光小学作文

时间：2021-11-23 11:24:58 小学作文我要投稿

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光小学作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的光小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

光小学作文

光小学作文1

　　“呼——呼——”一阵阵清凉的风把我推上了飞机，好似在说“拜拜~”。送我上飞机的亲人有很多，但是我觉得为有它——鸟儿是最有情意的，它站在枝头，为我高歌，为我道别……

　　下了飞机，我第一眼望去便是湛蓝的天空，点缀着几朵悠悠的白云，这是我的老朋友了。它们有的厚厚的，看起来很笨重，犹如一张棉被；有的薄薄的，看起来轻轻的，好象一团棉花糖。云儿的外型更奇特：一会从这儿冲出一辆小汽车；一会又从那儿奔来一群野马。真是让人眼花缭乱，目不暇接……

　　浪花——是我最“讨厌”的一个朋友。它成天乱跑，乱撞，你看！它又来了！“喂！你这可恶的小家伙既然把我的裤子都舔湿了”只见它却把我的话当成了“耳边风”视而不见，又来了一个“狮子大开口”把我全身都弄湿了。

　　树——是我一路下来看到的.最多的景物了。你看，着是多么美的一位少女——柳树，它那婀娜多姿的舞蹈，随空飘扬的秀发。如一位羞涩的少女，亭亭玉立。你瞧，那海边的老农——椰子树，它把果实贡献给人类，不求回报，它多么显眼，多么挺拔！

　　沙——是我刚刚认识的朋友。我缓缓抓起一群小精灵，而这些小精灵却淘气的从我的手缝溜走了，一点不剩……

　　大自然充满了喜怒哀乐，它蕴含了你无限的好友，只要你懂得去发现……

　　指导老师：尹红霞

光小学作文2

　　话说司马光小小年纪机智砸缸，此举动让在场的人惊叹不已，正好被一位苦于找不到新闻题材的电台记者知道了，于是他为司马光做了一个独家采访，还拍了几个特写镜头。可想而知，他会一炮红遍天下。

　　第二天，电视台全是“司马光砸缸”的新闻，电视台的收视率一下提高了几十倍。“司马光砸缸”成了人们荼余饭后的话题。几天下来，各大电台争先恐后地来到司马光家，把他家门都给挤破了，司马光和他父母也忙得不亦乐呼，一次又一次地重复述说当时的情景。

　　一天，一位先生找上门来，对司马光爸说：“先生得此儿可喜可贺，我们想

　　请他拍个广告，司马光被老爸拉了出来。“一——二——三——拍”，“吃了健脑宝”，我的脑子越来越灵了”。

　　没过多久，很多企业家、大导演都纷纷找上门来，商谈合作事宜。司马光很快就变成了“影视巨星”。一打开电视，“司马光与XXX联手合演电视剧《第九城市》即将上演”，“司马光好茉坞大片《梦要上缴》突破十亿票房。再次刷新亚洲新记录”。

　　司马光太出名了，出门连戴着帽子墨镜都被认了出来，一大群纷丝尖叫着、吵闹着要签名、合影，马路被堵了个水泄不通。

　　司马光很累，他不想接受采访，不想拍广告，不想做影视明星。他很想念在学校上学的`日子，想念老师和同学。

　　有一天，电视台为司马光召开记者会，一位记者问：“司马光，你这么小的年龄，就有如此的成就，你想说什么？”，司马光面对着记者，嘶哑的喊了起来：“放了我吧，我宁愿是个不机智的孩子，也不想再砸什么缸了！！”。

　　记者们一个个都......

光小学作文3

　　在遥远的风中隐隐传来了古城的童谣，千年的城市，却有着年轻闪烁的心。即将沉落的暮光中，灰墙后是孩子的唱笑与沧桑的老人唱出的童谣，不急不徐的碎念，却唯有尾音拉得悠长。脚步的细碎与书包的跳动声为这一切符合，伴着声音穿街过巷，又分散开来融进某座小楼或小街。如同扯断了线的珠子四处散落进各个缝隙，似是再寻不回。然而第二日又如见了磁石的铁屑，纷纷聚拢，随着那磁石的牵引，穿街过巷。

　　风中的歌谣聚了又散了，天上的云朵分了又合了。

　　清晨不知哪个院落中的学校，哪间爬满青藤的教室里飘出来牙牙学语的小学生清脆欢愉的念声。古老的童谣在孩子的唇齿之间如圆润的珠玉般跳跃而出。那老师的声音，却是舒缓平静，如同初夏的微风，伴着童稚的音符渐飘渐远。

　　午后不知哪座小楼里的住家，哪个遍植花木的阳台上传出来祖母缓慢和声的清唱。古老的`童谣似乎更添了几分古气，在午后微暖的阳光中愈发醺人。间或有幼童轻微的呼吸，蒲扇舒缓的摆动，手掌温和的拍抚，在午后的阳光中酝酿。

　　暮色里不知哪条映得金黄的小街里，哪面落满阳光的灰墙后又传来了一如既往的童谣。古老的童谣，在风中一日又一日地荡漾了千年。传唱的声音由稚嫩转为沧桑，又由沧桑转为稚嫩；由清脆转为和缓，又由和缓转为清脆。刹那的回忆，却可以永生永世地流转，随风弥散，越飘越远。

光小学作文4

　　今天我讲了司马光砸缸的故事，然后提问。我的意图是有学生说出司马光聪明或机智、勇敢之类的，然后因势力导让学生学习这种精神。学生纷纷举手，积极发言的热情让我很高兴。

　　第一个学生的`问题差点让我晕倒。她问：“老师，什么是缸？”晕，你都长那么大了，不知道什么是缸？不过我想想也是，现在城市里哪里有缸！难怪孩子们不知道。我只好在黑板上画了个缸的形状，告诉大家这就是缸。

　　第二个学生问：“缸是干嘛用的？”又是一个超幼稚的问题。

　　第三个学生抢着说：“我知道，我爷爷奶奶家经常用缸腌酸菜咸菜。”怎么又扯到咸菜去了。我只好解释：“古时候没家都有一口缸，专门用来提水。”

　　第四个学生又问：“他们家经常停水还是欠水费。”看来学生对历史真的不了解啊。我不的不解释：“那时候还没有自来水，人们都是取来河水或井水存在缸里备用的。”

　　第五个学生又向我发难：“那缸为什么没有盖子？若有了盖子小孩就不会掉进去了。再说古代人也因该讲卫生，灰尘呀昆虫呀什么的都往里掉，人吃了会得病的……”盖子？这个……应该是有的，当时正好弄丢了嘛！

　　我招架不住了，只好提问醒悟能力高强的学生。我示意班长，班长站起来，看看同学们，深吸了一口气：“老师，我得到的启发和同学们一样，就是这个故事是假的！”

　　我差点栽倒在讲台上，长叹一声：“司马光！你干嘛砸缸。

光小学作文5

　　一点光，总能冲破内心的阴霾，给心中增添一缕阳光。——题记一句关心的话语，一句真诚的问候，驿站之路的明灯，一句真心的呼唤——“嘿，朋友。”

　　都会变成一缕明媚的阳光，冲破阴霾，温暖我们冰冷的心底。家，温暖的港湾，家人的关心和问候能使心中的伤口快快愈合，能温暖心灰意冷的你，能融化心中的坚冰，家，永远都是最温暖的，最灿烂的陽光。朋友，最重要的人，朋友的问候，能使我们从心里感到一股股暖流涌出，一句鼓励的话语，仿佛为我们增添了前进的动力，朋友，永远都是最温暖最灿烂的阳光，一个拥抱，能让我们鼓起勇气，一句真心的呼唤，一次次真心的付出，在心底留下的是感动与温暖。兄弟，最亲近的人，好兄弟一辈子，互相扶助，互相鼓励，能使乌云散去。再大的困难相互扶持走过，不会寒冷；不会孤独；不会害怕，因为我们的身边总有一个人和我们在一起，一起努力，一起奋斗，没人能取代。

　　人的一生中最最耀眼，最温暖的.一缕光，是兄弟，永远在照耀着我们，环绕着我们，守护者我们。陌生人的一点点鼓励的眼神，老师的一次表扬的话语，同学的一句关心的问候，灯塔般的明灯在人生路上为我们指引方向，总在我们的身边鼓励着我们。自己最后的敌人，永远都是自己，在遇到困難的時候，给自己一缕阳光，给自己一次肯定，给自己一句鼓励，永远是最重要的，大声地对自己说没有任何事情能难道我们，我们永远是最独特的，我们永远是不可战胜的，相信自己，身后有无数最宝贵的，最坚强的后盾，我们不再孤单，不再有阴霾可以遮盖我们阳光的心灵。

光小学作文6

　　光，真是极具魅力：光的力量集聚在一点，可以在击中目标的同时产生巨大的热量，光可以产生美丽的景色：晚霞，极光，彩虹，火烧云······光，在生活中广泛利用：医学，照明，显示，军事，航空业······光，是万物之源，没有光照，植物无法进行光合作用，人无法进行新陈代谢；细菌大量滋生，由于没有光，世界上也不会有寒流、暖流；热风、冷风，一切都将凝固。当然，这一切不会那么快到来······

　　今天，我做了一系列的实验，当然都是家里的条件所能支撑的——今天，我看到光能穿透一个画有图案的塑料片。我就想，既然这样的话，那我就自己做一个“投影仪”。

　　我拿出一张白纸，心想，塑料片都穿得过去，何况一张纸。接着，我画了一个笑脸，将它靠在了我们家的圆框地灯上。咦，奇怪！这······这······这，不可能！只见墙壁上所显示的，只是一个黑乎乎的长方形,不!再来！这次我换了一个方法，将纸涂上了颜色，而且涂的很重，因为刚才我想，可能是由于这光所射出的范围太广，所以会将纸整张给映射到墙上，所以我涂了个绿色的圆形，我又将纸贴了上去，没想到呈现出的，还是黑乎乎的一片。我的妈呀！可怕的'孩纸！由于我的倔脾气，我没有放弃，而是将纸撕了一个大洞，我不经意的把纸往上一扎，啊！呈现出的，俨然是一个绿色的圆，我不知道这是什么原因，我所猜想的，应该是纸中的纤维空隙，是调皮的光钻了出去，既然如此，我便将纸剪成一个笑脸型，我知道，这次一定成功。果不其然，我成功的把笑脸投到了墙上。由此，我还发现，图案离墙越近，就越清晰，哈哈！真是太奇妙了！

　　感谢光。

光小学作文7

　　光是大自然的化妆师，可以化妆成各种颜色。那它又是怎么给大自然化妆的呢？让我们一起来探索光的奥秘吧！

　　我们平时常见的白色太阳光，实际上是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紧七种单色光组成的。这是牛顿于1666年最早提示的。将房间遮暗，仅让1束阳光射进室内，在这束阳光照射的地方放一专块三棱镜，你会发现这束光通过棱镜后，向镜底曲折成一个角度，并在墙上显出一条绚丽无比的七色光带，就像雨后横跨天际的彩虹一样。

　　为什么在白色的太阳下，物体会呈现出五颜六色呢？这是由太阳光照到物体上时，一部分光被物体表面反射，另一部分被物体吸收，剩下的穿过物体透射出去不透明的物体的颜色是由它反射的光线颜色决定的。如果物体能反射阳光中所有的七种色光，那么这个物体就是白色的；反之，如果物体把投射于它的不论哪种色光都吸收，这个物体就呈黑色。

　　为了证明这个观点，我用西红柿来做实验。西红柿本来是红色的`，我把西红柿放在蓝灯下观看，就真的成黑色了。那为什么会成黑色呢？我又查了资料。原来，西红柿之所以是红色的，是因为它只反射红光而吸收了其他波长的光线。由于西红柿只能反射红色光，蓝光中没有红色光的成分，西红柿吸收蓝光之后，看上去这说明不透明物体的颜色，既依赖于它所反射的光的颜色，也依赖于照射它的光的颜色。这是画画和印染常注意的问题。

　　啊！光是多么奇妙呀!我长大以后，一定要努力学习科学知识，探索更多的奥秘！

光小学作文8

　　早晨，我还在梦乡中，朦胧中听到妈妈在喊：“啊婷，不早了，该起床了！”我自言自语地说“真讨厌，天还那么黑，就叫人家起床。”说完，我又睡了下去。不知过了多久，又听见妈妈说：“小懒虫，快起来了。早起三光,晚起三慌。我去上班了，你快点起来上学了！”我不满的嘟囔到：“吵死人了，你可走了，让我在睡一会儿。”我又拉拉被单，蒙住了头。

　　“叮铃……”一阵闹钟声把我从梦中惊醒，我呼的一下，从床上跳到地上。“呀，好冰啊！”一看表快七点半了。我像吃了25只老鼠——百抓挠心。慌忙找到衣服和裤子。一边刷牙一边穿衣服……

　　谢天谢地,我总算没有迟到，刚好赶上早自休。正当我暗自庆幸时。老师走过来问我到：“萍婷，你是不是在赶“时髦”？”听了老师我像丈二的和尚——摸不着头脑。只好稀里糊涂地点了点头。老师笑着走了。

　　这时候同桌悄悄地告诉我：“你的衣服穿反了！”我低头一看，还真的是穿反了。不消说我的脸通红通红的`。要是地上有一个洞，我恨不得马上钻进去……

　　好不容易,我总算熬到了下课,我急忙跑到洗手间把衣服穿正了。这时候我才体会到什么是真正的早起三光,晚起三慌！

　　同学们，如果你们和我一样有赖床的坏习惯的话，我就送你们一句话“早起三光,晚起三慌”

光小学作文9

　　这是一天，值日的下午，我担任值日组长负责指导组员值日，我一直都非常尽心尽力的在干，可是有些人没做完就走了。我知道，我有领导责任。

　　这是一天，值日的下午，我担任值日组长指导组员值日，貌似我不是打扫的不是很十全十美。可他们早不见了身影......我去报告老师，老师让我自己解决，我知道，是我的责任。

　　这是一天，值日的下午，仍然能看见缓缓离去的身影，豆大的汗珠滑下，正当我宣布，今天还是星期三的人值日的时候，却全部指责的`都是我。我知道，全是我的错。

　　全是我的错！

　　我知道自己太过冲动，可我不得不这样，如果是你，你会怎么办？指责的都是我。这没事！

　　这没事这没事！！！！！

　　我一心一意，想要做好，却总是只能看到暗暗离去的身影，正当这天。我忍不住了。虽然我觉得没什么好生气的，可我还是冲动了。

　　在学校里，我没表现出什么，可是当我独自走在灰暗的树旁，我看到眼角有一丝暗暗的光，这是什么,我不知道~

　　可能人的命运就是这样吧，人生多坎坷，命运无法逃避，谁知到，此时有好事，何时又有坏事。

　　我就是一个可悲的人，我是超级大笨蛋！

　　全来说我吧！我就是一个超级大笨蛋！

　　我不该逃避，但我只能这样。

　　最后我留下的，仅仅是那暗淡的最后一丝光辉，那是什么，那是泪光。

光小学作文10

　　很小的时候，妈妈就教我背诵《三字经》，背到‘香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。’这一段的时候，妈妈给我讲了他们的故事。东汉人黄香九岁的时候就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝，汉代孔融四岁时，就知道把大梨让给哥哥。妈妈说每个人都应该向他们学习孝顺父母。

　　记得我好久没有吃蛋挞了！

　　我最是喜欢吃蛋挞了，小时候爸爸妈妈带我出门，只要看到卖蛋挞的小店或糕点展柜，我都挪不动脚，围着蛋挞一圈一圈地转，然后蹭着妈妈的腿小声说：“妈妈，我刚才听小蛋挞说，它想哥哥了！”妈妈每次都会又好气又好笑地给我买一盒。

　　这两年，我们家添了一位“小豆包”——妹妹，妈妈更忙了，除了要做好学校的教学工作，还要腾出时间照顾我和妹妹，带我出去玩儿的机会越来越少了。

　　这天，我放学刚到家，妈妈笑眯眯地朝我扬了扬手，啊！是蛋挞，闻到那熟悉又陌生的.香味，我的口水都要流下来了。我着急地接过来一个蛋挞，张口就咬了一下。还没咽下，妈妈突然敲了我的头一下，说：“你忘了，应该怎么着来？”我想了想说：“应该先给爷爷奶奶尝一下。”妈妈微笑着说：“这就对了。”我给爷爷奶奶一人拿了一个蛋挞送过去。他们开始的时候怎么说也不吃，在我的再三央求之下，爷爷奶奶笑着吃掉了蛋挞。对了，我还给小妹妹留了一个蛋挞，她笑眯眯地接过我递给她的蛋挞，甜甜地说：“谢谢哥哥。”我的心里甜甜的。

　　妈妈说得对，我们是一家人，要孝敬老人，爱护妹妹，这不仅是我们中华民族的传统美德，也是良好家风的一部分，一定要传承下去。

光小学作文11

　　我们去旅游过很多地方，有西岭雪山、广东的珠海、阆中古城、重庆的洋人街……这次，我和爸爸、妈妈出去旅游的南江光雾山，是最令人难忘的地方。

　　我们上午出发，晚上到达了目的地——光雾山，这座山在四川的巴中市南江县，那里景色迷人，有山、有水，真是旅游的好地方。

　　我们先来说山吧，那里的山峰很奇特，有许多天然形成的怪石山峰，它们都有一个好听的名字，如：悟空护经、狐假虎威、仙女下凡……一座山峰的名字都有他的由来，比如说“巨蟒出洞”，就是说那条蟒蛇在洞口伸出了一个头，像要跃出洞内；还有“天马恋”这座山峰，讲的是马爸爸和马妈妈相亲相爱的故事，他们头挨着头在那里亲热，马儿子在爸爸妈妈身后静静地看哩。山上还有许多我从未见过的树木，听导游说，有2300多种树木呢，现在山上的`树木发芽了，翠绿翠绿的，好看极了，导游叔叔说，要是到了秋天，这里漫山遍野都是红色，那景色非常壮观，像给大山穿上了一件火红火红的衣裳！

　　还有水呢，小溪里的水清澈见底，水底的鹅卵石都看得清清楚楚，小溪边还有很多大小不一、形状不同、颜色各异的鹅卵石，这些鹅卵石是经过上千万年，甚至上亿年由水冲刷而成的。听导游说，水里还有娃娃鱼、哑鱼等珍奇的鱼类。

　　啊，多美的光雾山呀，如果下次还有机会，我一定会再去欣赏那里的美景！

光小学作文12

　　我站在分岔口，向过去的自己挥挥手，说声“再见”，背起行囊，出发了。

　　回首小学的六年时光，我们同在教室学习，一起钻研难题；我们在那棵树下嬉戏玩耍，你追我赶；我们大汗淋漓地在操场上锻炼身体……

　　这些美好的旧时光已成为过去，被深深地埋在心底……

　　现在，是时候向过去挥挥手，好好地道个别，向远方出发了。

　　脚下的路不好走，一块石头挡在我面前，一不小心，就撞了上去，撞得头破血流。但没关系，用绷带包扎好伤口，继续往前走，不管前面的路有多难走。

　　走着走着，遇到了两个分岔口，一个分岔口前放着一箱黄金，另一个分岔口前则放着一箱书籍。我该选哪一条路呢？选黄金？不不不，要是黄金被我挥霍完了，我岂不是得喝西北风？如果我选书，那我不就能用书中的智慧来发家致富了吗？这样的财富不是够用我一辈子？如此看来，书才是我的最佳选项。

　　然而，即使我选对了选择，仍会面临诚与欺的考验。因为饥渴，我在一户人家的`果园里摘了几个果子吃。果园主人发现果子少了，十分生气，于是着手调查到底是谁偷了他辛苦了大半年才得来的果实。一开始，我矢口否认我摘吃了果子，因为他生气的样子实在是叫人害怕。可是我的良心受到了谴责，最终我向他承认了事实。他没我想的那么生气，只是悠悠地说了句：“骗人不骗人，不过就在一瞬间。”

　　来吧，向过去挥挥手，道个别，然后出发。不管前方的路有多难走，都要披荆斩棘，一路往前。

　　我已做好了充分准备，不管面对的是挫折、诱惑，还是诚与欺的考验，我都会带着初心一路向前。

　　向过去挥挥手，带着初心，出发吧！

光小学作文13

　　光听到这个字就会引人联想，光是什么？它可以支撑一个人前进；光是什么？它可以使一个人从颓废状态醒悟过来；光是什么光？光是一种精神，一种黑暗里的英雄。

　　以前啊，我对人生也没有什么目标，学习就是学习，读书就是读书。但自从遇见她，我的平淡人生开始添上一缕粉红色的色彩，我第一次见到她是在某种音乐平台看到过她，后来随缘听了她的一首歌，从那一刻开始我踏上了追星的旅途，囧菌的.声音是那种甜甜的，那种别有一番风味的声音，在我脑海中留下了深刻的印象，我开始慢慢关注她，了解她。慢慢的我开始无法自拔，她站在舞台上那闪闪发光的样子让我属实爱慕。其实有时候我也不清楚我为什么那么喜欢她，也许是命中注定的命中注定让我遇见那个她，让我非她不可，就在恰巧的一瞬间，我就进了他歌曲的主页，也许一切靠那两个字吧——恰巧。所以呢，我也希望我也我能像他一样闪闪发光，我要去追逐我的梦想。

　　追星，在有些人看来，只不过是小孩子寻找快乐的方式，但他们不知道，在一个人的人生中，那个你追的人会拉着你的手前进，总是追星就是追逐星星脚步，有时候其实离她近，但感觉却离你很远很远，那就好好学习吧，把你的学业搞好了，将来再去见你想见的人。

　　如果说她是一束光，那我就是追光者，我追寻着光的脚步，我也会变成那耀眼的光。

　　我在追光。

光小学作文14

　　蝶情邑柴华于燕，若不知风霜里。繁花散尽，飘飘然，乎！美哉，此无谓则智也，而今如梦重襟，那一树的繁花承载着我的，只为那一场雨的风霜般洗礼。

　　至今忘不了，在回时的那一场暴雨，刚上完辅导班的我准备坐绿巨人火车直通我家，车开到一半，停了下来，原来，前方路段塌陷，只能到达延安，接着，火车站，人拥人，人挤人，不知道过了多久

　　，我惊恐的看着四周慌乱的人群，殊不知，已经出了站，显示黄色预警，我一个劲儿的冲出车站，看见了母亲，接着就报大巴车的位子。可是，人太多了，这时，我妈接了个电话说我叔叔在车站边接我们回家。这种欣慰，难以忘怀，紧接着又是段漫长的高速常途，回家的.路上，道路四周塌陷了，有的石头滚落了。

　　马上就出高速了，可是眼前的一幕让我们吃惊：无数个车后尾灯闪烁个不停，道路全盘死机。随着警车的到来，原来，前方路段有塌方现象，可是，车流量太大了，完全没有停靠的余地，接着，暴雨，终于来了

　　所有人都在祈祷，这时，警车上出来了两位警察，二人手拿大喇叭，指挥着整个交通道路，可是，无情的暴雨没有放过他们，雨伞冲飞了，扩音器也被雨打坏了，路段又是一顿死机，司机们一个劲儿的按着喇叭，秩序非常混乱，接着，那位警察干脆啥都不拿，在雨中指挥着，喇叭虽坏了，但她用大嗓门来指挥，全部人都震惊了，只有那暴雨击打着地面，因为，那位警察还在指挥中

　　经过我三个半小时的拥堵后，安全到家，也许，那位警察可能只是个小职位，但是他身上所烘托出的依旧闪耀在滂沱大雨中。光，照耀在他身上，到底有多强大，他，在风雨中指挥了三个多小时，无所智也，但也无所强也，没有什么可以束缚他，因为，他用行动使自己折射出来的光熠熠生辉。

光小学作文15

　　我的小学时光就像一朵色彩明丽的昙花，虽然在花盆中只是展开了一次短暂的笑容，它的美丽却永远被我记在脑中。它又像一颗炫烂耀眼的流星，虽然在天空中只是短暂地划过，只留下淡淡的痕迹，它的璀璨却永远被我烙在心里。

　　始终记得你，我那学习已久的校园。充满书香的图书长廊；书声朗朗的教学楼；活力四射的操场；还有那一年四季花香四溢的美丽小花园。整个学校的每一个角落，我都一一踏过；整个花园的'每一朵花，每一棵草我都一一记得。在白天，操场上同学们成群，嬉戏打闹；在黑夜，办公室里老师认真备课，批改作业。学校是学生永远也离不开的地方，也是学生的第二个家。在这个温馨的家里，上课有书声入耳，下课有笑声萦绕，多么美好啊！学校小花园里的花一年四季开了又谢，学生的学习生活也一年年过去，一眨眼就要毕业了，谁又会舍得？

　　始终记得你们，我那亲爱的老师们。上课幽默风趣的数学大王；学识渊博的语文教授；精通英语的英文女皇；还有见多识广的科学“狂魔”……你们既是我的老师，也是我们最最最要好的朋友。

　　始终记得你们，我的“家人”和我的“兄弟们”。课堂上和我为伴，下课后与我玩耍，我们一起度过了六个春秋，也建立了深厚的感情。数学王子小李，我记得你爱搞怪；画画天才小郑，我记得你爱说笑话；还有你，跑步健将小王，我记得……

　　好了，六年的风雪六年的雨，六年的春秋六年的冬，过去已成历史，今天还在继续，明天还未有定论。加油吧！展望未来，为初中的学习生活继续奋斗！

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