。”小马想了想，最终还是跟狐狸走了。于是，小鸭子就伤心地哭了。小马跟着狐狸走到河边，狐狸就把小马推到小河里去了，这时候的小马既后悔又害怕，连喊：“救命，救命。”结果，呼救声被走到半路的鸭子听见了，小鸭子连忙找来大象、小兔帮忙，最终把小马给救了上来。小马很感动，于是就和小鸭子和好了。

　　通过这一件事，我明白了一个道理：如果一个人说要什么都听你的，千万不要相信，要看他的实际行动。还有就是当你遇到困难的时候，愿意帮助你的人，才能算得上是你最好的朋友。

争吵小学作文6

　　“你写得是什么呀？”

　　“咋回事，就写这点东西？”

　　每次我的作文写出来后，妈妈总要评价一番，每次都把我的文章贬的一文不值。我承认，我作文写的确实不怎么好，但起码也得给我一些尊重吧！

　　这天，我实在忍不住了，跟妈妈大吵了一架。

　　“作文写完啦。”我长舒了一口气，把作文递给妈妈。

　　“自己修改修改。”妈妈眼都不抬，轻描淡写道。

　　“你看看吧。”

　　“作文写出来你都不修改的吗？”

　　“你看一下哪方面写的不好，我再修改不行吗？”此时的我心里有点气愤，心想：你连作文都不看，凭什么数落我？

　　妈妈这才极不情愿地接过作文，快速浏览了一遍，脸色也随之沉了下来。

　　“觉得自己写得很好吗？”妈妈的话语里带着一丝冷笑和嘲讽。

　　“”我没有回答，心里有些忐忑：又怎么啦？

　　“你写的是什么呀？！”“怎么啦？”我的眼里闪着疑惑，难道不是作文吗？心中的那团火快速燃烧着，似乎随时都会爆发。“就这样了？你就这点东西？”妈妈继续质问。我再也忍不住了：“你说，我哪点写的不好！”我大吼。

　　一瞬间，气愤、委屈、难过一股脑儿涌上心头，眼泪也毫无征兆地落了下来。

　　我拿起本子，起身跑回屋内，关上门，坐在桌前抽泣。为什么？为什么连最起码的信任和尊重都不给我？为什么我的`作文这么差？

　　正当我抱怨妈妈之时，门被推开了。一个声音传进来：“对不起啊，刚才是妈妈太冲动了。”我一听这话，把头埋在胳膊里，哭的更厉害了。

　　我知道，妈妈对我的批评，实际是对我的关爱。无论她怎么做，出发点其实都是为我好，因为每个母亲都是为自己的儿女着想。

　　此时此刻和往常一样，我写完作文妈妈又来评价，只是，这一次我们没有发生争吵

争吵小学作文7

　　早晨，寒风凛凛，我走在上学的路上……“快点骑，快点骑！”一阵吆喝声从后边传来。我回头望去，只见一个青年骑车冲了过来，车架上还横放着一个大筐。大概他有什么事吧，车子骑得飞快。就在车子拐弯的那一刻，“咣”什么东西掉在了地上，我一看原来是那一筐豆腐，这时已摔成了一筐烂泥。

　　原来，那个青年撞上了一个学生的自行车。那个人一惊，连忙跳下车，愣在那不动。那个青年气急败坏的跨过去，一手抓住了那个学生的车货架，一手锁上了他的车，拔出了钥匙，瞪得溜圆的眼睛说：“小屁孩儿，赔我，拿20块钱来，不然……”那个学生连忙说：“对不起、对不起，我……”虽然好说说尽，但那个青年仍是不把钥匙还给那个学生，还抓住他的衣领，推推搡搡，骂骂咧咧。一些人围了过来，他见有人围观，就更来劲了，光摆着自己的理，唾星子横飞。那个学生没有吱声，只是看着那些责怪的.目光，伤心的流着泪。

　　这时，一个30多岁的叔叔拨开人群，走上去，把搭在身上的围巾向后一甩，问那个学生到底是怎么回事，他把经过讲了，最后还强调说：“叔叔，相信我，这全是真的。”他点了点头对驮豆腐地说：“人要讲良心，趁人之危可不好，这事是谁的责任…”“谁的责任？就是这小屁孩儿的责任，能屈赖他吗？”“他真不讲理！”“损坏东西要赔，这就是理，不赔，一辈子也别想离开。”见这人这样，那位叔叔生气了，又拿他没办法，只好掏出一张20元说：“堂堂男子汉竟讹小孩儿钱，无耻，给，拿钥匙来吧！”说着他把钱递了过去，抓回了钥匙，那人揣起了钱一溜烟就走了。那位叔叔帮他开了锁，说“小同学，快骑车，路上小心。”然后，那就骑车走了。

争吵小学作文8

　　美术课后，小强拿起水粉笔，信手在墙上画了一只小猪。他左看右看，脸上露出满意的笑容。

　　“喂，美女！”小强拍了拍圆圆的桌子，“欣赏一下我的杰作！”

　　“干什么呀？”圆圆放下手中的笔，抬起头看了看墙上的画，“哇，好漂亮的小猪耶，你真是个大才子啊！”

　　“那当然，咱可是大画家。”小强咧着嘴笑道，得意地扬了扬眉毛。

　　听见两人的嬉闹声，班长吴琼走了过来，看了看墙壁，皱起眉毛指着小强的鼻子问道：“这是你干的？”“是又怎样？”小强两手拤着腰，一脸不屑。“这小猪画的好看极了，真像小强这个猪头！”

　　圆圆在一旁打趣道。吴琼的脸色一下子阴转多云，用力地把鼻梁上的眼镜一推，瞪大了眼睛吼道：“圆圆！你作为一名副班长，对待这种在墙上乱涂乱画的恶劣行为居然不管？还有你，小强！上个星期，就是因为你在厕所里乱画被逮着了，害得我们五星班级的名誉没有了，我看这个星期的又要因你泡了汤！”

　　周围的'同学闻声围拢过来，或窃窃私语，或指指点点，所有人都在指责小强。

　　“好了，好了！都别吵了！“圆圆打起了圆场，”小强，赶紧把这个可爱的小猪擦了吧，你也是，干嘛要画猪啊？”

　　“今天是我母亲的生日。”小强垂下头，眼里像有一层雾水。

　　“你母亲不是前年意外车祸去世了吗？”圆圆关切的问道。小强抬起头，眼里已是一片潮湿，哽咽着：“我妈妈是属猪的，我想让天堂的她，看看儿子送给母亲的礼物。”

　　霎时，全场死一般的寂静唯有风声。无法言说的哀伤被缓缓落下的斜阳裁成了两半，照在小强的脸上

争吵小学作文9

　　在我的记忆中，有一件和同学争吵的事情，给我留下了深刻的'印象。

　　记得我读一年级的一天，第三节课下课后，铃声一响，同学们像马蜂一样一下涌出了教室。突然不知什么事情，只见沈同学和潘同学在打架。我本来不想打架，但沈同学是我很好的朋友，朋友有难的时候，我就应该挺身而出去帮助他，我控制不了情绪，二话不说就猛地冲了上去，就把潘同学推了一下，并很气愤地对他说；“你为什么要打沈同学？”潘同学就想报仇雪恨，趁我没注意时，把我狠狠地推倒在地上，还大声吼道：“我打沈同学关你屁事！”我火冒三丈，怒气冲天！心里暗暗地想：哼！你竟敢把我推到在地上，看我不亲自把你揍成“烧饼”！我立刻站起来，还了他一拳，他火了，又一边打我一边骂我，让我感到很生气，就猛地踢了他一脚，我们在不停地打架不停地争吵谢班长看见了，就把这个坏消息告诉了老师，于是我和潘同学都被老师批评了一顿，在办公室里，我不时用眼睛瞟他。老师语重心长地对我们说；“同学之间要团结友爱，互相帮助才能共同进步！”听了老师这些话，我深深地低下了头，感到自己错了，虽然沈同学是我的好朋友，我想帮助他，但是我帮助朋友的方法错了。争吵只能破坏同学之间的友谊，是一个愚蠢的、很不可取的方法。

　　我动手打人，动手打人是不可以解决任何问题的。放学后，潘同学满脸微笑地向我走过来说；“以后我们再也不打架了，好吗？”我说；“好！再也不打架了。”最后我和他搭肩和好如初了。

　　我回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈一听，就把脸一沉说：“既然是你错了，就应该主动向他道歉，而不是他先向你到道歉！”我又低下了头，对妈妈说：“以后我一定和同学和睦相处、团结友爱，不会再争吵了！”妈妈听了会心地笑了。

争吵小学作文10

　　在我的记忆中，有一件和同学争吵的事情，给我留下了深刻的印象。

　　记得我读一年级的一天，第三节课下课后，铃声一响，同学们像马蜂一样一下涌出了教室。突然不知什么事情，只见沈燚安康和潘昶文在打架。我本来不想打架，但沈燚安康是我很好的朋友，朋友有难的时候，我就应该挺身而出去帮助他，我控制不了情绪，二话不说就猛地冲了上去，就把潘昶文推了一下，并很气愤地对他说：“你为什么要打沈燚安康？”潘昶文就想报仇雪恨，趁我没注意时，把我狠狠地推倒在地上，还大声吼道：“我打沈燚安康关你屁事！”我火冒三丈，怒气冲天！心里暗暗地想：哼！你竟敢把我推到在地上，看我不亲自把你揍成“烧饼”！我立刻站起来，还了他一拳，他火了，又一边打我一边骂我，让我感到很生气，就猛地踢了他一脚，我们在不停地打架不停地争吵谢星汉看见了，就把这个坏消息告诉了老师，于是我和潘昶文都被老师批评了一顿，在办公室里，我不时用眼睛瞟他。老师语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助才能共同进步！”听了老师这些话，我深深地低下了头，感到自己错了，虽然沈燚安康是我的好朋友，我想帮助他，但是我帮助朋友的`方法错了。争吵只能破坏同学之间的友谊，是一个愚蠢的、很不可取的方法。

　　我动手打人，动手打人是不可以解决任何问题的。放学后，潘昶文满脸微笑地向我走过来说：“以后我们再也不打架了，好吗？”我说；“好！再也不打架了。”最后我和他搭肩和好如初了。

　　我回到家，把这件事告诉了妈妈，妈妈一听，就把脸一沉说：“既然是你错了，就应该主动向他道歉，而不是他先向你到道歉！”我又低下了头，对妈妈说：“以后我一定和同学和睦相处、团结友爱，不会再争吵了！”妈妈听了会心地笑了。

争吵小学作文11

　　友谊不一定每天都很坚固，有时难免会发生一些矛盾，不过只有两人相互信任，就不怕别人挑拔离间。

　　刚进三年级的我，就在柳絮飘飘飞舞的校园操场结识了一位新朋友，我们很聊得来，彼此之间也有许多相同的地方，恰好又分在一个班级，不过一个星期我们就结成了一对形影不离的好闺密了。

　　一个月的一天，刚进教室的我，就看到小玲蹲在那地上哭。我连忙放下书包跑过去，蹲下并用着安慰的口语向她询问：“小玲，你怎么，怎么蹲在地下啊！”她没说话，递给我张纸条，上面写着：小玲，你就是只笨猪。这句话也没有什么的，但后面让人可气的却是写着我的.名字，所以她才感到这么伤心。我赶紧告诉她说：“这不是我写的，我刚刚才进教室啊！”她抹了抹眼泪，站起来说：“你撒谎，我不要跟你玩了。”就这样，我把那张纸狠狠地撕成了碎片。

　　后来，我看见他们在一起玩游戏，我也跑过去叫着“我也玩，我也要玩，加我一个”，在玩游戏的过程中，她时不时用异样的眼光看着我，我也还给她一个尴尬而不失礼貌的微笑。我们从那天开始以后还是一样，一句话都没有说。

　　那天放学，我紧跟着走在她后面，她一回头，竟然发现我了。我赶紧上前，腼腆地问她：“上次那件事，真的不是我搞的，你还在生气吗？”她笑了笑对我说：“那件事哦，没有啊！我早就忘了的。本来想去找你，但我怕你也生气了。”我连忙说：“我不会生你的气的。”然后，我们又和好如初，一起牵着手边走边聊地走向回家的路上。

　　阳光总在风雨后。友谊并不是一帆风顺的，争吵也不可避免，跌跌撞撞才会收获真正的友谊一起成长。争吵也是你我之间的一种相处“方式”。

争吵小学作文12

　　以前，我经常和我小区楼下的一个叫孟清的人吵架，要说哪一次吵得最激烈，那就是下面这次了。

　　那天，我们因为一颗弹珠而争吵，也许你会问：”不就是一颗弹珠吗，怎么会吵起来呢？“那你就好好看看我们是怎么把小事闹成大事的：那一次，我们正在玩打弹珠，我和孟清的弹珠一一模一样，玩着玩着，两个人的弹珠打到一起，有一个掉进了洞里，于是我和他就开始争吵外面的弹珠是谁的。我和气地说：”我在弹珠上做了标记，这上面有我的标记，一定是我的。““胡扯！”他气愤地说，”这不是你的`，是我的！“我一听，本来还想给他的，可是这态度，当然不给，我指着他的眼镜说：”你知道这是什么吗？是眼镜。有眼镜说明你眼睛不好，一定看错了。“听了我这么”有理“的话，他顿时火冒三丈，指着我的鼻子破口大骂：”那你呢？你知道什么叫白痴吗？就是你！”居然敢侮辱我的姓氏，可不能被看扁了！我反驳道：“这次考试你只考了87分，我考了95分，你比白痴考得还差！”他顿时无话可说，可看上去有无限的愤怒发泄不出来，于是，他用力地推了我一把，我正要还手时，一位小朋友从洞里拿出了弹珠，天真地对我们说：“哥哥，爸爸说好孩子不能打架，这个给你，别打架。”对呀！朋友与朋友之间应该互相谦让，我们这样还算是朋友吗？

　　那天，我明白了一个道理：我们要学着吃亏，也许吃亏并不是什么坏事，如果每个人都不愿吃亏，那这个世界就会不和谐，到处充满着争吵。更明白了，遇到任何事情，首先应该去想解决的方法，而不是争吵。

争吵小学作文13

　　性格决定命运，包括你是否会收获友谊之花。

　　我的性格大大咧咧的，从来就是有话直说，不喜欢绕圈子，做事情凭感觉从不过大脑，好就是好，不好就不好，从不会你做的不对我偏说对。这也使我在交朋友的路上跌跌撞撞。我和朋友总会为一点小事吵不停，但却并未曾因此而失去友谊。

　　我和一位朋友吵的`最严重的一次是在二年级，老师给我们俩布置了一个任务：把第一大组的《课时练》改完，我们俩一人分一半，可是前一半有个同学写的字不好看，批改时肯定要多费心一些，我们都不愿意改他的。

　　因为我坐在最后一排，后面的当然要归我改了，我把后面同学的《课时练》一一收了起来。下课后她问我：“你为什么改后面的让我改前面的？你明明知道有个同学的字不好看，你就不想改，对吧！”

　　“我坐在最后一排，改后面同学的作业比较方便，你要怪就怪你为什么坐在第一排吧！”我有些心虚地回答道，毕竟这是我真的不想改那个同学的作文而找的借口。，可到了下午，我认真思考了这个问题后发现，自己做错了，自己不应该这样自私，我便找到她，向她道歉希望她可以原谅我的自私，还说如果她不想改的话我们就可以换一下。

　　可她却爽朗的一笑说：“嘻！我还以为什么事儿呢？你到现在还没忘记呢！我早就忘了这陈芝麻烂谷子的事儿了。毕竟能者多劳嘛！”

　　“你敢不敢再自信点儿？”

　　“敢，谁让我比你聪明呢？”

　　“如果你比我聪明，那下次我就推荐你去改全班的作业。”

　　“你敢！”

　　“嘻嘻！”“哈哈！”

　　原来争吵有时并不会让你失去朋友，反而会收获更加真挚的友谊。

争吵小学作文14

　　好孩子都听大人的话，从不吵架，可我家却有几只爱吵架的鞋子。

　　有一天晚上，夜深人静，主人们都进入了甜蜜的梦乡，鞋子们却叽叽喳喳的开始争论起高低了。“我在这个家里最辛苦了，天天和主人早出晚归，对这个家贡献最大，功劳最多，最受主人喜欢了，主人不能没有我，我是他的好帮手······”，爸爸的皮鞋滔滔不绝的表着自己的功劳。妈妈的高跟鞋也不甘示弱，和爸爸的皮鞋争辩着：“我才是女主人最喜爱的，我是她的美丽神，你看她穿上我多精神，多漂亮，多自信，连男主人也看着她笑······”。他（她）俩你一言我一语地不停的吵了起来，声音越来越大，居然还乒乒乓乓的打起架来。“你们别吵了，所有鞋子里我最讨人喜爱”，我的旅游鞋不耐烦地大声说道。“不，我最厉害”。“不，我最漂亮”。“我最讨人喜爱”。“不对······”。就这样，鞋子们越吵越凶，还是没有吵出个名堂来。这时，默默无闻的钟表大哥实在听不下去了，为了让鞋子们今后更好的给主人尽职尽责，不要彼此伤了和气，决定管管这件事。于是语重心长地对鞋子们说：“你们各有各的用处，要正确对待，不能只看到自己的长处，而看不到自己的.短处，你们只是各自分工不同，各尽职责不同罢了，和好吧”。“啊！这·······钟表大哥，和你比起来我们惭愧极了，以后一定和睦相处，再也不吵架了”。鞋子们的脸都红了，从此再也没有发生过类似的事。

　　这就是我家鞋子们发生的事，我也提醒其他小朋友：吵架时不对的，我们可不能向鞋子们学习哦！

争吵小学作文15

　　一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢？噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊！它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手！”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧！那就能分清谁的本领大。比赛的.内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成b，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。

　　粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。

争吵小学作文16

　　我和雯雯是形影不离的好朋友，每一次有矛盾，我们很快就会冰释前嫌。可今天，我们却为一件微不足道的小事，闹得很不愉快。

　　早晨，第三节课的上课铃已经打响，同学们一窝蜂地冲回教室，教室里立刻变得十分拥挤。“砰”地一声，我的小狗笔袋被雯雯弄掉了，上一节是语文课，地板上有许多墨点，我的小白狗变成了小花狗，因为单元测试成绩不理想，本来就心情郁闷的我顿时火冒三丈：“你没长眼啊？”

　　下课后，我来到她的座位旁，“你赔我的小狗笔袋，你赔！”她说：“没事的，回去洗一洗就好了。”强烈的报复心，驱使我来到她的铅笔盒旁，“吧嗒”，她的铅笔盒掉了下来。铅笔，橡皮散落一地，雯雯望着我，怒目而视，我和她，谁都不搭理对方。冷战持续了很久，我开始后悔了，我不应该这么做的，雯雯平时帮助同学，解决难题的种种情形浮现在我眼前，她是个好人，绝对不会是故意的.，可是要我向她承认错误，太没面子。我眼保健操的带操员，我今天又下意识的朝她的座位看了一眼，但我很快又将头转了过去，“哼”谁让她弄脏了我的笔袋，可令我意想不到的是，她竟然也望着我，放学了，我喊住她，准备向她道歉，可是“请原谅我”这几个字明明已经到了嘴边，却又被我硬生生地吞了下去。

　　回到家里，我将这件事情告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说“人要宽容，如果每件事情上都和别人斤斤计较，那谁还和你交朋友。”

　　第二天，我主动找到她，向她道歉，“对不起，是我不好，请你原谅我，让我们以后继续做好朋友吧！”“其实都怪我，我们以后还做好朋友。”我和雯雯又和好如初了。

　　妈妈的话，像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心，一句对不起，一句没关系，朋友永留你身边。

争吵小学作文17

　　一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢？噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊！它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。

　　粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手！”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。“黑板大哥被它们争吵的.声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧！那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成b，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的，因为它不会写字，只会擦黑板……一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。

　　粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。

争吵小学作文18

　　什么歪理从我嘴里说出来都有道理。这是宿管老师对我的评价。也是，一张嘴皮子，把有的磨成没的，没得磨成有的，也忒儿缺德了。我自然也不以此缺点为荣。虽然它也能给我带来很多好处。一次同学与同学发生争吵，据说快要动起手来了，事关同学的友谊，老师也自知不能插手，就把我”请“了过去，让我”调解调解“。我自然去了，毕竟做这件事情我乐此不疲嘛！我等他们吵累了才插进去。只要这俩人没动手，我就有把握。一个女同学愤愤不平地要回寝室，却被我拦了下来。我恶狠狠地瞪着她，"就这么点儿事，吵啥啊。"她被我的眼神吓得一缩，又不甘心的`回嘴，”我就讨厌她这副自以为是的样子。“女同学指着另一个同学道，闻言，我偷偷笑了，我凑在她耳边，”我也看不惯。“女同学这才平衡，微微一笑。

　　”我怎么样关她什么事？我不就回寝室晚了几分钟动静大了点儿吗？“另一位同学不服气，插上嘴恨声道。”你晚回来还有理啦？“老师道。”那你以后安静点儿就行了呗。“我不在意道。”她平常回来晚我有说过她吗？“她不满道。”就是，她的错。没事，谁让她管不住自己呢？“我随便应付着，一边想老师这是给了我个大麻烦呀！该怎么脱身呢？”那位同学纯心找事的！你又不是不知道。“我偷偷瞪了眼幸灾乐祸的女生。”就是。谁和她一般计较“这位同学也放开了，不屑道，”老师，我要换个宿舍，还要当宿舍长。“这位同学突然不生气了，朝宿管老师道。宿管老师笑了……

　　虽然这回我并没发多大作用，可至此之后，宿管老师整天把我夸得跟花一样，惹了不少”羡慕嫉妒恨”。

争吵小学作文19

　　在生活中，同学之间难免会有些小矛盾，我也曾经历过这样的事。

　　一次，因为我和陆汀在打乒乓球的时候意见不相同而吵架了，他说球飞到乒乓球桌旁边是我输，而我却认为是他输了。为此，我们坐在椅子上，谁也不理谁。他见我长时间没有动静，就说：“哼！有什么了不起，明明是你输了！”我心里很不是滋味，暗暗在想：既然这样，我就跟你势不两立！我要报复你！

　　我思考了片刻，立刻就去做。

　　我趁他不注意，在他的橡皮上狠狠戳了几个洞。也许是报复心理占据了我的心吧，那时我根本不知道什么是对，什么是不可取的，只知道为了不让人怀疑，仓皇地逃回座位上。

　　也许是做贼心虚吧，第二天，我总是觉得他的眼睛一直盯着我。那时，我的气已经全消了，我为自己的行为感到无比羞愧，心想：去跟他道歉吧，或者说跟他求和吧！可是“对不起”这三个字我却怎么也说不出口。

　　中午，我心中的“天使”和“魔鬼”一直在做斗争。一个说：“去跟他道歉吧！这件事本来就是你不对，你要是不跟他道歉，就有可能失去一个朋友，反而多了一个敌人。俗话说的`好，冤家易解不易结！”“天使”刚说完，“魔鬼”又插嘴道：“你这样做是十分丢脸的！而且他要不接受你的道歉该怎么办？那多尴尬啊！”

　　最终我的理智“天使”占了上风。正当我找陆汀的时候，他出现了，我心中充满了恐惧，他要报复我怎么办，这时我以顾不了那么多了，心里只有一个念头，快说“对不起”啊！我赶忙对陆汀说：“对不起！”他不以为然地说：“没关系！”

　　这次的不快，加深了我俩的友谊。

争吵小学作文20

　　随着时光逐渐流逝，慢慢成长。很多人都说，这个时候的我们是非常叛逆的。但所谓的“叛逆”究竟是什么呢？或许就是一种想要挣脱大人，独自成长的想法吧。或许就是一种很容易与父母发生争执的时期吧。我，又何尝没有经历过呢？

　　阳光洒落，这，是一个美好的天气。但并不代表着就是美好的一天。就是这样的一个天气，我独自一人在房间里……默默流泪……脑海中，回荡着之前的一幕幕。

　　我一脸欣喜地跟妈妈说着：“妈，我看到一款很好的手办，给我买呗？”妈妈今天心情不错，我猜他一定会答应我吧！满怀期待的看着他，结果，仿佛一盆冷水从天而降，洗净了我所有的希望。

　　“买什么买？天天就知道买那些乱七八糟的东西！你说说，你到现在买了多少那种东西啊！不买！”妈妈毫不留情地拒绝，完全不顾虑我的心情。

　　我身体一震，宛如一个晴天霹雳。心中百般不高兴，我却按耐着心中的不满，说道：“就给我买一个！就一个！而且那个手办一点儿也不贵！非常便宜的.！”

　　妈妈听了我的话，气势汹汹地说道：“你暑假的时候不是已经买了一个？我说了不买就是不买！”

　　这时，我只觉得泪水在眼眶中打转，再也忍不住怒火，大声的说道：“那是很久以前的事了好吗？那个时候还没有到暑假的！”说完，我转身走进房间，重重地一摔门。泪水再也忍不住了，如同断线的珠子一般从脸颊划过。心中一个劲儿的埋怨着妈妈。那时的我，非常任性。我想，这大概就是大人们口中的叛逆吧！十分任性，没大没小地和长辈顶嘴。

　　事后，想来这明明只是一件微不足道的事情。为何转眼间会变成汹涌的争吵呢？明明父母为我们付出了那么多，为什么我还要给他们制造烦恼呢？到最后，我开始埋怨自己，后悔自己的所作所为。

　　这一次争吵，让我明白了很多很多。

争吵小学作文21

　　我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩。可是陈明不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我生气极了，说：“你，不仅把我的摔坏了，还给了一脚。你到底要干什么呀！看我把你的也摔坏！”只听“啪”的一声，陈明的也被我摔坏了。陈明被我气的眼睛都红了，他愤怒地大叫着：“你……你是故意的！”

　　我毫不让步地说：“难道你不是故意的？”

　　“我才不是故意的”

　　“谁会相信你的鬼话！”

　　“爱信不信，总之你百分之一百是故意的！我要告诉老师！”

　　“去吧，我才不怕呢！因为是你先弄坏我的！更何况你还踩了一脚！”

　　“我真的不是故意的，我向你道歉。”

　　“哼！晚了！你不是要告诉老师吗？去告啊！”

　　“你……你不讲道理啊！我再也不理你了！”

　　“啍！谁怕你啊！我也不理你。”

　　回家的路上，我想了很多事，火气也化作乌有了。我想：我怎么能做出那么过分的事呢？谁看都知道陈明不是故意的，而我呢？和陈明完全相反！我当时太冲动了……

　　第二天，我见陈明，刚想开口，没想到陈明先说：“对不起，我昨天太冲动了，但我真的.不是故意的。”对不起，其实我也知道你不是故意的，但我昨天因为太生气才摔坏了你的小木船，你愿意原谅我吗？”我一边说一边拿出小木船“当然原谅，因为你是我最好最好的朋友嘛！不过你手里拿的这个是？“”这是我赔给你的小木船，我自己做的”“真巧，我也做了一个赔给你”陈明一边说一边把偷偷藏在身后的小木船拿了出来。

　　“哈哈……”班级里回荡着我们这对好朋友的笑声。

争吵小学作文22

　　一天傍晚，我走在放学的路上，听见垃圾箱里有说话声，原来是垃圾们在争吵。

　　一次性饭盒仗着嘴大，首先吼道：“嗷！我是一次性饭盒，号称白色垃圾的污染物！大名鼎鼎的我你们都知道吧，只要我一被丢掉就可以‘立功’啦，我穿上由其它污染物组成的外衣，饲养一些蚊蝇、细菌，适当时机放出它们，就会危害人类的健康哦！你们谁会得到？污染之王一定会给我封官的，哈哈．．．．．．”，“去去去！一边站着去”，塑料袋打断了饭盒的'长篇演说，“哪个大王眼光那么差会看上你！？我才是最厉害的，我从人类手中逃出，飘到土堆里，飞进饲料里，我如果待在土堆里长眠，呵呵，400年才能完全消失哦！，也许你会问：在饲料里呢？在饲料里牲口会吃掉我，我占满它的胃，牲口就会被活活饿死，怎么样？还不快快认我为王？”

　　塑料袋正得意着，废旧电池把头一扬，说：“你们俩只不过是半斤八两，我们家族的人才厉害，我的表弟废旧纽扣电池游一次泳就可以污染一个人一生的饮水量哦！再说我，废旧五号电池，我去田间散步，那一平方米的土壤想不绝收都难！我才是王！”，话音刚落，浓烟又说它什么都能污染，空气将被它占据，又说：“笨蛋们，谁比得过我啊”“什么！”一次性饭盒、塑料袋和废旧电池一齐向浓烟张牙舞爪的扑去．．．．．．

　　它们在争吵，我心里十分惭愧，是啊!人类现在有多少注意环保的？有几个不乱扔垃圾的？人们啊，请快行动起来吧，从我做起，从身边做起，从生活中的一点一滴做起，不要让它们污染地球，我们要保卫自己的家园。

争吵小学作文23

　　一天，鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵关于“谁最有用”而展开了一场激烈的争吵。

　　嘴巴说：“我能帮主人尝出各种美味的东西，这个谁最有用的桂冠非我莫属啊！”

　　鼻子看着嘴巴不屑的说：“没有我，主人都闻不出各种味道，你觉得没有味道的食物，主人会愿意去尝试着吃？所以当然是我最有用了！”

　　眼睛也急了，连忙说道：“NO，NO，NO，是我最有用，没有我，主人将永远生活在黑暗中，你们再有用，没有我主人都看不到这五彩斑斓的世界，这最有用当然是我了！”

　　这下，耳朵也不甘示弱，“如果没有我，主人将活在无声之中，没有声音的世界，再精彩都没有用，所以你们都错了，还是我最有用！”

　　“我有用”“我最有用！”大家争得面红耳赤，都分不出个高下。这时耳朵说了个办法：“我们还是让主人来说说吧，到底是谁最有用！”大家连声附和道。第二天，耳朵叫醒了主人，让主人来评理。

　　看到了主人，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴还是彼此争个不停。这时主人笑着说道：“你们都很棒，对我来说，你们都是不可或缺的，你们都要相亲相爱，彼此协作，因为我们是一家人啊！”主人指着眼睛说：“如果没有你，我将看不见这五彩缤纷的世界”又对耳朵说：“如果没有你，我将听不到很多动听的歌声。”她又对着嘴巴说：“没有你，我将吃不到人间的.山珍海味！”最后意味深长的对鼻子说：“如果没有你，再多的山珍海味都是徒然无味！”“宝贝们，那你们说到底是谁最有用呢？”

　　听了主人的这番话，眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴羞愧的低下了头。从此以后，他们再也没有争吵过，彼此相亲相爱的生活在一起！

争吵小学作文24

　　春末夏初的时候，我和弟弟到城北体育公园玩，爸爸给我们买了两个抽水枪。

　　抽水枪的上部有不同的卡通人物：小狐狸、光头强和熊大非常吸引人。爸爸看到我和弟弟那么喜欢它们，就让我们一人挑了一个抽水枪。弟弟挑了一个独一无二的小狐狸抽水枪，非常的漂亮。而我呢，这能挑一个光头强抽水枪，非常的丑陋。我很想要弟弟那把抽水枪。

　　我盯着弟弟的抽水枪，越看越漂亮。过了一会儿，我的手朝弟弟的小狐狸抽水枪猛地扑过去，弟弟吓了一跳，他没有选择的余地，拉着枪口就往外拔。弟弟眼疾手快，另一只手也牢牢地抓住枪管，用力往回拽。我们不但把抽水枪拔来拔去，而且还在唇枪舌战：

　　一个说：“你这个没良心的东西，竟敢偷精灵鼠的宝贝。”

　　一个说：“你是个大臭屁，一个臭的东西和一个漂亮的东西，怎么配得上呢？归我小丁的。”

　　突然，我闻到了一股恶臭，原来是弟弟放了个臭屁。就在我快要松手捂住鼻子的那一个瞬间，我憋着气，又牢牢地抓住了抽水枪。“放屁”难道是弟弟设的全套？

　　我们僵持着。过了一会儿，我看见一个一个细小的、白色的灰尘，好像是柳絮的细丝，它在空中飘飘悠悠的，弟弟一不留神，就把细小的灰尘吸进了鼻孔里。紧接着，弟弟忍不住打了一个大大的喷嚏，手立刻松开了。小狐狸抽水枪就归我了。

　　我得意地哈哈大笑，再看看弟弟，他的.眼睛红了。我把我的光头强抽水枪给了弟弟，弟弟还是忍不住哭了，一大滴一大滴的泪珠落了下来。看着他难过的样子，我叹了一口气，满心舍不得地把小狐狸水枪还给了弟弟，要回了我的光头强水枪。弟弟破涕为笑，脸上还挂着泪珠呢！

　　我心想：我是姐姐，就得让着弟弟，当姐姐的，也得做个好榜样啊！